A. 六年級語文園地四作文50字
發出有節奏的「嘀嘀嗒嗒」的聲音.哎呀,糟糕!真是天有不測風雲!不由得後悔起早上沒有聽媽媽的話把傘帶上了.我這才想到問題的嚴重性,爸爸在單位加班,媽媽又生病了,都不可能跑來接我呀!怎麼辦?看來只好冒著雨回去了.想著想著,下課鈴聲響了,我慢吞吞地收拾好書包.走到窗口看著,聽著,心裡不禁埋怨起這倒霉的雨.眼見著身邊的同學有的被家長接走了,有的拿著傘走出了教室,也有的同學索性沖進雨簾,嘴裡還喊著：淋雨的感覺好爽哦!「於是,我也鼓起勇氣沖進了那風雨的世界,硬著頭皮去嘗嘗那「好爽」滋味.「哇!雨好大!」還沒沖到校門口,我的全身上下已經淋了透兒,成了個「落湯雞」 .哇噻!學校的大門外站滿了家長,只見他們手裡拿著傘、雨衣,站在那裡焦急地向里望著,在眾多的學生中尋找著自己的孩子,那場面忽然讓我很感動!唉,走吧!反正我爸媽是不會來了.
B. 人教版語文語文園地四，作文怎麼寫
學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用,離開了觀察,你往往會感到難以下筆.願你學會觀察,不斷培養,提高贊成的觀察能力,在寫作實踐中取得得大的進步.
三、意高則文勝
立意,就是確立文章的中心和意圖.那麼文章在立意時要注意哪些問題呢?
（一）立意要正確
正確是文章立意的第一要義,所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確,符合客觀事物的本質和規律,符合我國基本政治原則,符合人的基本道德要求,能給人以積極的啟發.
（二）立意要專一
C. 六年級上冊語文園地四的作文怎麼寫
範文一：運動會變奏曲
在一個春光明媚的上午，我校舉辦了第二屆校園春季運動會。
哇!跳遠比賽開始了，我們快去觀戰吧!首先出場的是我們的對手班六(1)班的同學。瞧，他先熱了熱身，三、二、一，預備，跳，「一米七!」切!這有什麼好驚訝的呀，該我們班的選手出場大顯身手了。看，他做了幾個預備的動作，那雙大眼睛閃著必勝的光芒，「加油，加油……」聽到我們班的同學們使出吃奶的勁兒來為自己加油，他騰空而起，隨即「降落」在一米九的位置上。「哇!破紀錄了!」同學們圍在一塊，紛紛向他表示祝賀。
「哇!哇!哇!」我又驚又喜，原來我們班另外三名選手也都跳出了一米八、一米八三、一米八五的好成績，這一局我們班大獲全勝。
跳繩比賽也拉開了帷幕，第一個出場的是我們班的文宣和對手班的彥鑫。「加油，加油！」看著同班同學在為自己助威，她們兩個誰也不肯讓誰。最終，她們打成了平局。接下來出場的是我班的蘇佳煌和對手班的斌宇，裁判剛吹響哨子，他們兩個人就開始甩起繩子來，繩子也越甩越快。最終，我們班以一分之差敗給了對手班，真是氣人呀!哼!你們等著瞧，我們一定會把比分拉回來的!
最令我激動的短跑比賽終於來臨了，馬上就該我大顯身手了。我難以抑制心中的激動，生怕會輸給對手班而讓班級丟臉。經過激烈的角逐，我險勝對手班的同學。耶，我贏了對手班，為我們班級加了8分，真是不辱使命呀!
我們雖然都很努力，可在最後一局的接力賽中與冠軍失之交臂，唉!最後我們只能眼巴巴地看著對手贏了。
不過，友誼第一，比賽第二，更何況在比賽中我們整個班級的同學眾志成城，體現出了非常強的集體意識，這是最珍貴的！
名師點評：小作者對運動會各項比賽的描寫具體而生動，使習作精彩紛呈，令讀者為之高興、緊張，也為之感到可惜。習作最突出的亮點是以四個語氣詞作為小標題，將運動會串聯起來，構思十分巧妙
D. 給我幾篇六年級上冊語文園地四的作文
人民
中國已經走了五千年，回首這風風雨雨的五千年，這時常動盪的五千年，
是什麼載了五千年的文化，又是誰受著封建統治階級的壓迫而使中華民族繼續
前進呢？
不要去關注那些才子佳人，不要去羨著那些王侯將相。他們不是文化的承
載者，不是智慧創造者，更不一個民族前進的運動。那麼，那個人又走誰呢？
依稀記得在中國歷史上的春秋時期，南下滅蜀使秦國富強起來，而東征使
秦國的版圖擴大，發明駑而使凶奴不敢南下牧馬，對刀劍的研究而使秦國在戰
鬥力而贊嘆不已，而他們，只是我所說的一小部分，而那個人又究竟是誰呢？
是人民！
如果沒有人民的辛苦勞作，即使滅了蜀國秦國也不會強大起來。如果沒有
人民群眾爭相參戰，又怎麼使秦國問鼎中原。如果沒有人民對作用力的深入研
究，又怎樣發明了駑這個使用省力而使箭的殺傷人飛濺捉升的武器。如果沒有
人民日日夜夜的勞作，精細的計算，又能有一件件作工精細的武器。
人民啊！你是多麼的偉大。在你面前，一切的傳奇人物，一切的王侯將相，
一切的才子佳人都是那麼的渺小。
人民啊！你又是承受了怎麼的待遇啊，分工責任制使你因為一點的錯誤而
受到處死。沒有了匈奴南下收馬卻依然要為後世古人建造萬里長城。沒有了七
國的英雄而卻要繼續為征服南蠻而終日勞作。
有人說你有慣性的奴役，而今天的你卻依然終日勞作。有人說書可以給人
溫暖、而不識大字的你卻心中那麼的溫暖、那麼你為什麼要這樣作呢？那
一種
勞勤，一種對未來的希望，一種不怕苦、不怕累的品位啊：
不要相信那、我為天下計、乞惜小民
的鬼話。你才走中華文明的象徵，你
才走截中華文華的那個人啊：你受盡蔑視，受盡凌辱，受盡了一切的一切，你
所不啟承受的東西。但你沒有灰心，你更沒有自暴自棄。而卻依然活著，精神
的活著。
E. 語文園地四單元作文《我第一次學會》
第一次學炒菜
我的自理能力比較差，到現在都六年級了還沒有做過飯菜。今天，媽媽說要教我做西紅柿炒雞蛋，我想：我第一次做菜一定成功不了。因為我在作文書上看到的第一次做飯菜的文章結果都是做的沒法吃，我沒有多大信心做成功。但我興致不減，因為失敗是成功之母嘛，我或早或晚總會成功的。
做西紅柿炒雞蛋，得先准備主料和調料。主料准備兩個西紅柿、兩個雞蛋、一塊姜和一點兒蔥；調料准備鹽、醬油和糖。我們很快就准備好了。
炒菜前得先切菜，我從未切過菜，不會切菜，拿著刀無從下手。想來想去，不會切就隨便切吧。我隨便把他們切了一氣，切的還可以，就是大了點，方法叫人看著就好笑。之後，我和媽媽又切了些蔥和姜，。最後，打雞蛋，我把雞蛋在碗邊磕兩下，再往兩邊一掰，把雞蛋打在碗里，再攪拌一下，就大功告成了。
之後就開炒啦！開大火，把鍋里邊的水分烘乾，就倒油，把油燒熱後就該放雞蛋了，我不太敢放雞蛋，因為把雞蛋放進去會濺起很多油點，怕濺著正在倒雞蛋的手，但必須倒。我只好硬著頭皮飛快地把雞蛋倒進鍋內，之後飛速離開。由於太過於著急，有些雞蛋就倒在鍋沿兒上了。雞蛋很快就由深橙色變淡黃色，熟的真快呀！我趕緊翻炒雞蛋，但不管我怎麼翻，雞蛋就是不聽話，死活也不翻身。以前看大人們翻炒時順溜著呢，可如今我自己卻怎麼也不能讓雞蛋翻身。我急得像熱鍋上的螞蟻，怎麼辦？再不把雞蛋翻過來就要上面生下麵糊了，我靈機一動，把火關小了，就不會糊了，哈哈！我慢慢把雞蛋翻過來，炒了一會兒，我把雞蛋盛在盤子里留作備用。之後放蔥姜熗鍋，再放西紅柿，翻炒兩下，就把先前炒的雞蛋重新放入鍋里。邊翻炒邊用鏟子把雞蛋切成小塊的，炒一會兒。最後放上鹽、醬油、糖，翻炒兩下香噴噴的炒雞蛋就出鍋了！
我本覺得我不太可能做好西紅柿炒雞蛋，但實際上我做的非常非常的好，味道十分不錯。有些事情不要開始就想這次成功不了，只要有信心，一定就能成功的。就像愛默生說的「自信是成功的第一秘訣」，相信自己，就一定能成功的！
F. 六年級語文園地四的作文範文
請手下留情
我是一個漫畫迷，每當看到精彩的漫畫作品時，總會忍不住笑出聲來。可今天我看到一幅「砍樹」的漫畫時，卻怎麼也笑不出聲來。
圖上畫的是在一個茂密的森林裡，長著一棵棵枝葉繁茂的樹木。在一棵大樹旁，一個人頭戴壓舌帽，嘴裡叼著煙，手裡拿著一把斧頭，左看看，右看看，好像發現了什麼目標，大模大樣地走近一棵大樹，二話沒說，朝右掌心吐了口唾沫，掄起利斧，對准大樹的底部，用力砍去。一邊砍，一邊說：「這段木頭里一定有蟲……」只可憐那生長了近百年的老樹，沒過多久，就發出「嘎吱」一聲巨響，轟然倒地。
一隻啄木鳥看到這情景，啪」的一聲落在那個人的肩膀上，憤怒地看著他的木頭腦袋，那神情似乎是說：你的頭腦里才有蟲呢！
看了這幅漫畫，我的心異常沉重。「這段木頭里有蟲」這是個多麼好的借口啊！這哪裡是在保護樹木？分明在濫砍樹木，糟蹋資源，破壞環境。這是何等的罪過啊！在我們的現實中，類似這種沒有理性的、掠奪性使用資源的事件太多太多了。比如，有人為了找到某種葯材破壞了整片的草地；有人為了挖幾塊石頭，開發礦山，卻把整座山都翻了個遍，破壞了森林植被不說，還污染了河水，損毀了農田，糟蹋莊稼……當我們看到那一棵棵樹木被砍伐，一片片森林在消亡，一塊塊土地被踐踏，一條條河流被污染，一種種物種在漸漸消失，看到我們賴以生存的有限資源遭到無情的破壞，全球的氣候因此變得異常，各種災害應運而生，我們的內心怎能平靜？難道我們一定要等到地球毀滅了才懂得珍惜嗎？
人類啊，請手下留情！救救那些被破壞的森林！救救那些被污染的河流！救救地球！救救自己！這是我們發自內心的呼喚！
啄木鳥見聞
我是只普通的啄木鳥，跟森林裡所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動物，都沒了家。
今天我也像往常一樣，我在林子里低低的飛著，「轟隆」，這是什麼聲音？我突然發現有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷！我趕緊飛過去。原來是一個偷獵者正在砍樹。
我眼睜睜看著一棵棵樹那麼倒下去，心裡痛得快要哭出來，我大聲對那個在砍樹的人說：「停下吧，求求你！」然而他似乎根本聽不到。老啄木鳥告訴我說，人是砍了樹去做柴，去蓋房子。我想，那是不是有蟲的樹就不適合用了呢？於是拼著最大的膽量，飛到那個人的肩頭，用盡我的力氣，我喊：「這根木頭一定有蟲！！！」媽媽教我不要撒謊，但我覺得，這一次撒謊也許能讓他停下來。
求求你們，放過我們的樹林吧，他們生蟲了，不適合你們用，求求你們放過這一棵樹吧！
G. 語文園地四上冊作文四百字
我的小白兔
我有一隻小白兔。它的腦袋小小的，一雙圓圓的眼睛就像紅紅的石榴籽；小白兔的嘴是三瓣的；還有著一雙長長的耳朵，我經常掂著它的耳朵把它放回籠子里；它胖嘟嘟的身體像一個雪白雪白的小雪球似的；它的四條腿很短，因為大部分時間是被關在籠子里，所以我很少看到它奔跑起來的英姿。但我想它跑起來的速度絕對不會亞於我的電動遙控船。
小白兔特別喜歡吃青草、胡蘿卜和青菜。有一天我剛把它放進樓下奶奶的菜地里，它就立刻開始「糟蹋」起奶奶種的菜。嚇得我連忙把它趕出菜地，由於平地上沒有青草，所以它就跑到路邊去啃野草。看到它吃個不停，我不禁想：這個小東西怎麼這么能吃，它的腸胃受得了嗎？