高中英語和語文哪個適合女孩教

『壹』 我是高一的女生，現在對學文還是學理，十分的糾結！！！！。。。要崩潰了。。

高中生如何選擇文理科 [僅供同學們參考]
文理分科一直爭議不斷，但它作為目前的一種客觀存在，可以說是高中生面臨的第一次重大選擇，學生的發展之路也將自此發生改變。以下是較為合理合理的選文理的方法：
一、杜絕盲目選科
盲目選科主要有以下幾種：
（1）「一邊倒」，根據哪科選的人多就選哪科；
（2）根據傳統觀念，認為哪科好就選哪科；
（3）學習態度不好，認為哪科好念就選哪科；
（4）過早的為工作尋找門路，認為哪科好賺錢就選哪科；
（5）情感沖動，為了某個好朋友或捨不得原班集體和班主任老師而選科，認為 與某人交好而隨之選擇（包含早戀因素）；
（6）根據家長的要求選擇。
二、適合自己，切忌盲從
高中階段的學生基本具備了一定的職業能力傾向，選擇文理時一定要從自己實際出發，結合自己的特點和興趣所在，慎重選擇。有不少學生在分班時比較盲從，看到自己班內很多同學都報理，自己也跟著報理，形成「隨大流」現象，還有的學生和自己的好朋友商量著報同一科，好能繼續呆在一個班，這兩種現象都比較普遍。
三、選擇文理要切合實際
由於重理輕文的社會風氣，許多家長在指導學生文理分科時，帶有一定的傾向性社會偏見，他們沒有發展的眼光，只是根據目前高校的招生現狀和就業形勢，不切實際地要求孩子選擇理科，他們認為只要選擇了理科，孩子前途的保障系數就大大提高了，更有甚者認為只有選擇理科，未來才有出路。這些認識顯然都是錯誤的。
有不按自己志願選科考取大學，孩子將來在自己不喜歡的領域也未必有多少發展潛力。更可悲的是，孩子在今後的工作中沒有多少人生快樂可言，特別是那些志趣在文而被家長強求學理的孩子，他們今後的工作會由於缺乏興趣和動力而乏味枯燥。而這些又有幾個家長考慮過呢？可以斷言，那些不顧實際情況盲目選擇的結果，最終只能事與願違。
四、應注意幾個誤區
一、重理輕文的誤區：
曾幾何時，盛行一句話「學好數理化，走遍天下都不怕」。受此影響，在選擇文理時，優秀生很少問津文科，只有理科吃不消的人才會進入文科班。政治課、歷史課被看作是放鬆課、休息課，遭受冷遇，其實這種做法是沒有道理的。
很多大學生文史常識的匱乏和精神世界的失衡現象已經不容忽視。青年歌手大賽綜合素質中反映出某些人文史知識的極度貧乏令人咋舌，圍繞娛樂圈和足球界的諸多問題，體現出一代人文化素質和精神素質的持續荒廢有目共睹。一個人要成就偉大的事業，沒有足夠的文化底蘊是絕對不行的，揚振寧的成就在於他的文理交融。文科和理科對個人的成長和國家的貢獻具有同樣的重要，絕不能有重理輕文的思想。
有家長認為，好苗子就該學理科，學文科那是因為成績跟不上而不得已；還有人認為，女孩子讀文科也就算了，男孩子就應該學理科。其實文科和理科完全沒有孰優孰劣之分，如果說男孩更適宜學理科，女孩更適宜學文科，那是從整個群體的成功率上考慮的結果。而作為家長，你無需理會群體，只需關心你的孩子是適宜讀文還是讀理。
有的人認為文科知識在社會上應用得不多，所以對文科知識學習很不重視，其實不然。按照國家人事部的有關統計預測，21世紀初我國將急需以下14類人才：稅務會計師（會計類）、電腦系統分析專家（電腦類）、電腦軟體工程師（工程類）、環境工程師（環保類）、中醫師（健康醫療類）、經紀人（咨詢服務類）、索賠估價師（保險類）、律師（法律類）、老人醫學專家（醫學類）、家庭護理（個人服務類）、專業公關人員（公共關系類）、商業服務業務代表（推銷類）、生物化學家（科學研究類）和心理學家（社會工作類）。
粗略統計一下我們不難發現，上述14類人才中，文科及與文科相關的專業佔了一半以上。從某種意義上說，文科與理科學生的比例反映了社會的發展水平．但從國家的其他方面如物理學研究、化學研究、創新科學研究以及生物學研究等都需要理科的高素質人才，因此文科與理科的比例接近是1比1的，而文理科的發展是衡量國家綜合實力的基礎，故此文理科同樣重要，我們決不能社會偏科的不良風氣所影響．
其實現在很多學校的很多專業已經文理兼報了，大學都在倡導大類招生，不用界限明確，所以在這個問題上不用過於擔心。更何況對每一個同學來說，你只能報考一所大學，不論文科還是理科，對於你升學的概率都是100%。
二、文科成績好就報文科、理科成績好就報理科。
如果你把高中的學習目標確立為考大學的話，我覺得這種策略有可能未必就是上策，大家都學過「田忌賽馬」的故事，若是文科好的都報文科，你文科好的優勢不一定就能夠顯露出來，反而如果你理科好的去讀文科，至少在數學上大佔便宜，所以這裡面充滿了不定之數。我總覺得充滿人文氣息的縣中的學生不能功利庸俗地把考大學作為高中學習的惟一目標，我們應該把學習的目標定位在「求學問長知識」上。同學們在選學科時不要被表面的成績所迷惑。我們應該慎取。
三、成績不好就去讀文科
是一種逃避心理。試想，你現在的學習都成問題，換了學科就一定能學好嗎？一個智力正常的學生如果全力以赴地學習，肯定能學好。之所以成績不行，一般是在學習態度、學習習慣、學習時間和學習方法上出了問題，找出原因並解決問題比簡單地換個環境重起爐灶要重要。
關於文科的學習 。人們對文科的偏見主要在於把它看成一個死記硬背的東西，但其實，對那些比較好一點的同學來說，他學進去以後，對很多東西的理解會超出常人的那個層次。你要是問胡適、李大釗、蔡元培，文科是不是死背的，他們肯定不這么認為。背是必要的也是重要的，但是背完以後，你必須學會融會貫通。史地政這三科本質上是一家，融會貫通後會學得很活，而且會涉及到對當前社會的一些實際問題的思考、解決，在這當中自己的認識也在不斷深化，所以文科也是一門生動活潑的學科，在某種意義上它的智慧更高於理科。
面對眼前，對於理科基礎比較差的同學宜選文科，因為文科的基礎易補回來，如高一的文科放假期間可補回來，甚至政史地科在高三階段都還可能補起來，而理科的基礎要補回來則比較困難。
四、同學間打賭
如果某科考不及格就選讀文科或理科。盡管現象較少，但仍需注意。
我校2003級有位譚同學與在城北的初中同學沈某在讀高一時，兩位成績相當的好朋友商定如果誰的物理及格誰就讀理科，結果譚同學選擇了文科，沈同學選擇理科，兩年後高考，譚同學考上北京大學（2007年順利畢業進入了中國第一女富翁的公司），沈同學兩年後沒有考上，2004年到我校補習轉入文科學習，並上了本科線，但不甘心，又在我校復讀一年，考上了川內的一所二本大學，2009年該就業，卻趕上了全球金融危機。五、怎樣選擇文、理科
經過大量的調查分析以及對多位老師的采訪，我們總結出了以下幾點（包含老師及高二、高三尖子的意見）：
1、興趣。興趣是學習的最大動力，無論選文、選理，興趣是第一前提。舉個例子，2001年高考文科狀元郝煜在接受采訪時說：「我的強項是理科，但我從小鍾愛文科，並一直保持到高中，所以我選了文科並取得成功。」因此若你在生活中對某方面感興趣，很關注或上某科課時比較有精神，就可以考慮選這方面的學科。總之永遠把興趣放在第一位，一定是對的。
2、特長。特長是學習的推進劑。它將使你的學習得心應手，在競爭上勝人一籌，是文理科選擇的重要依據。那麼怎樣發現自己的特長（天賦）呢？如果你對某科感覺特別好，或用相同的時間得到的效果比起其它科更好，或以少量時間獲得的效果與其它科學花費多時間獲得的效果相當或更好，如果你自身的某些特長與某科的聯系很密切，都說明你有學習這一科的特長和能力。你就應該考慮，哪一科能更好地發揮和促進你的特長的發展。
3、成績。成績是此次選擇的最實際的依據。所以了解自己各科成績的確切情況是非常重要的。政治組周老師說到：同學們非常有必要去查閱自己各科成績，以及文綜、理綜成績的全市排名，並作具體分析比較，看自己哪科更具競爭力，在全市甚至將來全省可能的排位。而且還要特別看準以三科拉分科，了解此三科在文理科選擇中至關重要的作用。
語文：作為各科學習的基礎，與每科都有密切聯系，相比之下，語文與文科的聯系更大，所以語文比較好，文科又比理科稍微好的宜選文科。但若理比文好，則選理也具優勢，因為大部分理科生語文並不強，所以語文好，可以使自己的競爭力提高一個檔次。（來自語文組老師的意見）
數學：文科、理科的主要學科，在促進競爭力上與語文相當，但理科對數學的要求更高。當然數學對文科的某些問題（如地理上的溫度、太陽高度等）的解決也有重要作用。（來自數學組老師的意見）
英語：雖然在高中其地位與語、數相當，但到大學是地位最高的，不管學什麼，英語是必備、必修的學科，英語成績好，可以使你對文理科的選擇較自由些。
4、理想。每個人都有理想，而且它可能是你的奮斗目標。那麼選擇與自己的理想接近的學科，將對此學科的學習起促進作用。比如，你想成為企業家，則文科與這理想更接近，學習起文科來就可能更積極，更主動，學習成績也就可能更出色。
讀文，讀理，對於大家今後的志願是有很大影響的。因為現在盡管有的專業是文理兼收，但是很多還是分開招生的。想像一下自己將來會從事什麼職業。比如喜歡文學，將來想做記者，編輯，或者對政治經濟感興趣，將來想從政或研究經濟等等，這樣的一般選擇文科。對自然科學感興趣或者對科技感興趣的，將來想當工程師，或者技術人員等等，一般選擇理科。
5、社會。觀察、分析社會趨勢，了解社會對人才的需求，因為此次文理科選擇不光為了考好高考，從長遠上看，還要要為自己的未來作好打算，打好基礎。
總之，每一個同學都應根據自己的實際情況，認真分析，切不可由於某些不良的客觀原因而作出錯誤的選擇，誤已一生。這樣的例子我們一中舉不勝舉。
理科：高中學理科的同學，在添志願時分為兩大類：理學，工學。就是大學合稱的理工類。 理科是自然科學、工程與技術、農林科學、醫葯科學的統稱，包括理學、工學、農學、醫學4個學科門。報考理科的考生，可以錄取到理學、工學、農學、醫學等學科門的專業.
文科：經濟類的：經濟學，國際經濟與貿易 ，財政學，金融學
管理類：工商管理，市場營銷，會計學，財務管理，人力資源管理，旅遊管理，行政管理，公共事業管理，勞動與社會保障
還有法學，社會學，漢語言，對外漢語，新聞學，廣告學，心理學，應用心理學

『貳』 高中英語班主任好還是語文班主任好

你英語，語文哪個好啊？個人覺得英語吧，英語和數學是高考的倚天劍和屠龍刀啊，語文其實是個平均學科，每個人成績都差不多的到時。 兩年前我語文課都是不聽的，全練數學，英語去了，語文成績也不受影響的靠自己的感覺的，老師關系不大。

『叄』 我女兒今年讀高一語文英語較好數學一般其他科較差，特別是化學和地理更差，她應該選讀文科還是理科

你是江蘇的嗎？如果是江蘇的學生，可以參考：
1）看你語、數、英三科總成績的排名情況，如果在中等以上，還是建議學理科為好，高考理科的錄取分數線比較低，報考的專業選擇餘地較大，如果在中等以下則選文科可能比較好。
2）數學成績一般，有可能你還沒有真正入門，凡問題多問，多看錯題集，多反思總結學習方法，還是可以有很大的提升空間的
3）其他科差，是個麻煩事，高一是起點年級，基礎一定要打好。
具體選文科還是理科要考慮的因素很多，比如，你是男生還女生，你的學校是什麼樣的學校，在好學校排名差點也不至於不上本二，要是在差一點學校，即使排名較好，也不一定有本科讀，你的學習習慣如何等等，先說到這兒吧。
這事兒今天有空再說說：我是地理老師，地理的學習重在理解，很多女生的地理成績不太好。一般而言，女生的空間思維能力稍差一些，地球運動部分學得就比較吃力。我女兒在高一時物理學得不好，選了文科，在小高考時物理竟然拿了個A，主要是到後來物理開了竅，有點後悔，最後也就考了個二本，差一分上一本，要是學理科的話，分數肯定能超一本分數線，她數學不算差，就是有點怕物理，擔心考不上本科。
我現在教的班級里有一個女生，高一在重點班裡成績排在前三名內（我所在的學校是四星級高中），文理科成績都特好，可這個女生選的是文科，這個可能就是興趣問題了。
個人認為，女生性格如果比較內向的話，最好別選文科。

『肆』 我的女兒現在初三語文歷史最好英語數理化一般到高中選什麼科好呢

可以選擇語文、數學、英語、歷史、生物、地理。在新的高考政策下，除去語文數學英語，還有首選科目歷史和物理中二選一，兩門再選科目從政治、地理、化學、生物中進行選擇，根據你女兒的科目成績情況以及喜愛程度進行選擇。

『伍』 高中英語老師和語文老師哪個教得最好

英語老師更好，語文老師主要教文科，語文這東西其實就是控制思想的，答題都是一個套路，什麼本文結構，運用了什麼之類的，久而久之老師也會變得呆板，這樣對學生的教育方法就會變少，所以還是英語老師好，而且英語老師學英語的，知道中西方的文化差異，這樣他就會有更多的方法來教育學生，這是我的觀點，謝謝

『陸』 女生擅長語文，英語，還是數學

這就看個人了我覺得，我是個女生，一直以來都是數學比較好，可能跟學習環境有關吧，我英語是初中才開始學的，所以我學得很吃力。但是數學一直都是我認為很簡單的，小學初中我都不覺得數學難學，但是到了高中我發現，數學好像突然間變得不是套公式就可以解決的了。反倒是英語，經過我不斷的觀看學習視頻，背單詞，刷真題，居然提高了很多，本來高一我是嚴重偏科，數學好很多，英語差點不及格，但是高一下學期就到了八十多分。後來有次英語考級也過了，就覺得其實也沒那麼難。語文嘛我一直都是中規中矩，不喜歡背文言文，也不喜歡短篇分析題，害也就那樣。語數英這三科其實都不難。

『柒』 學語文教育好還是英語教育好

高中英語輔導哪家好,怎樣選擇英語輔導班?

家長想給孩子找一家好的高中英語輔導班.其實這也是一種學問.也不是說我們身邊的輔導班少就是因為太多了,並且教學的質量也都不一樣,造成家長不知道該怎麼選擇.高中英語輔導班哪家好?哪家的教學質量好,該怎麼選擇?

老師輔導孩子學習

在給孩子選擇培訓機構的時候,不要選擇外交,因為外教和助教講的課是不一樣的,高中英語輔導哪家好?這個問題已經解決了,給孩子選擇一家好的培訓機構,讓孩子的成績有所提高,讓他的前程好一點.

『捌』 請問高中是學理好還是學文好我是女生，語文還不錯（中等偏上），數學英語不錯，理綜一般，歷史不太感興趣

你的情況當然是學理好,我幫你分析一下,理科學的就是數學語文加上理化生,既然你語文和英語不錯,理科綜合的話有沒有不感興趣,現在是一般,只要努力以下肯定能上去,而要是學文,對歷史不感興趣的話很難學好的,況且文科數學很簡單,你數學好的話學文沒有辦法發揮優勢,所以我認為你應當學理

『玖』 女生英語學的好和語文學的好，哪個給人感覺更厲害

地球上最難學的語言就是漢語。只不過我們沒有英語學習的環境，如果有英語學習的環境，一定比漢語學得快。就好像有人出國前半句英語都不會，到外面混了兩年就能說一口流利的英語英語。學習英語要有好的學習氛圍，樓主可以去武漢博奧教育，那裡有外教口語一對一精品班，更老外一對一對話，相信你的英語水平想不提高都難！
但是 如果你認真學的話什麼都不難，我就是這樣 語文英語都挺好的 但英語更好一些
如果你不打算出國的話那英語專業對於你來說基本沒啥用，或者你很喜歡學英語，比較有語言天賦，考個專八什麼的出來，再考個教師證，也能當個英語老師。
漢語言好歹在中國來說就業面相對廣一點，母語學起來沒有那麼費勁，一般的報社啊，或者是現在新媒體方面的一些小編輯會要求要漢語言類畢業的本科生。
其實現在本科生到處都是·····考大學的門檻那麼低再加上到處都是野雞大學，如果上的是個一般大學的話你選什麼專業也都無所謂了
看你自己什麼想法吧
學漢語一定要當作家？這是什麼邏輯？
漢語言出來的話 做文字類相關工作都可以 比如老師 公務員 編輯 記者 傳媒行業 企業裡面的 策劃一類的 就業面還是比較廣
英語的話 關鍵是要學好 而且要有專業知識背景作支撐 比如學一個商務英語 有一點商業知識背景 讀一個第二學位 不然光會說英語 就業競爭力不足
關鍵還是看自己喜好 已經以後自己的努力