語文作文什麼叫欲揚先抑

『壹』 在一篇作文里怎樣才算是欲抑先揚和欲揚先抑

先抑後揚（客觀）欲揚先抑（主觀），有意識（無意識）善意（惡意）兩種組合。
先抑後揚是說先批評缺點，後贊揚這樣更能突出作者要表達的效果，有強烈的對比性。
欲揚先抑就是說先贊揚，後批評這樣起到振聾發聵的效果，中心點突出，作者意圖明顯。

『貳』 「欲揚先抑」是什麼意思

欲揚先抑的意思是：要發揚、要放開，先控制、壓抑。是一種常見的寫作手法。

拼音：yù yáng xiān yì

反義詞：欲抑先揚前倨後恭

用法：緊縮式；作謂語、定語、狀語；用於寫作

欲揚先抑的作用：表達者想褒揚某個事物，卻不從褒揚處落筆，而先是按下，從相反的貶抑處落筆。用這種方法，使情節多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對比，容易使讀者在閱讀過程中，產生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。

例句：

1、寫文章經常採用欲揚先抑的手法。

2、李老三經過杜然這般欲揚先抑之後，心中有所觸動，腳上的油門也漸漸開始松開了。

3、蕭灑稍稍的欲揚先抑了一下，這個話語立即就讓頭腦不甚發達的威斯布魯克感受到了榮幸，他覺得蕭灑好像對自己真的比較特殊，比對其他人好多了。

(2)語文作文什麼叫欲揚先抑擴展閱讀

前倨後恭

拼音：qián jù hòu gōng

釋義：倨：傲慢；恭：恭敬。以前傲慢，後來恭敬。形容對人的態度改變。

用法：聯合式；作謂語、狀語、定語；含貶義

近義詞：前慢後恭、前倨後卑

反義詞：先禮後兵、前恭後倨、欲揚先抑

例句：

1、他對那個財主的態度是前倨後恭。

2、他那種前倨後恭的模樣，我真看不慣。

3、他從盛氣凌人一變而為諂媚溫馴，前倨後恭，莫此為甚。

『叄』 欲揚先抑的意思是什麼

欲揚先抑，是一種寫作手法。分析文章的時候，也可以說是一種表現手法。

在作文中，採用這種手法，先表達對所描寫的事物或人的不滿之情。然後，一般來說，總是在一兩件小事中，突然轉變了看法。

但在轉變過程中，情感自然，才能引起讀者的共鳴。這種手法的好處是，能夠很好的表達出作者充沛的感情。

【技巧】

欲揚先抑，是一種人物描寫技巧。欲揚先抑的「揚」，是指褒揚、抬高。「抑」，指按下、貶低。作者想褒揚某個人物，卻不從褒揚處落筆，而先是按下，從相反的貶抑處落筆。用這種方法，使情節多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對比，容易使讀者在閱讀過程中，產生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。

「揚」和「抑」，在藝術上都是一種強調手段。古人做文章強調「蓄勢」，講的也是欲揚先抑、先抑後揚的道理。《戰國策》中有一段「馮暖客孟嘗君」的故事，文章的開頭寫馮暖既無愛好，又無能耐，還愛鬧待遇、發牢騷，簡直是成事不足，敗事有餘，作者把他貶抑到最低處。

然後卻筆鋒一轉，寫他如何為孟嘗君經營「三窟」，寫出了他非凡的才能。

『肆』 「欲揚先抑」是什麼意思

要發揚、放開，先控制、壓抑。是一種常見的寫作手法。
【用法】在作文中，採用這種手法，先表達對所描寫的事物或人的不滿之情。然後，一般來說，總是在一兩件小事中，突然轉變了看法。但在轉變過程中，情感自然，才能引起讀者的共鳴。這種手法的好處是，能夠很好的表達出作者充沛的感情，使情節多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對比，容易使讀者在閱讀過程中，產生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。

【技巧】欲揚先抑，是一種人物描寫技巧。欲揚先抑的"揚"，是指褒揚、抬高。"抑"，指按下、貶低。作者想褒揚某個人物，卻不從褒揚處落筆，而先是按下，從相反的貶抑處落筆。用這種方法，使情節多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對比，容易使讀者在閱讀過程中，產生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。"揚"和"抑"，在藝術上都是一種強調手段。古人做文章強調"蓄勢"，講的也是欲揚先抑、先抑後揚的道理。《戰國策》中有一段"馮諼客孟嘗君"的故事，文章的開頭寫馮諼既無愛好，又無能耐，還愛鬧待遇、發牢騷，簡直是成事不足，敗事有餘，作者把他貶抑到最低處。然後卻筆鋒一轉，寫他如何為孟嘗君經營"三窟"，寫出了他非凡的才能。開頭的"抑"是為了襯托後面的"揚"。如果你留神一下，這類例子在古今中外的優秀作品中並不少見。運用這種方法，作者在構思與寫作過程中，要注意抑揚前後應具有對照性，而且大多是採用相反對立的形式構成對照。另外，對於抑揚兩者，不可等量齊觀，而是應該重在後揚。抑，起的是襯墊作用。這里的比例、分量的掌握，只能通過自己不斷的寫作實踐，去細細地體會、揣摩。

『伍』 在語文中，什麼叫「欲揚先抑」

欲揚先抑，是一種人物描寫技巧。欲揚先抑的「揚」，是指褒揚、抬高。「抑」，指按下、貶低。作者想褒揚某個人物，卻不從褒揚處落筆，而先是按下，從相反的貶抑處落筆。用這種方法，使情節多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對比，容易使讀者在閱讀過程中，產生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。
欲揚先抑法，「抑揚」指控制和放縱感情，運用這種方法需要在結構上層層鋪墊，「抑」為「揚」蓄足氣勢。

『陸』 欲揚先抑什麼意思 欲揚先抑的含義

1、欲揚先抑意思是：要發揚、要放開，先控制、壓抑。

2、拼音：yù yáng xiān yì

3、出自一種寫作手法。

4、在作文中，採用這種手法，先表達對所描寫的事物或人的不滿之情。然後，一般來說，總是在一兩件小事中，突然轉變了看法。但在轉變過程中，情感自然，才能引起讀者的共鳴。

『柒』 作文中如何使用欲揚先抑

欲揚先抑，是一種人物描寫技巧。欲揚先抑的「揚」，是指褒揚、抬高。「抑」，指按下、貶低。作者想褒揚某個人物，卻不從褒揚處落筆，而先是按下，從相反的貶抑處落筆。用這種方法，使情節多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對比，容易使讀者在閱讀過程中，產生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。
欲揚先抑法，「抑揚」指控制和放縱感情，運用這種方法需要在結構上層層鋪墊，「抑」為「揚」蓄足氣勢。
這樣，一方面使文章波瀾起伏，搖曳多姿，更重要的是使作者的思想感情抒發得更加酣暢、深沉。
欲揚先抑，這是一種表現手法，因為對比會讓美麗的東西越發美麗。驚天動地的大逆轉就是這種手法的絕佳體現，他會讓原本簡單的東西變得復雜，讓復雜的東西變得永恆。
先貶抑再大力頌揚所描寫的對象，上下文形成對比，突出所寫的對象收到出乎意料的感人效果
「揚」和「抑」，在藝術上都是一種強調手段。古人做文章強調「蓄勢」，講的也是欲揚先抑、先抑後揚的道理。《戰國策》中有一段「馮暖客孟嘗君」的故事，文章的開頭寫馮暖既無愛好，又無能耐，還愛鬧待遇、發牢騷，簡直是成事不足，敗事有餘，作者把他貶抑到最低處。然後卻筆鋒一轉，寫他如何為孟嘗君經營「三窟」，寫出了他非凡的才能。開頭的「抑」是為了襯托後面的「揚」。如果你留神一下，這類例子在古今中外的優秀作品中並不少見。
運用這種方法，作者在構思與寫作過程中，要注意抑揚前後應具有對照性，而且大多是採用相反對立的形式構成對照。另外，對於抑揚兩者，不可等量齊觀，而是應該重在後揚。抑，起的是襯墊作用。這里的比例、分量的掌握，只能通過自己不斷的寫作實踐，去細細地體會、揣摩。

『捌』 「欲揚先抑」的寫作手法有什麼作用

欲揚先抑
yù
yáng
xiān
yì
「欲揚先抑」的寫作手法的作用是：能夠很好的表達出作者充沛的感情，使情節多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對比，容易使讀者在閱讀過程中，產生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。
釋義：詞語解釋為要發揚、要放開，先控制、壓抑。是一種常見的寫作手法。與「
欲抑先揚」是相反相類的兩種布局寫作方法。比較著名的此類文章如《荔枝蜜》《范愛農》等。
例句：寫文章經常採用欲揚先抑的手法。
用法：在作文中，採用這種手法，先表達對所描寫的事物或人的不滿之情。然後，一般來說，總是在一兩件小事中，突然轉變了看法。但在轉變過程中，情感自然，才能引起讀者的共鳴。
技巧
欲揚先抑，是一種人物描寫技巧。欲揚先抑的「揚」，是指褒揚、抬高。「抑」，指按下、貶低。作者想褒揚某個人物，卻不從褒揚處落筆，而先是按下，從相反的貶抑處落筆。用這種方法，使情節多變，形成
波瀾起伏，造成鮮明對比，容易使讀者在閱讀過程中，產生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。
「揚」和「抑」，在藝術上都是一種強調手段。古人做文章強調「蓄勢」，講的也是欲揚先抑、先抑後揚的道理。《 戰國策》中有一段「 馮諼客孟嘗君」的故事，文章的開頭寫馮諼既無愛好，又無能耐，還愛鬧待遇、發牢騷，簡直是成事不足，敗事有餘，作者把他貶抑到最低處。然後卻筆鋒一轉，寫他如何為
孟嘗君經營「
三窟」，寫出了他非凡的才能。開頭的「抑」是為了襯托後面的「揚」。如果你留神一下，這類例子在古今中外的優秀作品中並不少見。
運用這種方法，作者在構思與寫作過程中，要注意抑揚前後應具有對照性，而且大多是採用相反對立的形式構成對照。另外，對於抑揚兩者，不可
等量齊觀，而是應該重在後揚。抑，起的是襯墊作用。這里的比例、分量的掌握，只能通過自己不斷的寫作實踐，去細細地體會、揣摩。

『玖』 在語文中什麼是欲揚先抑，欲

1、欲揚先抑，是一種人物描寫技巧。欲揚先抑的「揚」，是指褒揚、抬高、頌揚。「抑」，指按下、貶低、抑制。作者想褒揚某個人物，卻不從褒揚處落筆，而先是按下，從相反的貶抑處落筆。用這種方法，使情節多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對比，容易使讀者在閱讀過程中，產生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。

2、「揚」和「抑」，在藝術上都是一種強調手段。古人做文章強調「蓄勢」，講的也是欲揚先抑、先抑後揚的道理。《戰國策》中有一段「馮暖客孟嘗君」的故事，文章的開頭寫馮暖既無愛好，又無能耐，還愛鬧待遇、發牢騷，簡直是成事不足，敗事有餘，作者把他貶抑到最低處。然後卻筆鋒一轉，寫他如何為孟嘗君經營「三窟」，寫出了他非凡的才能，開頭的「抑」是為了襯托後面的「揚」。如果你留神一下，這類例子在古今中外的優秀作品中並不少見。

3、運用這種方法，作者在構思與寫作過程中，要注意抑揚前後應具有對照性，而且大多是採用相反對立的形式構成對照。另外，對於抑揚兩者，不可等量齊觀，而是應該重在後揚。抑，起的是襯墊作用。這里的比例、分量的掌握，只能通過自己不斷的寫作實踐，去細細地體會、揣摩。