語文試題在線應該如何檢測

『壹』 小學語文三年級下冊第一單元檢測題試卷該怎麼做

很想幫你，但是沒有你說的試卷，看不到原題就沒法回答。
以後再有問題就把題目打上，或者拍照傳上來，這樣就能得到幫助了。

『貳』 小學語文總復習教學質量檢測專項歸類復習卷怎麼作

1．做一些單科的歷年的中考習題，可以看答案，問老師和同學，看答案的目的是學習中考的題是如何解答的，改正平時學習中的不良解題習慣和解題方法。把做錯的題用紅筆畫下來，並改正，寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來，以備考前瀏覽用。 2．在做題中總結解題的方法，和一些常用，但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上，所以會忘記的。 3．建立一個錯題集，不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個分頁夾來裝材料。 4．各學科要按中考的時間來做中考模擬題，不要看答案，限時完成並記時，留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。做完自己批改，找出不足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話，要找其它同考區（縣）的模擬題做，還有重點中學自出的考前模擬題（指有中考教師參加出題的學校）。 第二輪：強化中考考點，壓軸大總結：（時間：15天） 1．找各學校的壓軸題來做，歷年也可以，這是中考的方向。 2．以往沒出過的題在這里進行復習時，今年可能就會出了也不一定的。 3．找同學或父母的朋友的子女互換壓軸習題，加大見視。 第三輪：考前瀏覽，（考前3天,一般的學校在考前一星期都會離校的.） 1．把以前所有學過的知識點（冊）和總結拿出看，這個時候會的就會了，不會的就還是不會了，只能如此了。 2．把以前所有做過的習題集冊拿出來看，由其是錯題，看一看自己在什麼時候會犯什麼樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時候避免再現。 3．把課本知識再從頭看一遍，看一看自己畫的重點和要點，再記一遍，有利於考試時的思考。 數學： 主要記憶課本中的公式，定義，要熟練，做到張口就來。 要多做習題，目的是要從習題中掌握學習的技術和巧門，不同的題有不同的方法，用不同的技巧，由其是函數中的動點題是現在出題的熱點要多做，但不要做太難的題，以會為主。初中數學的學習重點是函數（包括一次函數，正比例函數，反比例函數，二次函數），重點是意義和性質；三角形（包括基本性質，相似，全等，旋轉，平移，對稱等）；四邊形（包括平行四邊形，梯形，棱形，長方形，正方形，多邊形）的性質，定義，面積； 物理： 主要記憶課本中的公式，定義（重在理解不是記硬背），對課本上的試驗要重看一遍，要理解，要完整，就是把書上的試驗都填全就行了，這是考試的重點。物理學分聲學，光學，電學，熱學，力學。就這幾部分。 聲學的重點是原理：音色，音調和響度等； 光學的重點是光的性質：反射，折射，平面鏡原理，透鏡成像（重點）和應用。 電學主要是電流，電壓，電阻的串聯和並聯的性質，電功率，電功，焦耳定律，電磁的性質，現象，試驗，單位換算（這里會出大量的題，是重點），公式要熟，變形公式用的要快。 熱學主要是物態變化，熱力學公式的應用；給你補充一個書上沒有但考試考的公式：Q=mq，這是固體熱量的計算公式。Q是熱量，m是質量，q是熱值 力學比較多：簡單機械（包括杠桿，滑輪，輪軸，斜面，功，功率，能量轉化等）主要把公式，導出公式，公式間的互化等掌握住，實驗方法和結論。 化學： 要熟練掌握1－20號元素的名稱和元素符號的書寫。要正確書寫化學式和方程式，熟記各種葯品的俗稱，顏色，氣味。要熟練質量分數的計算，這是重點，初中的化學計算只有這一個，所以必需要會。各種氣體的製取，收集都是重點，還要多做習題掌握題型。 語文： 把握重點 巧用方法 現在中考已經進入沖刺階段，當前同學們對語文復習存在著這樣 兩種心態：一部分同學認為語文知識點繁多，而且中考側重考查學生的課外遷移能力，考查課本的內容少，因此往往把精力投放在一些「速成」的科目上，復習語文時十分浮躁；也有一部分同學認為，認真復習課本的知識後，也做了大量的閱讀題，考試卻不見成效，感覺語文復習無從下手，於是乾脆放棄。這些做法都是很不可取的。實際上，語文學科同其它學科一樣，有自身的知識系統和復習規律。從前幾年學生復習情況來看，在沖刺階段，若能夠按照老師的復習計劃，復習形成知識網路，答題依據正確的技巧方法，穩扎穩打，考試前做到成竹在胸，考試中是能夠取得理想的成績的。 那麼，在最後的沖刺階段，應該講究哪些策略和方法？ 下面結合我們學校老師在最後復習階段的幾點做法，簡單談談： 首先，應認真「吃」透近兩年中考題。 近兩年的中考試題，在試題結構、命題內容和題型、題量上基本上沒有變化。試卷分為「積累」、「文言文閱讀」、「現代文閱讀」和「作文」四大板塊。試題內容也保持相對的穩定，測試目的明確：從課內外名言名句的積累運用，到課內外文言文的閱讀，再到課外現代文的閱讀，最後是話題作文的寫作。重視考查學生的知識積累，尤其是注重考查學生聯系生活實際和生活經驗，運用所學的知識分析問題、解決問題的能力。對於近兩年的中考試題，應該怎樣分析？現僅就試卷的四大板塊簡單說明。 一、積累部分。考試的范圍基本是初中教讀篇目中要求背誦的名篇名句。背誦復習不但要強化記憶還要理解記憶，並且能夠靈活運用。不但篇篇背誦，還要字字落實，尤其是平時默寫時經常出錯的字，更 要時時「溫故」。切記：一字出錯，滿「盤」皆輸。 二、文言文部分。課內文言文考試的范圍是初中教讀篇目。復習時一要抓好重點。根據考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對復習內容進行取捨、側重。一般考查常見的文言虛詞、實詞的含義和用法。實詞則常常考查一詞多義、古今異義、詞類活用的詞語；對句子的考查則側重於關鍵句子的句式和句意；對內容考查就與現代文基本相似。從字、詞、句到文學常識以至思想感情、表現手法等，都要拎出要點，總結規律。二要選好篇目。選取教讀篇目中那些文質兼美的文章，它們往往也是文言文中最典型的、知識的覆蓋面最廣的文章，這樣復習可以起到事半功倍的效果。 近兩年的中考課外文言文閱讀大多選擇故事型的文段。內容比較淺顯，考察內容基本與課內部分相似。做題時一定要注意與課內學過的課文或知識點相聯系，注重由課內向課外的遷移運用。 文言文閱讀題主要分為兩類。一是翻譯類。此類題解答思路是： （1）粗知全文大意，把握文意的傾向性。（2）詳知譯句上下文的含義，並逐字對應翻譯，做好換、留、刪、補、調。注意翻譯時應抓住句子中關鍵字詞，這些字詞往往是得分點。（3）還可由現代詞、成語推導詞語在文中的含義。（4）另外還要注意詞類活用、古今異義、通假、偏義復詞等特殊現象。（5）若直譯不通，則用意譯。須根據上下文推導，不拘泥於原文結構，聯系生活實際大膽推想。二是啟示類。解答這類題目時要注意思想傾向，抓住作者基本的感情立場，聯系文章主要情節及主要人物，抓住評論性的語句從多角度、多側面思考作答。 三、現代文閱讀部分。要把握「考點」，掌握答題技巧。 近兩年的中考現代文閱讀的選文大多是一篇偏重於議論的散文和一篇自然科學類的文章。因此，在最後復習中，在課外選段上應盡量多選取這兩種類型的文章進行練習。另外，在閱讀題目的設置上，一般都是按照「整體——局部——整體」的順序進行考查。做題時要牢牢地記住：「答案不在你的腦子里，答案只在原文中」，同時這也是我們檢驗解答效果的唯一標准。任何文段的考查都側重兩個方面，一是信息的篩選，二是對閱讀材料的理解和分析。在閱讀復習中，應該注意句與句、段與段之間的聯系，了解作者的觀點和文章的寫作意圖，做到從整體上把握文章，首先弄清「寫了什麼」「為什麼要寫」這兩個問題。最重要最有效的方法是「靠船下篙」——在原文中找線 索找答案。比如，整體感知類的題目，常常要求考生回答「文章的主要內容是什麼」或者「作者的主要觀點是什麼」等問題。做此類題，答題時應從三個方面來考慮：一看標題，二看開頭、結尾，三找議論、 抒情的語句。這些常用的方法和思路一定要熟記於心。再比如，同學們認為最難回答的「理解句子含義及作用」這一類題目，我們可以這樣作答：先觀察句子的特點及位置，分析其在表意和結構上的作用；結合語境，抓住句子表達時最關鍵的詞語，指出其語境意。此類題目考查的大多是那些在文章表達中起關鍵作用的語句，或是一些運用比喻、反問等修辭手法的句子，所以分析把握句子的特點是做好此類題目的要訣。凡述種種題型，都有一定的解答思路和方法，所以做閱讀題切忌盲目。 四、作文部分。「話題」作文仍然是今年考查的主流。在最後階段要多讀書看報，開拓自己視野、了解時代信息、把握時代脈搏，並學習別人的語言風格、章法技巧，為寫作積累素材，補充新鮮血液。雖學習比較緊張，但仍要每天「擠」出十到二十分鍾的時間來看書讀報。在寫作中，要善於從大處著眼，小處入手，大題化小，以小見大，學會「一滴水裡見陽光」「半瓣花上說人情」；善於聯想，張揚個性。讓文章體現出你真摯的感情，豐厚的文學積淀，做到文質兼美，富有生活氣息。 其次，在復習中要養成良好的學習習慣。 歷年的答卷中都存在著一些考生不認真看原文，不能認真審題的毛病。平時做閱讀練習，一定要養成認真審題的好習慣，抓准題眼、抓住關鍵詞句，再作答。另外，書寫也應重視，若平時書寫潦草，則會在積累中出現錯別字，在寫作中丟掉書寫分。俗話說「習慣成自然」，若平時不能養成良好的閱讀和書寫的習慣，考試時也就會出現一些不必要的丟分。 總之，「厚積而薄發」是語文學習的一個重要特徵。提高語文成績，需要扎實的基礎知識，正確的答題思路，以及較強的理解表達能力。當然同學們可根據自己的實際情況，在復習中有所側重。若三者都能兼顧，相信你一定會在中考中取得優異的成績。 制定計劃 勤於復習 中考臨近，有些同學開始緊張慌亂起來，對下一步的語文復習感到有些困惑，總覺束手無策。在此，我根據語文學科的特點，就語文復習談幾點自己的意見，希望能為同學們起到指點迷津的作用。 一、認真解讀《考試說明》，強化目標意識 每年的語文考試說明是中考命題的直接依據，為了不走彎路，提高復習的效率，我認為同學們要在老師的引導下，認真學習《考試說明》中所列考項，明確目標，逐項對照，務求落實，使復習真正做到有的放矢。 二、制定精密復習計劃 「凡事預則立，不預則廢。」有效的行為來自精密的計劃。同學們要在老師制定的復習計劃下，有自己的個人計劃，包括時間和內容的安排，也包括復習的方法和鞏固的手段。 三、重視專題復習 2月上旬——4月上旬是第一輪復習，著重於從課本入手，依綱扣本，在字、詞、句、篇中夯實基礎。經過第一輪復習，我認為第二輪 復習（4月上旬—5月20日左右）應該進入專題復習階段，即根據《考試說明》和中考命題規律，打破學科原有順序，將它們分門分類地進行整理並強化訓練。在語文總復習中，我認為專題復習是最重要的階段，通過這一階段的復習，可以使以前散見於課文中的基礎知識系統化，使同學們站在一個較高的平台來俯視語文知識體系，消除那種只見樹木不見森林的迷茫。因此，我們都應該重視這一階段的復習。 根據歷年語文考試說明中的所列考項，我們可以將復習內容歸為四個專題：一是基礎知識。包括1語音2漢字3詞短語和句子4標點5修辭方法6文體、文學常識。二是文言文閱讀。三是現代文閱讀，包括記敘文、議論文、說明文、小說、散文等。四是寫作。在進行專題復習時，首先要明確每項專題的復習要點，然後再結合練習進行鞏固。在復習過程中為了便於更好地記憶掌握一些知識，我們還可採取列表、再分類的形式。如復習文學常識時，可按作者姓名、時代（國籍）、對作者評價、篇目、體裁、出處列表歸類記憶。復習文言文時，可按通假字、詞類活用、文言句式、常見文言虛詞的意義和用法、古今詞義等類別列表歸類掌握。根據近年來中考中古詩詩文積累默寫部分開放題型的出現，我們也可試著將古詩文分類整理記憶，如可分為壯志抱負、戰爭場面、愛國憂民、親情鄉愁、山水田園、邊塞風光、春夏秋冬、風花雪月、勸學惜時、樂觀自信、富含哲理、詠史懷古、逆境磨礪篇等等。 四、進行模擬練習（或綜合訓練） 5月21日—6月上旬可稱為第三輪復習，這一輪復習重在模擬訓練，可幫助同學們在完成專題復習後，檢測學習的成效，同時又能起到進行中考實戰的演習，提高應試能力的作用。訓練時可選近三年的中考題或選難度、容量與近年中考題相近的題目練習，真正起到模擬的作用。 五、注意的問題 1、復習是梳理已學過的知識，如字詞句知識、修辭、閱讀、寫作知識等。但是復習知識的目的，不是為了記住，而是為了應用。以復習修辭為例：不是要看是否知道什麼是比喻，什麼是擬人或排比，而是要理解別人文章里為什麼要用這些修辭方法，自己會不會用這些修辭。 2、復習是溫習老師教過的方法，像理解詞語、句子的方法，閱讀文言文現代文的方法，寫作的方法等。但是復習各種方法，不是為了記住它們，而是看看會不會運用。 3、復習不能光看已經學過的，應以舊帶新，培養提高運用原有知識解決問題的能力。以復習文言文為例：課文固然要復習，但也要找一些與課文難度相當的課外短文讀一讀，看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣，由課內遷移到課外。現代文的復習更應這樣。 英語 要把1－3年級的英語單詞復習一遍，把各單元的短語，語法總結歸納一下，重點課文要熟讀，要背的背一背；找本語法書把初中學過語法過一遍，練聽力，做習題。 史地政生一樣，短期效果非常明顯，幾天就可以明顯的提高。 一、復習方式 分三輪復習。第一輪復習為基礎知識的單元、章節復習。通過第一輪的復習，使學生系統掌握基礎知識、基本技能和方法，形成明晰的知識網路和穩定的知識框架。我們從雙基入手，緊扣中考知識點來組織單元過關。結合學生的實際情況，我們實行嚴格的單元過關，對C層和B層的部分學生實行勤查、多問、多反復的方式鞏固基礎知識，在知識靈活化的基礎上，還注重了培養學生閱讀理解、分析問題、解決問題的能力。 第二輪復習打破章節界限實行大單元、小綜合、專題式復習。第二輪復習絕不是第一輪復習的壓縮，而是一個知識點綜合、鞏固、完善、提高的過程。復習的主要任務及目標是：完成各部分知識的條理、歸納、糅合，使各部分知識成為一個有機的整體，力求實現基礎知識重點化，重點知識網路化，網路知識題型化，題型設計生活化。在這一輪復習中，要以數學思想、方法為主線，學生的綜合訓練為主體，減少重復，突出重點。在數學的應用方面，注意數學知識與生活、與其他學科知識的融合，穿插專題復習(如圖表信息專題、經濟決策專題、開放性問題、方案設計型問題、探索性問題等)，向學生滲透題型生活化的意識，以此提高學生對閱讀理解題的理解能力。 第三輪復習是知識、能力深化鞏固的階段，復習資料的組織以中考題及模擬題為主，回扣教材，查缺補漏，進行強化訓練。同時，要教給學生一些必備的應試技巧和方法，使學生有足夠的自信從容地面對中考。由於考前的學習較為緊張，往往有部分學生易焦慮、浮躁，導致學習效率下降，在此階段還應注意對學生的心態及時作出調整，使他們能以最佳的心態參加中考。 中考數學復習黃金方案 打好基礎提高能力初三復習時間緊、任務重，在短短的時間內， 如何提高復習的效率和質量，是每位初三學生所關心的。為此，我談 一些自己的想法，供大家參考。 一 、扎扎實實打好基礎 1、重視課本，系統復習。初中數學基礎包括基礎知識和基本技能兩方面。現在中考命題仍然以基礎知識題為主，有些基礎題是課本上的原題或改造，後面的大題雖是「高於教材」，但原型一般還是教材中的例題式習題，是教材中題目的引申、變形或組合，復習時應以課本為主。 例如遼寧省2004年中考第17題：AB是圓O的弦，P是圓O的弦AB上的 一點，AB 10cm，AP 4cm，OP 5cm，則圓O的半徑為（）cm。 本題是初三幾何課本的原題。這樣的題還很多，它告訴我們學好課本的重要性。在復習時必須深鑽教材，把書中的內容進行歸納整理，使之形成自己的知識結構，尤其課後的讀一讀，想一想，有些中考題就在此基礎上延伸、拓展。一味地搞題海戰術，整天埋頭做大量練習題，其效果並不佳，所以在做題中應注意解題方法的歸納和整理，做到舉一反三。 2、夯實基礎，學會思考。中考有近70分為基礎題，若把中檔題和較難題中的基礎分計入，占的比值會更大。所以在應用基礎知識時應做到熟練、正確、迅速。上課不能只聽老師講，要敢於質疑，積極思考方法和策略，應通過老師的教，自己「悟」出來，自己「學」出來，尤其在解決新情景問題的過程中，應感悟出如何正確思考。 3、重視基礎知識的理解和方法的學習。基礎知識既是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等。掌握基礎知識之間的聯系，要做到理清知識結構，形成整體知識，並能綜合運用。例如：中考涉及的動點問題，既是方程、不等式與函數問題的結合，同時也常涉及到幾何中的相似三角形、比例推導等等。中考數學命題除了重視基礎知識外，還十分重視對數學方法的考查。如：配方法、換元法、判別式等操作性較強的方法。 二、綜合運用知識，提高自身各種能力 1、提高綜合運用數學知識解題的能力。要求同學們必須做到能把各個章節中的知識聯系起來，並能綜合運用，做到觸類旁通。目前階段應根據自身實際，有針對性地復習，查漏補缺做好知識歸納、解題方法的歸納。縱觀中考中對能力的考查，大致可分成兩個階段：一是考查運算能力、空間想像能力和邏輯思維能力及解決純數學問題的能力；二是強調閱讀能力、創新探索能力和數學應用能力。平時做題時應做到： 1）深刻理解知識本質，平時加強自己審題能力的鍛煉，才能做到變更命題的表達形式後不慌不忙，得心應手。2）尋求不同的解題途徑與變通思維方式。注重自己思維的廣闊性，對於同一題目，尋找不同的方法，做到一題多解，這樣才有利於打破思維定勢，開拓思路，優化解題方法。3）變換幾何圖形的位置、形狀、大小後能找到圖形之間的聯系，知道哪些量沒變、哪些量已改變。例如：折疊問題中折疊前後圖形全等是解決問題的關鍵。 2、狠抓重點內容，適當練習熱點題型。多年來，初中數學的「方程」、「函數」、「直線型」一直是中考重點內容。「方程思想」、「函數思想」貫穿於試卷始終。另外，「開放題」、「探索題」、 「閱讀理解題」、「方案設計」、「動手操作」等問題也是近幾年中考的熱點題型，這些中考題大部分來源於課本，有的對知識性要求不同，但題型新穎，背景復雜，文字冗長，不易梳理，所以應重視這方面的學習和訓練，以便熟悉、適應這類題型。如何做好中考數學復習 首先，作為考生必須了解中考方面的有關政策，避免復習走彎路、走錯路。考生要認真研讀《中考考試說明》，領會、看清考試范圍，重點研究樣題的參考答案中的評分標准，對於每一個給分點要牢記於心，避免解題中出現「跳步」現象。 第二，認識自我，建立自信。中考畢竟不是高考，它的主要職能是了解學生在義務教育階段的數學學習歷程，評價學生的基本數學水平，其次才是作為高中招生的主要依據。縱觀近年全國各地中考試題，其試卷的難度分布大多控制在4：5：1或5：4：1（容易題：中等題：難題）。所以，考生大可不必因為不會解部分數學題而懷疑自己的數學能力和水平，甚至可以這樣說，只要在這學期的復習階段奮發努力，中考也不會走大樣。 第三，制定復習計劃，合理安排復習時間。一般來說，中考復習可安排三輪復習。第一輪，摸清初中數學內容的脈絡，開展基礎知識系統復習，按初中數學的知識體系，可以把二十一章內容歸納成八個單元：①數與式｛實數，整式，分式，二次根式｝②方程（組）與不等式（組）｛一次方程（組），一元一次不等式（組），一元二次方程，分式方程，簡單二元二次方程（組）｝③函數與統計｛一次函數，二次函數，反比例函數，統計｝④三角形⑤四邊形⑥相似形⑦解直角三角形⑧圓。中考試題中屬於學生平時學習常見的「雙基」類型題約佔60％還多，要在這部分試題上保證得分，就必須結合教材，系統復習，對必須掌握的內容要心中有數，胸有成竹。在此我建議各位考生首先一定要配合你的老師進行復習，切忌走馬觀花，好高騖遠，不要另行一套；其次，復習應配備適量的練習，習題的難度要加以控制，以中、低檔為主，另外，對於你覺得較難的題，或者易錯的題，應養成做標記的好習慣，以便在第二階段進行再回頭復習。注意：套題訓練不易過早，參考資料應以單元為主，本階段復習宜細不宜粗。 第二輪，針對熱點，抓住弱點，開展難點知識專項復習。學數學的目的是為了用數學，近年來各地中考涌現出了大量的形式活躍、趣味有益、啟迪智慧的好題目，各位考生應在老師的指導下，對這些熱點題型認真復習，專項突破。熱點題型一般有：閱讀理解型、開放探究型、實際應用型、幾何代數綜合型、研究性學習型等。注意：你應該有一本各省市中考試題匯編資料，要知道外地考題中出現的精彩題型，往往就是本地命題的借鑒。 第三輪，鎖定目標，備戰中考，進行模擬訓練。經過第一輪和第二輪的復習，學習的基礎知識已基本過關，大約到五月中、下旬就應該是第三輪的模擬訓練，其目的就是查漏補缺和調整考試心理，便於以最佳狀態進入考場，建議考生在做好學校正常的模擬訓練之餘，最好使用各地中考試卷，設定標准時間，進行自我模擬測驗。注意：自己評分應按評分標准進行，且不可只看答案，不看給分點。 初中數學總復習大致經過三輪，在第一輪復習中，往往存在以下問題： 1．復習無計劃，效率低，體現在重點不準，詳略不當，難度偏低，對大綱和教材的上下限把握不準。 2．復習不扎實，漏洞多，體現在1）高檔題，難度太大，扔掉了大塊的基礎知識。2）復習速度過快，對學生心中無數，做了夾生飯，返工來不及，不返工漏洞百出。3）要求過松，對學生有要求無落實，大量的復習資料，只布置不批改；無作業。 3．解題不少，能力不高，表現在：1）以題論題，不是以題論法，滿足於解題後對一下答案，忽視解題規律的總結。2）題目無序，沒有循序漸進。3）題目重復過多，造成時間精力浪費。 在第二輪復習中，應防止出現如下問題： 1．防止把第一輪復習機械重復 2．防止單純就題論題，應以題論法 3．防止過多搞難題 在第三輪復習中，應防止出現下列問題： 1．過多做練習，以練代講 2．以復習資料代替教練，不備課，課堂組織鬆散 3．只注重知識輔導，不進行心理訓練。 建議： 讓學生向錯誤學習，放手讓學生自己去搞點講評，自己動手建立錯題檔案。對於有價值的題目，讓學生總結題目考查了哪些知識點，每個知識點是從哪個角度考查的，題目考查了哪些數學思想方法，本題有哪幾種解題方法，最佳解法是什麼？當自己出錯時，是知識上的錯誤還是方法上的錯誤，是解題過程的失誤還是心理上的缺陷導致的失誤。切實解決會而不對，對而不全，全而不美的問題。 1.上物理課時一定要認真聽,否則課後花兩倍的力也沒那麼好的效果. 2.多做習題,不懂的一定要立刻問啊.如果問不了的就專門用一個本子寫下頁數啊.接觸的題型多了,考試只是一碟小菜. 3.沒時間復習的時候就把錯題看一編,不懂的一定要弄懂. 4.如果本班的老師解釋題目不是很好的話就趁老師不在時問隔壁班更好的老師. 5.考試時一定要保持好平靜的心態,掌握好時間。 這是一個老師給的。你可以試試。。但我不保正你是否能考上你想考的學校 不過我們一起加油吧。那個俗話說得好哈。一分耕耘一分收獲。。是不 另外我們老師也讓買了一些有詳細答案的資料，比如天利38套、5年中考3年模擬（簡稱5.3）都挺好的。

希望幫助得到你。。。

『叄』 八年級語文上冊第四單元檢測試題附答案

語文學習非常重要的一個就是多練習，下面梳理了八年級語文上冊第四單元檢測試題（附答案），供大家參考借鑒。

一、(本大題共14分)

1.下列加點字的注音有誤的一項是( )(2分)

A.簌簌(sù) 懸殊(xuán) 短促(cù) 翹首以待(qiáo)

B.銜接(xián) 開辟(pì) 雌性(cí) 垂涎三尺(dàn)

C.分泌(mì) 骨骼(gé) 挽救(wǎn) 一氣呵成(hē)

D.島嶼(yǔ) 趨勢(qū) 抵達(dǐ) 亘古不變(gèn)

2.下列詞語書寫有誤的一項是( )(3分)

A.污穢 沮喪 招徠 悲喜交集

B.棧橋 睿智 媲美 蠅頭微利

C.訕笑 熾熱 雲霄 叩人心弦

D.承載 勘測 歸咎 忐忑不安

3.下列句中加點詞語使用錯誤的一項是( )(3分)

A.如果看一張地圖，並假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就會看到它們拼合得多麼天衣無縫。

B.氣候變得越來越寒冷，夏天短而且冷，最後成為冰天雪地。

C.近階段，毒黃瓜、注水豬肉、過期食品……種種食品安全問題如雨後春筍般地出現在公眾面前，令人惴惴不安。

D.近年來，由於引進五彩斑斕的觀賞魚而給某些地區帶來霍亂病源的消息時常見諸報端。

4.給下列句子排序，最恰當的一項是( )(3分)

①它們都貼有特殊的綠色食品標志，象徵著產品是無污染的、充滿健康和活力的產品。

②我國綠色食品行業發展也很快，日前已有203家企業開發了389種綠色食品。

③最先聞名於世的綠色產品是各種綠色食品。

④現在國際上綠色食品的生產企業已達1.64萬家，它們的產品行銷全球各地。

A.①②④③ B.②④①③ C.③①④② D.④②③①

5.為下面這則消息擬寫的標題最恰當的一項是( )(3分)

新華社北京7月26日電(記者羅沙、余曉潔) 繼中國載人深潛5000米級海試21日成功完成第一次下潛試驗並成功突破4000米水深後，北京時間26日上午，海試現場再傳捷報。「蛟龍」號在第二次下潛試驗中成功突破5000米水深大關。

26日3時38分，第二次下潛試驗任務正式開始。參加下潛任務的潛航員為葉聰、楊波、付文韜。4時46分，下潛深度達到2000米，5時40分達到4072米，6時07分成功突破5000米級水深大關，6時17分下潛至最大深度5057米。6時48分，潛水器拋棄壓載鐵後開始上浮，於9時30分安全浮出水面。

A.三名潛航員參加下潛任務

B.「蛟龍」號探海突破5000米水深大關

C.海試現場再傳捷報

D.「蛟龍」號完成兩次下潛試驗

二、(本大題共36分)

(一)閱讀下文，回答問題。(12分)

這些自然現象，我國古代勞動人民稱它為物候。物候知識在我國起源很早。古代流傳下來的許多農諺就包含了豐富的物候知識。到了近代，利用物候知識來研究農業生產，已經發展為一門科學，就是物候學。物候學記錄植物的生長榮枯，動物的養育往來，如桃花開、燕子來等自然現象，從而了解隨著時節推移的氣候變化和這種變化對動植物的影響。

物候觀測使用的是「活的儀器」，是活生生的生物。它比氣象儀器復雜得多，靈敏得多。物候觀測的數據反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合，也反映氣候條件對於生物的影響。應用在農事活動里，比較簡便，容易掌握。物候對於農業的重要性就在這里。下面是一個例子。

北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右，比1960年遲五六天。根據這些物候觀測資料，可以判斷北京地區1962年農業季節來得較晚。而那年春初種的花生等作物仍然是按照往年日期播種的，結果受到低溫的損害。如果能注意到物候延遲，選擇適宜的播種日期，這種損失就可能避免。

6.請根據第一段文字概括一下什麼是物候學。(2分)

7.請簡要概括選文第二、三段的主要內容。(4分)

8.選文主要運用了哪兩種說明方法?(3分)

9.選文畫線句子中的「左右」一詞能否去掉?為什麼?(3分)

(二)閱讀下文，回答問題。(11分)

植物「預測術」

①《紅樓夢》第九十四回寫了發生在大觀園里的一件怪事：那些本該在陽春三月開花的海棠樹，在花木凋零的ll月卻突然開滿了鮮花。聰明過人的探春心想：「凡順者昌，逆者亡;草木知運，不時而發，必是妖孽。」不久，大觀園開始走向衰落。

②植物究竟有沒有預知天災人 禍及天氣變化的能力呢?雖說預知人 禍的能力大多在文學作品中才能看到，但預測天災及天氣變化的本領卻是活生生的事實。許多科學家對這一有趣的問題進行了大量的觀測和研究。

③科學家發現，含羞草能預測地震等自然災害。含羞草的葉子排列整齊、對稱，輕輕觸動一下它的葉尖，整個葉子都迅速合起來，真像低眉順目、含羞自持的少女一般。通常情況下，含羞草的葉子是白天打開，夜晚閉合;日出前30分鍾舒展枝葉，日落30分鍾後枝葉則收攏。假如一反常規，白天閉合，夜晚舒展，則表示大自然將發生變異，這種反常表現很可

能是地震發生的前兆。有人觀察到，如果周圍 60公里的范圍內將發生大地震時，約40分鍾前，含羞草會發生行為改變，會在白天將葉子閉合起來。看來，含羞草的確能預知地震，給人以警示。

④在印度尼西亞的爪哇島上有一種植物，人們稱它為「地震花」，可能是屬於櫻花一類的植物。它們生長在山坡上，地震發生之前，便會開花。島上的居民把這種植物當做觀測裝置，只要發現它開花了，馬上作應急准備。

⑤一些樹木也具有這樣奇異的「超能力」。1976年，唐山發生7.8級大地震，在地震來臨之前，薊縣穿芳峪一個地方的柳樹，在枝條頂部20厘米處，全部出現枝枯葉黃的現象。人們發現，當樹木出現重花(二次開花)、重果(二次結果)或突然大片枯萎死亡等異常情況，那麼很可能是地震將要發生了。

⑥科學家們觀察到，地震發生之前，許多植物的生物電位會發生變化。l983年，日本秋田發生7.6級地震。震前20小時左右，日本觀測點上的合歡樹生物電位開始激烈地上下波動;震前l0小時，又平靜下來;震前6小時，再次異常;地震之後，異常消失。除了合歡樹以外，還有一些植物也能產生與合歡樹一樣的生物電位變化，像桑樹、鳳凰樹、漆樹

等等。

⑦還有一些可以預報天氣變化的植物，下雨、陰天、晴天都可以預報。

⑧廣西忻城縣龍頂山村旁，生長著一棵150多歲的「氣象樹」，當地人叫它青岡樹。它的葉子顏色會隨天氣的變化而變化。晴天，一般是深綠色;當葉子變紅的時候，就預示兩天內這一帶將要下大雨;雨過天晴，葉子又恢復成深綠色。多年來，當地農民就是根據葉子的顏色來預測天氣，安排農活的。

⑨在安徽省和縣高關鄉大滕村旁，有一棵樹齡400多年的老榆樹，它也能預報天氣變化的情況。這棵樹如果在穀雨前發芽，長得芽多葉茂，就預示雨水多;如果它跟別的樹一樣，按時節發芽，樹葉長得疏密有致，就預兆風調雨順;要是它推遲發芽，葉子長得又少，就預示雨水少，有旱情。幾十年來的觀察資料證明，它對天氣變化情況的預報是相當准確的。

⑩這些植物為什麼具有這種神奇的功能?有關專家認為，這是因為它們的根系能敏感地捕捉到地球內部的物理、化學和磁場等復雜變化。那為什麼其他植物不具備這種功能?看來，要想解開植物預測的機理，還要進行更深入的研究。一旦把植物預知大災難的超能力之謎揭開，那麼將在人與自然災害的斗爭中，樹立起一座劃時代的里程碑!

10.通讀全文，試分析文章題目「植物『預測術』」的含義。(2分)

11.文中畫線的.句子運用了 、 的說明方法，請說說運用這些說明方法的作用。(4分)

12.本文主要的表達方式是說明，而第①自然段則運用了 的表達方式。請根據

自己的理解，談談運用這種表達方式的目的。(3分)

13.文章第⑤段寫道：「一些樹木也具有這樣奇異的『超能力』。」句中「超能力」的意思是 。第⑧自然段寫道：「廣西忻城縣龍頂山村旁，生長著一棵150 多歲的『氣象樹』。」稱其為「氣象樹」的原因是： 。(2分)

(三)閱讀下文，回答問題。(13分)

修復大腦不是夢

(1)在人的生長發育過程中，細胞往往由於高度分化而失去了再分裂的能力，最終衰老死亡，而在長期的發展適應過程中，人體保留了一部分未分化的原始細胞——幹細胞。幹細胞，即起源細胞，它是一類具有多項分化潛能和自我復制能力的未分化細胞，是形成哺乳動物各組織器官的原始細胞。全球目前已經開展了上萬例的幹細胞移植，經臨床證實的幹細胞可用於移植治療的疾病達92種，包括腦癱、老年痴呆、糖尿病、肝臟疾病、腫瘤、燒傷、衰老等。

(2)按照發育狀態，幹細胞可以分為成體幹細胞和胚胎幹細胞。成年動物的許多組織和 器官，比如表皮和造血系統,具有修復和再生的能力，成體幹細胞在其中起著關鍵的作用。在特定條件下，成體幹細胞或者產生新的幹細胞，或者按一定的程序分化形成新的功能細胞，從而使組織和器官保持生長和衰退的動態平衡。胚胎幹細胞(簡稱ES或EK細胞)是早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類全能性細胞。無論在體內還是體外環境,胚胎幹細胞都能被誘導分化為機體幾乎所有的細胞類型。在科學家的不斷嘗試下，人胚胎幹細胞可以分化成多種細胞比如神經元、心肌細胞、胰島細胞和血細胞等。

(3)最近，中國科學家對胚胎幹細胞研究的一項新突破走在世界前列。

(4)2013年5月，復旦大學張素春教授領軍的科研團隊首次將人類胚胎幹細胞成功地轉化成特定的神經細胞，並將轉化後的中間細胞注入小鼠大腦中，使已喪失學習和記憶能力的小鼠恢復了學習和記憶能力。該成果第一次證明人類幹細胞可以成功植入大腦中，對治癒各種神經功能缺陷疾病有重大意義。

(5)張素春團隊選中了一種不會排斥其他物種移植物的特殊品種的小鼠，他們首先「蓄意破壞」了小鼠大腦中掌握「學習和記憶」、被稱為「內側隔閡」的大腦區域的線路，使小鼠暫時喪失「學習和記憶」能力。植入後的幹細胞立刻形成兩種常見的、重要的神經類型，它們分別與大腦中「指揮」行為、情感、學習、記憶、成癮和許多其他神經問題的化學物質氨基丁酸或乙醯膽鹼能神經元進行有效溝通，並響應來自大腦的化學指令，開始特化並與海馬體中的適當細胞相連接。測試證實，這些接受幹細胞移植後「連接」成功的小鼠，常規學習和記憶能力得到了有效恢復，評分明顯優於那些依然喪失「學習和記憶」能力的小鼠，尤其在「水迷宮」測試中，幹細胞移植成功的小鼠對迷宮的設置記憶清晰，應對自如，而對照組小鼠面臨迷宮則慌作一團，不知所措。

(6)幹細胞移植研究的終極目標是通過細胞替代來修復大腦損傷，前景誘人。但張教授 指出，目前幹細胞治療還不大可能立即產生效應，因為許多精神疾病仍難以確定是大腦的哪部分出現了問題。

(節選自《生物讀本》)

14.用簡練的語言概括幹細胞和其他幾種細胞之間的關系。(3分)

_____________________________________________________________________________

15.怎樣理解第(3)段句子中的「新突破」?(3分)

_____________________________________________________________________________

16.文章第(5)段畫橫線句子主要運用了什麼說明方法?請說明其作用。(3分)

_____________________________________________________________________________

17.文章第(6)段加點的「目前」和「不大可能」在句子中有什麼作用?(4分)

_____________________________________________________________________________

三、(本大題共10分)

(一)綜合性學習(5分)

為配合班級開展的「走近科學」綜合性學習活動，請你回答下列問題。

18.我們讀過不少科普類的名著，某同學對名著內容作了以下提示，請你寫出兩部名著的名稱。(2分)

A.兩部名著的作者屬同一國籍。

B.兩部作品都是優秀的科普著作，也是公認的文學經典。

C.其中一部名著是作者的三部曲中的第二部，主要講述諾第留斯號潛艇的故事。

這兩部名著是：

19.你班對「『克隆』技術對人類是不是福音」這一話題展開了激烈辯論，下面是反方辯手的觀點和辯詞，如果你是正方，請把你的觀點和辯詞寫在下面。(3分)

反方：「克隆」技術對人類不是福音。克隆將減少遺傳變異，克隆技術的使用將使人們傾向於大量繁殖現有種群中最有利用價值的個體，而不是按自然規律促進整個種群的優勝劣汰，干擾了自然進化過程。如果用在人的克隆上，克隆人與被克隆者之間的關系無法納入現有的倫理體系，並將對現有的社會關系、家庭結構造成難以承受的巨大沖擊。

正方：

(二)名著閱讀(5分)

20.祥子原本是個 的人，他一心一意地 ，人生的最大願望就是 ，往遠處想就是 ，娶個清白的好姑娘，過上好日子。這個願望並不高，可是處在那樣黑暗的社會中，一個卑微的車夫「買車」的希望也成了奢望。他一次又一次為希望而奮斗，一次又一次陷入失望，最終連生活的希望也破滅了。(2分)

21.試分析《駱駝祥子》中虎妞的性格特徵。(3分)

四、(本大題共40分)

22.根據要求作文。

請以「談談綠色食品」為題作文。

要求：不少於600字，不得出現人名、校名、地名等。

參考答案

1.B(「涎」讀xián。)

2.C(「叩」應為「扣」。)

3.C(「雨後春筍」比喻新事物迅速大量地涌現出來。用在此處不合語境，感情色彩有誤。)

4.C(此題考查句子的排序。這類試題綜合考查了我們的語言理解能力、語言組織能力、思維判斷能力。回答時要抓住語句中的標志詞、使語言符合人們認識事物的一般規律，探明語序內在的邏輯性。本題規律：綠色食品——對綠色食品的詮釋——國際——我國。)

5.B(分析適合此消息的最恰當的標題，我們可以抓住消息第一段中的重點語句「『蛟龍』號在第二次下潛試驗中成功突破5000米水深大關」來概括。)

6.物候學是利用物候知識來研究農業生產的一門科學。(原文中有較為明確的答案，我們可以從「到了近代，利用物候知識來研究農業生產，已經發展為一門科學，就是物候學」這一句話提煉出答案。)

7.物候(觀測)對於農業的重要性。(注意第二段中的重點句：「物候對於農業的重要性就在這里。」)

8.舉例子、作比較。

9.不能去掉。「左右」表示花期延遲時間不能確定是十天，體現了說明文語言的准確性。(說明文中恰當地使用表程度、范圍的副詞和數量詞，可使語言表達得更具體、更全面，增強語言的嚴密性、科學性。揣摩具有修飾限制功能的詞語，可以運用比較的方法，如去掉修飾、限制的定語或狀語與原文比較，用另外一些詞語替換這些修飾、限制性成分來比較。此題我們即可用此方法來分析答案。)

10.有些植物具有預測地震等自然災害及預測天氣變化的功能。(說明文標題往往非常簡潔，或直接點明說明對象，或直接說出說明對象的特徵、功能，我們可以結合這一點分析。)

11.舉例子、列數字 用事實和數字具體說明了地震發生之前，許多植物的生物電位會發生變化。(說明文中列數字的作用是能給人確切、具體的印象，舉例子的作用通常是反映事物、事情的情況，具體、有力地說明事物、事情。回答此題時，我們可從說明方法的作用方面入手回答。)

12.記敘(敘述) 激起讀者的閱讀興趣，引出下文對植物「預測術」的說明。(本題第一問較容易回答，第二問我們可以結合記敘的作用、開頭段的作用來回答。)

13.具有預測地震等自然災害的能力 可以根據它的葉子顏色的變化來預測天氣(此題較為簡單，在第⑤、⑧段中有明確的答案。)

14.幹細胞和失去了分裂能力的細胞是並列的兩類細胞，幹細胞又分為「成體幹細胞」和「胚胎幹細胞」。(從文章開頭一句話「在人的生長發育過程中，細胞往往由於高度分化而失去了再分裂的能力，最終衰老死亡，而在長期的發展適應過程中，人體保留了一部分未分化的原始細胞——幹細胞」可知，「失去了再分裂的能力的細胞」和「幹細胞」是兩類並列的細胞。由第(2)段開頭一句話可知，「幹細胞可以分為成體幹細胞和胚胎幹細胞」兩類。)

15.「新突破」是針對以往的研究而言的，以往的研究是幹細胞的移植和分化。張素春教授研究的是胚胎幹細胞的轉化，將胚胎幹細胞轉化成特定的中間細胞——神經細胞，將其注入小鼠大腦中，使已喪失學習和記憶能力的小鼠恢復了學習和記憶能力。該成果第一次證明人類幹細胞可以成功植入大腦中，對治癒各種神經功能缺陷疾病有重大意義。[通過讀文本可知，第(1)段介紹「幹細胞移植」的研究，第(2)段介紹 「幹細胞分化」的研究，第(3)段的「新突破」是針對前兩種研究而言的，「新突破」的內容和意義，在第(4)段中有詳細介紹，只需將信息加以提取歸納即可。]

16.作比較。將接受幹細胞移植後「連接」成功的小鼠和對照組小鼠(那些依然喪失「學習和記憶」能力的小鼠)的狀態做比較，突出了實驗取得的顯著效果。(畫線句子將「幹細胞移植」後『連接』成功的小鼠」記憶清晰、應對自如和「喪失『學習和記憶』能力的小鼠」 慌作一團、不知所措作比較，來突出實驗效果。

17.「目前」，從時間上加以限定，指出今後隨著科技的發展幹細胞治療會有廣闊的前景，體現了說明語言的科學性和准確性。「不大可能」從可能性程度上加以限制，指出幹細胞治療有可能性也存在局限性。措辭極有分寸，體現了說明語言的科學性和准確性。(本題考查說明文語言的准確性。「目前」是限制時間的，只是限制目前「不大可能」的情況，至於以後，可能隨著科技的發展而前景廣闊，如果去掉「目前」，則包括今後都「不大可能」產生效應，與實際不符;「不大可能」從可能性程度上加以限制，「不大可能」只是推測，如果去掉「不大可能」就變得十分肯定，與實際不符，這也體現了說明文語言的准確性。)

18.《昆蟲記》《海底兩萬里》。

19.「克隆」技術是人類的福音。我們可以利用克隆技術挽救那些瀕臨滅絕的物種;可以克隆出各種器官來供人們進行器官移植，從而挽救人的生命;我們還可以利用克隆技術培育出大量具有抗旱、抗病蟲害的優質高產品種，大大提高糧食產量。(此題為開放性試題，只要我們針對反方觀點辯論，言之有理即可。)

20.正直、善良、勤勞 靠勞動掙錢 買車 開車廠

21.管理車廠工人，敢於大膽追求祥子，大膽潑辣而又有些心理扭曲。(虎妞長相虎頭虎腦，性格大膽潑辣，卻因此嚇住了男人，成了沒人敢娶的老姑娘。她是個辦事的好手，有類似男人的爽快和利落。在和祥子的愛情糾葛中，一直處於主動地位，是個敢於追求個人自由愛情的人。虎妞身上有讓現代的女權主義者和偽女權主義者們都拍手稱快的一面——在家庭關系中占強勢的地位。)

22. 思路點撥：「談談綠色食品」這一題目較寬泛，切入點可以小一些。從一個角度介入，力求談得具體些、深入些。可以對綠色食品這一概念作闡釋，也可以專門介紹綠色食品的特徵;可以介紹綠色食品必須具備的條件，也可以介紹綠色食品的發展歷程;可以介紹綠色食品發展的現狀，包括綠色食品上市情況，以及人們對綠色食品的態度，也可以介紹綠色食品發展的趨勢等等。

例文：

談談綠色食品

當你去超級市場采購時，你是否注意到，有些奶粉、茶葉、咖啡、果脯、飲料等的包裝袋(盒)上都印有同樣的圖案——太陽底下的兩片綠葉輕托著一枚綠芽，這就是「綠色食品」的標識圖案，這些食品就是大名鼎鼎的「綠色食品」。

你也許會感到奇怪，綠色食品不就是那些綠色的蔬菜、水果嗎?怎麼連奶粉、飲料之類也成了綠色食品?其實，綠色食品是指安全、營養、無污染類食品。那綠色食品的標識圖案告訴我們，綠色食品出自純凈、無污染的環境，能給我們帶來勃勃的生命力。

綠色食品為什麼受人們青睞呢?這要從環境污染說起。

環境污染問題是困擾全人類的重大問題，它使人類生存受到了威脅。因為人的食物結構中，大多數食物來自田野里的農作物和禽肉魚蛋等，如果動植物的生長環境受到污染，它們的體內就會積累起有害物質，這樣，人吃了這些作物或用禽畜加工成的食品，就會中毒，影響人的健康。

工業污水是重要的污染源。例如製造染料、農葯、燈泡、電池的工廠，它們排出的廢水中通常含有汞，這些廢水流入到江河裡，使生長在河裡的魚兒體內含有了許多的汞。人吃了這種魚，汞便在人體內慢慢積累起來，這就是汞中毒。久而久之，汞中毒的病人會出現口齒不清、手腳麻木、耳聾眼瞎、精神失常等症狀，甚至會死亡。

農葯也是重要的污染源之一。

據統計，現在常用的400多種農葯中，就有140多種農葯含有毒性很大的有機氯。 人稍有疏忽，吃了施用過這些葯物的作物做成的食品，輕者會出現頭昏、嘔吐、呼吸困難等症狀，重者還會喪命。 如果人長期慢性中毒，就會得白血病、胃癌等不治之症…… 現在，因食物被污染而引起的中毒現象屢屢發生，人類的食物源已亮起了紅燈。

隨著生活水平的提高，人們對食物的要求也越來越高。「入口」的東西既要美味，又要有營養、衛生、無任何污染。因此，不含有害物質殘留的綠色食品便成為人們渴望的食品，綠色食品的開發和生產也因此成為農業生產和食品加工的必然趨勢。綠色食品猶如綠色的春潮，正快速涌進我們的生活。

綠色食品的涵蓋面十分廣泛，它包括地里種的、水中游的等多種多樣的食品，如糧食、蔬菜、魚肉、雞蛋、水果以及油、茶、酒、調味品等。綠色食品的生產要有嚴格的操作規程，如作物要在沒有污染的地方進行栽培，以保護作物不受污染;禽畜的飼料中，不準含有對人體有害的激素添加劑;制罐頭、飲料的工廠中,使用的工藝設備必須無鉛、鋅等污染。

綠色食品不但有利於人的健康，而且有利於提高人的素質。綠色食品標識已成為我國食品走向國際市場的通行證，在出口創匯中立下了汗馬功勞。綠色食品帶來的「綠色事業」是利國利民，造福子孫後代的事業。

點評：本文思路非常清晰，由綠色食品的圖案引出說明對象，然後自然過渡到環境污染，講了環境污染食品的兩個因素，因此自然引出人們對食品的要求和綠色食品的范圍，最後從利國利民這一大局結尾，這樣的介紹符合人們的認知過程。列數字、舉例子、分類別、作詮釋等說明方法運用恰當，很全面地為讀者介紹了「綠色食品」。

『肆』 小學生如何檢查語文試卷最有效

小學生我想要檢查語文試卷的話建議要互相檢查這樣子的話能夠發現錯誤點

『伍』 小學二年級語文期中質量檢測試題

導語：語文既是語言文字規范的實用工具，又是文化藝術，同時也是用來積累和開拓精神財富的一門學問。下面是我為大家帶來的小學二年級語文期中質量檢測試題，供大家學習參考！

一、聽寫(10分)

_____________________________________

二、寫出帶有下列部首的字。(8分)

木()()氵()()犭()()蟲()()

三、組詞。(12分)

{柏()

泊(){據()

劇(){彩()

踩(){機()

飢(){具()

直(){壇()

坪(){顆()

棵(){笛()

苗()

四、我會填。48分

1、查字典。4分

」視」的部首是()，去掉部首有()畫，讀音是()，組詞()

2、按要求寫詞語。4分

(1)反義詞

誤——()死——()外——()老——()

(2)近義詞4分

肥——()齒——()狗——()找——()

3、填量詞9分

一()山兩()船五()飛機三()樹六()花八()蝴蝶一()同學二()床一()刀

4、補充成語12分

後來()上刀山火()歡聲笑()爭()恐後大有()為()天動地同甘共()不()為然()強力壯()生入死有()無實()長地久

5、照樣子寫詞語6分

(1)例：一隻一隻又一隻

_____________________________________

(2)例：高興高高興興

_____________________________________

6、選正確的字或讀音。6分

棵顆

①我家門前有兩()白楊樹。

②北斗星一共有七()

快塊

①兒童節那天我們很()樂星。

②中國漢字是方()字。

sǎnsàn

①小明在讀散()文。

②爺爺在散()步。

7、填標點。3分

(1)你能幫我反書取回來嗎()

(2)這朵花真漂亮呀()

(3)我是一名小學生()

五、連線。9分

牛頓

瓦特

李時珍這種草到底能治什麼病呢？

蘋果為什麼落到地上？

壺蓋為什麼要跳舞？

寬闊的

迷人的

著名的畫家

微笑

操場堆

投

跳標槍

皮筋

雪人

六、讀一讀，做一做。(5分)

貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉來轉去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的.眼睛。貓的胡須像把尺，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳牆、追捕老鼠。

1.短文有()句話。(2分)

2.用「——」劃出描寫貓的耳朵的句子。(3分)

『陸』 針對小學階段語文學科進行試卷檢查時需要注意哪些要點

小學語文學科試卷檢查要注意的，首先就是學生的書寫，有的學生有些孩子掌握的還不夠扎實，然後也出現錯別字，然後就是學生的拼音，再就是組詞造句，還有一些修辭手法的運用。

『柒』 小學語文二年級下冊第三單元檢測試題及答案

一、這些帆船該開到哪裡(把漢字和讀音連一連)?(7分)

二、根據拼音寫一寫。(10分)

kètánɡyǐnɡyuàndìyīlíkāiwánchénɡ

shīrénjiānɡláichǐcùnbízisīkǎo

三、這些字寶寶長得多像啊，你能幫它們組詞嗎?(8分)

四、語模仿秀。(6分)

又酸又甜又又又又又又

綠油油

五、給加點字選擇正確的讀音。(8分)

1.我的頭發長()長()了。

2.我的媽媽是一位教()師，她教()書已經有十年了。

六、古詩充電屋。(10分)

慈母，遊子。臨行密密縫，意恐歸。誰言寸草心，報得三春暉。

1.把詩補充完整。(3分)

2.這是一首贊美的詩，是朝詩人寫的。(3分)

3.連一連。(4分)

慈母剛長出來的小草。

意恐春天太陽的光輝。

寸草心慈愛的母親。

三春暉擔心，害怕。

七、趣味迷宮。請你從下圖的左邊某個字開始，找出一條通道，使所經過路線上的字依次連起來是古詩名句。(不能斜著走)(5分)

往 上 水 深 千

桃 花 潭 西 尺

快 馬 言 出 不

牛 口 倫 汪 及

羊 落 送 我 情

八、我會照樣子寫句子。(6分)

例：樹上開滿了桃花。

樹上開滿了桃花，像一片燦爛的朝霞。

蝴蝶隨風飄來。

蝴蝶像隨風飄來。

一棵棵茂密的大樹遮住了太陽光。

一棵棵茂密的大樹像遮住了太陽光。

九、課文直通車。(15分)

1.徵友啟事剛剛貼出，山羊、獵狗、花貓、馬駒……都興奮地跑過去看。可是，看完了，又一個個搖著頭走了。結果，小牛一個朋友也沒有找到。

(1)給「興奮」找個近義詞。(2分)

(2)山羊看到這樣的啟事後，會怎麼想呢?(2分)

(3)為什麼它們都不願意和小牛做朋友呢?(3分)

(4)你的'朋友是誰?你們經常在一起干什麼?(2分)

2.《我在長》一文中，你最喜歡哪一小節，請在橫線上面默寫。(3分)

3.媽媽為什麼沒有吃橘子，卻說心裡真甜?(3分)

十、仔細閱讀短文，然後回答問題。(10分)

吹泡泡

我輕輕地吹走一串一串肥皂泡，它們馱著赤橙黃綠青藍紫，飛走不見了。

我很難過，一邊走，一邊尋找它們。

一個晶瑩的露珠站在草葉上對我說：「你看我像不像你吹的泡泡?咱們做個朋友吧!」

一個圓圓的氣球也從遠處飄來對我說：「你看我是你丟失的那個泡泡媽?我和你交個朋友吧!」

我高高興興地跑回家，告訴媽媽，我有了許多許多的朋友。

1.照樣子填空。(3分)

一邊走，一邊尋找

一邊，一邊;一邊，一邊;一邊，一邊;

2.我有了許多許多的新朋友，它們都是圓圓的，文中說到兩種，分別是、(3分)

3.你以前也一定吹過泡泡，在陽光下，它們更美麗，你會用自己的小鉛筆來寫寫你眼中的泡泡嗎?(4分)

十一、我是小作家。(15分)

小白兔和兔媽媽在干什麼呢?仔細看圖，發揮你的想像，然後寫一寫。

參考答案

一、超凳或達燒贈符chāodènɡhuòdáshāozènɡfú

二、課堂影院第一離開完成詩人將來尺寸鼻子思考

三、要求玩耍酒席灑水折斷拆開三年五載栽樹

四、又高又瘦又大又圓又小又黑白茫茫紅彤彤藍湛湛

五、zhǎnɡchánɡjiàojiāo

六、遊子吟手中線身上衣服遲遲母親唐孟郊

七、略

八、片片黃葉一把大傘

九、1.高興太難了，我們都做不到啊。小牛的要求也太高了。

2.略

3.媽媽看了孩子們懂事，心裡高興，所以沒有吃橘子，心裡就感到很甜了。

十、1.看唱吃飯看電視洗衣服聽音樂

2.露珠氣球

3.略

十一、略

『捌』 線上直播語文如何有效進行單元檢測

我覺得單元檢測這個有一定的系統幫助吧，然後才能夠進行檢測。

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語文，是我們的孩子認識世界的第一門語言，也許它不像數學那樣千變萬化，也不像英語那樣被廣泛重視，我們生來會講的母語，卻往往成為孩子的弱項。怎樣才能讓孩子把我們自己本身的語言學好，也是需要有一定的方法，才能學好語文。該節目是由知名主持人王芳主講，該節目以提高孩子語文素養為目的。用趣味聯結知識，讓孩子獲得及時的反饋。大語文縱覽教學法，通過文人軼事、文學經典、歷史背景等形式學習語文，激發興趣，獲得自主學習的持續動力。讓孩子在頭腦中形成一幅思維導圖，隨時激發，調取應用。