A. 三年級語文巜花的學校》中「地下的學校指的是什麼啊」
《花的學校》課文里的地下的學校指的是花兒在地下上學的地方。花子埋在土地下作者把花子埋在一起比喻成了學校這句話運用了擬人手法,刻畫了花孩子們天真爛漫的性格。
[人教版部編本第五冊課文]
2 花的學校
當雷雲在天上轟響,六月的陣雨落下的時候,濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著口笛。
於是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在草地上跳舞、狂歡。
媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。
它們關了門做功課。如果他們想在放學以前出來游戲,他們的老師是要罰它們的站牆角的。
雨一來,它們便放假了。
樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風里簌簌地響,雷雲拍著大手。這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。
你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。
你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道他們為什麼那樣急急忙忙嗎?
我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來,他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。
B. 動詞填空什麼學校
1、離開學校。
2、進入學校。
3、考察學校。
4、選擇學校。
5、回到學校。
部分詞語解釋
一、離開:[ lí kāi ]
跟人、物或地方分開:離得開。離不開。魚~了水就不能活。他已經~北京了。
洪深 《香稻米》第二幕:「今天已經是陰歷的十二月初八,離開過年,是一天天的近了。」
二、考察:[ kǎo chá ]
1、實地觀察調查:他們到各地~水利工程。
2、細致深刻地觀察:進行科學研究,必須勤於~和思索,才能有成就。
魯迅 《書信集·致胡今虛》:「學術文章要參考書,小說也須能往各處走動,考察,但現在我所處的境遇,都不能。」如:他們到各地考察水利工程。
C. 填空什麼的學校
1、安靜的學校。
2、空曠的學校。
3、吵鬧的學校。
4、美麗的學校。
5、著名的學校。
(3)三年級語文什麼學校填空擴展閱讀
一、填空方法
填形容詞。
二、填詞解釋
1、安靜釋義:指安寧,平靜,鴉雀無聲。
2、空曠釋義:地方廣闊。
3、吵鬧釋義:擾亂,使不安靜。
4、美麗釋義:好看;漂亮。
5、著名釋義:有名、出名之意。
D. 三年級語文我們的學校填空本文寫了同學在什麼和來到什麼
年級我們學校填空本,寫同學們的到來,使校園變得了充滿了生機
E. 小學三年級語文的填空
填空()的藝術
F. 要三年級語文第一課《我們的學校》原文
《我們的學校》原文內容如下:
我們的學校,坐落在大山的懷抱,一半在雲里,一半在霧里。從校門口鋪出的石板路,彎彎曲曲,伸到山腳平地。
我們的學校,坐落在濃密的竹林里,白牆紅瓦,映照著東方的晨曦。門前,翠竹掩蔽;屋後,歡跳著山溪……
山溪里,飄著歌聲。
竹林間,盪著笑語。
當清脆的上課鈴聲響起,同學們像喜鵲似的飛進了教室。一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽。頓時,琅琅書聲從窗口飛入雲際,和山雀對話,和竹林絮語……
我們是山裡的孩子。山裡的孩子,成長在學校里。
一陣春風吹進竹林。青青的竹子,干壯葉密;春筍破土,拔地而起。林間閃閃的紅領巾,像飛動的旗!
山間的新筍,天天向上。
山裡的孩子,茁壯成長。
(6)三年級語文什麼學校填空擴展閱讀
《我們的學校》,作者李先秋,自幼擅長寫作,高中時期作文一直被學校語文作文課教學範本,高中自辦校報,堅持每周出版一期,從不間斷,成為學校文學愛好者課外喜愛讀物之一。
《我們的學校》選錄在西師版三年級上冊第1課作為課文,選作教材時稍有改動