A. 語文學習計劃怎麼寫300字左右,
語文學習計劃
1.每周讀一篇好文章,談談感受,謝謝讀後感。遨遊在美文的世界裡,味道好極了,有機會的話,晚自習推薦給大家,說說推薦理由。
2.每周背一篇或一首古詩文,輕松就搞定了,三年初中下來我可能成為背誦的神童啦!
3.每學期啃一部老師推薦的文學名著,這可是語文學習的精神大餐,每天有空就翻閱,不知不覺怎麼就啃完了。
4.寒暑假怎麼過?可以逛街,順便調查一下街頭巷尾、廣告招牌上的錯別字,寫寫調查報告,也可以當當報童,體驗社會生活,如果有足夠的銀子可以來一次遠足旅遊,飽攬天下名山大川……假期太充實了。當然,順便記下自己的點滴心情、感受,不又在學語文嗎?
5.課前一分鍾新聞報道,我喜歡的名言,講個小故事、小笑話等,課堂學習的小佐料,我樂於接受。
6.每天堅持寫150個正楷或行楷字。三年下來我就可以寫一手好字了。
B. 語文學習計劃怎麼寫
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,並復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重「理解」。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課後復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆。
C. 怎麼寫語文學習計劃
制定語文學習提升計劃,關鍵在於做到三個堅持(堅持背誦、堅持閱讀、堅持練筆)。能把這三個堅持落到實處,慢慢的累積,你的語文成績就會有質的提高!(下面給你的是語文學習的一點思路,具體要自己去寫)
1、堅持背誦。
語文中的古詩詞、文言文的學習是重難點。這類知識的學習,源於課堂,所以基本的是要專心聽課。而重要的一條就是要積累,積累的好辦法就是背誦。背誦詩詞(包括一些課外延伸的)以及詩詞賞析的一些特定句式和特定用詞;把文言文的若乾重要篇章熟記在心,文言的實虛詞、句式等知識也就已經包含在其中了。
2、堅持閱讀。
堅持閱讀包括兩個方面:一是堅持做閱讀理解,如果能夠做到每天至少練習一篇閱讀那就更好了。做完之後與參考答案作比較:有哪些點是你沒想到的?又有哪些點是回答得不夠准確的?不要看了答案之後只是「哦,原來是這樣」就過了,一定要學會分析你為什麼沒答上來,比如審錯題意、閱讀抓取關鍵信息能力差等方面。二是堅持課內外閱讀,語文水平較好的學生,大多得益於課外閱讀。要提高自身的閱讀技巧和能力,只依靠課內的閱讀是不夠的,還需要通過有計劃的、大量的閱讀,以及進行多種閱讀方式的訓練。課外閱讀的內容是比較寬泛的,基本的你可以根據課內閱讀進行延伸,因為文章,包括閱讀理解都會有來源說明。人選書不好選,但書選書就容易多了,你讀的書越多,你就越知道怎麼選。
對於學生來講,平時課業也較多,想要大量的課外閱讀相對也是有難度的。所以對於課外閱讀,建議學生學習掌握快速閱讀的技能,提高一下自己的閱讀效率和能力,比如我練習過的「精英特快速閱讀」,掌握到一兩千字每分鍾的閱讀速度是非常容易的。
3、堅持練筆。
練筆主要是為了語文中的寫作。練筆可以採取以下幾種方式:一是養成寫日記的習慣;二是及時記下自己的生活中或閱讀中的一些理解和感受;三是根據考卷中的一些作文題,進行特定的訓練。
對於寫作的素材積累主要包括三方面:①背誦中積累。教材中優美語句、篇章、精彩片斷,都是很好的素材。②現實生活中吸收積累,在日常生活中,不論是學習、休息、文娛體育活動,還是走街串巷,或是旅遊觀賞、社會實踐、社區活動中,都要做一個有心人,時時處處多看、多聽、多想、多吸收。③閱讀中積累,這又回到了我前面說的「堅持課內外閱讀」,閱讀的過程中,要多注意收集摘錄,平時一有時間就可以拿來翻翻,久而久之這些故事或名言精句等就會轉化成自己的東西,活躍在你的腦海和文章中。
D. 語文學習計劃怎麼寫
要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:
一、計劃要盡量全面 學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。
二、安排好常規學習時間和自由學習時間 學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務後所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。
三、長計劃和短安排 長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由於實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什麼都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。
四、 從實際出發來制訂計劃 在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
五、 計劃要留有餘地 計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
六、 提高時間的利用率 早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由於安排了合適的內容,就會收到較好的效果。
七、 注重效果,不斷調整 在計劃執行到一個階段之後,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。
主要檢查以下這些內容: 計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?
通過檢查,立即採取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。
科學的、實際的個人學習計劃,只要認真去執行,必將促進你的學習,培養你的意志,增強你的信心。請你試一試吧!
E. 怎樣寫學習語文計劃
怎樣寫學習語文計劃
一、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教。
二、回家後,要認真完成老師布置的各項作業,做到字跡工整。
三、認真做好預習和復習,預習時要把不懂的地方做上記號。
四、根據語文學科的特點,制定出如下計劃。
1、熟練地掌握語文課本上的知識。
2、提高自己語文聽、讀、說、寫的能力。
3、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。
4、每天都不能鬆懈。上課要認真聽講,特別是老師分析題的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。
5、多讀一些課外讀物,豐富自己的詞彙,開闊視野,為寫好作文打好基礎。
F. 2018大學語文學習計劃
課堂方面:上課的專心很重要。上課認真聽講,別忘了做筆記,註:課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點以及你不懂的,書本上有的,標注一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課後再系統的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。
自學方面:老師講授的知識是面對所有學生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學會調整,根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
做題方面:做題方面:做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節和完善。
G. 語文學習計劃怎麼寫
對於語文我認為最重要的就是平時的積累,教課書上的古詩和文言要會背,重點段落要會分析,默寫生詞表上的單詞要會寫,後面的閱讀一定要注意平時的積累。
首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞彙,讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像語文課上一樣做分析,分析一定要透徹這樣才有助於閱讀水平的提高。
做題的時候,一定要在把握文章中心的基礎上,讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那麼就是基礎功不夠。
關於作文,首先卷面一定要整潔,練下字,平時要多讀好文章和好作文,並深刻解析,這樣對作文也會有幫助,不過關鍵還是靠自己的感覺。
1、做好預習,找出這節的重點與難點。
2、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課。
3、要有明確的學習目的。
4、做課堂筆記。做筆記對復習,作業有好處,做課堂筆記,筆記要簡明扼要。
5、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟,認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查。
6、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力。
7、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業。
8、課後復習。
H. 四年級下冊語文學習計劃
《我的語文學習計劃》
我的語文學習計劃:1、我會改掉壞習慣,專心聽課,認真完成作業,積極思考;2、每天堅持每天聽寫詞語、摘抄優美句不懂的就及時向老師或同學請教,鞏固自己的基礎知識;3、多看有益的課外書,大量閱讀中外名著、國學經典以及優秀的課外書刊雜志等,提高自己的閱讀理解能力,仔細觀察人或事物,多寫觀察日記,提高自己的寫作水平。4、學習上絕不能有僥幸心理,也絕不能臨急抱佛腳,更不能臨陣磨槍,要打有準備之仗,要一步一個腳印,我的成績要名列前茅!5、我還要繼續努力學習,克服缺點,爭取不斷進步6、請老師和父母監督我,一旦我做不到上述幾項,可以提醒我,嚴格要求我,耐心教育我,我的成長離不開老師和父母的幫助。