孩子語文不好怎麼辦開學上九年級

1. 孩子上初三了語文成績不好怎麼辦

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通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。

2. 初三期中考試了，孩子說語文考的不好，上初三以後語文成績一直倒退，怎麼能盡快提高呀

您好 不要太著急，語文需要日積月累。平時多看書，學習累了就看書，還能調節心態。看書的時候多記一些字詞和句子。有利於寫作文。平時多問老師問題，不要不好意思。加油~

3. 孩子上初三了，語文成績不好，有什麼辦法嗎

語文的基本學習方法
1、制定計劃
計劃是行動的指南，也是目標實現的基本保證。為了保證學習目標的實現，就必須制定學習計劃。制定學習計劃有利於增強學習的主動性，避免盲目性，從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細、周密的學習計劃，並且按計劃主動學習，形成良好的學習習慣，從而提高學習效率。
2、主動預習
強調課前的預習，是學會主動學習的一個重要環節，是學習的初始階段。—般的預習要達到以下四個目的：
一是要對課文或下一課所學的內容及層次有大致的了解：
二是要鞏圍復習舊知識，理解新知識，能把新舊知識進行粗層次的有機聯系：
三是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方，尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意：四是要了解課文後面的練習，對於難度較大的問題要做記號，等老師授課時注意聽講或提出。預習實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的准備。
3、做好上課准備
課堂學習的准備工作主要有幾個方面：
（1）確立明確的課堂學習目標。明確的學習目標對課堂學習有很強的導向和激勵功能，能使學生集中注意力，活躍思維，提高學習效率。提高注意力可使用速讀記憶訓練。
（2）調適良好的心理狀態。一要有旺盛的求知慾：二要有樂觀的學習情緒；三要有積極的思維定向。
（3）做好身體上的准備，為了保證有飽滿的精神投入到課堂學習。
（4）准備好學慣用具，同時注意把課桌整理得井井有條，以免課桌上東西零亂而影響你的學習情緒。
4、專心上課
課堂是教育教學的主陣地。學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學習各門功課的重要途徑。課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動，只有講究策略，才能取得好的效果。行之有效的課堂學習策略主要有：（1）抓住老師的思路，（2）抓住關鍵內容，（3）積極思維，學思結合。（4）珍惜課上學習時間，完成老師布置的任務。（5〉注意課堂小結。總之在課堂學習過程中要做到，眼到、手到、心到。只有在課堂上達到對老師所講內容的最基本的消化吸收，才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基石出。
5、及時復習
復習是語文學習的重要環節，也是提高語文學習成效的重要因素。語文復習必須要主動，可以運用以下幾種具體方法：（1）系統整理，（2）獨立作業，（3）分析錯誤，（4）系統小結。
6、課外學習
（1）要盡可能與課堂學習內容相結合，有利於促進文化科學知識的學習和發展正當的興趣愛好。
（2）課外學習活動的內容和時間要適當，不要影響正常的課堂學習和身體鍛煉。
（3）在課外學習活動中，要盡力做到理論聯系實際，學練結合，腦手並用。
（4）要爭取老師的指導，提高課外學習活動的效果。
7、提高閱讀速度，有條件的話可以參加速讀記憶訓練也會有一定的提高。
以上這些方法僅僅是語文學習、閱讀的常用方法，遠沒有包括全部的學習方法。特別是朗讀、背誦、摘要、筆記等重要方法都未列入。然而這些卻又是極為重要的。我們應當在語文學習中全面、正確地運用，以求得自身的主動發展。

4. 孩子上初中,語文成績不好,怎麼辦

"多閱讀，多練習。實在不行就報個語文輔導班。我報過一個，我已經在上初二了，初一的時候我的語文成績還很差，字詞、閱讀、古文都很差，作文更不喜歡寫。語文考試只能得六七十分。我媽媽看著著急，就給我報了一個厚望齋的小升初寒假語文培訓班。一共十天的課程，每天上午三個小時是國學，
他們的老師不像學校老師那樣死板，而是講古代人的故事和思想，我覺得很有意思。下午三個小時是閱讀和寫作文，第一次課老師讓我們寫《夏天真熱》的作文，教我們怎樣觀察自然、生活，然後把自己的發現寫下來就行。通過老師啟發我們觀察，我才知道原來生活中有那麼多可寫的，那次課我們都寫了好長好長，可能都有1000字。上了一兩個月後我就覺得有寫不完的內容，八九百字上千字也是小菜一碟。寫作文對我來說變成了一件很容易的事，覺得特輕松，慢慢地自己就喜歡寫了。現在我的語文考八九十分已經不成問題了，關鍵是對語文有了興趣。希望現在的學弟學妹們語文差的也能在他們那裡得到幫助。
請採納。

5. 孩子都初三了，語文不好還有辦法補課么

1、上課一定要認真聽老師的講課內容，特別是古文。鄭州茁華教育老師在備課的時候一般會提煉本課的精華內容，進而設計很多環節。學生上課的時候一定要跟著老師的思路，把老師講的內容大部分吸收進去。其實語文的課文並不難懂，主要是每篇課文的延伸出來的東西很多(文章主旨、段落大意、作家作品等)，這些如果上課不聽，再靠自己課下去補，基本上是沒什麼效果的，反而會對課文產生一種陌生感，為自己設置了障礙。
2、課後要求背誦的千萬不能馬虎。有些孩子不喜歡背書，覺得是無用功，還不如征服幾道難懂的理科題目來的有成就感，特別是男孩子，更容易有這種情況發生。但是我為什麼要求孩子必須背書，其一語文整張卷面的部分分值是死知識。背了就拿分，不背就沒分。這樣的情況為何不背?其二，背書可以提升孩子的語感，對閱讀理解有幫助。做閱讀理解的時候常常會遇到寫修辭手法並且讓孩子寫賞析的題，孩子大可以聯想起之前學習過背誦過的課文，課文中相似的話是用的什麼修辭手法，拿過來對照一下，這樣題目自然而然就有頭緒了。
3、老師點評卷子的時候一定要認真聽，特別是閱讀理解題。好的老師講閱讀理解的時候一般不會只講題目，而是會講解題思路，這個非常重要。老師是怎麼一步一步得出這個答案的，如何由淺入深的分析。解題思路的養成比你做一百道題重要。一旦養成相對應的解題思路，做起語文題來易如反掌。不過比較難，要好好梳理。
4、總結題型。不要以為只有理科才要整理題型，語文一樣是需要的。把出現過的語文題目類型整理一遍，對孩子的考試是絕對有幫助的。

6. 准初三，語文基礎薄弱，開學該怎麼學

初中階段的語文學習，主要以積累為主，理解為輔。初中語文也是培養語文學習興趣的關鍵時期，語文學好了，學習興趣也會提高，能夠主動學習，對中考以及未來的學習都非常重要。初中語文的積累主要是基礎知識的積累，比如字詞句，成語，名言名句，古詩詞和閱讀理解做題方法的積累。

古詩詞方面，依然是背誦，在背誦的基礎之上，加深理解。古詩是中國五千年文化的瑰寶，它雖然只有短短的幾十個文字，但是它能夠傳遞給你很多信息和歷史文化，也可以讓你看到一個不一樣的天地。古詩的背誦其實也是很簡單的，理解作者的寫作背景，然後再根據古詩大意，多讀幾遍，這樣基本就沒有什麼大問題。古人寫古詩十分講究，要求押韻，格律，讀起來朗朗上口，明白如話。古詩背誦得多了，你會發現自己的境界都不一樣了，尤其是李白的古詩。

7. 初三了，孩子語文成績不好，應該怎麼辦

家長，您好，根據您的提問，能感覺到您特別著急，擔心孩子語文成績拖後腿，我簡單談一下個人的觀點和看法：
1、語文是個日積月累的過程，您孩子基礎差，肯定和以前沒有連續性學習有很大關系的，所以您首先要明白孩子的薄弱環節，弱到什麼程度，然後根據孩子自身實際情況制定合理的學習計劃；
2、簡單談一下我個人的學習方法，基礎知識部分，比如課文或常識方面，是需要理解記憶的；閱讀理解方面是需要多做多練習，掌握技巧和方法；文言文閱讀方面，是需要平時積累，多掌握文言文的常識；作文方面，多閱讀優美的文章和句子，記憶並靈活應用到寫作中去；
3、語文學習急不得，慢慢來。

8. 初中語文不好怎麼辦

1、如果是基礎知識掌握得不夠，那就一定要花硬功夫。比如拼音、字、構詞，尤其是古文，一開始的時候不妨就靠背文、背字義，積累一定時間後，熟能生巧，水平一定能上大台階。
2、如果是閱讀方面，首先要學會泛讀，一口氣讀完，不要停留在那些生字生詞上，更不要怕它們。通讀全文會讓你從理解上有比較全面的認識，回過頭來的時候，也就能大體猜出之前那些不懂和不會的字或詞的意思了。
3、閱讀和寫作是語文中兩塊對綜合知識最強也是最難的考驗。沒事的，打起信心，學習的時候不要有緊張心理，這一點相當關鍵。特別不要一開始就抱著「擔心」的想法，平時可以多找些趣味小故事來看，提高學習的樂趣。看了以後要學會思考，想想故事中告訴了我們些什麼，我們受到了什麼樣的啟發。
4、網路上有很多方便查閱資料和促進學習的地方，遇到不懂，可以藉助網路。但一定不能形成依賴思想。一定要自己要先思考，就算找到了答案，也要仔細想想為什麼自己做不出來。。。
其實120分得了98分並不算差的，你能看到自己的不足，就說明是個很愛學習，也很有上進心的孩子。針對自己哪些方面還有不足，下功夫，花時間，苦鑽研，也許這個過程你會比其他小朋友要多付出很多，但是，你的進步會讓自己將來獲得更意外的收獲！！
祝學習進步！！！

9. 孩子上初中了，語文成績不好怎麼辦

關於提高學習成績，給你一些思路： 1、學習最基本也是最重要的就是跟著老師走，上課聽講，下來之後總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。此外，學習中要學會：根據自己的學科情況、薄弱科目制定學習計劃，合理規劃時間，查缺補漏、復習提升。 2、學習另一個重點就是效率，只有高效的學習才能事倍功半。我通過練習《精英特全腦速讀記憶訓練》來激發大腦潛能，提高學習和復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。 3、用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。以前我們學校很多班級開展的假期速讀速記訓練班，用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。 如果是正在忙著備考的學生或者想要提升自身能力的朋友，我建議學習一下，能夠提高記憶力和學習效率，精英特速讀也是得到快速閱讀記憶協會認可的。堅持就會有收獲，祝你成功！

10. 我兒子語文成績不好,怎麼辦開學他就升初三了，有什麼辦法補救嗎

有辦法啊。。。就是背誦和多動筆。。。到最後你可以讓你兒子每周一篇作文然後找老師看看。。。每天一套模擬，然後仔細把答案抄上。。。最後他自然就知道應該怎麼答題了