① 四年級語文第四單元的作文怎麼寫
戰爭是魔鬼!它讓孩子失去父母,讓妻子失去丈夫,還讓原本幸福的家庭變得支離破碎。戰爭留下的是鮮血、是毀於一旦的家園、更是永遠無法彌補的傷痛。
一張1937年8月28日的舊照片,讓人想起70多年前那場慘無人道的日本侵華戰爭。原本繁華的上海火車南站現在已經變得慘不忍睹。跨越兩站的天橋轟然坍塌,鐵路扭曲變形,硝煙四起。遠處,一排排房屋瞬間變成殘垣斷壁;近處,廢墟下不知掩埋著多少無辜的生命!血雨腥風中不時傳來一絲絲凄慘的哀號。空中的火葯味和「嗡嗡」的敵機聲使眼前的景象變得更加陰森、恐怖。
呀!那不是個小男孩嗎?他坐在地上,小腿被炸得血肉模糊,衣不蔽體,身上滿是血污。他的小手緊緊地握在一起,撕心裂肺的哭喊聲不絕於耳,好像在叫:爸爸,媽媽,你們在哪裡?我好害怕啊......他驚恐地睜大眼睛,四處張望,凄楚的眼神讓人心酸。
眼前的一切,不都是日本侵華戰爭在中國留下的滔天罪行嗎?為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,我想說:「我們要和平不要戰爭,讓21世紀為戰爭敲響喪鍾,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!
② 六年級上冊語文第四單元作文400字
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林裡,一個人嘴裡叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上停了一隻啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:「這段木頭里一定有蟲。」
不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個人腦袋的確有「蟲」,不過此蟲非彼蟲 ,這個「蟲」指的是那個人破壞生態平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他「腦袋有蟲」,不過在我們平時的生活中、世界上,這類「腦袋有蟲」的人數不勝數,可啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環境又影響美觀......要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是那些「腦袋有蟲」的人卻絲毫沒有醒悟,他們為了自己的利益破壞環 境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無 法飲用,我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的
美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋裡那條 貪婪的蟲子越來越大,人們已經被慾望迷住了雙眼。
自從涉及了人類的足跡,動物們便再也無安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊
為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕......不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長河上消亡.
如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來,而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子,同學們,請你們照亮你們
③ 四年級下冊語文第四單元作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是我整理的四年級下冊語文第四單元作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
戰爭犯下了滔天罪行,因為是戰爭使原本繁華的街市變成了廢墟!是戰爭摧毀了人們原本幸福的家庭!是戰爭打碎了孩子們童年的夢想!是戰爭使剛出生的小孩失去了擁抱、關愛……
這里有一張舊照片,張片中的事物發生在1937年8月28日正午,日軍轟炸上海火車南站,炸死了正在車站等車的市民200多人,傷者不計其數!其中有一位剛滿三歲的小孩幸運的生存了下來,他坐在廢墟遍地的鐵軌上號啕大哭,「媽媽抱抱我!」嬌嫩的聲音從他嘴裡傳來。突然他看到媽媽血淋淋的身體,慢慢的爬向那裡,用力搖,但怎麼也搖不醒,於是又失聲痛哭,這時從遠處走來一位好心人:他傷勢不輕慢吞吞地走來。把小男孩收留了。
一天又一天,一年又一年……小男孩已經20多歲了,他現在是一名教師,告蘇訴孩子們國家是因為落後才被侵略,交到孩子們「要為振興中華而讀書」。雖然和平之神保護著我們但是和平之花並沒有永駐人間,世界並不太平。不少地區還彌漫戰爭的硝煙。還有無數孩子成為孤兒。啊!為了母親不在失去兒子,為了妻子不在失去丈夫,為了孩子不在失去父親。
戰爭啊!停止吧!讓和平之花永駐人間吧!
朋友,請別小覷生命,一切生物的生命都是頑強的,並且自強不息,不信?就和我一起去看看吧!
有一次,我和好友王潔約好一起去野餐,周五放學後,我們回家拿了點吃的就出發了。到了預定的地點——二區花園之後,我們就坐在中心花園里開吃了。正在我吃一盒三明治時,一隻蜜蜂飛了過來,我便毫不留情的一腳踩了過去,瞬間,它翻動了幾下身體,然後就一動不動,我繼續邊吃邊觀察著它。過了好大功夫,突然,我發現它的翅膀動了一下,我吃了一驚,繼而又動了一下、兩下……難道它還能飛起來?我想看看它生命到底有多頑強,便目不轉睛地看著它。只見它的翅膀扇動的越來越快,越來越快,飛起來了!不料剛剛起來又撞在亭子的柱子上,摔了下來。不久,經過它的一番努力,又飛起來了,這次飛得挺高,不過又撞在了樹幹上,也許是因為沒有完全恢復,所以它還沒有掌控方向的能力。過了很久,它漸漸地恢復了體力,急速地抖動翅膀飛向遠方,我一直目送著它漸漸遠去,遠去,直到看不見,這時我才發現自己一直跪在地上,已經跪了好久好久……
看著這小小的生命,我才領悟到生命的頑強,我們不能小看它。生命,只要自強不息,就會有奇跡出現!
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站。這天,肯定有許多人難以忘記。因為在這一天,死傷了許多無辜的生命。從美國記者拍下的照片來看,一個滿身是血又不滿周歲的幼兒,坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘垣斷壁和堆積如山的屍體,沒有一個活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死,而被埋到廢墟里最深的地方了?也許她的父母和她被躲避炸彈的人流沖散了?也許他的父母正在照顧其他的傷員而無暇照顧她?也許……
如果她的父母真的死了,這個可憐孩子的命運將會如何?也許那些可惡的「野獸」會來到火車站「掃盪」,發現了孩子,把他帶到實驗室,對他做一些慘不忍睹的實驗,直至把他折磨至死?也許……也許可憐的孩子會被一位過路的好心大叔發現,把她帶回家撫養長大。告訴她曾經經歷過的悲慘往事,激勵她成長為堅強的抗日戰士,加入到抗日戰爭的隊伍中,保衛自己曾經受人欺負的祖國。
這個照片讓我懂得了落後就要挨打的道理,如果有一次機會讓我對世界呼籲,我會說:「為了讓孩子不再失去父母,為了世界和平,為了讓我們的地球更加美麗,我們要維護和平,制止戰爭!」
戰爭是殘酷的,誰都無法把它美化。
——題記
1937年8月28日,上海的天氣陰沉沉的,人們的臉上更是布滿了慌亂、恐怖的情緒。只聽見一聲聲的喊叫:「日本人要打進來了,日本人要打進來了。」在喊叫聲中,一群又一群人都朝著火車站奔去。其中一對衣衫襤褸的父母抱著他們剛滿一歲的兒子也在艱難地往前擠著。
火車站上,大家焦急地等待著火車的到來。離開上海,離開這個充滿硝煙味的是非之地成了大家唯一的願望。突然,那個被媽媽緊緊抱在懷里的孩子朝天空揮舞著小手,口中含糊不清地叫著:「飛機,飛機。」可是聲音太嘈雜了,誰也沒有注意到這一切。
「轟隆隆、轟隆隆」,幾聲巨響過後,人們都倒在了血泊之中,人聲鼎沸的火車站瞬間沒了聲息。幾分鍾過後,廢墟中傳來了一陣哭聲,原來是那個剛滿一歲的孩子,他竟然還活著!但是旁邊已沒了他的父母,顯然剛才的把他們炸飛了。孩子雖然不明白剛才發生了什麼,可不見了爸爸媽媽,他便使勁地哭著,可是已沒有人能夠搭理他了。
不知過了多久,孩子在越來越虛弱的哭聲中閉上了雙眼。人們發現他時,他的小手緊緊握著拳頭,或許他想告訴大家:他痛恨戰爭,痛恨侵略者!
1937年,上海火車站和往常一樣,人山人海。有的人拿著包袱;有的人背著老人;有的人抱著孩子。
突然從空中飛過來幾架日本戰斗機。發下來幾顆導彈,人群立即慌亂起來。其中有一對夫婦抱著孩子逃跑。這幾顆導彈一下子就炸死不計其數的人。這一對小夫婦,為了逃命,扔下了身上所有的包袱,抱著孩子盡快逃離。突然有一枚導彈向他們發射過來。孩子的母親用她最後的一口氣對孩子的父親說:帶著孩子快跑,說完孩子的母親就光榮的倒下了。孩子的爸爸快速的抱起孩子立馬逃跑了,可是後方還有幾架日本戰斗機在等著逃出來的人。孩子的父親立馬把孩子放到鐵軌的'縫隙中。一聲巨響後,孩子的父親也光榮的倒下了。孩子小聲的說:媽媽,你在哪兒?爸爸我害怕。
孩子沒有聽到父母的回應,立馬號啕大哭起來。因為他的父母去了天堂,是一個他找不到的地方。
孩子的哭聲立馬引來了路人,路人看了看,心想:他的母親和父親不在他的身邊,一定是被日本戰斗機打死了。再說了,這個孩子這么可憐,要不,我把他帶到孤兒院,我也是做好事呢!
路人把他帶到了孤兒院,過了二十年後,這個孤兒參加了八路軍,為他的父母報了仇。
1931年8月28日,這是黑暗的一天,這是令我們任何一個中國人永遠忘不了的一天——日本侵略者轟炸上海火車站!
瞧,這張黑白照片上,一個面呈菜色的小男孩正坐在地上嚎嚎大哭,他遍體鱗傷。淚汪汪的眼睛裡布滿了血絲,且嘴張得很大。周圍全是廢墟,破爛不堪的房屋,扭曲的軌道,一分為二的天橋,天上不時傳來轟隆隆的聲音。
看完了這張照片,我心中不由地浮起了一個個問號。這個小男孩為什麼哭?他的爸爸媽媽呢?怎麼就他一個人呢?為什麼沒有人抱走他呢……
也許他正在興高采烈地和爸爸媽媽一起旅遊,突然,飛機轟鳴,緊接著是炮火連天,周圍的人四處逃竄,一片混亂。幼小的他並沒有意識到發生了危險,而還是跟著父母說這說那兒。可是,剛才還看見了爸爸媽媽,轉眼間就不見了,也許他們被逃命的人群沖散了,也可能倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中……
沒有了父母的疼愛,小男孩可能成為一個小乞丐,每天伸出臟兮兮的小手向路人乞討,過著「衣不遮體、食不果腹」的日子,飽受戰爭之苦。
日本侵略者的狂轟濫炸毀了多少個幸福的家呀!侵略者是邪惡的魔鬼!是殘忍的屠夫!
歷史我們永遠不會忘記!
在1937年8月28日,日本侵略上海,在轟炸上海火車南站時,發生了一件悲慘的事。
那天,有一對父母帶領著一個二、三歲的孩子去玩。在火車站的時候,有幾架飛機在天空中盤旋,不時還扔出炸彈,把天橋炸毀了。
天橋就變成了廢墟。裡面有鐵板、木條、磚頭……很多逃難的人的生命被埋在了地下,有的人身子一半被埋一半露在外面,拚命的呼喊著救命。
這時,一個地方發出了「嗚,嗚!」的哭聲。原來是那個小孩。他正坐在被炸毀的站台上,衣服破爛破爛的,身上有很多傷口。鮮血染紅了他的衣服。
這時,有一對夫婦走來看到他很可憐就把她收養了。取名叫小兵。
小兵從小就聰明能幹,幫養父養母幹了很多活,還很孝敬養父養母,一直快樂的生活著!
一九三七年八月二十八日,日本侵略者炸上海火車南站。
片刻,美麗的城市在日本侵略者的槍林彈雨下變成了一片廢墟,人民死傷慘重,血流成河,大地都被同胞們的鮮血染成了紅色,真是慘不忍睹!戰爭讓人們流離失所,戰爭讓人們家破人亡。在這場殘酷的戰爭中卻有一個小男孩僥幸地活了下來,這個男孩很小,只有兩歲那麼大。他只會哇哇大哭,他可能什麼都不懂,因為找不到親人而哭泣;他也可能是被眼前的一幕所嚇倒而哭泣。
在這廢墟的大地上只留下了孩子撕心裂肺的哭聲,孩子的哭聲傳遞給正在搜尋的八路軍叔叔的耳中,孩子得救。從此,他就跟隨八路軍出生入死,漸漸地長大,也就成了小八路,為了給自己的父母和成千上萬的父老鄉親報血海深仇,不忘國恥,努力學習,發奮圖強,報效祖國。他憎恨戰爭,期盼和平。
他希望,有一天,和平之花能永駐人間,世界能真正成了充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
今天,我在奧數班考了個倒霉數,就因為這個倒霉數,我被老師扣了一分、被老爸訓了一頓,被老媽嘲笑了一頓,你說,這還不算倒霉嗎?
今天我得了奧數班的第一,誰能不興奮呢?答案是:沒有。可如果是這個分,你能興奮起來嗎?2 5 0分,俗稱二百五。爸爸來接我的時候,爸爸問我:「考了多少分啊?第幾啊?」「第一,二百五(250分)。」爸爸一聽,就說:「怎麼這么小就罵人呢?」「我沒罵,我就考了250。」回到家裡,媽媽又問了同樣的問題,我又做了同樣的回答,誰知,媽媽大笑起來,我看她笑的都直不起腰了。
唉,今天我可真倒霉啊!
六十年後,我雖然拄著拐杖,臉上布滿了皺紋,長了許多老年斑,白發蒼蒼。可生活將變得更加美好,我家鄉那山清水秀的環境也更上一層樓。
為什麼這里的環境這么美好,這么優美?完全是靠人類的自覺心和那種種創造。你看,那兒有一隻像蜜蜂一樣的機器人,嗡嗡地叫著,飛來飛去,吃掉那骯臟的垃圾,把它交給廢品回收廠。迎面一個又高又大的人,拿著一個大垃圾桶,呀,他的力氣好大呀,把垃圾桶翻了一個筋斗,垃圾統統掉下來。所以這里的空氣清新甜潤,天空湛藍深遠。一座座大山挨挨擠擠。樹木鬱郁蔥蔥,像哨兵一樣。馬路上開著一朵朵花兒,它們好像在比美,美不勝收。還有小草,從地里鑽出來,是多麼頑強呀!你看,它晃動著纖細的胳膊,翩翩起舞。還有那清澈見底的小溪,清得能看見那水裡游游去的小魚、水草、石頭。
啊!六十年後的家鄉環境真美麗呀!我真開心啊!
④ 五年級下冊語文第四單元作文400字怎麼寫
一件令我感動的事
生活中有許多令人感動的事,每個人都遭遇過,不論是由書里、電視得知,或是自己的親生經歷。而我呢?就是在四年級那年給了我一次相當特別的經驗。
上課時,老師突然宣布要語文競賽,由大家來推薦人選,有些人自願,但有些人沒有參加意願,我就是後者,心裡不斷的想:「拜託拜託~不要選我!」好死不死就有人推薦我,頓時彷佛從天堂跌到了地獄,從那時起,我便每天苦練作文、演講。這樣的日子持續到比賽那天,我的心臟幾乎要從嘴裡彈出來了!比賽前抽上台的順序,我抽到最後一位,老天爺算是站在我這邊的,輪到我上場了,心想:「哈!我背的滾瓜爛熟,一定沒問題!」但一踏上講台,思緒就亂成一團,原本背好的稿子在一瞬間竟然全忘了,後來還是硬著頭皮,完成了演講。
現在想想覺得很感動,很感謝那位推薦我的同學,名次不重要,至少我努力過,有一般人沒有的經驗,那次之後我領悟到要勇於嘗試,盡力為自己的人生增添更多色彩。
一件令我感動的事
什麼事讓你最感動呢?是誰讓你這么感動,對我來說,是我的好朋友為我做的事吧!那真是令我一直難以忘懷的事呀!
記得有一次段考,我的國語和數學都考得很不好,考卷真的是滿江紅,我自己都不敢相信,眼淚都快流下來了,但我強忍著不想讓別人看到我哭,但拿者考卷的手卻不自主地抖著。下課後,我的好朋友就輕輕走到我的座位旁來安慰我,要我不要難過,更不要自暴自棄,只要下次更努力,就一定會進步的,如果就只知道難過或洩氣的話,就可能沒有機會再成功的。接下來的日子,我雖然還是會難過,但我沒忘記好友跟我說的話,要化悲憤為力量,所以我試著努力去念書復習,到下一次段考時,我真的從倒數的變成前十名,我真的很高興,也很感謝好朋友沒有嘲笑我,而是鼓勵我努力向上,他們給我的友情安慰真是令我感動!
別人小小的舉動,帶給我卻是莫大的安慰和鼓舞。所以我告訴自己,以後也要繼續和好朋友們互相關愛,互相鼓勵,成為彼此的小天地。
⑤ 六年級上冊語文第4單元看圖作文怎麼寫400字
這段木頭里一定有蟲!
這天早晨,森林裡陽光明媚,鳥語花香,空氣顯得格外清鮮.樹爺爺一覺醒來,伸了個懶腰,准備等睡在樹枝上的小啄木鳥來給自己啄蟲子.可是,等了十分鍾也不見小啄木鳥飛下來.樹爺爺想:小啄木鳥一定是昨天忙得太累了,就讓它多睡一會兒吧!
可是,過了一會兒,樹爺爺聽到遠處有一陣沉重的腳步聲傳來.樹爺爺感覺這聲音不像往常來森林裡玩耍的小孩子們輕快的腳步聲.它向遠處望去,只見一個三十多歲戴著鴨舌帽的的男人,正拎著一把沉重又鋒利的斧子朝這邊走來.
樹爺爺心裡想:「慘啊!慘啊!人類又來砍伐我們樹木了!」說時遲,那時快,那個男人已經走到了樹爺爺身邊.他從褲兜里掏出一根香煙,用打火機點著後悠閑地抽了起來.只聽他說:「嘻嘻,這顆樹夠粗夠大的,今天又要大賺了!」說完,一斧子砍了下去.樹爺爺疼得流下了眼淚.
這時,樹上的小啄木鳥被震醒了,它猛地想起了自己的義務.可是,當它低頭向下看時,被眼前的一幕驚呆了:一個凶惡的男人手裡緊握著斧頭,毫不留情地朝樹爺爺的身體砍去.樹爺爺身上已經有了好幾道傷痕,正傷心地流著眼淚.小啄木鳥實在不忍心看下去了,它馬上飛到那個男人的脖子上,一邊啄他的頭,一邊喊:「你這個傷害樹木的壞傢伙,這段木頭里一定有蟲!」那人被啄得頭破血流,丟下斧子落荒而逃.
小啄木鳥不解地問:「樹爺爺,你枝繁葉茂,像一台機器一樣,源源不斷地釋放著氧氣,為大地創造綠色,為人類造福,人類應該感謝您,可為什麼還來傷害您呀?」
樹爺爺嘆息著說:「人們只顧賺錢,不顧後果地濫砍濫伐,把我們賣掉.你知道嗎,每年做的一次性筷子,就要砍伐大約2500萬棵大樹,毀掉萬畝森林啊!可是有些人總會利用我們賺取金錢,做出不道德的事情.」
小啄木鳥輕輕地自言自語:「人們怎麼能這樣做呢?這是為什麼呢?」
這時,森林暫時恢復了往日的平靜.可是沒有人知道明天的森林會是什麼樣.
這段木頭里一定有蟲
清晨,雨飄過這片山崗上的樹林,樹林中的植物都在貪婪地吸允著露水,樹林顯得格外茂盛.樹的枝頭上也抽出了不少嫩葉,變得格外茂密,格外的茂盛.
雨過去了,樹林一下子變得非常幽靜,陽光火辣辣的烘烤著大地,大樹正享受雨後的陽光帶來的溫暖.動物們都跑了出來.樹林一下子變得熱鬧起來.瞧!頑皮的松鼠在枝頭上蹦來蹦去,身上的大尾巴像為他准備的降落傘,幫他安全的回到了地面上.猴子們也玩得不亦樂乎,它們在樹上抓來抓去,好像在為大樹伯伯撓癢,一切的事情都是那麼自然,每個動物之間相處的又是那麼的和諧,這片樹林真像一個世外桃源,與世無爭.
「篤篤篤」「篤篤篤」一陣不和諧的聲響傳入了大家的耳朵中,大家一開始還以為是啄木鳥醫生在治病,只聽「嘩——」的一聲,動物們幾乎都被嚇走了.到底是誰在破壞這林中的和諧呢?啄木鳥帶著幾只膽大的動物順著聲音尋找,啄木鳥邊找邊想:究竟是誰在冒充我們啄木鳥呢?「篤篤篤」聲愈來愈響.看到了,原來是一個人正在砍樹,此人就是臭名遠揚的——盜墓人.動物們都四處逃竄,只有啄木鳥還一動不動地呆在那裡,它正在想辦法怎樣才能讓這個盜墓人離開樹林呢?它盯著盜墓人的腦袋,啄木鳥想到了一個好辦法——以牙還牙.啄木鳥落在了盜墓人的肩上,對准盜墓人像木頭一樣的腦袋上狠狠地啄,一點也不留情,彷彿在說:「這段木頭里一定有蟲,我一定要把它捉出來.」盜墓人痛的丟掉了斧頭,雙手抱著腦袋就跑.動物們見了,都紛紛跑了出來,將手中的東西向盜墓人扔去,盜墓人嚇得落荒而逃.
是啊!毀壞自然資源就等與毀滅人類自己.人類的生存離不開自然資源的給予.我們不能夠在隨意毀壞自然資源,我們要好好地保護自然資源.地球是我們唯一的家園,失去了地球我們就無法繼續生存下去,我們要好好保護地球上的一切事物
這段木頭里一定有蟲!
這天早晨,森林裡陽光明媚,鳥語花香,空氣顯得格外清鮮.樹爺爺一覺醒來,伸了個懶腰,准備等睡在樹枝上的小啄木鳥來給自己啄蟲子.可是,等了十分鍾也不見小啄木鳥飛下來.樹爺爺想:小啄木鳥一定是昨天忙得太累了,就讓它多睡一會兒吧!
可是,過了一會兒,樹爺爺聽到遠處有一陣沉重的腳步聲傳來.樹爺爺感覺這聲音不像往常來森林裡玩耍的小孩子們輕快的腳步聲.它向遠處望去,只見一個三十多歲戴著鴨舌帽的的男人,正拎著一把沉重又鋒利的斧子朝這邊走來.
樹爺爺心裡想:「慘啊!慘啊!人類又來砍伐我們樹木了!」說時遲,那時快,那個男人已經走到了樹爺爺身邊.他從褲兜里掏出一根香煙,用打火機點著後悠閑地抽了起來.只聽他說:「嘻嘻,這顆樹夠粗夠大的,今天又要大賺了!」說完,一斧子砍了下去.樹爺爺疼得流下了眼淚.
這時,樹上的小啄木鳥被震醒了,它猛地想起了自己的義務.可是,當它低頭向下看時,被眼前的一幕驚呆了:一個凶惡的男人手裡緊握著斧頭,毫不留情地朝樹爺爺的身體砍去.樹爺爺身上已經有了好幾道傷痕,正傷心地流著眼淚.小啄木鳥實在不忍心看下去了,它馬上飛到那個男人的脖子上,一邊啄他的頭,一邊喊:「你這個傷害樹木的壞傢伙,這段木頭里一定有蟲!」那人被啄得頭破血流,丟下斧子落荒而逃.
小啄木鳥不解地問:「樹爺爺,你枝繁葉茂,像一台機器一樣,源源不斷地釋放著氧氣,為大地創造綠色,為人類造福,人類應該感謝您,可為什麼還來傷害您呀?」
樹爺爺嘆息著說:「人們只顧賺錢,不顧後果地濫砍濫伐,把我們賣掉.你知道嗎,每年做的一次性筷子,就要砍伐大約2500萬棵大樹,毀掉萬畝森林啊!可是有些人總會利用我們賺取金錢,做出不道德的事情.」
小啄木鳥輕輕地自言自語:「人們怎麼能這樣做呢?這是為什麼呢?」
這時,森林暫時恢復了往日的平靜.可是沒有人知道明天的森林會是什麼樣.
這段木頭里一定有蟲
清晨,雨飄過這片山崗上的樹林,樹林中的植物都在貪婪地吸允著露水,樹林顯得格外茂盛.樹的枝頭上也抽出了不少嫩葉,變得格外茂密,格外的茂盛.
雨過去了,樹林一下子變得非常幽靜,陽光火辣辣的烘烤著大地,大樹正享受雨後的陽光帶來的溫暖.動物們都跑了出來.樹林一下子變得熱鬧起來.瞧!頑皮的松鼠在枝頭上蹦來蹦去,身上的大尾巴像為他准備的降落傘,幫他安全的回到了地面上.猴子們也玩得不亦樂乎,它們在樹上抓來抓去,好像在為大樹伯伯撓癢,一切的事情都是那麼自然,每個動物之間相處的又是那麼的和諧,這片樹林真像一個世外桃源,與世無爭.
⑥ 四年級第四單元看圖作文怎麼寫400字
要下雨了,遠處的高山連綿不斷,樹木高大蒼勁,燕子哥哥對燕子妹妹說:「妹妹,我們這樣飛太累了,我們還是飛低一點吧?」燕子妹妹說:「好吧,這樣我們還可以多吃蟲子呢。」
池塘里,小魚很不高興地對媽媽說:「媽媽,我好悶呀,都不能透過氣了!」魚媽媽說:「那你跟媽媽跳上海面去透透氣吧!」小魚答應了,他跟媽媽跳上了海面,海面盪漾起了兩朵水花,小魚又說:「現在,我舒服多了。」
山坡上,三隻小螞蟻在搬家,最前面的那隻小螞蟻扛著一袋糧食,後面兩只小螞蟻在搬一個小箱子,最前面的那隻小螞蟻說:「伙計們,加油,我們盡快找到新家吧!」另一隻螞蟻說:「嗯,加油!」
不一會兒,雨,就嘩嘩地下了起來了。
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⑦ 六年級上冊第四單元作文怎麼寫400字左右
「叭叭」,這是小汽車的聲音;「轟隆,轟隆」,這是工廠發出的聲音……這平凡的聲音似乎不會給我們帶來多大的事。但你知道嗎,這些普普通通的聲音也會給我們造成危害!有許許多多的東西會污染水資源;如一氧化碳,鉛,和碳氫化合物……但我們知道,水是我們生命源泉,我們可以一無飯,但不可以一無水!!
就拿我家邊上的小溪來說吧!我聽媽媽說,這里的水清澈見底,有小魚兒,小蝌蚪小蝦米……他們在水裡嬉戲,打鬧;夏日炎炎的時候,人們在下面玩水,抓蝦,抓魚,抓蝌蚪!人們喜歡在這里玩,小動物喜歡在這里棲息。唉——唉!可是現在不要說了,先不說小動物們,就是連個會動的影子都見不著,之前,還時常可以看到死魚死蝦浮在水面上,散發出一股難聞的臭味。現在,連死魚死蝦都不肯呆在這里了!還不是因為那些開工廠的人自私自利,把污水全排在這小溪里!這難道不是火上澆油嗎?
看到這一幕,我不禁想起了我們天天看的新聞,新聞經常播放乾旱地區人民的生活。對他們而言,哪怕是一杯水,一口水,一滴水,都是寶貴的。可水到了我們這里,似乎變的那麼不起眼,那麼渺小。
老話說的好:解鈴還需系鈴人,既然是我們自己造成的亂子,就應該自己撫平。要保護水資源,不然的話這個世界上的最後一滴水,那便是我們的淚水!
六年級上冊第四單元同步作文500字
星期六,我在家門口打籃球,打得滿頭大汗。我飛奔著沖到衛生間洗臉洗手,「嘩啦嘩啦,」一股清清的水從水龍頭里「唰唰唰」地流到洗浴盆里,清涼的水把我的小手沖的真是舒服極了!洗好後,我坐下來看書了。
媽媽問:「孩子,你聽!是誰在嗚嗚地哭泣啊?」
我側耳傾聽,原來是水龍頭里發出滴滴答答的聲音,好像在說:「小朋友,你知道嗎?你在浪費我們的水,我們的水是有限的,請珍惜我們吧!」我馬上擰緊水龍頭不讓他漏水。
媽媽又語重心長地說:「孩子,水是我們的生命之源,如果沒有水,人類就不能存活了,萬物就不能生長了,地球上將沒有生機了!」
我聽後明白了,原來水主宰著世界上的一切呀!
「孩子,我們可以讓水二次利用。你看,我們平時洗臉,洗衣,洗菜的水都可以用來澆花,沖洗馬桶呀!」媽媽接著建議道。
我疑惑不解地問:「這些臟水怎麼能夠澆花,沖馬桶呢?」
媽媽耐心地說:「這些水一點都不臟,經過沉澱後,上面都是清水的。」媽媽邊說邊洗起菜來,洗好菜後,又放在水龍頭下沖洗了兩遍。洗菜的水真的很清呢!她神秘地叫我打開衛生間的門,只見媽媽把水倒在一個水桶里。我頓時明白了,這些廢水都是用來拖地,沖馬桶的啊!媽媽真是節約用水,一點也不浪費。
在我們的生活中,我們經常用看到浪費水,污染水的現象,比如水龍頭沒有擰緊,大手大腳的用水,工廠里的污水隨意排放等,不斷地破壞水資源,應當引起我們的高度重視!
水是大自然給於我們的禮物,如果我們人人都做到節約用水,不隨地污染,我們將生活在一個美麗而純凈的家園里。
六年級上冊第四單元同步作文500字
水是生命之源,生命之本,無論對人類來說,還是動物,他們都需要水,可是人類還是不斷在破壞水資源。而現在,全球有20億人口正處於嚴重缺水狀況!全世界每年因喝了不幹凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數字是多麼令人怵目驚心!水的危機,已經向人類敲響了警鍾!
有一些工廠,還在不斷地破壞水資源,讓工業廢水排入江河湖泊。如果魚蝦喝了這種水,就會死去;如果人類用這里的水來洗澡,就會發病;如果,人類喝了這種水,就會危害健康。如果——更多的如果,那麼工廠賺到大錢,水卻被污染了,到時候人們喝什麼,那時候又有錢什麼用,哎,這是多麼損人利己!
我曾在報紙上閱讀到這么一則新聞,黃河是中華民族的母親之河,但是人類有沒有保護過它,可還是讓它屢屢遭到破壞,有一次,外國的科學家到中國來考察,他一見到黃河就說:「中國的黃河已成中國的第二條長城了。」旁邊的中國科學家聽了滿面羞愧,據判斷,每年的黃河都會增長出幾千克或幾十千克黃土。如果,再過一百年的話,還沒有人去保護黃河。它就會成為無邊無際的沙漠了。
那麼我們該怎樣來保護、節約水資源呢?其實,很簡單,只要我們生活中養成一些好習慣,就會在不經意間節省許多水。我來教你幾招吧。夏天到了,你也可以利用空調的水來節約,每晚,在空調下放一個大水桶,第二天起床,就會發現桶里都是水,估計也有幾公斤吧!這樣,就可以用它來擦洗地板、沖廁所;平時洗衣水、淋浴水也可以用來沖廁所;養魚水可以澆花;淘米水可以來洗碗;殘茶水可以來擦傢具;洗菜應先撿後洗……
保護水資源,節約水資源,不但是我們現在的任務,而且是我們一個永久的任務。讓我們每一個人從我做起,做現在做起,節約每一滴水吧!
六年級上冊第四單元同步作文500字
大家應該都知道水是生命之源,沒有了水就沒有生命。人、動物、植物所有有生命的東西,都須要水來維持它的生命。但水並不是永久的,總有一天會用盡,而且,維持生命的水只能是淡水。地球上的水佔97%,淡水佔3%,讓人類直接利用的水卻不到1%。舉個例子說吧,假如,地球上的水是一杯水,淡水就是其中的一勺水,而能讓人類直接利用的水只有那一勺水中的一滴水。從這個例子中我們知道可供人類直接利用的水很少很少,既然我們挽回不了缺水的現實,為什麼不節約用水呢?為了我們的子子孫孫能用到水,趕快行動起來吧!
下面,我就給大家介紹一點節約用水的方法吧。首先是一水多用。比如說現在有一盆水,你可以先淘米,剩下的洗菜,在剩下的刷拖把,最後剩下的沖馬桶。看一看,一盆水是不是能做很多事情呢?只要每家每戶都這么做,就能節約很多很多水啦!第二點,我給大家提供一些注意事項,記得告訴大家、朋友、一起來做哦!1、及時關緊在滴水的水龍頭。2、不要在中午澆花,因為中午陽光強,水易蒸發。3、告訴全家成員,在洗蔬果、洗手絹、刮鬍子時,不應讓水龍頭一直開著。4。停水停電後,當你外出時請擰緊水龍頭。這些你都做到了嗎?做到了一定要堅持下去哦!
讓我們一起從小事做起,從點點滴滴做起,節約用水!
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⑧ 四年級下冊語文第四單元作文400字
陽春三月,陣陣春風喚醒了沉睡多日的櫻花,她們都在櫻花林里競相開放,顯得美麗而旺盛。
櫻花開在春光爛漫的季節里,如海的遊人也都來到林間,去觀賞櫻花,談論櫻花,櫻花給人們心裡注滿了甜甜的春意。
櫻花,有的似天空繁星點點,布滿枝頭;有的遠看像一顆顆閃閃發光的珍珠;有的近看又像是一隻只粉蝶。「噝噝噝」一群美麗的花蝴蝶飛來了,他們采走了香香的花粉;「嗡嗡嗡」勤勞的小蜜蜂飛來了,他們采走了甜甜的蜜。一陣風吹過,櫻花便紛紛揚揚地飄落下來,花瓣成了翩翩起舞的粉蝶,花瓣成了空中的花雨,花瓣成了地面上粉白色的花毯。
遊人來了,他們駐足在花樹旁,他們駐足在花徑里,他們駐足在花枝下。你拍照留念,她呼吸花的幽香,她們談論著粉的似霞、白的似雪的花朵;她們談論著輕如薄翼的花瓣;她們談論著清香四溢的花雨……簌簌嗡嗡,人聲與花語組成了無限的贊嘆:「啊!春天真是美好呀!」
⑨ 五年級語文下冊第四單元作文400字的作文
令我感動的事
窗外,雨下個不停。在教室里上課的我,眉頭緊鎖。只覺得老師說話的聲音越來越小。
早上,正准備上班的媽媽見天色陰暗,就提醒我記得帶雨傘,但是我覺得帶雨傘很不方便,於是背起書包就上學去了。沒想到真的下起傾盆大雨,看來放學後我鐵定要成「落湯雞」了。
放學的鍾聲響起,同學們慢慢地走出教室。老師們在校門口維持秩序,讓家長打著雨傘來接孩子回家。我望著灰濛蒙的天空,雨水不留情面地打在地上,心情也跌落到谷底。
正當我准備冒雨跑回家時,一個熟悉的身影出現在我眼前--是媽媽!原來,媽媽看見我沒帶雨傘,就擔心我冒雨回家,專程來接我放學。媽媽再撐傘時,為了不讓我被雨水淋濕,把自己都給淋濕了。
回到家,媽媽並沒有馬上換掉自己的衣服而是倒了一杯熱水給我,讓我緩一緩身,頓時一股緩意湧上我心頭,媽媽付出的關懷,讓我深深感動……我心裡想:「我長大一定要報答您!」