⑴ 如何提高初三學生的語文成績
一、夯實語文基礎知識
把所有語文基礎知識,通過做習題的形式,系統地復習一遍,畫出語文基礎「知識樹」。比如從語素開始,分析詞的合成,辨析單純詞合成詞,然後依次是詞性的分類,詞的感情色彩、短語、句子、修辭、表達方式等方面注一的畫出來。這樣語文基礎知識就一目瞭然了,便於我們系統的進行復習。
二、通過多讀多分析,提高閱讀能力
對每一冊語文課本上的講讀課文,要做到精讀細分析,再根據老師在分析講讀課文時,你所做的批註,反復進行比較,找出自己的不足,然後找一篇相同題材的課外文本,進行閱讀分析,再找出自己的不足,然後,多讀一些課外書,專門反復訓練自己不足的題型,並且在以後的閱讀當中養成此類習慣。
三、勤練寫作
1、寫日記的習慣不能丟掉
平時要多細致地觀察,及時把自己所看到的聽到的以及自己的感悟寫下來。
2、注重片段訓練
因為時間關系可進行片段訓練,可以寫某個特定的場景,某一個細節,可以抒發自己的心境,也可以發表自己的觀點,從中查找出自己的不足,然後多加訓練。
3、注重立意訓練
從歷年中考作文題目當中選取一些題目進行立意訓練,先列出提綱,重在分析這篇作文所要表達的中心意思,力爭做到立意高遠,觸及到社會的某些熱點,最好聯系社會實際,有感而發。
4、注重開頭和結尾的訓練
開頭和結尾寫好了,文章就成功了一大半,要多看文學書籍及歷年來中考優秀作文選中的文章,分析並仿寫開頭和結尾,力爭做到言簡意賅,引人入勝,抓住中心。
四、關於文言文復習
主要是以背誦默寫為主進行訓練,力爭做到無一處錯誤。然後多積累一些常用的文言文虛詞和實詞,並加以辨析,做到熟記於心。還需積累通假字和特殊句式。最後應當把握每一篇古代詩文作者的思想感情和表達的中心思想。
⑵ 初三的學生如何通過刷題提高現代文閱讀分數
初三的學生刷題提高現代文閱讀分數的方法:現代文閱讀能力是反映語文學科具體能力的主要對話框,閱讀文章能力體現一個人語文學科能力的大小及其學生將來是否能融入進一步學習培訓或作業的必須。閱讀教學自始至終是小學語文教學的重要組成部分,在全部小學語文教學過程中,閱讀教學所佔的比例較大,值得一提的是,閱讀文章或是認字積詞、擴張知識層面的有效途徑。
讓學生們了解到閱讀是一種錯綜復雜的高端邏輯思維方式,保證勤奮動腦筋、出手開展積極主動邏輯思維,養成良好的思維品質,才可以提高閱讀能力。語文水平不錯的學生,大多數歸功於閱讀。要提高自身的閱讀方法和能力,只藉助語文課的閱讀是不足的,還需要根據有準備的、很多的瀏覽,及其開展多種多樣閱讀方式的練習。
⑶ 初三語文怎麼提高成績最快 從這幾方面入手
初三語文提高成績是很重要的, 下面我就大家整理一下初三語文怎麼提高成績最快,僅供參考。
重視積累,靈活運用
知識積累務必求實,包括字詞積累、古詩詞名句積累、重要作家作品及相關文學文化常識的積累等。對所積累的知識要重視運用,比如字詞的積累不能死記,要在充分理解的基礎上學會在一定的語言環境中具體運用;古詩文名句的積累也要以理解為前提,這樣在考試中出現理解性默寫便能應付自如。
閱讀
閱讀 不能只停留在字、詞、句的意義上,奔忙於繁多的練習和字詞句含義的挖掘里,閱讀必須「既讀得進去又讀得出來」。閱讀是對話,這種對話分為三個層面:與自己對話,就是邊讀邊思,自己不斷與心靈交流;與師生對話,這是自己與老師和同學的交流,重點探討「怎麼寫的」;與作者對話,思考「寫得如何,能否更好」的問題。
讀得出來,就是要關注閱讀的內容「寫得如何,能否更好」,因此,在閱讀時我們必須做到不被名家所嚇,不被名作所惑,不被資料所累,讀出自己的感受,產生自己的思想,形成自己的體悟。讀得出來,就是要用所獲知識,所悟道理,所得方法來指導生活,理解社會,認識世界。
有意識訓練課外閱讀能力很重要
學校教學以課本為主,課外閱讀訓練主要靠課下練習,我們學校一般是要求學生每天一篇文言文,一篇現代文,自己獨立完成,然後根據答案核對。這是很有效的訓練方法,但核對的環節很重要,不是把參考答案抄上,而是要思考自己的思路與答案的差別,明確需要注意的地方。
關於中考語文作文
a.買本 滿分作文 ,把它當成你的最愛來讀。這樣潛移默化地學習到那些精髓。
b.學著寫,如果有必要,你可以背下來,但千千萬不要套作!否則你的能力是得不到提高的,信我一句,我有切身體驗。對於中學生來說,仿好就不錯了!你記住這句話,等你能力進步之後,再嘗試獨樹一幟。
c.對於新文體之類的滿分作分,我個人不太認可。因為我覺得那就是倒不出貨來,那就是無話可說。就好像嘩然取寵。不過,你把握一個原則:寫作文恨與戰友同。哈哈~我就是這樣,從不寫別人有一樣的思路的作文。
以上就是我為大家整理的初三語文怎麼提高成績最快。
⑷ 怎樣才能提高初三語文成績
其實初三語文在中考的科目中不屬於太難的科目,但是也是必須要付出一定時間去學習的科目,否則最終的學習成績也難以提高,想要提高初三語文成績一定要注重積累,只有這樣在考試中才能更加地得心應手。
學會主動提前學習語文內容
1、自己提前預習初三語文課文。如自查工具書,掃除文字障礙,閱讀課文,找到重點,提出疑難,根據課前的「學習重點」提示和課後的「思考練習」進行思考。要養成好的習慣,不翻字典不看書,不動筆墨不看書。
2、自己主動去積累初三語文基礎知識,對每篇課文中涉及的有關字詞句式、語法修辭,要注意有心積累,存心記憶,用心感悟。相信只要堅持不懈,就必有收獲。
3、根據具體初三語文課文的教學目的,以及老師提出的要點,自己試著分析理解課文。領會文章的寫作意圖,體會文章的寫作技巧,欣賞文章的行文構思,把握文章的主題思想,讀書時,做到眼到、口到、心到、意到。
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提高初三語文復習的效率
最後階段,心理調適是前提,心理是中考前的第一仗,一定保持平和心態,力爭考出正常水平。上課是關鍵,老師往往花很大的心血,集思廣益去備課。每一堂課都是至關重要。所以一定要抓住課堂、專心聽講,切不可認為都是復習以前初三語文的知識,就自行其是,那就要吃大虧了。其次,要精記,老師在講解時,會總結一些規律性的方法,一定要及時記下並在課外整理出來,以備鞏固運用。另外要精練,題海戰術肯定是耗時費力效果微小的選擇,最後階段選擇典型題目去訓練,特別是過去出錯的題,一定要多看,找出錯誤原因,深入領會。
勤於背誦、勤於積累
要勤於背誦。對於初三語文死記硬背是我們反對的,但不可「矯枉過正」,如果腦子里沒有因背誦而形成的足夠的積累,別說寫文章會是滿篇空話,就是平時談吐也會讓人瞧不起。「腹有詩書氣自華」,這才是文化人應有的素養。所以對課文中的優秀的的詩文名句,一定要背下來,這會使你終生受益。在課外閱讀中發現了精美的篇章文段也要抄下來,背下來,不要怕吃苦,功到自然成。
最後希望各位初三同學能夠在初三語文學習上掌握正確的學習方法,不驕不躁找到適合自己的學習方法,在最後中考的時候語文能夠取得優異的成績。
⑸ 兒子今年讀初三語文成績一般般,怎麼樣才能提升成績
孩子現在正處於初三階段,語文成績還是一般,如果要是想要在中考的時候爭鋒的話,那麼應該讓孩子從古詩文下手,雖然說古詩文難背,而且還分數不高,但是如果要是掌握了所有的古詩文的話,在中考的語文考場上最少可以賺得20分左右。
⑹ 初三語文如何才能考高分 語文最快的提高方法
初三學生在中考復習階段一定要注意學習語文的方法,爭取讓自己的成績有一個最大程度的提升,下面我為大家總結了初三語文如何才能考高分,語文最快的提高方法,僅供大家參考。
初三學生應該爭取在中考的時候,基礎部分不丟分,基礎部分的考察類型題就等於是白給學生送分,不管自己之前語文成績怎樣,一定要將這部分的分值全部拿到手。
其實基礎知識部分的分還是很好拿的,大家只有平常多背誦,多積累,不難取得滿分,在距離中考還剩半年左右的時間,初三學生可以規劃好自己每天背多少古詩、重點課文以及文言文,怎樣安排復習等等。這方面的提高還是很容易的。
語文很多類型題都有一定的答題方法和技巧,不提倡初三學生每天只知道大量的刷題,最重要的是應該知道各種類型題的答題方法和技巧,總結出一些固有的答題公式,這會幫助你讓你的語文成績有一個非常快速的提升。
不管是閱讀理解、詩歌鑒賞、還是一些文言文、作文的考察,初中生應該總結出各種題型的答題套路,這樣按照固有的模式答題就算遇到自己不擅長的考試題,也可以大大增加自己做題的准確率。
大家都知道語文的學習非常考察學生的積累,初三學生的學習非常緊張,但是大家也應該抽出一些時間放鬆休息,可以讀讀經典的課外名著,也可以讀讀自己習慣的書,在遇到一些好詞好句的時候,可以整理到筆記上,這樣長時間的積累背誦,自己在寫作文的時候就能夠很輕松的套用,對提高作文水平非常有幫助。
初中生多讀書還能夠提高自己的閱讀理解能力,從現在開始直到中考,如果每天堅持讀好書,相信你的閱讀理解能力會有一個很大的提升。
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⑺ 初三語文怎麼提高 有哪些方法
好多同學以為學語文「老虎吃天,無從下口」,其內容知識包羅萬象,不知從何入手。其實,想學好語文並不難,關鍵是要從以下幾個方面來提高初三語文成績。
1、首先先要找到自己語文方面不足的地方,尋找原因。每個人都有自己學科中一些不足的地方,我們平時要多在乎一下這些問題,只有解決了自己的不足之處,我想你的語文一定會得到較好的提高。
2、多鞏固基礎知識。學好語文,基礎知識最為重要,語文畢竟是以基礎為主的,如果你能多鞏固下基礎知識,那麼你語文成績自然不成問題。
3、多看些復習資料和學習資料。學好語文,學習資料必不可少,學習語文中可不能小看了學習資料,這些資料可以迅速幫助你與其他同學的語文成績拉開距離,從而成為語文高手。
1.你得背,這是必過鬼門關。其實,要是把背東西看成負擔的話,那你大概也學不好的了,我背東西的時候,都是字字看,字字推,覺得它好,就拍案叫好!然後就記住了。那次看「本人性僻耽佳句,語不驚人死不休」,一看就喜歡得出奇,就「過目不忘」。也不是說這有什麼了不起,只是想提醒各位想提高語文成績的人,體驗語文學習的過程,這一點很重要。怎麼背的問題,網上一大堆方法,你「擇其善者而從之」吧。我就不詳講了。
2.基礎部分對於一個正常的中國人來說,做到不丟分是很容易的。至少我就很少丟分,幾乎不丟分。如果想考好,從搞定基礎部分開始。所以,每次復習的時候,我都會先看課後生字詞。而病句就靠語感和方法,仿句靠積累。至於一些拓展性的東西,強背下來你也用不了,所以,建議你每天看看課外書,這是一個很重要的習慣。我從沒有很集中地學習語文,但是我的語文成績在年級數一數二,壟斷第一。(不是炫耀)如果問有什麼方法的話,那我只能說是每天只讀十五分鍾的習慣。信不信由你,試試吧,我就是試驗品。
3.其實閱讀對於能力的提高作用是很大的。我總是「怨」自己的答案跟老師的答案或者說是標准答案相似程度太高了,連我自己都不知道怎麼做到的。其實,我覺很有可能就是閱讀,不斷地讀書給我帶來的好書。你得明白,語文絕不是《語文》,這二者不等同。語文是一個大世界!所以,享受其中。
4.作文應該是很多的頭痛的問題吧。其實我覺得寫好一篇高分作文並不難!你要明白,考場作文不是文學作品,講究沒那麼多,也沒有人會願意花那麼多時間來看。而閱卷老師朱筆一批,那就是決定前程的分數呀。(那麼有志於走文學道路的人除外)有人會怕,沒有必要。要寫好考場作文:
a.買本滿分作文,把它當成你的最愛來讀。這樣潛移默化地學習到那些精髓。
b.學著寫,如果有必要,你可以背下來,但千千萬不要套作!否則你的能力是得不到提高的,信我一句,我有切身體驗。對於中學生來說,仿好就不錯了!你記住這句話,等你能力進步之後,再嘗試獨樹一幟。
c.對於新文體之類的滿分作分,我個人不太認可。因為我覺得那就是倒不出貨來,那就是無話可說。就好像嘩然取寵。不過,你把握一個原則:寫作文恨與戰友同。哈哈~我就是這樣,從不寫別人有一樣的思路的作文。
⑻ 初三語文怎麼學提高成績學好語文的方法有哪些
有辦法提高。多讀書讀好書。目的是累積,包含字、詞、句、文學知識、古典詩詞、英語的語法這些。以量的累積求變質做到學習的目的。多說話。提升自己的語言表達能力和交流能力,困惑難題勤奮請老師或同學們研究。多創作。勤奮創作,善於總結,求教於優秀教師,想盡辦法提升自己的寫作能力。多想像。豐富的想像力使你的學習培訓如魚得水。每日讓寶寶抽出來時長(比如夜裡1-2個鍾頭),關鍵閱讀文章初中升高中教師一再規定的一些名篇,
針對中小學生而言,仿好就不錯了!你記得這話,等著你工作能力發展以後,再試著獨樹一幟。針對新文體活動之類的100分作分,我自己不太認同。因為我覺得那便是倒不交貨來,那便是沒有話說。就好像轟然取寵。但是,你掌握一個標准:寫一篇作文恨與隊友同。嘿嘿~我是這樣的人,從來不寫他人有一樣的構思的寫作。針對初三的學生,一切學科都不好完成飛越式的發展,語文學科更是如此。我教的學生們中,但凡成績優異的小孩身後都會有一個奮發努力、辦法恰當的父母。