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語文到底是什麼作文

發布時間:2022-08-19 03:22:22

1. 語文是什麼,語文在哪裡(作文題目)

語文從我身邊輕輕走過
當我在閱讀時才明白,原來語文獨具魅力。
--題記
人的精神與情感始終自己堅守著,而語文恰是塑造了這兩者。你在學習語文的時候,有沒有感覺到自己堅守著的精神與情感得到升華?你也許無法理解張愛玲的繁華蒼涼,海子的卧軌身亡,杜拉斯的幸福絕望,以及一些作家的寂寞流淌,但你只要知道他們都是用靈動的文字講述他們心靈里的故事、世間的精神與情感,你只要知道自己的心靈是否空虛以及閱讀可以使其充盈,情感與精神飢餓時,語文是一鍋剛煲好的濃濃的雞湯。
閱讀時,我可以飛翔,非過裊裊炊煙,飛過泱泱湖水,我可以天馬行空,可以飛揚跋扈。
有人說,不斷地閱讀是為了不斷地塑造自我。
我在閱讀中成長,在學習語文中思考,時光在散發著墨香的紙頁間溜走,我邊閱讀邊仰望我聖潔的理想,我勇敢的渴望。
閱讀青春,品味人生。
黑夜白晝,蒼山泱水,我們在閱讀中走過;春夏秋冬,日月星辰,我們在閱讀中感受過。語文就像一位涉世很深、滿腹經綸的長者領著你感知世界,認識萬物。世界很大,卻沒有我們的心大。心有多寬,舞台就有多大。因為讀書教會我們不斷地探索與發現。
生活同情感有關,情感同信仰有關。語文就是我的信仰,閱讀就是我的真主,她是我洞察一切的窗口。

2. 語文是什麼作文

大處說生活處處是語文,小處說語文就是在學校學習的科目!而作文是寫文章,屬於語文的范疇!所以,你問得有點哈哈!

3. 以語文是什麼為話題,寫一篇不少於600字的作文

語文,這世界因有語文而五彩繽紛,炫麗多彩,詩情雅意,浪漫風趣,意味深長,耐人尋味,悲歡離合,愛恨情仇……

若世界沒有語文,那是令人害怕的,不過也是不可能的;害怕是個詞語,它也是語文,呵呵。 語文,浪漫風趣,它即如櫻花般的浪漫,傷感,嚴肅。同時又開放,如盛開的花朵,又如小丑那樣風趣,幽默……

電視屏幕里那些經典的台詞,如這句「磁器口的花生顆是顆,龍溪鎮的茶錢各給各,火鍋館坐的是兄弟伙,麻辣燙涮的是新生活。」可為別有一番風趣。又說,周星馳的《大話西遊》中一句話在年輕人口中頗為流行;「曾經有一份真摯的愛情放在我面前,我沒有珍惜,等失去的時候,我才後悔莫及……」語文在生活中的電視屏幕上綻放。

有些生活中的語文,真是意味深長,耐人尋味呀,如懸崖一樣,高高的額頭,刻著玄奧的智慧,深深的峽谷漾著清澈的禪心……
我愛看一本雜志《讀者》上面就有很多意味深長,耐人尋味的句子,如「自由就是能夠自由地說出二加二等於四----奧威爾《動物庄園》」「人生沒有綵排,每天都是現場直播----一位電視人的感慨,」的確,人無法欲知以後每天每時每分每秒發生什麼事,每天只有面對而努力 、而奮斗!這時,語文在雜志上生長。
如世界沒有語文,你怎懂詩情畫意,人的感情,人的想法,如品味下李清照的詩吧,那首《一剪梅》「花自飄零水自流,一種相思,兩種閑愁」就體現出詩人的憂郁性格,憂傷心情。所以語文是一種情感的傳接器,你說歌聲中沒有語文嗎?一樣有的,悲傷的歌加上悲傷的歌詞讓悲傷的人聽,其實是一種釋放,歌就侵入了人們的心,讓心受著陶冶。語文在歌聲中回盪,詩文中表演。
吃飯時,一些菜名是語文中經典。睡覺時,做的夢是語文吧生活離不開語文,語文就在生活每一處,等你發現體會、感受、積累……
時間是長江黃河東去不回,語文卻可以使時間永存收藏,成為美好的回憶。所以,拿起筆,喝杯香茶……
語文,世界有了它,所以有了一群會生活的人。

4. 作文語文是什麼

語文是什麼?
語文是對秦磚漢瓦的嚮往;
語文是對唐詩宋詞的熱愛;
語文是對《紅樓夢》的崇拜;
語文是對《西遊記》的迷戀;
語文是離不開名著的雙眸。
語文是大江東去的氣勢;
語文是怒發沖冠的激情;
語文是大漠孤煙的雄渾;
語文是小橋流水的婉約;
語文是對陶淵明「不為三斗米折腰」的嘆服;
語文是對屈夫子「路曼曼其修遠兮」的註解。
語文是一口流利的普通話;
語文是一手秀麗的方塊字;
語文是從筆端流出的錦綉文章;
語文是侃侃而談的風度和氣魄;
語文是舉手投足間的「書卷氣」;
語文是與對手辯論時,智慧的應對;
語文是和他人聊天時,得體的話語。
語文是中華民族歷史的縮影;
語文是五千年古老文明的積淀;
語文是中國人審美性格的精靈;
語文是博大而豐滿的精神元素。
語文,就是引領學生
說鏗鏘有力的中國話
寫方方正正的中國字
書洋洋灑灑的中國文
做堂堂正正的中國人。

5. 作文:我對語文的理解(語文是什麼)

語文是什麼?所謂「一千個讀者眼中,有一千個哈姆雷特」,每個人對語文的定義有著不同的理解。我認為語文是美的,詩意的,是與日常生活息息相關的。語文的內涵美。中華文明有五千年的歷史,有著多如繁星的文人騷客,有著俯拾皆是的詩詞歌賦,而語文是文明的最佳載體。沒有語文就沒有「沉舟側伴千帆過,病樹前頭萬木春」的豁達;沒有語文就沒有「為報傾城隨太守,西北望,射天狼」的愛國情懷;沒有語文就沒有「願乘風破萬里浪,直掛雲帆濟滄海」的進取之心;沒有語文就沒有「周公吐脯,天下歸心」的豪情壯志。由此可見,語文的內涵美,讓我們可以詩意地生活,得以感受生活中的諸多美好。語文的形體美。生活中,處處是語文活躍的身影。公園、廣場草坪上的公示牌「愛護花草,人人有責」是語文對人們愛惜大自然一草一木的提示;公路上「開車莫喝酒,喝酒莫開車」,是語文莊重地告誡人們珍愛生命,遠離酒精;「百二秦關終屬楚,三千越甲可吞吳」是語文對考生激情澎湃的鼓勵。語文在生活中身體力行,勾畫出健碩的形體,為我們起到表率的作用。語文的意義美。語文的普及陶冶了人民的情操,我們開始喜歡閱讀名著,開始熱切地希望了解新聞,隨之而來的是語文帶給我們生活的變化,曾經愚鈍的人變得睿智,曾經魯莽沖動的人懂得了冷靜思考,曾經狐疑觀望的人變得堅定不移。語文如同一位德高望重的長者,指引著我們開拓進取;語文像一本厚厚的網路全書,成為我們進步的階梯;語文像一艘寬敞的大船,帶領我們在知識的海洋里盡情遨遊。要提升我們的品位,離不開語文;要增長我們的心智,離不開語文;要提高我們的生活質量,更離不開語文。語文是美的,詩意的,通過語文學習我們才能用貼切的形容詞感知世界的美好,才能打開中國歷史美麗的畫卷,才能有於磨難搏擊的勇氣。作為青年一代,我們要重視語文基礎知識的學習,養成熱愛讀書、看報的好習慣,成為語文美的傳承者。

6. 語文是什麼800字作文

語文是什麼?

語文是春雨,潤物無聲;語文是鍛煉的機會,走了就不會回頭;語文是導引的方針,帶你走進無境的知識海洋。

在生活中,語文是隨血脈流淌著的至愛親情; 是冰心老人筆下的童真母愛,是駱駝祥子那苦命悲情的淚水,是魯濱孫在荒島上愁苦的日記。
語文是一杯彌漫在天空宇宙的鄉色酒,一曲纏繞千山萬水的同一首歌,是一顆璀璨的鑽石,在萬物界中發出耀眼的光芒。
語文是簾卷的西風,是長風破浪的潛能,是直掛雲帆濟滄海的壯闊胸襟,是周敦頤的出淤泥而不染濯清漣而不妖的潔白身軀,是五柳先生不戚戚於貧賤不汲汲於富貴的安貧樂道,是屈原先生的眾人渾濁而我獨清的寧死不屈。
品讀語文,就像與智者對話,感受語文就能打開智慧之門號,深入語文就像走進優美的仙境。
語文告訴我們如何歷練人生,語文告訴我們如何克服困難;語文告訴我們如何奮斗理想,語文告訴我們如何盡人子之孝;語文告訴我們如何報答父母,語文告訴我們滴水之恩當湧泉相報;語文告訴我們人生的意義,語文告訴我們要有進取心。
語文是一雙明亮的眼睛,能看穿任何人的心;語文是一雙靈敏的耳朵,傾聽他人的心聲;語文是一支握在手中的筆,在不停地記錄昨天。
可以說沒有語文,這個社會就不是個社會了,在電視上,在廣告上,在發布會上,語文何處不在,何處不有。
語文是老師教我們正直善良,勇敢執著,教我們熱愛生命,熱愛生活,珍惜時間。
語文能改變任何人,所以語文給予的任何機會與要求,我們不能太多地去回拒,它可能使你一事成名,它可使你平淡一生,也可使你一敗塗地,只不過看你如何把握。

7. 作文:我對語文的理解(語文是什麼)怎麼辦呢

語文,心中的一泓清泉
語文,是什麼?是心中的一泓清泉。
清晨第一縷縷陽光不在樹梢,更不在海天相接的地方,而是在你打開語文書時喜悅的那一瞬間。每天每時每刻,無論學習工作生活,我們都與我們的朋友「語文」歡聚一堂,讓身心得到滋補滋潤,讓靈魂得到升華。
讀語文,讀出了世代英雄豪傑:神機妙算、有勇有謀的諸葛亮;一代天驕成吉思汗;開創先河女中帝王之武則天;風流才子唐伯虎;精忠報國之岳飛;「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」之范仲淹;用胸脯堵住敵人槍口之黃繼光;在烈火焚燒中掙扎卻一聲不吭之邱少雲……語文,心中的一泓清泉!
翻語文,翻開戰爭年代的一幕幕,語文讓我們重返歷史的殿堂,見證了慘痛而崢嶸的歲月。堵住耳朵傾聽,睜大眼睛看去:炮火依舊如巨雷般震響;敵機在上空飛速滑行;子彈從天而降,成群成片;火光四起,死屍遍地,血肉橫飛,戰場沉浸在了一片哀痛之音里……盡管如此,我們的革命先烈仍打下了如此多嬌的江山。翻語文,翻開了抗爭艱辛的一頁,讓我們知道幸福其實來的一點也不容易,讓我們懂得珍惜 ,珍惜今天的美好時光。語文,心中的一泓清泉!
品語文,品出了做人之道「己所不欲勿施於人」;品出了人生哲理「歲寒然後知松柏之後凋也」、「少壯不努力,老大徒傷悲」;品出了愛國情懷「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」;品出了堅韌不拔的骨氣「山重水復疑無路,柳暗花明又一村」;品出了寬容的胸襟「海納百川有容乃大」;更品出了正義之窗「生亦我所欲,義亦我所欲,二者不可得兼,捨生而取義者也」……..語文,心中的一泓清泉!
評語文,它始終是我們心中的一泓清泉,生活學習中不可缺少的一部分。沒有語文,我們將如何向別人傾訴我們的內心世界;沒有語文,我們將如何打破宇宙的死寂,讓它布滿生機。語文,讓世間變得與世美好,它架起了溝通的橋梁,讓聲音回盪在天地之間。
語文,心中的一泓清泉!

8. 優秀作文巜語文是什麼》

語文是西下的太陽,絢麗燦爛,為山河增光;語文是多彩的錦緞,流光溢彩;華麗典雅。這些美麗的事物說出來是「語」,寫出來是「文」,它們都是一篇篇華美的樂章。語文是各個方面的結晶。古典文字里的語文是當陽橋張飛石破天驚的怒吼……令人驚心動魄。詩歌里的語文是古道西風中的瘦馬……讓人含英咀華,回味無窮。
我現在終於知道了,語文不是一篇篇應試作文,也不是一份份模擬試卷。他可以是天空中的彩色雲朵;它可以是原野上的一朵蒲公英;它還可以是一雙清澈明亮的眼睛,觀人世滄桑,看人間溫情……
我在學校里,交到了很多的朋友,我和他們在一起,學到了語文是什麼。
語文是西下的太陽,絢麗燦爛,為山河增光;語文是多彩的錦緞,流光溢彩;華麗典雅。這些美麗的事物說出來是「語」,寫出來是「文」,它們都是一篇篇華美的樂章。語文是各個方面的結晶。古典文字里的語文是當陽橋張飛石破天驚的怒吼……令人驚心動魄。詩歌里的語文是古道西風中的瘦馬……讓人含英咀華,回味無窮。
我現在終於知道了,語文不是一篇篇應試作文,也不是一份份模擬試卷。他可以是天空中的彩色雲朵;它可以是原野上的一朵蒲公英;它還可以是一雙清澈明亮的眼睛,觀人世滄桑,看人間溫情……
我在學校里,交到了很多的朋友,我和他們在一起,學到了語文是什麼。
語文是西下的太陽,絢麗燦爛,為山河增光;語文是多彩的錦緞,流光溢彩;華麗典雅。這些美麗的事物說出來是「語」,寫出來是「文」,它們都是一篇篇華美的樂章。語文是各個方面的結晶。古典文字里的語文是當陽橋張飛石破天驚的怒吼……令人驚心動魄。詩歌里的語文是古道西風中的瘦馬……讓人含英咀華,回味無窮。
我現在終於知道了,語文不是一篇篇應試作文,也不是一份份模擬試卷。他可以是天空中的彩色雲朵;它可以是原野上的一朵蒲公英;它還可以是一雙清澈明亮的眼睛,觀人世滄桑,看人間溫情…

9. 什麼是語文作文

什麼是語文作文,我來回答 ,語文作文(composition)是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文分為小學作文,中學作文,大學作文(論文)。小學作文分為,一般3年級的作文字數大約有200字左右。4、5年級的作文350~450左右,6年級的作文500~550左右。作文體裁包括:記敘文、說明文、應用文、議論文。
作文有幾種體裁,如應用文,議論文,說明文,記敘文等。 寫作時要有一定結構、順序。 如議論文要有的論點,論據, 作文
記敘文要以紀實記事為主,輔要表達情感,說明文則要簡明扼要地寫出事物的特徵,功用(習性、作用)等等。

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