Ⅰ 語文怎麼這么難啊!
第一點, 多閱讀。語文的學習可以算是一種語言、文化的學習。要學習一種語言,閱讀是很有效的方法。讀得多了,也就知道的多了,閱讀水平也就跟著上去了,理解力們就會提高。不過選擇閱讀材料要結合學生的實際情況,比如說年齡、能力、詞彙量、閱讀水平等。並且最好選擇他們自己喜歡的書籍,這樣他們才能夠投入進去,效率會比較高。就像看電視一樣,喜歡的可以屏蔽外界的聲音,不喜歡的看完了也不知道在講什麼。
第二點, 背誦名句名篇。背誦是一個積累的過程,也是打基礎的過程。好的詞句背誦的多了,肚子里就有了東西,這樣就可以使學習者有一個好的語文基礎。將來遇到了就很容易理解了,而且在交流寫作中都能夠用得上。
第三點, 勤寫勤練,養成寫作的好習慣 。不管寫什麼文體,寫什麼內容,寫多少字,只要每天堅持寫就會有提高。寫作是創造運用的過程,思維也會在寫作中得到開闊。寫作需要想像,在想像的過程中便會有所創造,同時思維也會隨著升華。而且在寫作的時候,也是把自己所擁有的知識加以運用。特別是頭腦中記憶的名句名篇,能夠自如的運用才是背誦的目的。
第四點, 有意識的積累素材。一個人說話寫作的好壞在於他的詞彙量知識量。當然思維很重要,但是如果頭腦中根本沒有相關概念,思維在清晰也沒有用。而且詞彙材料的整理也有利於思維的發展。我們可以閱讀多元化的書籍,在閱讀的時候進行有意識的詞句摘抄積累。其次我們應該多多觀察,觀察生活。文學藝術來源於生活,名句名篇的積累背誦只是一個捷徑,真正影響語文的是生活。所以生活中我們要留心觀察,細細體悟生活中的點點滴滴。這樣不論是情感,還是現象事物,我們都會有內容可寫,也會能夠明白理解。
Ⅱ 為什麼語文難學
因為語文是一個很靈活的科目是一門博大精深的學科,要想學好語文,學習興趣、好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力,我想主要是由於沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。
學好語文,要注重培養學習興趣,養成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等。我希望當你讀完這篇文章後,能為你的語文之路,墊石鋪地,為你的語文大廈添磚加瓦,為你的學習鋪上一條通天大道。
不像數學方法可以有很多但答案只有一個!
祝你學習愉快!加油!!!
Ⅲ 語文從小學到大,為什麼老師會說語文是最難研究的科目
語文這個科目是我們從小學到大,並且無時不刻都在運用的一門科目,語文廣義上來說就是中國漢字中的字,詞,句,段,篇章。五千的中華文明造就了現代的語文。
語文的無處不在還體現在這門學科陪伴我們從小學到大學,從大學再到社會上一步步成熟,成長,語文帶給我們文字的力量,帶給我們關於人生的感悟,關於生活的哲學,以及書本帶給我們的智慧。語文是需要不停不斷的進行學習,生活中我們離不開語文的學習,所以語文老師才會說出語文是最難研究的科目。
Ⅳ 語文學習為什麼那麼難
語文學習主要是培養自學能力。平時注意培養自己的自學能力和大量的閱讀,根據老師具體指導的路徑,學會自己去走。關於學習語文,這里給你一些思路:
1、自己提前預習課文。如自查工具書,掃除文字障礙,閱讀課文,找到重點,提出疑難,根據課前的「學習重點」提示和課後的「思考練習」進行思考。要養成好的習慣,不翻字典不看書,不動筆墨不看書。
2、自己主動去積累語文基礎知識,對每篇課文中涉及的有關字詞句式、語法修辭,要注意有心積累,存心記憶,用心感悟。相信只要堅持不懈,就必有收獲。
3、根據具體課文的教學目的,以及老師提出的要點,自己試著分析理解課文。領會文章的寫作意圖,體會文章的寫作技巧,欣賞文章的行文構思,把握文章的主題思想,讀書時,做到眼到、口到、心到、意到。
4、練習,特別是思考性較強的練習,是培養自學能力的好方法。可運用比較異同或歸類整理的方式學會獨立作業,不斷提高整體認識和整體把握課文內容的能力。
5、在此基礎上,還應主動涉獵與課文相關的文章來拓寬閱讀量,擴展知識內容,閱讀的時候也要重視自己的閱讀效率。想讓閱讀更有效率的同學,可以到《全腦速讀記憶吧》交流,提高記憶力和學習效率。希望你早日進步!
Ⅳ 小學語文為什麼這么難學
語文,是一門博大精深的學科,需要有學習興趣,好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力,我想主要是由於沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。
學好語文,要注意培養 學習興趣,養成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等。我希望當我講完後,能為你的語文之路,墊石鋪地,為你的語文大廈添磚加瓦,為你學習鋪上一條通天大道。
對語文學習感興趣,就為你的語文學習奠定了最堅實的基礎。無論做任何事,興趣是最重要的。兩千年前的「文聖」孔子就曾說過「知之者不如好之者,好之者不如樂之者」。這句話正說明了「好」、「樂」對於一個人對某種事物的追求,可以說是精神支柱,朋友,如果你現在暫時對語文,並不感興趣,沒關系,你可以從「0」開始。培養興趣,可以去背誦,抄錄一些精彩的片斷,富有哲理的名人名言,以及課外知識都可以。這樣,慢慢積累,在某一天,你會突然發現,原來當一個才多識廣,知識淵博的學者就是如此容易。你還可以參加一些關於語文方面的活動,比如演講、徵文等等。愛因斯坦說過:「在學校里和生活中,工作的最重要的動機是工作中的樂趣,是工作獲得結果時的樂趣,以及對這種結果社會價值的認識。」正如剛才說的,你可以參加社交活動,那有人便會問了,如果贏了,當然會使我們鬥志高昂,興趣更濃烈,而相反,則會挫傷我們的積極性,對語文反感,那豈不是適得其反嗎?我可以肯定回答:「不會的」。這樣看你如何認識結果的價值。正如所說,會信心百倍去學好語文,如果失敗了,可以自我檢討,是哪裡做得不好,「挫折是強人的一筆巨大財富,弱者的萬丈深淵」,你可以想想,正因為發現了缺陷,我們才會去彌補,才會做得更好。學習興趣是基礎的話,好的學習習慣,則是一位技藝超群的建築師。
學習習慣的好壞,直接關繫到你學習質量的好壞。葉聖陶認為:「從小學老師到大學教授,他們的任務就是幫助學生養成良好的習慣,幫助學生養成政治方面文化科學方面的良好習慣」。由這句話我們至少可以看到好的習慣的重要性,其實好的習慣,主要還是靠自己去養成的。農村有句俗語是這樣說的「習慣成自然」如果你堅持一個好的學習習慣,久而久之,則會成為雷打不動的「自然」。那怎樣養成好的學習習慣,我們可以從學習實踐中,文章作品中去領會。《禮記》中說「博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之」這就是一個好的學習習慣,我們可以把它慢慢融入我們的學習之中。「學而不思則罔,思而不學則殆」,則又給我們敲響要「學」「思」結合的警鍾。「學而時習之」,「溫故而知新」有許多的名人對學習做出了總結,我們不妨一試(但不可盲目)。其實,更重要的是要我們從學習中去總結,比如說,在一個幽靜的地方,我們不妨坐下靜靜心,默默想想散文、名言之類,不但更能愉悅心情,而且還增深了印象。如果說好的學習習慣是一位獨具匠心的建築師,那好的學習方法則是精美實用的建築材料。
說學習方法,其實與學習習慣有許多交叉之處,比如:抄錄精彩片段,吟誦古詩,隨時寫下精彩瞬間,等等都是好的學習方法。語文學習重要的就是積累與運用,上面的那些方法都是積累的重要手段。我們運用語文知識可以說是包羅萬象,可用在諸方面,譬如:社交、寫作、演講……無不與我們密切相關,有人學習語文很有一套,但運用時卻是茶壺里裝餃子——倒不出來。其實學的目的就是用,這是綱。由於方法因人而異,我就不多討論了!我相信親愛的朋友你定會有錦囊妙計的。好的學習習慣,興趣很濃,方法很對,若沒有語文學習能力那還是無濟無事。
學習能力是漸漸培養和積累的。有人說魯迅的文章很難懂,其實就是因為沒有找到突破口,我們理解一句話一定要聯系當時的時代背景,及上下文語境,這樣你才會將難題迎刃而解。學習要重識基礎能力鞏固,首先要謹記一些寫法、修辭及符號的用意,只有這樣堅實的基礎,才可去拔高。「欲速則不達」學習能力的培養並非一日之功,需要你的恆心。
我們有些同學認為語文很難學,字詞句章、背誦默寫、閱讀理解,特別是作文,更是寫不出寫不好。真是傷腦筋透了。
那麼怎樣才能學好語文呢?根據筆者二十多年的教學經驗,學習語文說難也不難,關鍵是要用心和努力,要抓住\'聽、說、讀、寫、悟\'這五個根本環節。學法得當、記悟並重、培養能力、養成習慣,學習語文就不是很難的了。
首先是掌握學法。這主要要在課堂這個主渠道中進行嚴格的基本知識和基本技能的訓練。讓同學們通過對課文這一範本的學習,逐步提高悟性。即對字詞句章的理解能力,能夠學會\'據言會意\'、 \'因言悟道\'、\'依言入情\',而不是死記一些死知識。要掌握兩種方法:一是技能型。主要是會使用字典詞典等工具書,會圈劃批註、摘錄重點,會朗讀默讀、精讀瀏覽、速讀跳讀等;二是思維型。主要會邊讀書邊思考,善於發疑析疑,歸納演繹等。通過對這些學習方法的掌握,使同學們能對不同的體有不同把握。
Ⅵ 學生為何覺得語文「最好學」卻「最難學」
轉瞬間秋季學期已經開學一個多月,看著學生們的考試成績,內心總是免不了深深地發出一聲哀嘆!語文、數學、英語這三大主科中,最好學的就屬語文這一學科,但也是在考試過程中很難得高分的學科。
二、總結
除了理解之外,總結也是學好語文的關鍵。語文之所以難學,是因為需要背誦記憶的內容實在太廣、太復雜了。如果這個時候沒有總結概括的能力,學習起來會非常吃力。因為語文也有很多不同類型的知識點。只要我們總結不同類型知識點,然後根據類別,集中學習、背誦,這樣既能減少學習難度,也能把知識點的根本屬性理清,這是提高學習效率的重要一步。
Ⅶ 為什麼語文那麼難
其實語文也不是那麼難,只要感興趣就行,你應該在日常生活中講話注意發音,盡量全部是標準的,這樣有利於基礎知識,其次是堅持每天學幾個成語,理解它的意思,而且要學以致用,堅持每天讀一篇優秀作文,最好是多鍛煉自己寫文章,如果有條件的話就讓別人批改一下,多讀優美的段子,其實語文重在日積月累,如果你的語文成績不是太好,不要著急,從基礎做起,一點一點的積累,不過像那些該背的古詩詞和文言文小段你就必須的背了,加油,只要你肯努力,一定會成功,對了,你還得多讀一些名著
Ⅷ 為什麼語文這么難
針對詞彙積累和現代文閱讀,要多看一些書,不要網路小說,因為很多錯字會誤導你,多做題也很重要,把常考的錯字、讀音每天拿出來多掃兩眼;
針對古文,還是建議你多看書,《古文觀止》、《史記》都是中學生很好的閱讀素材,尤其很多文言文本身就從史記里選材,如果你還來得及,讀讀是很有好處的。
另外,當你的閱讀量提升上去了,語感培養好了,對作文提分也很有好處
Ⅸ 為什麼語文那麼難學
語文,是一門博大精深的學科,需要有學習興趣,好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力,我想主要是由於沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。
學好語文,要注意培養 學習興趣,養成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等。我希望當我講完後,能為你的語文之路,墊石鋪地,為你的語文大廈添磚加瓦,為你學習鋪上一條通天大道。
對語文學習感興趣,就為你的語文學習奠定了最堅實的基礎。無論做任何事,興趣是最重要的。兩千年前的「文聖」孔子就曾說過「知之者不如好之者,好之者不如樂之者」。這句話正說明了「好」、「樂」對於一個人對某種事物的追求,可以說是精神支柱,朋友,如果你現在暫時對語文,並不感興趣,沒關系,你可以從「0」開始。培養興趣,可以去背誦,抄錄一些精彩的片斷,富有哲理的名人名言,以及課外知識都可以。這樣,慢慢積累,在某一天,你會突然發現,原來當一個才多識廣,知識淵博的學者就是如此容易。你還可以參加一些關於語文方面的活動,比如演講、徵文等等。愛因斯坦說過:「在學校里和生活中,工作的最重要的動機是工作中的樂趣,是工作獲得結果時的樂趣,以及對這種結果社會價值的認識。」正如剛才說的,你可以參加社交活動,那有人便會問了,如果贏了,當然會使我們鬥志高昂,興趣更濃烈,而相反,則會挫傷我們的積極性,對語文反感,那豈不是適得其反嗎?我可以肯定回答:「不會的」。這樣看你如何認識結果的價值。正如所說,會信心百倍去學好語文,如果失敗了,可以自我檢討,是哪裡做得不好,「挫折是強人的一筆巨大財富,弱者的萬丈深淵」,你可以想想,正因為發現了缺陷,我們才會去彌補,才會做得更好。學習興趣是基礎的話,好的學習習慣,則是一位技藝超群的建築師。
學習習慣的好壞,直接關繫到你學習質量的好壞。葉聖陶認為:「從小學老師到大學教授,他們的任務就是幫助學生養成良好的習慣,幫助學生養成政治方面文化科學方面的良好習慣」。由這句話我們至少可以看到好的習慣的重要性,其實好的習慣,主要還是靠自己去養成的。農村有句俗語是這樣說的「習慣成自然」如果你堅持一個好的學習習慣,久而久之,則會成為雷打不動的「自然」。那怎樣養成好的學習習慣,我們可以從學習實踐中,文章作品中去領會。《禮記》中說「博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之」這就是一個好的學習習慣,我們可以把它慢慢融入我們的學習之中。「學而不思則罔,思而不學則殆」,則又給我們敲響要「學」「思」結合的警鍾。「學而時習之」,「溫故而知新」有許多的名人對學習做出了總結,我們不妨一試(但不可盲目)。其實,更重要的是要我們從學習中去總結,比如說,在一個幽靜的地方,我們不妨坐下靜靜心,默默想想散文、名言之類,不但更能愉悅心情,而且還增深了印象。如果說好的學習習慣是一位獨具匠心的建築師,那好的學習方法則是精美實用的建築材料。
說學習方法,其實與學習習慣有許多交叉之處,比如:抄錄精彩片段,吟誦古詩,隨時寫下精彩瞬間,等等都是好的學習方法。語文學習重要的就是積累與運用,上面的那些方法都是積累的重要手段。我們運用語文知識可以說是包羅萬象,可用在諸方面,譬如:社交、寫作、演講……無不與我們密切相關,有人學習語文很有一套,但運用時卻是茶壺里裝餃子——倒不出來。其實學的目的就是用,這是綱。由於方法因人而異,我就不多討論了!我相信親愛的朋友你定會有錦囊妙計的。好的學習習慣,興趣很濃,方法很對,若沒有語文學習能力那還是無濟無事。
學習能力是漸漸培養和積累的。有人說魯迅的文章很難懂,其實就是因為沒有找到突破口,我們理解一句話一定要聯系當時的時代背景,及上下文語境,這樣你才會將難題迎刃而解。學習要重識基礎能力鞏固,首先要謹記一些寫法、修辭及符號的用意,只有這樣堅實的基礎,才可去拔高。「欲速則不達」學習能力的培養並非一日之功,需要你的恆心。
我們有些同學認為語文很難學,字詞句章、背誦默寫、閱讀理解,特別是作文,更是寫不出寫不好。真是傷腦筋透了。
那麼怎樣才能學好語文呢?根據筆者二十多年的教學經驗,學習語文說難也不難,關鍵是要用心和努力,要抓住\'聽、說、讀、寫、悟\'這五個根本環節。學法得當、記悟並重、培養能力、養成習慣,學習語文就不是很難的了。
首先是掌握學法。這主要要在課堂這個主渠道中進行嚴格的基本知識和基本技能的訓練。讓同學們通過對課文這一範本的學習,逐步提高悟性。即對字詞句章的理解能力,能夠學會\'據言會意\'、 \'因言悟道\'、\'依言入情\',而不是死記一些死知識。要掌握兩種方法:一是技能型。主要是會使用字典詞典等工具書,會圈劃批註、摘錄重點,會朗讀默讀、精讀瀏覽、速讀跳讀等;二是思維型。主要會邊讀書邊思考,善於發疑析疑,歸納演繹等。通過對這些學習方法的掌握,使同學們能對不同的體有不同把握。如在閱