一什麼語文簿

『壹』 語文薄的薄字怎麼讀

bu的第四聲，還有賬簿，文件簿、對簿公堂。

『貳』 簿怎麼讀音是什麼

簿有兩個讀音，拼音分別是bù和bó。

基本釋義

一、簿[ bù ]

1、本子，冊籍：～冊。～記。～籍。～錄。

2、古代稱公文、案卷：對～公堂。

3、古代的儀仗侍從：～伍。鹵～（古代帝王、後妃、王公大臣外出時的儀仗隊。次序排列嚴格並明文著之於簿籍）。

4、笏。

二、簿[ bó ]

古同「箔」，養蠶席。

(2)一什麼語文簿擴展閱讀

相關組詞簿記內簿私簿計簿

一、簿記

[bù jì]

會計業務中有關記賬等方面的工作。如填寫憑證、登記賬簿、清算賬戶余額等。

二、內簿

[nèi bù]

即內號簿。舊時衙門登記上司公文、各房稿案及一應差票的簿子凡一式兩本，放在內衙的稱「內簿」。

三、私簿

[sī bù]

私人的賬簿。《舊唐書·食貨志下》：「有自貿易不同市牙者，驗其私簿，無私簿者，投狀自集。」

四、計簿

[jì bù]

古代計吏登記戶口、賦稅、人事的簿籍。

『叄』 現在小學一年級語文用什麼本子做作業

一年級需要用到的作業本有拼音、計算本、填字本、田字格本、小字本、美術本、日記本、記作業的小本子。

小學有3科主科，分別是語文、數學、英語，而小學副科則有科學、電腦、美術、音樂等。除了要養成好的學習習慣之外，基礎知識也不可懈怠。語文基礎積累比較枯燥，對於一年級的小同學來說，要掌握這些基礎知識相對比較困難。

小學一年級語文的重點

低年級預習分為這樣幾個流程：一圈，即在課文中圈出一類生字——雙線格中的生字;二拼，即拼讀出圈出的一類生字;三標，即在雙線格上標出一類生字的拼音;四讀，即藉助拼音讀通課文三遍。

低年級課文識字量很大，怎樣幫助孩子將一個個看似呆板的字記在腦海中呢?這里有幾個方法可以借用：藉助拼音識字。根據熟字認識生字，如在熟字的基礎上減一減、加一加、改一改等。練習物體形狀識字，多用於象形字，如：「山」「火」「田」等。

自己編兒歌、編謎語、編故事識字。如「夫」字，有孩子編的謎面是：「兩個人」，「汗」字，有孩子編的是：「水流幹了」，不管編的如何，只要是孩子自己編的，他自己能用來幫助記憶就行。根據畫面或聯系生活實際識字，出示生活中的實物，幫助記憶。

『肆』 一堂什麼的語文課

填形容詞啊，比如一堂生動有趣的語文課、一堂令人深思的語文課、一堂歡聲笑語的語文課…

『伍』 一本什麼什麼樣的語文書填名詞題三年級

一本厚厚的書、一本干凈整整潔的書

『陸』 語文簿的英語怎樣寫

Chinese book

『柒』 語文簿是什麼樣子的

語文簿就是那種牛皮紙樣子封皮上寫著語文簿的本子。
語文簿的用處：記錄作文素材，使作文時有各類材料可用，得心應手。記錄閱讀時看到的好詞好句好段，供平時欣賞和寫作借鑒。記錄課堂上學到的重點知識，加以歸納整理，以便於復習、鞏固。記錄作業、考試中出現的典型錯誤，加以分析， 以免做題時出現類似錯誤。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。語文能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會科學，是人們相互交流思想等的工具。具有工具性與人文性的統一特點。《語文》也是中國的學校等教育機構開設的一門主要學科。

『捌』 橫批語文簿是什麼

上聯：飛雪連天射白鹿,下聯：笑書神俠倚碧鴛沒有官方橫批，本來就是湊出來的對聯，也說不上工整，更不會寫在門上，哪裡需要橫批？