一年級語文萬物什麼

Ⅰ 一年級春回大地萬物復甦寫一段話

春天正是春回大地，萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥爭鳴的時候。早晨走在公園的一處，聞著許多剛剛發了芽的柳枝的味道，躺在草地上，軟軟的。

小草剛剛鑽出了堅硬的泥土，就想要迫不及待地享受這春天的第一次陽光。嫩綠色的草，它很快脫去了原來的外套。並隨著天氣的變化著，一個勁地變綠，也會有許多蝴蝶飛在新開的花朵上，盡情的飛舞玩鬧，那可真是妙極了。

(1)一年級語文萬物什麼擴展閱讀：

春回大地：指好像春天又回到大地。形容嚴寒已過，溫暖和生機又來到人間。萬物復甦：春回大地，天氣變暖了，樹綠了，草青了，各種小動物都蘇醒過來了。形容到處生機勃勃，一派欣欣 向榮的景象 。柳綠花紅：形容明媚的春天景象。也形容顏色鮮艷紛繁。鶯歌燕舞：意思是黃鶯在歌唱，小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。

冰雪融化：春天來了，溫度上升，冰和雪都融化了。比喻萬物重新充滿生機，生機勃勃的場面。百花齊放：意思是春天天氣暖和形容百花盛開，豐富多彩。

Ⅱ 一年級語文試題答案:春天來了,萬物復甦,他們都在說著悄悄話呢,小燕子和黃鶯,

春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。

春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那麼絢麗奪目。田裡農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞台上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少「勞動人民」——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻湧起了高低起伏的「金浪花」。遠遠望去，實在令人美不勝收！

春天是人們所嚮往的季節，人們總是在這個季節里做好了自己的打算。俗話說：「一年之計在於春，一天之計在於晨。」它正告訴我們：一年的願望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天裡，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的乾脆在田坎上，還有的立在「五線譜」上。正是這樣，使田地里的農民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。

在春天裡，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫，春天就是這樣。

Ⅲ 小學一年級下冊語文識字1中，春回大地，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕

感覺「泉水叮咚」更常見，查了一下有這樣一個說法：
「人教版的語文教材選字時，以編寫教材當年的《新華字典》的首選詞條為准。編寫教材當年，《新華字典》上有「丁冬」，沒有推薦使用「叮咚」。編寫教材，還遵從簡便原則，沒有「口」字旁的「丁冬」顯然要簡便很多。」
另外「叮咚」是擬聲詞，「丁冬」跟「叮咚」是一個音，所以也不用糾結了。
希望對你有所幫助~

Ⅳ 最全一年級語文知識點大全整理

語文是學習所有學科的基本能力，是全民終身學習的重要助力，更是個人及國家競爭力的重要面向，隨著中國崛起，全世界學習華語的趨勢，越來越熱，孔子學院開到了全球。我們作為中國人更應該努力學好這門課程。接下來是我為大家整理的最全 一年級語文 知識點大全整理，希望大家喜歡!

最全一年級 語文知識 點大全整理一

語文園地一

一、會認字注音及 組詞

陰 yīn(陰天) 雷 léi(雷雨)

電 diàn(電 話) 陣 zhèn(陣雨)

凍 dòng(冰凍) 夾 jiá(夾菜)

冰 bīng(冰天雪地)

二、讀一讀，記一記

1、A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

(註：a和g為列印體，書寫以書本為准)

2、關於天氣的詞語

雷電 陣雨 暴雨 冰雹 霜凍

雨夾雪 閃電 大雪 暴雪 龍卷風

季風 沙塵暴 霧霾 台風……

三、筆順(書寫)規則

先外後內再封口(例：白、回、國)

四、日積月累

春回大地 萬物復甦 鳥語花香

鶯歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚

百花齊放 百鳥爭鳴

語文園地二

一、生字

吃(chī)水 村(cūn)子 主(zhǔ)席

鄉親(qīn) 戰(zhàn)士(shì)告訴(su)

走(zǒu)出 升(shēng)旗 非常(chánɡ)

壯(zhuànɡ)觀 再(zài)見

各種(zhǒnɡ)各樣 送(sònɡ)給

嘗(chánɡ)嘗 溫(wēn)暖

二、 近義詞

帶領—率領 時刻—時時 想念—懷念

遠—近 想念—忘記 彎—曲

走—行 遙—遠 非常—十分

壯觀—壯麗 睡覺—休息 夥伴—朋友

快樂—開心 各種各樣—各式各樣

清涼—涼爽 溫暖—暖和

到處—處處 邀請—約請

三、 反義詞

春—秋 冬—夏 出—入

降—升 好—壞 害蟲—益蟲

愛護—破壞 左—右 喜歡—討厭

純凈—渾濁 有—無 升—降

去—回 睡著—醒來 快樂—煩惱

有趣—無趣 清涼—炎熱 溫暖—寒冷

香甜—苦澀 邀請—拒絕

四、詞語積累

[含有「井」字的 成語 ]

井底之蛙 井井有條 背井離鄉 落井下石

坐井觀天 臨渴掘井 井然有序

五、詞語搭配

(很遠的)地方 (領導革命的)時候

(彎彎的)小路 (遙遠的)新疆

(美麗的)天山 (潔白的)雪蓮

(各種各樣的)夢 多麼(開心)

(金黃的)太陽 (紅紅的)太陽

(金黃的)落葉 (水果的)香甜

(多彩的)季節

語文園地三

一、生字

床(chuánɡ)前 月光(ɡuānɡ) 窗(chuānɡ)外

亂(luàn) 跳 散(sàn)步 粽(zònɡ)子

總(zǒnɡ)會 知(zhī)道 一座(zuò)

灑(sǎ) 水 照(zhào)亮

1、新學部首

廠——廠字頭

端——立字旁

粽——米字旁

裙——衣字旁

2、易錯筆順

光：第一筆是豎，再寫點、撇，下面是兒，不是幾。

低：撇、豎、撇、豎提、橫、斜鉤、點。

外：左部點不出頭，不要寫成「處」。

故：是反文旁，不是折文旁。

再：橫、豎、橫折鉤、豎、橫、橫。

笑：下面是「夭」，不是「天」。

真：裡面有三橫。

米：點、撇、橫、豎、撇、捺。

分：是「八」字頭，不是「人」字頭。

那：橫折鉤、橫、橫、撇、橫撇彎鉤、豎。

成：橫、撇、橫折鉤、斜鉤、撇、點。

二、詞語

1.要求會認的詞語

夜晚思鄉床前月光懷疑

舉起望見低頭故鄉膽小

不敢勇敢窗外亂跳偏要

散步原來好像微笑粽子

總是大米中間十分紅豆

鮮肉知道據說思念彩虹

澆花提水挑水高興鏡子

拿著鞦韆花裙子往外看

端午節 帶回去一座橋灑下來

2.要求會寫的詞語

思鄉床頭前後月光高低

故鄉金色外地看見爸爸

晚上說笑再見中午節日

竹葉大米真正分開土豆

那個來到看著高興千萬

成為

三、近義詞

故鄉——家鄉 總會——經常 據說—— 傳說

舉—抬 望—看 從前—以前 膽子—膽量

勇敢—英勇 微笑—含笑 裹著—包著

清香—芳香 好吃—美味 花樣—種類

紀念—懷念 美滋滋—喜滋滋 澆—灑

美麗—漂亮 高興—快樂 盪來盪去—搖來搖去

四、反義詞

靜——鬧 前——後 高——低 里——外

勇敢——膽小 高興——傷心

舉—放 前—後 明—暗 上—下 勇敢—懦弱

出去—進來 白天—夜晚 從前—今後 外—內

回去——出來 中間——兩邊 紀念——忘記

來—去 美麗—醜陋 高興—傷心

語文園地四

一、會寫字

間、迷、造、運、池、歡、網、古、涼、細、夕、李、語、香、打、拍、跑、足、聲、身、體、之、相、近、習、遠、玉、義

二、易寫錯的字

間：被包圍部分是「日」，不要寫成「口」。 部首是 「門」，中間是「日」。

迷：被包圍部分最後一筆是點，不要寫成捺。

運：裡面是「雲」，不要寫成「元」。

歡：左邊最後一筆是點，不要寫成捺。 部首是「又」，右邊是「欠」。

網：裡面是兩個「ㄨ」，不要寫成兩個「人」。 第二筆是「橫折勾」

夕：裡面是一個點，不要寫成兩個點。 共三筆，是「多」字一半。

拍：右部是「白」，不要寫成「百」。

跑：左邊最後一筆是提，不要寫成橫。 足字旁最後一筆是「提」，不要寫成「捺」。

聲：上面是「士」，不要寫成「土」。

身：第六筆橫右邊不出頭，第七筆撇出頭。

體：右部是「本」，不要寫成「木」。

之：共三筆，不要把第二筆橫撇與第三筆捺連成一筆。

義：第一筆是「丶」，不要寫成「丿」。

足：注意與「是」字區別。

近：區分同音字，不要寫成「進」。

造：先寫「告」，再寫偏旁走字底。

習：最後一筆是「提」。

玉：注意與「王」區分

涼：部首是兩點水，不要寫成三點水。

三、會認字

蜻、蜓、迷、藏、造、螞、蟻、食、糧、蜘、蛛、網、圓、嚴、寒、酷、暑、涼、晨、細、朝、霞、夕、楊、操、場、拔、拍、跑、踢、鈴、熱、鬧、鍛、煉、體、之、初、性、善、習、教、遷、貴、專、幼、玉、器、義、飯、能、飽、茶、泡、輕、鞭、炮

四、多音字

間 jiān (房間、中間、課間)

間 jiàn (間隔、間隙、間諜)

朝 cháo (朝代、朝野、朝廷)

朝 zhāo (朝陽、今朝、朝氣)

涼 liáng (涼氣、涼水、冰涼)

涼liàng (涼一涼)

場 chǎng (現場、市場、林場)

場 cháng (場院、起場、翻場)

教jiào(教師、教室、教練)

教jiāo(教學、教書、教書匠)

五、近義詞

造——建打——擊跑——奔

幼——小 食糧——糧食熱鬧——喧鬧

六、反義詞

古——今圓——方善——惡近——遠

朝——夕嚴寒——酷暑熱鬧——冷清

七、詞語積累

詞語歸類

(1)表示地點的詞語

半空花間土裡地上池中房前

(2)動詞

打球拔河拍皮球 跳高 踢 足球

跳繩踢毽子丟沙包蜻蜓展翅

蝴蝶飛舞蚯蚓鬆土螞蟻搬家

蜘蛛結網蜜蜂采蜜

(3)表示動物名稱的詞

蜻蜓蝴蝶蚯蚓螞蟻蝌蚪蜘蛛

(4)描寫春天的四字詞語

和風細雨鶯歌燕舞鳥語花香

八、好句積累

1.蜻蜓半空展翅飛，蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土裡造宮殿，螞蟻地上運食糧。蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結網忙。

2.嚴寒對酷暑，春暖對秋涼。

3.和風對細雨，朝霞對夕陽。

4.鶯歌對燕舞，鳥語對花香。

5.玉不琢，不成器，人不學，不知義。

6.竹籃子打水——一場空

7.芝麻開花——節節高

8.人之初，性本善，性相近，習相遠。苟不教，性乃遷，教之道，貴以專。

9.子不學，非所宜，幼不學，老何為?玉不琢，不成器，人不學，不知義。

語文園地五

一、會寫字及組詞

12 古詩二首

首(首先)(一首)(元首)(首次)

無(無人)(無法)(無聲)(無視)

愛(愛心)(友愛)(愛吃)(愛說)

角(尖角)(牛角)(邊角)(角落)

采(採花)(採摘)(採收)(採到)

樹(樹木)(樹林)(樹干)(樹葉)

尖(尖尖)(尖角)(尖叫)(指尖)

13 荷葉圓圓

亮(亮光)(明亮)(亮出)(亮色)

台(講台)(台上)(台風)(台燈)

魚(金魚)(紅魚)(魚兒)(魚群)

美(美人)(美麗)(美景)(美術)

機(飛機)(機器)(機動車)(機場)

放(放走)(放飛)(開放)(放學)

朵(花朵)(一朵朵)(花骨朵)(三朵)

14要下雨了

直(一直)(直行)(直接)(直線)

邊(邊角)(一邊)(邊上)()

嗎( 好嗎)(是嗎)(對嗎)(行嗎)

加(加法)(加一加)(加上)(加減)

呀(對呀)(是呀)(好呀)(快呀)

呢(是呢)(對呢)(好呢)(行呢)

吧(好吧)(去吧)(行吧)(吧台)

二、易寫錯的字

首：下邊是「自」，不要寫成「白」。

無：第三筆豎撇與第一筆橫相連，不要寫成「元」。

樹：中間「又」的第二筆是點，不要寫成捺。

愛：中間是「冖」，不要寫成「一」。

尖：上部第一筆是「丨」，不要寫成「亅」。

三、會認字

首蹤跡浮萍泉流愛柔

荷露角珠搖躺晶停機

展透翅膀唱朵腰坡沉

伸潮濕呢空悶消息搬

響棍湯扇椅螢牽織斗

四、多音字

空荷藏

五、近義詞

展開——伸展笑嘻嘻——樂呵呵

六、反義詞

低——高展開——收攏潮濕——乾燥

七、詞語搭配

亮晶晶的眼睛亮晶晶的星星亮晶晶的雨點

透明的翅膀透明的塑料袋透明的玻璃杯

八、好句積累

1.不解藏蹤跡，浮萍一道開。

2.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

3.小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。

4.小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

5.荷葉圓圓的，綠綠的。

最全一年級語文知識點大全整理二

字母表(音序表)

Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww _ Yy Zz (其實就是英語26個字母的大小寫，只是讀音不同)

二音節：音節由聲母、韻母和聲調三個部分組成(三拼音節還包括：介母)

三、聲母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

四、韻母：

1、單韻母：a o e i u ü (6個)

2、復韻母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9個)

3、鼻韻母：(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün(後鼻音)ang、eng、ing、ong

五、整體認讀音節： 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16個)

六、標調規則：有a別放過，沒a找o、e，i、u並列標在後，這樣標調准沒錯!

七、拼寫需注意的事項：

1、j、q、x遇到ü ，兩個小點要拿去

2、 句子 開頭的首字母要大寫;漢語人名的開頭字母要大寫;專有名詞的開頭字母要大寫例：Beijing; 文章 標題開頭字母要大寫

23個聲母

b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c y w

平舌音：以z c s為聲母的音節

翹舌音：以zh ch sh r為聲母的音節

24個韻母

ɑ o e I u ü ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ

16個整體認讀音節

chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ

平舌音：以z c s為聲母的音節

翹舌音：以zh ch sh r為聲母的音節

單韻母：a o e i u ü單韻母都只有一個字母

復韻母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 復韻母由兩個字母構成

前鼻韻母：an en in un ün

後鼻韻母：ang eng ing ong

介母：i u ü

知識要點：

(一)熟讀、熟記《聲母表》，《韻母表》，《整體認讀音節表》順序不能錯，中間不能遺漏，特別是翹舌音在平舌音前的順序要牢記。

(二)易寫錯的字母：

1、聲母：b-d, p-q, t-f 三組字母易混淆寫錯。

2、f的第一筆寫反，t 的第一筆寫反，j的第一筆寫反，成了右彎，s寫反。

3、ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ue un-ün幾組韻母的字形要分清。

4、整體認讀音節：yu ye yue yuan yun 中的去掉兩點的ü要寫成u,不要寫成原來的ü。

(三)易錯的知識點：

1、整體認讀音節只有 16 個，不要把 yan, you, wo, ya, er 等誤認為整體認讀音節。

2、聲調易錯的地方：第二聲與第三聲容易混淆，特別是在音節詞中第三聲會標成第二聲。

3、復韻母及音節中的聲調容易標錯位置，要牢記標調規則：有a不放過;沒a找o,e; i, u並列標在後。

4、j, q, x 只和ü相拼，不與 u 相拼，j, q, x 和ü在一起時，ü上兩點要去掉，如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉兩點的ü，不是 u 。在這些音節中要寫成u，分開時要記住寫成ü。

5、同樣記住， yu, yue, yun,yuan 中的u 其實是去掉兩點的ü，不要加上兩點還寫成u。

6、音節拼寫要注意：聲調不要忘記標，有的輕聲音節不要標調。三拼音節中的介母不要忘記寫，如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang,qiang, xiang ,jiong, qiong, xiong 等三拼音節中的i 不要漏寫。兩拼音不要寫錯：有復韻母iu 的音節中的iu 不要寫成iou,正確的音節是：miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu。牢記：you 不要寫成 yiu或yiou。

7、音節讀音容易錯的地方：有聲母n, l 的音節要分清鼻音和邊音，很容易把鼻音n 讀成邊音l。平舌音和翹舌音容易混淆讀錯。前鼻音和後鼻音容易混淆讀錯，特別是後鼻音容易讀成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。

8、音節容易錯的還有：抄寫音節或選擇音節填空時容易抄錯或漏掉聲調、字母等，這樣的錯誤其實是可以避免的。

趣味識記歌

小ü碰到j q x ,擦掉眼淚笑嘻嘻。小ü碰到y ，擦掉眼淚笑嘻嘻。(ju qu xu yu )

標調歌：有a 給a 戴，沒a 找o e ，i 和 u 在一起，誰在後面給誰戴。

最全一年級語文知識點大全整理三

【形近字組詞：】

上(上下) 人(人口) 無(無人)

下(下來) 入(入門) 天(一天)

開(開心) 田(水田) 毛(毛巾)

升(上升) 電(電力) 手(小手)

四(四個) 馬(白馬) 車(火車)

西(西方) 鳥(小鳥) 東(東西)

小(大小) 里(里頭) 幾(幾個)

少(少年) 果(水果) 兒(兒子)

左(左右) 雨(下雨) 木(木頭)

右(右手) 兩(兩人) 禾(禾苗)

半(半天) 牛(水牛) 米(大米)

羊(山羊) 生(生日) 來(來回)

山(大山) 足(手足) 出(出口)

【反義詞：】

上——下 大——小 多——少

出——入 左——右 東——西

有——無 來——回 遠——近

黑——白 晚——早 高——低

笑——哭 天——地 長——短

開——關 南——北 冷——熱

彎——直 高——矮 前——後

【量詞搭配：】

一支鉛筆、 一把尺子 、一塊橡皮 、一個卷筆刀

一本作業 、一本課本 、一個筆盒 、一個書包

一張桌子、 一間課室 、一塊黑板 、一扇門

一扇窗戶 、一所學校 、一張紙 、一頭牛

一隻貓 、一群鴨子 、一條魚 、兩匹馬

一隻狗 、一束花 、一個蘋果 、一顆棗

一根草、 一堆杏子 、一個桃 、一朵花

一朵雲 、一棵樹 、一個西瓜 、一條河

一條船 、一把扇子 、一本書 、一件衣服

【詞語搭配：】

大大的窗、暖和的衣裳、小小的船

綠色的小傘、漂亮的衣服、雪白的雲朵

彎彎的月兒、遙遠的北京、紅紅的花

閃閃的星星、藍藍的天、長長的錦緞

彎彎的小路、綠綠的草、可愛的布熊

漂亮的雪孩子、美麗的鮮花、明亮的燈光

高大的松樹、開滿花兒、結滿果子

鮮艷的花朵、紅紅的蘋果、白白的雪花

長滿綠葉、很多很多的房子、很高很高的山

很清很清的河水、很綠很綠的樹、很長很長的路

很紅很紅的太陽、很大很大的西瓜、很美很美的白雲

【照樣子寫詞語：】

高高興興、許許多多、漂漂亮亮

日日夜夜、紅紅火火、開開心心

明明白白、來來往往、仔仔細細

大大小小、多多少少、快快樂樂

平平安安、來來回回、上上下下

山山水水、風風雨雨、前前後後

又唱又跳、又說又笑、又白又胖、又小又黑

又香又甜、又大又圓、又細又長、又高又大

又大又紅、又跑又跳、又快又好、又多又好

【疊詞、量詞運用：】

束：一束束、一束束美麗的鮮花

顆：一顆顆、一顆顆閃閃的星星

棵：一棵棵、一棵棵高大的松樹

個：一個個、一個個紅紅的蘋果

只：一隻只、一隻只可愛的小雞

條：一條條、一條條彎彎的小路

件：一件件、一件件漂亮的衣服

群：一群群、一群群可愛的孩子

頭：一頭頭、一頭頭壯壯的黃牛

Ⅳ 一年級下冊語文課堂作業 選詞語 萬物復甦 歡歌笑語 寫幾句話

明媚的春光，灑在身上，暖在心裡。爛漫的春花，嘰喳的小鳥，透露著春的靈秀。大地一片萬物復甦的景象。

啊，童年，你就像一輛小搖車，要出千千萬萬人的歡歌笑語，要出千千萬萬人的童年瑣憶。

Ⅵ 一年級下冊語文春夏秋冬四個季節各有什麼特點

春季的特點是萬物萌蘇，一片欣欣向榮的樣子；
夏季的特點是天氣炎熱；
秋季的特點是天氣乾燥，秋高氣爽；
冬季的特點是萬物蕭條，天氣寒冷。

Ⅶ 一年級造句萬物

1. 大地上萬物都燙了金似的，在原來各種顏色的表層，濃濃地染上了一抹橙黃，並且反射出道道炫目的光輝。
2. 風，觸摸著萬物的呼吸和心跳。萬物，也觸摸著風的呼吸和心跳。風扔下的羽毛，被大地捉住。風的腳印，被螞蟻搬運。風的背影，被神靈夢見。風的憂傷，被月亮打開。
3. 水默默無聞地滋潤萬物，給大地帶來了無限生機；水悠然安詳地處在最低位置。給人們樹立了有容乃大的榜樣。水靜如明鏡無塵動似龍蛇翻滾，給大自然剛柔相濟的好處。
4. 柳樹是春的信使，每當春回大地，萬物還在沉睡之中，柳樹就最先感知春的訊息。
5. 春天到了！世界萬物到蘇醒了，小草也發芽了，如果你現在用一把火把小草燒毀，一旦春風一吹頑強的小草又生根發芽，正是詩人所說的一樣「野火燒不盡，春風吹又生。」這也證明了小草頑強的生命力。
6. 愛心是雨，滋潤大地萬物。愛心是雨，滋潤久旱的樹。愛心是雲，點綴整片天空。愛心是雲，化作及時的雨。
7. 母愛是一縷春風，吹生著世界萬物，盈盈的步履間，帶來了勃勃生機。
8. 我們就像小草！春色昂然，萬物爭相吸取著春的氣息！

Ⅷ 小學一年級語文說說四季四季各有什麼特點

寫作思路：將一年四季不同的景色詳細地描述一下，中心要明確。

正文：

每年都有迷人美麗的四季。花紅柳綠的春天，生機勃勃的夏天，詩情畫意的秋天，白雪飄飄的冬天。它們各具特點。

四季就如一個不斷更新衣裳的小姑娘。

春天，小姑娘穿著粉色的餓連衣裙，手裡拿著調色盤，調出綠色，便畫上小草；調出紅色，便畫上花朵；調出蘭色，則畫上小河……不知不覺一幅春天的畫已經畫完了。

夏天，小姑娘換上綠色的短裙，到處奔走著玩耍，一不小心摔倒了，就大哭起來，哭個不停，哭完了，發現大地已經是綠色的天堂了。

秋天，小姑娘又穿上黃色的毛衣，吹氣玩兒，這一吹把綠葉吹黃了，把小草吹黃了，把炎熱吹散了，把涼爽吹來了。等吹不動，大地早已轉綠變黃了。

冬天，小姑娘便套上白色的毛襖，撒起雪花來，雪花落到大地上，又使大地轉黃為白。咦？小姑娘哪裡去了？噢！小姑娘去換衣裳了。

一年就在美麗的四季中過去了，明年又是一個幸福年，豐收年！