A. 大夥覺得火花思維怎麼樣
教研教學團隊在尊重孩子認知規律的前提下,緊扣國內課程標准,並參考國際領先的STEAM教學體系設計教學大綱。
1、在線直播小班授課,學生與老師、學生與學生之間進行互動,小班授課讓小朋友有展現自己獲得關注和成就感的機會;採取了故事化教學手段,並為孩子們打造了原創情境動畫。「情景動畫故事+知識點操作互動+教具實物配合」。
(1)火花的大語文怎麼樣擴展閱讀
課程——覆蓋3-12歲,從幼兒園小班到小學3年級的數學思維課程。以幼小銜接為中軸向兩側擴展,體系化的引導小朋友從數學啟蒙到建立科學數理思維方式,為後續的數學學習培養興趣,打下基礎。從課程大綱設計到課件研發,均由一線教育機構教研團隊研發,課程的細節體現著團隊對兒童思維發展的理解和思考。
系統——為滿足老師和學生多端在線實時互動,火花思維基於游戲引擎自行研發了整套產品框架,打造了「在線互動課件+小班直播授課」教學系統。
B. 火花思維的課程質量怎麼樣,對孩子幫助大嗎
火花思維為了保證課堂效果,課程和課件都是經過專業教育團隊精心設計的,每個班都是小班制的,只有4個或者6個孩子,而且上下課是雙師制,不僅有老師負責講課教知識,還會有老師負責對孩子進行跟蹤指導,課件是動畫形式的,孩子很喜歡上,下了課也能主動完成作業,感覺這個課程真的很不錯。
C. 火花思維課程怎麼樣
咨詢記錄 · 回答於2021-04-19
D. 數學思維培訓哪個好報火花思維怎麼樣呢
數學思維培訓哪個好?報火花思維怎麼樣呢?培養孩子的數理思維能力,提升對數學的學習能力,我推薦你給孩子報火花思維,我家孩子就跟著火花思維學習,效果挺好,主要就是針對孩子專注力和思維能力的,全程不定時的會有互動,孩子根本不會走神,聽的很認真,真正的能夠學到知識,培養了孩子的數理思維能力。時間可控以及高性價比讓我決定入手洪恩數學
和和今年3歲9個月了,因為工作原因,很長一段時間居住在日本。日本幼兒園、托兒所普遍以玩為主,除了日常手工課和一些日語平假名的啟蒙外,幾乎涉及不到語文,英語和數學等方面的教育。考慮到以後要回國發展,又有幼升小的壓力,才覺得必須要跟上國內幼兒園以及國內家長啟蒙的進度。另外,2020年初,由於工作原因需要在美國呆一年左右,而且剛好趕上美國疫情大爆發,只能在家裡教他。再加上2019年底爆發的疫情的影響,也就開始在一微信媽媽群里向大家學習怎麼給孩子選網課。給大家看看我在的一度甄選家長群,特別熱鬧,很有選課參考價值。
咨詢了一度甄選的家長群,還有同月齡育兒群的媽媽們,大家都建議先每一種都試一試,看看孩子到底喜歡哪一個,就選哪一個,以孩子的興趣為主進行選擇。因此就選擇了大家呼聲很高的洪恩數學,豌豆思維,斑馬思維進行試聽。
先說今年最流行的思維課程,很多完全是直播課,或者以AI課為主,直播課為輔的形式。因為在美國有時差,所以可供選擇的上課時間很是有限,不自由。因此,我希望盡量能自己控制時間,在孩子精力充沛的時候去學。這時,遇到了洪恩數學。
由於以前從沒有過買網課的經驗,對於豌豆思維,火花思維,一次性就要付5000-8000元,很擔心花了冤枉錢。而洪恩數學,購買永久課程包只需要248元,想著即使孩子不喜歡不願意用,和上千塊錢的思維課程比也好多了。就果斷下手了。因此對於需要考慮資金問題的家庭,洪恩數學再合適不過了。
洪恩數學成了孩子學漢字的獎勵品,進步也看得見
因為長期居住在海外,非常擔心孩子的中文水平,無論在哪裡都希望她的母語以及最熟練的語言是中文。因此,因為價格的原因,我在購買了洪恩數學的同時也買了洪恩識字的課程,讓孩子每天學習5個漢字。因為在日本出生,在日本上的幼兒園,因此,中文說的非常晚,在孩子三歲5個月的時候,才能用中文表達自己的意思。對於漢字來說,她是非常陌生的,學起來也非常難,每次學兩個漢字,孩子就會說想休息,這時候就會點開洪恩數學。
之後,每次學完2個漢字,她就會說「媽媽我可以休息一下,玩一會洪恩數學嗎?」我立馬意識到,她對洪恩數學非常的感興趣,洪恩數學成了孩子學漢字的獎勵品。
在學習洪恩數學之前,她只認識1,2,3,4,5,6,7,8,9這幾個數字,我們甚至連圖形也沒有教過她。一開始我和她一起學洪恩數學,教她怎麼用ipad,怎麼選,怎麼點,適應了3節課以後,我就沒有再陪她一個環節一個環節地進行。因為洪恩數學裡面的語音提示非常清楚,即使不用家長輔助,她也完全可以跟著語音提示自己進行。她學的時候我就遠遠地看著,如果她不會用的時候,或是需要幫助的時候,就再幫助一下。就這樣不知不覺地過了2個月,2個月後,發現她竟然學完了啟蒙課程的全部32節課。
E. 火花思維的課值得報嗎
我家寶寶現在已經上了兩年的火花思維課了,這兩年時間上過2個老師的課, 孩子都很喜歡,課程設計真的是很有趣,非常不錯。
F. 最近很火的荷小魚大語文怎麼樣,有誰上過嗎
是個很棒有不錯的課程。
荷小魚這個課程確實不錯,最吸引人的是荷小魚大語文。程的AI互動閱讀,就它的內容、插畫、配音這幾方面來說都做得挺不錯的,難怪孩子會喜歡,很多人最喜歡的還是小小識字家還有字詞大闖關,邊玩邊學狀態可好了,無形之中就增加了對字詞的認識和理解,非常不錯。
荷小魚大語文課程設置的課程,非常有趣,各個環節循序漸進,有小小讀書郎、小小朗讀家、小小思考家、小小書寫家、小小識字家、字詞大闖關、小小演說家等七個學習環節,而且故事配上精美插畫和配音,感覺故事很生動啊,一般每天我就讓寶寶學習15分鍾,小孩子很感興趣,學習效果特別好,時間上還自由。
荷小魚偏向幼小鏈接,有拼音,有寫字,互動相對多,有家長希望訓練孩子開口的,可以體驗下,並且在荷小魚大語文的課不僅小孩能學到知識,家長也能學到教育孩子的方法。
相關信息
幼小銜接指的是幼兒教育與小學教育的銜接。處於幼兒園與小學階段的學童具有不盡相同的身心發展特徵,解決好幼兒教育與小學教育的銜接問題,對於促進人的可持續發展,提高教育質量都具有重要意義。
2021年3月20日,教育部發布《關於大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》,針對長期以來存在的幼兒園和小學教育分離、銜接意識薄弱、過度重視知識准備、銜接機制不健全等問題,提出了一系列有針對性的重要舉措。2021年秋季學期啟動幼小銜接試點,2022年秋季學期全面鋪開。
以上資料參考:網路-幼小銜接
G. 火花思維課怎麼樣 大夥覺得火花思維好嗎
「一千個人眼中有一千個哈姆雷特」,好壞的界定還是需要自己去試聽才知道呀!如今線上一對一外教課程大受青睞,對比與傳統小班課程針對性更強!並且還能夠營造優質的口語輸出環境!H. 火花大語文和小猴語文哪個好
語文輔導機構,比較好壞,主要是看機構的師資力量,教學方法,還有口碑等等。
語文,是語言文字、語言文學、語言文化的簡稱。語言包括口頭語言和書面語言。口頭語言較隨意,直接易懂,而書面語言講究准確和語法;文學包括中外古今文學等。
I. 最近很火的方體大語文,據說老師都是從新東方學而思來的大牌,靠譜嗎
靠不靠譜,去試聽一次就知道了。別總聽別人說,語文這種課程更是,對老師的基礎素養要求特別高,判斷一節課值不值得給孩子報,你就看這一節課下來孩子的眼睛都盯在了哪兒,如果這一節課孩子的眼睛都在屏幕和老師身上,那對於線上課程來說,幾乎就可以做到閉著眼睛去報名了。
J. 最好的大語文品牌是那個
大語文品牌很多,都有自己的特色。沒有最好的,只有最適合自己的!我推薦筆悅大語文,歷史、古詩文、閱讀理解、寫作溶於一節課。博古通今、以讀促寫,趣味解讀,時事延展,全面架構語文素養