㈠ 怎麼提高初中語文閱讀理解能力
初中語文閱讀理解提高的方法有:
1.讓學生多記,擴大詞彙量。
2.引導學生多讀,培養學生良好的閱讀習慣。
3.悉心指導學生掌握基本的、科學的讀書方法。
4.要有目的,有計劃地讀書。
㈡ 怎樣提高初中語文閱讀理解能力
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《閱讀理解》是2012年nengmenggu出版社出版的圖書,作者是李潔。本書根據新課標對八年級英語閱讀理解的要求,詳細講解英語閱讀理解中常見的題型特點和解題技巧。
㈢ 初中語文閱讀理解怎麼提高
很多初中生不懂閱讀理解的解題技巧和方法,導致這方面失分情況比較多。本文整理了提高語文閱讀理解能力的方法,供參考!
考試中無論選取何類文章,不要急於去答題,首先要做到認真閱讀:把所給的文章讀懂讀透,(1)注意認真閱讀理解文章的題目,它往往是內容的高度濃縮,充當「文眼」的作用,所以不能忽視。(2)注意各種提示語:尤其是這幾個地方:選文的開頭和結尾,起過渡作用的句子或段落,還要注意各段的段首中心句,這些都是閱讀時特別要注意的關鍵點。
所謂「瞻前顧後」具體是指聯系文章前後文的句子明確詞義,在具體語境中揣摩詞義的變化,用自己最通俗的語言表達出來。
其實解釋詞語的方法有很多,找近、反義詞;抓住關鍵詞解釋等,在基礎部分復習時大家一定會注意的。
語文水平較好的學生,大多得益於課外閱讀。要提高自身的閱讀技巧和能力,只依靠課的閱讀是不夠的,還需要通過有計劃的、大量的閱讀,以及進行多種閱讀方式的訓練。課外閱讀的是比較寬泛的,基本的你可以根據課閱讀進行延伸,因為文章,包括閱讀理解都會有來源說明。人選書不好選,但書選書就易多了,你讀的書越多,你就越知道怎麼選。
對於學生來講,平時課業也較多,想要大量的課外閱讀相對也是有難度的。所以對於課外閱讀,建議學生學習掌握快速閱讀的技能,提高一下自己的閱讀效率和能力,比如我練習過的「精英特快速閱讀」,掌握到一兩千字每分鍾的閱讀速度是非常容易的。
以上就是我整理的提高語文閱讀理解能力的方法,感謝閱讀。
㈣ 初中語文怎麼提高成績 學霸教你如何拿高分
語文是一門很考察學生理解能力的學科,下面我為大家總結了初中語文怎麼提高成績,僅供大家參考。
基礎知識方面
拼音、語音、字形、字詞、古典文學、 古詩詞 、名篇好文記憶背誦賞析等基礎知識,要牢記。這是學習語文知識的基礎,也是提高語文成績的根基。課堂專心聽課,課後溫故知新,要極大限度地擴展自己的知識面。
正確使用成語是考試內容的一個重要的組成部分,對成語使用的正誤判斷題成了現在考試中必不可少的保留題目,因此全面正確的掌握成語誤用,顯得尤為重要。要從意義上、結構上、色彩上、等幾個方面來辨析。
課前預習法
(1)、課前預習很重要,只要課前預習好了,才能提前了解課文內容。
(2)、預習前字典肯定少不了,先把生字詞過一遍。這樣方便朗讀課文,理解課文。
(3)、標好自然段。
(4)、把課文讀熟,概述課文大致內容,了解中心思想。
(5)、課後試著把題做一下,盡量不要用參考書,這樣有利於提高閱讀能力,培養自己獨立思考的習慣。不懂的知識課上或課後向老師、或者和同學們一起交流、解決。
閱讀理解做題
隨著語文考試的改革,閱讀理解所佔的分值越來越大。在做閱讀理解方面,首先是要多讀書,精讀書。其次是要做經典的記敘文,說明文, 議論文 ,散文等各種題材的閱讀理解題,可以購買相關的閱讀理解的書籍。
也可以參考近五年的考題去歸納、總結其中的規律。閱讀理解是拉開語文分值的關鍵之一。
提高寫作能力
寫作的基礎是素材積累和思路的問題,平時要多閱讀多積累,多看看優秀名篇和作文,找找寫作的思路,多動筆寫,學會借鑒、融會貫通、運用,還要多注意作文的技巧,字跡要工整嗎,卷面工整等,這樣寫作能力才會不斷地提高。
以上就是我為大家總結的初中語文怎麼提高成績,僅供參考,希望對大家有所幫助。
㈤ 初中語文閱讀理解能力應該怎麼提高
初中語文閱讀理解能力應該怎麼提高
在語文考試中,閱讀理解是拿分大項之一,但是很多同學卻屢屢在此失分,其實只要掌握做閱讀理解的技巧,這一個模塊的分是很容易拿到的,那麼做閱讀理解的技巧到底是什麼呢?以下我為大家整理了初中語文閱讀理解能力提高的方法詳細內容,希望對大家有所幫助!
1、加強學生讀的訓練
讀也是一種學習方法,學生要想提高自身的語文能力。就要積累更多的語文知識,多讀可以提高學生的語文能力。文學作品可以反映出社會生活的某個方面,這也是文本的主題。每個議論文都有一個中心論題,作者闡述自己的觀念,並且論證自己的觀點,而科普文章通常就是表明一個課題,利用實例或者實驗進行解釋分析,引起讀者的關注。因此閱讀文章最重要的就是把握文章中心。學生在快速閱讀過程中可能會產生很多疑點,他們可能無法透徹的理解某些詞語,也不夠明確人物關系的關系和作者的觀點等。因此在閱讀過程中,需要改善學生的閱讀心態,首先要迅速地閱讀全文,確定關鍵語句,這樣就在整體上了解了材料,確定了文章的中心和感情基調。其次需要通過整體的感知分析文章局部,確定在文章當中具體詞語句子發揮的意義。最後聯系各個局部,可以產生新的'認識。這種方法就是先從整體,再到局部,最後再到整體,這種方法符合閱讀題的解題規律,利用這種整體意識就可以准確的答題
2、培養學生的思考能力
通過博覽群書才可以提高學生的思考能力,因此初中語文教師要加大學生的閱讀量,讓學生在多讀過程中學會正確的思考方法。學生在精讀過程中,通過文章的答題脈絡可以掌握內在的思維方法,他們讀得越多,思維就會變得越發達,問題解決過程也會變得更加容易。在閱讀過程中,學生可能會產生各種疑點,例如沒有準確的理解某些詞句、沒有理順人物事件的關系等,這個時候可以通過試題破解學生的疑點,通過各種試題可以讓學生在多個方面重新思考問題,從而產生不同的見解。此外也可以引導學生比較用語的異同點。這樣也可以幫助他們破除疑點。
3、全面的掌握文章大意
學生只有全面的掌握文章的基本意思,確定題目的要求之後,才可以快速地篩選正確有用的信息,再利用規范的語言表達出來。很多初中生的語言表達能力欠佳,存在很多語病,結構上也缺乏照應性,導致他們答題不夠規范,錯誤運用各種標點符號,無法將自己想要表達的內容准確地表達出來。語文教學要關注學生的語言表達能力的培養,語言表達要做到精確簡明,在平時的教學過程中就要幫助學生扎實語言基礎,培養他們檢查語病的習慣,不斷修改自己的閱讀答案,通過檢查可以消除大部分的語言毛病。語言表達同屬於思維能力問題和表達能力問題,在口常學習過程中,教師要對學生實施思維訓練,讓他們多閱讀,並且多動筆寫,這樣就會自然而言的形成語感,提高閱讀答題的效率和准確性。
4、提高學生的分析能力
要想使學生的分析能力得到提高,不僅要讓學生感知閱讀材料,還要注重培養學生的文章分析能力。教師要善於發揮自己的講解作用,不能占據學生過多的時間,注重講解一篇文章的深奧之處,幫助學生領會文字背後的含義,這樣可以逐漸提高學生看書和寫書的能力。例如在分析高爾基的《海燕》的時候,教師就要交代文章的時代背景,否則學生是無法真正地理解文章內涵的。
教師在分析文章的過程中,要引導學生主動去閱讀,搜索和分析大量的語言信息,增強學生的思考能力和創造力,讓學生逐漸形成個人的觀念體系,幫助學生掌握方法技巧,這樣才可以保證實踐活動具備創造性。
5、傳授學生解題技巧
學生要通過全文閱讀掌握關鍵內容,這樣可以幫助學生更加體會文章的核心內容,教師要教導學生學會抓住關鍵詞,這樣就可以迅速地明確文章中心。在論述類文章當中,關鍵詞通常都處於總起句和總結句以及過渡句當中,在記敘類文章當中,關鍵語句處於議論打情的部位,這些關鍵詞主要都是表達性質,並且充滿感情色彩。此外學生的理解能力可以幫助他們讀懂題干要求,學生在閱讀題乾的過程中,首先需要分解題乾的要點,掌握有效的信息,確定是簡答還是分析,如果要求簡答,那麼只是闡述觀點即可,如果要求分析,那麼就要利用舉例推論等方式進行分析。學生在答題的過程中要始終把握原文,保證答案條例清晰。如果在閱讀過程中遇到很難的題目,要告誡學生不能一個人鑽牛角尖。否則就會耽誤太多的時間。影響到後續作文的書寫時間。
㈥ 如何提高初中生語文閱讀成績
閱讀理解在初中語文考試中占相當比重,它得分高低直接決定著語文成績的好壞,所以很多學生對閱讀理解懷有恐懼心理:生怕文章太難,讀不懂,影響做題;更怕出的題難,不會做題。其實掌握一定的方法和技巧,它是很容易能拿到高分的:
1、讀懂讀透是前提:考試中無論選取何類文章,不要急於去答題,首先要做到認真閱讀:把所給的文章讀懂讀透,(1)注意認真閱讀理解文章的題目,它往往是內容的高度濃縮,充當「文眼」的作用,所以不能忽視。(2)注意各種提示語:尤其是這幾個地方:選文的開頭和結尾,起過渡作用的句子或段落,還要注意各段的段首中心句,這些都是閱讀時特別要注意的關鍵點。
2、答題技巧是關鍵:只要前面讀懂了文本,你會發現很多問題的答案就在原文里,除了個別主觀題之外。所以此時掌握答題技巧很關鍵:答題時組織答案要有條理,最好要序號化,根據分值提煉要點。注意使用規范用語,根據不同文體使用相應的專業術語,切忌語言啰嗦。對於個別主觀題,你要學會結合身邊實例,做到有理有據,能夠自圓其說就可以了。
如果你能按照以上兩點去做閱讀理解,相信一定會得高分的。
㈦ 怎樣提高初中語文成績 語文提分的小技巧
想要提高語文分數,首先你要擁有耐心和毅力,因為在初中語文這個科目中,有很多知識是需要去學習的。其次,你還要知道如何去學習,掌握一些方法。下面就是我准備與各位分享的提高初中語文成績的小技巧。
在語文試卷中,大部分的題都是比較基礎性的題,所以對於學生來說,想要得到大多數的分數,首先應該把基礎知識弄扎實。那麼我們可以做一些對應性的聯系,每天都要做,挑一些自己並不是很精通的題型去做,長時間的積累那麼自然而然的這個題型就通了。
在閱讀這個方面,我覺得其實大家的水平都差不多,但是閱讀的題主在分析,如果你把整篇文章的主旨中心意義和所要表達的感情都找出來,那麼初中語文閱讀題也難不倒你了。
除此之外,大家還要注重速度,往往有的學生答題很慢,以致於本來應該拿到的分數最後並沒有拿到,所以速度是做題的關鍵。
想要提高語文成績並不是一個短暫的過程,是需要長期的堅持的。所以希望大家能多積累一些知識,比如每天看兩篇美文這樣的,能逐漸培養大家對於初中語文寫作的能力,可能在寫作的時候不自覺的就運用上了。
另外,在平時的學習中,也要為自己安排合理的時間表,把控住自己在學習時候的時間安排,這樣才能更加提高學習效率。
㈧ 怎樣才能提高初中語文成績
提高初中語文成績
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㈨ 怎麼提高初中語文成績最快
想要提高語文成績其實是有很多簡單方法的,下面我就為大家來整理一下怎麼提高初中語文成績最快。
基礎知識方面
拼音、語音、字形、字詞、古典文學、古詩詞、名篇好文記憶背誦賞析等基礎知識,要牢記。這是學習語文知識的基礎,也是提高語文成績的根基。課堂專心聽課,課後溫故知新,要極大限度地擴展自己的知識面。
提高寫作能力
作文 的分值在整個試卷中占的比例大,學生只要提高了口頭表達能力,書面表達能力會隨之提高。首先,培養學生練就一筆漂亮的鋼筆字。字寫得漂亮了,會給人一個賞心悅目的感覺,會提高整個語文試卷的卷面分。我們應從小學就開始讓學生練鋼筆字,這會給語文水平的提高帶來益處。其次,培養學生記日記的良好習慣。教師要讓學生堅持每天記日記,把自己每天的感悟、心情、遇到的趣事、煩心事等通過日記來反映。日記像一劑良葯,隨時治癒學生的心靈創傷,讓學生的心靈永保健康,同時也給學生的書面表達能力奠定了一定基礎。
提高閱讀水平
閱讀理解 一直是初中語文中很重要的一部分,考試占的分值也很大,所以,要想提高語文成績,就一定要提高自己的閱讀水平。通過教師對課文的分析來提高閱讀水平。
因為課本上的每一篇文章都是一篇典型的初中語文閱讀理解,教師在講解課文的時候,實際上就是在教學生如何去做閱讀理解,所以聽教師分析課文是最好的、也是最有效的一種提高自己閱讀水平的一種方式。
做好文言文閱讀
不管是初二還是初一或者高中凡是語文成績差的,大都是文言文閱讀或現代文閱讀題答的不好。我覺得,應讓學生反復不斷的做練習題。並且對照正確答案,讓學生體會為什麼錯了,如何組織回答問題的語言。同時,還要讓學生學會根據問題在原文中尋找相應的語句,然後加以提煉,一般這個問題就能回答了。只要你好好訓練,將來在考試中閱讀練習題可以拿走2/3左右的分數,閱讀練習題想拿滿分是不可能的。
以上就是我為大家整理的怎麼提高初中語文成績最快。