二年級下冊語文神州謠的山指的是什麼

1. 神州謠短文中山川的山是描寫了什麼

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2. 神州謠這課文中提到的山川分別是

課文中提到的山川分別是：長城，珠穆朗瑪峰。
《神州謠》是一篇韻文，以三字經的形式訴說著祖國的山河壯美，讓讀者感受其中的韻律美和山川美，祖國的幅員遼闊，祖國的民族繁榮昌盛，激發了學生熱愛祖國的情感。

3. 山川美中的山指什麼川指什麼

山川美中的「山」描寫了長城，川介紹了珠穆朗瑪峰。出自《神州謠》，這是一篇韻文，以三字經的形式訴說祖國的山河壯美，讓讀者感受到韻律美和山川美，激發讀者熱愛祖國的情感。
《神州謠》原文：我神州，稱中華。山川美，可入畫。黃河奔，長江涌。長城長，珠峰聳。台灣島，隔海峽。與大陸，是一家。各名族，情意濃。齊奮發，共繁榮。
這篇韻文，總說祖國山川之美像畫一樣。而後列舉了黃河、長江、長城、珠峰等，以此來表達對祖國的熱愛之情，和對祖國和平統一的殷切期盼。

4. 二年級下冊語文神中山川描寫了什麼山

《神州謠》課文中提到的山川分別指的是：長城，珠穆朗瑪峰。這是一篇韻文，以三字經的形式訴說著祖國的山河壯美，讓讀者感受其中的韻律美和山川美，祖國的幅員遼闊，祖國的民族繁榮昌盛，激發了學生熱愛祖國的情感。

5. 山川美可入畫山川指的是什麼

山指的是山峰、川指的是河流。

神州謠

我神州，稱中華，山川美，可入畫。

黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。

台灣島，隔海峽，與大陸，是一家。

各民族，情誼濃，齊奮發，共繁榮。

《神州謠》

本課以韻文的三字經形式，歌唱了中華美麗山河、民族團結。神州大地，山河壯美；中華文化，源遠流長。勤勞、勇敢的華夏兒女，為了中華民族的振興，團結奮斗，開拓創新。

一艘滿載著13億華夏兒女的大船，正迎著新世紀的大潮，揚帆遠航。整篇課文洋溢著中華民族厚重的歷史感和濃郁的時代氣息，體現了盼望兩岸統一、祖國繁榮昌盛的強烈願望。