⑴ 在小學里,每科的平均分數都在90分以上,算優秀生么
屬於優秀學生。
到了三年級,班裡每次考數學的時候,能得100分的學生已經很少了。也就幾個學生能夠取得滿分的好成績。這幾個就是班級里的相對來說超優秀的孩子。
考試取得90分到99分的孩子,也是很不錯的,他們一般基礎知識不會出錯,大多是被題裡面的小「坑」的題給「坑」到了,這樣的孩子,只要被坑一次,下次同樣的題,就不會被坑,但是每份試卷都會有不同的小「坑」所以他們的水平也大多是在90多分也從來沒有達到過滿分水平。
備考計劃
1、制定好復習計劃。
我們應該幫助孩子做好期中的復習計劃,備考期中考試不能毫無目的性,一定要有一個詳細的規劃,哪天復習哪一門,復習哪些內容,復習多長時間,復習哪些重點等。
2、讓孩子使用錯題本。
我們應該讓孩子在平時的學習中積累一些錯題,寫在錯題本上,這樣有助於引導孩子復習的方向,將這些錯題復習好,自然就會讓自己不扎實的地方進行有效的補充。
3、要以教材為依託。
輔導孩子學習,不能脫離教材,書本上的知識比較系統,容易讓孩子對知識進行一些串聯,所以,不管是語文還是數學,或者是其他學科,一定要讓孩子完整復習一遍教材。
⑵ 小學階段考試考到90分算好嗎
可以的。現在小學階段的考試並不難,可以說期中期末考試卷上的試題里,有百分之八十的內容是基礎知識,或者平日里經常做的類型題。
剩下那百分之二十裡面也很少出現刁鑽的怪題。只要學生智力水平正常,上課認真聽講,課後認真完成作業,得90多分很平常。班級里的前幾名經常都是滿分,或者最多語文的作文扣一兩分。
小學階段,尤其是期末考試,學生的成績一般都會不錯,這背後還有一些家長不知道的原因。雖然我們始終強調不以成績論好壞,但每個家長都想看到自己的孩子考得不錯,或者說有進步,或者說沒掉隊。於是,作為對一個學期教學成績的總結。
老師們也願意讓學生們的成績最起碼看起來不錯。有些老師甚至會在考試前幾天,把考試中會遇到的題型甚至是原題都要讓學生們做幾遍,如果這樣還不會,那隻能說該學生太貪玩或者太笨了。還有,現在小學的獎狀太多了,基本上已經覆蓋了一半以上的學生,當然,含金量也相對低了很多。
⑶ 小學四年級成績數學打良,語文打良什麼水平
小學四年級成績數學打良,語文打良應該是中等偏上水平,如果全是優才是算優秀水平。
⑷ 兒子四年級上學期期中考試語文90分,數學81分,英語87.5分這個成績怎麼樣
四年級這個成績,是屬於中等,數學81分稍微低了一些,這個年級段應該各科都能夠上90分,到了五六年級難度會上升,成績還可能會下降。
⑸ 四年級語文考91差嗎
一點也不差。很多人都會考七十多,八十多
⑹ 小學四年級成績數學87.語文91.5,這個成績怎麼樣
怎麼說呢,這個成績在四年級應該不算太好,但也不算差
但是語文挺不錯的,數學應該不算太好,因為小學應該90多分的比較多
還是要看具體情況,比如題目簡單了,題目難了。
⑺ 四年級語文90分很差嗎
四年級的語文成績90分不算差,算是中等偏上的水平,應該是作文或者閱讀扣分較多,導致成績不能更上一步。