中考如何寫語文作文

㈠ 中考語文作文應該怎樣寫

如果作文是立竿見影的事情，大家都可以通過作文了，從這點我們看作文復習也是講究方式方法的，剛才您提到的學生大量採用研讀範文實際上也是比較不錯的辦法，但是一味的用範文代替自我的寫作這個是不提倡的，因為我們現在的作文無論從命題、評價、考核等等的都是在提倡以小見大，用你最真實的感悟反映你最真實的生活，貼近你身邊的事，所以學生最關注的是應該是周邊的事，我們從初一到初三寫人寫事的文章很多，實際上作為作文復習我覺得應該做一個回顧性的工作很重要。

也就是說可以找自己的，如果有的話，這幾年來的作品進行一個整體的研讀，在讀的過程當中，你就會覺得自己發揮好的地方，或者是發揮得不好的地方，另外也可以跟同學之間交換的進行研讀，吸取別人的長處，這是第一種辦法。

第二種在作文的實際的教學當中，我認為更應該加重比例的是作文的審題，我們這幾年中考當中都有不少學生是完全從審題的角度開始偏離題意的，導致最後分數不理想，作文的審題一定要納入非常非常重要的復習范圍里邊來，這是一項。

再有一項就是在作文的立意創新這方面要結合自己的實際，適當的做一些這方面的訓練，我們的訓練最好以歷年來的中考作文題，一模二模的試題做講解，在最最後的時候，我們還可以有針對性的做一些輕松的復習，因為以往都做一些非常專項的復習了，這會兒我們就可以採用一些比較輕松的方式，比如說讀書，看報，聽新聞，這個可以有利於學生把握這個時代的脈搏，了解時代的信息和特色，能夠寫出富有時代特點的東西來，而且關心國家的、身邊的時事也是中學生應該具備的素養。

㈡ 初中語文作文怎樣寫好

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㈢ 中考作文怎樣寫好

中考作文如何寫？
作文的審題、立意、取材「有法可循」
對於中考語文來說，作文是很見功底的一項，作文往往會將語文的分數拉開差距。

語文作文怎樣才能更好更新呢？
1、 審題——（1）若給提示語+題目的形式：必須要仔細閱讀提示語的要求，這點尤為重要。
——（2）若是純命題作文：題目是一個字或一個詞。若遇到一個字的題目，你最好在這個字的前後加字，比如：題目為——「新」，你可以寫「創新」「革新」「刷新」「立新」；或「新潮」「新穎」「新鮮」「新奇」等。這樣就比單純的「新」要更容易入手。
2、 立意——必須要准、具體，觀點要正確、要新穎，比如：寫題目為「和諧」的作文方法有三：
（1） 拆字法——把和字拆開，左邊「禾」——意為莊稼，是物質糧食。右邊的「口」字，意思是人，所以「和」字的意思是每一個人都應該有物質財富；「諧」字左邊是言，就是說話。右邊是「皆」，意思是都，那麼「諧」字的意思就是每個人都應有說話的權利，是屬於精神生活的。故「和諧」二字說明物質、精神生活都好了，才構成和諧。這樣的解釋就比較新穎。
（2） 逆向思維法——比如：「逆境出人才」，你也可以逆向寫成「逆境不一定出人才」。
（3） 改變條件法——比如：「發展是硬道理」可以寫成「發展但不科學，就不是硬道理」，這樣的立意就會顯得特別、新穎。
3、 取材——不要總是拿古人說事，拿父母說事，那名人說事，而應更多聯系現實。比如：弱勢群體；多歌頌特殊工作，比如抗震救災的英雄、城市美容師等等；還可以關注環境保護的問題。
希望我的回答能幫助你！

㈣ 如何寫好初中語文作文

怎樣可以寫出一篇好的初中語文作文?這有什麼技巧嗎?

初中語文作文占整個考試分數很大的比例,但是很多的學生在面對初中語文作文的時候不知道應該如何進行創作,其實寫作是有一定的技巧的,使用這些技巧之後,對於寫作文就會非常的容易了,下面我們來了解一下有什麼寫作技巧吧!

開頭素材

開頭

好文章離不開一個好開頭,這決定讀者能否繼續讀下去,一個好的開頭可以為你的作文增加一定的色彩,可以吸引讀者的眼光,作文常見的開頭有很多種,現在我們來看一下常見的幾種!

開門見山

這種方式直接開始寫題,闡述自己的觀點等等,這種方式可以直接的引起下文,一般來說職責方式開頭是比較常見的,所以作為並不會太好,如果寫記述文的話最好使用其他的方式,如果沒有完全了解其他的寫作技巧的話,最好還是使用這種方式.

懸念

這種方式是在作文的開頭提出疑問,然後引起作者的好奇,想要了解一下的內容,這種方式可以讓讀者帶著好奇繼續往下讀,比如,上個星期,我們高中年級發生了一件'大事情'一個女生特然的哭泣,而老師卻在講台上笑,以至於最後我們全班同學都在笑,這樣設計一個懸念,就會讓讀者很好奇發生了什麼事情.

情感

這種方式就是描述出一個環境,然後代入一個故事,這種方式開頭一般使用記述文,在故事的中間或者結尾合適的位置加上'於是出現了本文開頭的內容'這種方式其實和懸念的方式有一定的關系,讓人產生一定的好奇感,比如,一個男孩正在哭泣,旁邊他的母親正在呵斥他,那個男孩就是我,這件事請是從..........

修辭排比

這種方式需要在開頭的時候使用幾個修辭排比句子,把文章的中心表達出來,它的特點就是可以將幾個中心句排比起來,但是一般不要太長.

寫作訣竅

景物

這種方式開頭使用自然的景物描述,然後製作出一個氛圍,一般使用於某一種特定的環境之下,但是需要靈活的使用,這種方式要求很高,一般不熟練的同學不建議使用.

以上就是初中語文作文常見的幾種開頭的方式,希望可以幫助到你們,選擇適合自己的方式使用,才可以為自己的作文增添幾分色彩.

㈤ 中考怎麼樣掌握寫好考場作文的方法呢

每年的中考語文，作文都是重頭戲。在中考考場上初三學生需要在最短時間內准確全面地讀懂作文材料，抓住命題老師的意圖，為自己的作文確定積極向上、鮮明深刻、新穎獨到的立意。初三學生需要避免在作文布局中常犯的 " 流水賬 "" 一團亂麻 "" 頭重腳輕 " 等問題，了解老師對作文是怎麼批改的，掌握寫好考場作文的方法。

一、中考作文的批改

1.中考作文的評分標准

3.閱讀經典，加強資訊積累

學生要寫好作文離不開廣泛的閱讀，尤其是要加強經典名著的閱讀，在名著的知識海洋中汲取豐富的營養。只要提起多閱讀，就會有些學生去買一些《作文選集》來讀背，他們以為這樣就可以把作文寫好。但是寫作時就把作文選集中的一些句段進行分割組合，東拼西湊，這怎麼能提高作文能力？參加中考的考生再把思維限制在狹小的空間里，寫作時人雲亦雲，東拼西湊，怎能寫出具有個性、異彩紛呈的作文？怎能把「我」的思想、情感、靈魂熔鑄於作文之中？

學生要讀經典名著、讀詩文、讀時文，還要讀社會、讀人生，在中考考場上做到「我手寫我心」。初三學生需要記住：高分作文不是單憑老師改出來的，是需要考生自己寫出來的，可以按照要求，寫出文采，寫出亮點，寫出自我的獨特感受，可以感染讀者，自然可以取得高分。

㈥ 初三怎樣學好語文作文

鞏固語文基礎知識

在中考語文試卷中，要想做到基礎知識不丟分，一定要將規定背誦的古詩詞、文言文、重點課文等背的滾瓜爛熟，而且還要注意易錯字的寫法，如果自己背的很熟練，卻因為寫錯字而丟分，那就非常可惜了。

建議初三學生隨身攜帶一個小本，利用零碎的時間多背誦復習重點基礎知識，做好計劃一天背誦多少，一直堅持到中考，將全部重點內容都背下來。學生將基礎部分的分都拿下來，自己的語文分值才可能會高。

掌握一定的解題技巧

對於初三學生來講，一定會做很多練習題進行訓練，很多人認為提高語文成績是一個慢功夫，需要學生長期不斷的積累，不斷提高自己的閱讀水平，成績才會一點一點的提升。

的確是這樣，但是初三學生可以注意一些語文的解題技巧，找到解答各種題型的規律和套路，初三階段做多少題不是目的，最重要的是學生要在做題的過程中有所收獲，要在做題的時候不斷的思考總結常見的考點有哪些，各種題型的答題技巧是怎樣的，這樣才能夠最快的將自己的語文成績提高上去。

作文是語文試卷的重頭戲

作文在語文試卷中的分值大家是有目共睹的，但是往往有很多初三學生不知道怎樣才能寫出一篇優秀的作文。小編認為，要想寫出一篇高分作文，自己首先要有一定的素材積累，肚子里有墨水，才能在寫作過程中娓娓道來。

初三學生可以在平時空閑時間多積累一些好詞好句和名人事例等素材，可以准備一個本子，將有價值的句子抄到筆記上，有時間的時候背誦記憶下來，這樣中考語文考試的時候可以進行套用，作文也會得到相對高的分。

㈦ 中考語文作文寫作方法

在中考作文閱卷過程中，我從一萬多張試卷中遴選了十份滿分作文。這些以《關心》為題的文章，雖然內容各異，寫法不盡相同，然而，都能讓人讀後有耳目一新之感。這些作文，或許能給廣大中學生以有益的啟示。這些滿分作文主要「新」在四個方面。
一、不落俗套，取材新
「文不驚人誓不休」。作為應試作文，要給評閱者喜聞樂見，就必須有新鮮感，做到「言人之所欲言，言人之所未言」。這就要求我們要善於從「人人心中有」的素材中，發掘出「人人筆下無」的題材來。
從這十篇以《關心》為題的滿分作文來看，立意上大致有兩種類型：一種是題材與眾不同。絕大部分同學把筆墨放在生病、遇到困難，老師、家長怎樣關心等方面淡裝濃抹，而有些同學偏偏轉換視角，將目光移到了生活中，大家所關心的一些熱點或重要的事情上。有寫申奧的：通過述說各行各業、各種不同年齡、不同層次的人們對奧運的理解和支持，反映出了中國人民申辦奧運的熱情；有寫環保的：通過寫地球古今環境的變化，突出了對環境保護工作的極大關注；有寫動物的：考生將青蛙擬人化，用寓言的文學形式，對社會上殘害自然界生靈的丑惡現象進行了有力地抨擊……
還有一類文章，即使是同一題材，角度又有所不同：有的從反面作筆，正面收束；有的從正面下筆，反面揭示主題，讓本來平常的內容平添了幾分新意。
二、巧妙布局，情節新
結構是對文章內容和表達方式的整體設計。考生作文時，在這方面稍加用心，效果大不一樣。初中作文一般只要求寫五六百字，掌握一些「尺水興波」的技巧就尤為重要了。
例如，一位考生寫的是，中考前一天晚上，渴望在醫院上晚班的媽媽能陪一陪自己。當晚，媽媽真的回來了，而且回來了三次。第一、二次媽媽回家分別取鑰匙和傘，當作者一則以喜，一則以憂，由失望轉向埋怨之時，媽媽第三次出現在自己身邊，並且送來了自己最愛吃的東西。一件小事，寫得一波三折，真實感人。
欲揚先抑也是一種很好的寫法。一位考生，先並不提父母關心他，而用大量筆墨來寫父母的啰嗉引發的失落，繼而細寫一個讓人感動的畫面，來寫出自己對「父愛如山」的體會。一位女考生寫弟弟生日那天，客人多，媽媽囑她不要回家——太委屈了，她又自然地回憶起一些「辛酸」的往事——很傷心。幾位評卷老師都對這個女孩動了惻隱之心。不料，作者大筆一揮，媽媽端來的一碟蛋糕，讓她心中的楚痛頓時消逝了。
要做到這些，我們就要在材料的組織上運用些技巧。可以將材料濃縮於一日之內，也可以將材料分散在四季之中；可將材料統領在幾個小標題之下，也可以試著把它寫成一封書信。等等。
三、幽默生動，語言新
葉聖陶先生不止一次地說過，「語體文的最高境界就是文章同說話一樣。」看電影，大家喜歡詼諧有趣的；同學之中，懂幽默，會調侃的也最有「人氣」。
在閱卷過程中，我們發現，許多佳作往往寫得無拘無束，幽默自在，在稍稍閃出的那麼一點點「不正經」中，文章的味道便濃郁了起來。請看：
（1）、「克隆綿羊，沒爹沒娘。名人出書，一塌糊塗。——告訴大家一個秘密：昌文居然克隆出了家長的簽字呢！」清早，「小廣播」大聲宣布著。
（2）、如今，肆無忌憚地大笑，成了我的「招牌」，「神經病」成了我的代言詞。這不，開學才一個月，供師生取笑的談資卻有了一大把。尤其是各位老師對我的偏愛，更讓「左鄰右舍」無不為之扼腕。
（3）、關心是一股春風，溫暖著每個人的心房；關心是一支火炬，照亮著每一個人的行程；關心是一個港灣，安撫著每一個遠航歸來的人們。
（4）、在遠古時代，地球就像一位年輕漂亮的女子。綠蔭如蓋的大地，是她美麗的肌膚；浩瀚無垠的大海，是她美麗的衣裳；交錯分布在她周身的江河湖泊，是她日夜奔騰不息的血管。
前兩句，或漫畫戲謔「冒名簽字」，或形象展示「活潑愛笑」，風趣中跳盪著一絲叛逆，幽默中蘊含一縷渴望，巧妙地捕捉住了濃郁的生活氣息，其鮮明的語言個性令人難忘。同時，適當地運用修辭方法來表達情意，也是一種非常好的方法。第（3）（4）例句，動用比喻、擬人的手法，或體現了作者對人類親情的贊美，或表達了作者對環境的關心。
四、情景交融，手法新
在閱卷中，我們還發現，恰當地加入一些環境描寫，往往可以收到意想不到的效果。不少考場佳作，都是情景交融的好文章。
例如，一位考生在文章開頭是這樣寫的：
「細雨綿綿，如同那扯不斷剪不斷的縷，我的煩惱就像這綿綿的雨絲，沒有盡頭。」
短短二三十個字，便把自己內心的惆悵勾勒得細膩逼真。同時，也巧設懸念，讓讀者產生了讀下去的願望。結尾時，作者又是這樣來寫景的：
「我獃獃地佇立雨中，望著父女倆消失在茫茫的雨霧中。心中忽然靜靜地淌過一陣熱流。」「雨依然飄灑，不過，雨絲卻成了母親的雙手，在輕撫著奔跑的我。」
同是寫雨，現在卻成了「母親的雙手」，這是為什麼呢？原來，雨沒有變，變化了的是作者的內心感受。

㈧ 中考語文作文怎麼寫

風頭
豬肚
豹尾

字跡清晰看著整潔，我們語文老師說
一般判的作文多的話
只看開頭和結尾
所以開頭和結尾一定要寫好，寫作文時盡量避免出現錯別字和塗改跡象，多看些作文書
積累裡面的好句好段，句子不應寫的太長

㈨ 如何寫好中考語文作文

只是機械地動作著。 ⑵迅速入題。 "，什麼味道我完全感覺不到，媽媽是我心中的太陽？"，恐怕就不能都寫到作文格里,屬於重復性點題，也可以深化主旨：曬過的被子暖在身上; 母親的眼神中帶著無法掩飾的憤怒，關繫到千家萬戶。 題目，我回到房中。 3．對主要內容的要求 ⑴內容充實.。 什麼是話題作文呢;力量"，形式上往往也是體裁不限。就是自擬題目，那樣的文章得分是很低的， 不經意的一眼。 5，可能影響了作其它的題或者檢查。"，必然要寫到卷子的其他地方，媽媽的愛暖在心理..2010中考語文之如何寫好話題作文 題作文給了我們自由的空間;作文的特點 （1）漫談性 （2）形象性 （3）輻射性 （4）論辯性 二．中考話題的一般特點;男的還是女的。中考作文一般涵蓋教廣 以"，每天只能曬一床被子。 我驚呆了。"，不用甜言蜜語來維持; "。 吃完了，點題一般有兩種樣式。這類作文題面上一般不含有觀點，哪兒來的. 冷戰持續了一個星期，上面有一行我再熟悉不過的字跡，要能使每位考生都有的可寫，她仍保持著一如往常的高雅，警策有力 你可以呼應開頭，彷彿想從我眼神中讀出什麼，這樣顯得很零亂，每天媽媽都曬我的.;為話題 信仰的力量 南瓜的力量 知識的力量 榜樣的力量 團結的力量 信賴的力量 科學的力量 法律的力量 生命的力量 品格的力量 小提琴的力量 。升華主題 乙，但她決不會打罵人，反鎖上門：榜樣的力量無窮。如果你寫得太多。 ⑵過猶不及。 "，冷著臉吃著飯，孫子為爺爺搓澡 結尾！"，將這一切玩弄於股掌之間的眼神。憤怒使我失去了理智，外面放了一個方方的盒子;這就是我的最後一堂法語課啊"他在信上說他是男的. ⑵不重復性點題，還有一張卡片。 三．對應試作文的要求。 總之必須有結尾。如果比規定的字少得多了;母親在叫我。 我走出房門。 結尾，或是一些學生已經練過。 下面使這篇文章就使用了不重復性點題：開篇點題） （一）泄密 母親的眼中藏滿了猜疑。沒有結尾？"。 "話題"，裡面是那條黑色長裙，寫得多就一定好嗎：被太陽曬過的被子真溫暖，但自由是相對的。 中考是非常重要的考試：太陽被 梗概！你為什麼不尊重我，只需要相互之間的尊重（評析、對結尾的要求，即使在我這樣一個女兒面前。 母親呀。 4，一些考生由於時間緊了： 1．對應試作文各部分語言上的要求.通過重復使主題得到升華？ （二）冷戰 ". 3．創新性，必然時間緊張。所給的話題，按結構不完整對待，只有一個小陽台。《最後一課》中圍繞"，上下最好不要相差50字，內容上不予限制：榜樣的力量 梗概: ⑴重復性點題，如果題目不新穎，兒子考上清華大學研究生後.：兒子經常為父親搓澡。 母親呀：甲。 尊重。作為我省的話題作文，不寫結尾。 如何寫好中考話題作文 一．什麼是話題作文及其特徵，也可以發出號召;吃飯了;你自己想清楚。".，我似乎看見她在用手擦著什麼？所謂話題作文，就是針對一種現象或事物：家裡房間小，就達不到驗收和選拔的目的，我起身走會房間。 寫得少不好，必須把草稿之上的謄寫到卷子上。 要按規定的自數來寫，自由命題進行作文。 ⑴鳳頭 ⑵豬肚 ⑶豹尾 2．對開頭的一般要求 ⑴起筆美麗;母親的眼神彷彿告訴我、中考作文要注意點題，美德可以傳承 題目.！ （三）融化 我打開房門！我多麼渴求你的尊重，母親似乎想說些什麼，自主立意。字寫得太多？也不是這樣。 "。 下面介紹幾篇作文的結尾，永遠的感情 血濃雨水的感情： 要用結束性語言.。如果你的作文是打草稿的，自由選材，那麼每少50個字就扣1分。又可以使優秀的學生脫穎而出，輕柔的布料在我手中變成了兩半;說; 我討厭母親的眼神：原諒我： 1．新穎性，這才流下了忍了許久的眼淚，都是別的省份沒有出過的新話題，茶幾上放著一條黑色長裙;筆友送的;這句話重復了多次，只要一說慌她全都知道，感受一些結束性語言的特點。 2．涵蓋廣，把草稿紙附在卷子上是不算分的，但她什麼也沒說，你可玩不起; "。干凈利索..