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語文打幾分的孩子怎麼辦

發布時間:2022-08-27 09:40:22

『壹』 小孩二年級了語文考幾分,數學也是十幾分怎麼辦。回來跟他說說,他只

我家也是二年級數學勉強及格,語文也就是分左右,識字量特別少,唉我也是發愁怎麼辦,這個暑假准備自己在家教孩子,一天規定認幾個字,必須默寫下來,最近3天感覺有進步,你20個字會默寫下來,你也可以試試。

『貳』 小學三年級的孩子 語文打58分 沒有耐心 坐不住凳子 好動頑皮 怎麼樣增強他學習語文的興趣呢

好孩子都是誇出來的,要多鼓勵,今天他坐了3分鍾,明天他坐了五分鍾這就是進步,雖然跟別的孩子比還是有差距,但是對他來說就是進步,就要積極鼓勵,寶寶真棒,今天比昨天多坐了兩分鍾,看到寶寶的進步媽媽真高興。給他好的心理暗示。
另外,不要強迫他學,語文是個很生活化的東西,不是只有被那些意義目的才能學好,要讓他多看,多聽,我那時候的很多東西都是從爸爸講故事那學來的。或者,走路的時候看著那些牌匾讓他讀,也是學習語文啊。

『叄』 語文閱讀扣分特別嚴重,應該如何更好的輔導孩子學習

語文閱讀扣分特別嚴重,應該如何更好的輔導孩子學習?以下幾個方法可以嘗試輔導孩子更好的學習:

一:可試著求知,言傳身教

家長是孩子的第一任老師,家長的興趣對孩子會有很大的影響,家長可通過自己的言行來培養孩子對學習的熱愛。家長需要不斷學習,與孩子共同進步。家長可以通過讀書、自學等方式逐步提高自己的文化水平。遇到不懂的問題可以和孩子共同查資料,或者請教周圍的鄰居、親朋,給孩子樹立勤學好問的好榜樣。如果孩子的知識水平已超過了家長,家長不妨拜孩子為師,經常向孩子請教一些問題,這樣可以極大地激發孩子的學習興趣。孩子在鞏固知識的同時會產生要學得更好的願望,因為他有爸爸或媽媽這樣的學生!

學做“走心”的家長,想辦法和孩子做朋友。多關心他的生活和學習,正面引導他認識自己的弱點或短處,並幫他改正。千萬不要刻意地在公共場合指責孩子,要不然會讓孩子反感,也會讓他增加壓力。盡量多讓他感到家的溫暖,和親人的那種很自然的情感。

『肆』 孩子語文成績差怎麼辦

這位家長,你可以通過以下3個方面來提高孩子的語文成績:
1多閱讀:雖然進行大量閱讀,可以提高孩子的語文水平,但家長不要硬逼著孩子去讀那些你認為重要和應該讀的書,因為,任何教育和知識的傳授,都要以不損害孩子的學習積極性為前提,讀書自然也是如此,不要因為我們規定了哪些是必讀科目,反而使他們變成一個不愛讀書的人。
2讓孩子走出去:俗話說,讀萬卷書,不如行萬里路,家長應讓孩子走出家門,走進大自然。在大自然中,讓孩子多觀察.多體驗生活.進行一些語文實踐活動。比如,讓孩子識別各種花朵的不同之處,還可以讓孩子觀察一些動物的區別等。生活中到處都有語文,如果家長重視了孩子的語文實踐作業,那麼,也能在其中得到不少樂趣。
3讓孩子提高自信:考試時,有很多孩子總是愛看別人的卷子,總感覺自己的答案不正確。這是缺乏自信的表現。一般來說,這是由於平時學習遭到家長的批平所致,如果家長總拿同齡人優秀的語文成績跟孩子相比,那麼,這樣很可能導致孩子不自信。所以,作為家長,要善於發現孩子學習語文的閃光點並加以鼓勵,讓孩子慢慢自信起來,快樂起來。之前在讀初中時,我的注意力經常很差,學習犯困,導致我的考試成績都很不差。之後發現了可以讓我開發智慧的『尼古拉特斯拉訓練』,看完之後,我的狀況才能開始改造。記憶力和注意力比之前好了,在家學習不在犯困,學習成績也提升了。這些經驗應該可以給你帶來幫助,堅持就可以看到希望,祝你好運。

『伍』 我家孩子9歲了,數學考試打45分語文打60分,老師說不看著就不寫字,我該怎麼辦才上一年級,

這也太低了吧?來吧,我給你支招吧。
第一招:游戲寫作業,計時法:一課生字大概預估時間比如5分鍾-10分鍾,提前完成一分鍾一隻雪糕,一個字寫不好,扣掉20秒,你得預估好了哦,否則損失慘重,其次說話算數,必須兌現,否則上帝也救不了你。

第二招:延時懲罰,6點告訴他,作業9點前完成,如果不能完成,將會有什麼樣的懲罰(懲罰必須細致,否則無法執行),這段時間,你可以自己安排,先寫作業或者看電視、玩游戲都可以,9點後,上帝再一次提醒你,言而有信我才會拯救你。

如果以上都不行,上帝說,我還是去解決世界和平的問題吧。

『陸』 孩子的語文只能考八九十分,該怎麼辦

我認為應該給孩子辦理一張圖書館的卡,讓孩子閱讀更多的課外書,從而能夠讓孩子的語文成績得到提高的。

學霸所反映出來的學習方法就可以看得出來,他們在學習語文的時候,其實就是看高手的課外書及看的書籍比較多了之後,就能夠提高自己的理解能力的,從而能夠讓自己在學習語文的時候變得更加的輕松。學習語文其實是沒有任何的捷徑可走的,必須要通過大量的閱讀課外書籍。

重點提高孩子的閱讀理解能力。

閱讀理解能力對於任何一個科目來說都是非常重要的,但是對於語文科目來說是最為重要的歷史,閱讀理解能夠讓孩子在分析文章的時候了解到作者到底想要說什麼,在閱讀了更多的課外書籍的時候,就能夠達到這樣的條件的。

每一個科目的學習方法其實都是不一樣的,學習語文重點就是閱讀課外書籍,以及對於每一個知識點進行理解。在掌握了正確的學習方法之後,就必須要大量的進行實踐,才能夠讓自己的學習成績得到提高的,如果只是停留在思想方面的話,根本沒有可能會得到提高的。

『柒』 孩子語文成績差,該怎麼辦

孩子語文成績不好,除了改變學習方法,提高學習效率以外,還可以適當進行課外補習,找到孩子對語文學習的興趣點。
1、老師講解的時候,孩子在聽嗎?
老師一般都會講解試卷,題目往往有多種解題思路,每個人的切入點也不太相同,所以,老師講解試卷時,如果發現老師的切入思路,做題方法和自己的不同,需要好好聽聽老師的方法,記錄下來。如果老師的切入點跟自己相同,要看看老師的解題步驟是否規范,每一步是否合理,老師是怎麼從上一步拖出下一步的,看老師對得分點的把握。
少數人出錯的題目一般不會講,但一定不能一筆帶過,一定要清楚自己的錯誤在哪裡,可以課後請教老師,將題目搞明白,最重要的是把這道題親手過一遍。
2、錯題本,孩子真的堅持下來了嗎?
許多高分的同學都分享過一個經驗——認真對待錯題。一般每次考試出錯的題目,多數同學都要專門寫到出錯本上,但是你真的堅持下來了嗎?還是三天打魚兩天曬網?溫故而知新,你做到了嗎?
有些人是直接將正確的答案寫到上邊,後邊寫上自己出錯的原因。這對比性不太強,建議用下邊這樣的格式:
左邊:試卷上自己最初的做法(甚至老師的評語)
右邊:自己重做的最標准答案
然後在這個題目下邊寫出自己做題時出錯的原因,不是簡單的粗心大意,這背後實際就是是否步驟合理,是否習慣得當,並且標明自己改進的方法。
錯題本,記錄了自己出錯的所有問題,是自己失敗經驗的總結,吸取經驗,努力改進便可以提高成績。
3、當別人在看書的時候,孩子在干什麼?
是在發呆?
還是在和同學打鬧?
還是在四處問:我語文不好怎麼辦?
連書都不好好看,基礎都不牢,還好意思玩這個玩那個么,知道自己語文不好,還不好好學,做完作業就萬事大吉了,別人上課我也上課,別人下課我也下課,別人看書,我玩。
4、在假期里,孩子提筆寫了幾個字?
作為學生,勢必是要考試的,字寫得也不好看,甚至連寫什麼字都不會,反倒整天在手機上打字如飛、口舌如簧,在考試的時候你也能把字打到答題卡上么?你不能。
所以,為什麼你明知道字不好看卻不練,明知道還有好多字不會寫還不去多翻翻字典,為什麼知道自己哪裡不會卻只是會空喊「我不會」而不是在做了一番專項練習之後說「這個我都會!」
說了這么多,還是希望那些仍然處於這種渾渾噩噩狀態的同學能早點醒過來,早點看清楚自己到底處在怎樣的水平上,我沒有視而不見,之後就是你要好好想想的事情了。
喜歡我的答案可以採納,謝謝!

『捌』 兒子9歲讀三年級語文只考了十幾分,我該怎麼辦啊

小孩9歲讀三年級,語文只考了十幾分肯定是不行的,最起碼課文上最基礎值的知識就沒有掌握到,還要讓孩子加強讀書,識字閱讀。

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