二年級語文畫蝦講齊白石什麼品質

1. 齊白石小時候畫蝦可以看出他是個怎樣的人

齊白石是一個比較謹慎，比較摳門有點兒老頑固的人。 具體從畫蝦看。。。呵呵要是你寫作文的話，可以說他善於觀察生活充滿童真童趣，心靈純潔吧。

2. 齊白石畫蝦的故事告訴我們一個什麼道理

齊白石畫蝦這個故事告訴我們的道理是：
1.實踐決定認識；理性認識依賴於感性認識。「62歲時齊白石開始對蝦寫生，他在畫案上放一盆活蝦，在院子小池裡養了蝦，以觀察蝦的形狀、水中游動的姿態，按照本來面貌畫蝦」就體現了這一哲理。
2.感性認識有待於上升到理性認識，理性認識是對事物本質和規律的認識，是認識的高級階段。「齊白石68歲時對蝦的形象進行了重大改造，淡墨畫出的蝦頭、蝦身加上了重重的一點濃墨，表現了蝦的重量和蝦頭前端的堅硬。蝦眼改小圓點為兩橫筆，蝦腿8條減為6條等。1934年，齊白石71歲時完成了畫蝦的最後改造：後腿由6對減為5對，簡約、概括、唯美，達到了「似與不似之間」的境界。」充分的證明了這一哲理。

3. 求高手齊白石的《蝦》賞析

齊白石的《蝦》賞析：

齊白石蝦圖，體現了高度的筆墨技巧，在表現了水墨、宣紙的獨物性能外，又將蝦之質感表現得淋漓盡致， 是白石筆下最寫實的對象之一。

齊白石曾無奈地說：「予年七十八矣，人謂只能畫蝦，冤哉！（78歲題畫蝦）」，誠然，認為齊白石只會畫蝦是外行家言，就像提起徐悲鴻是畫馬的，黃胄是畫驢的一樣可笑，但另一方面，也反映了齊白石的蝦確實畫的好，人們喜聞樂見，亦是事實。

齊白石畫蝦可說是畫壇一絕，靈動活潑，栩栩如生，神韻充盈，用淡墨擲筆，繪成軀體，浸潤之色，更顯蝦體晶瑩剔透之感。

以濃墨豎點為睛，橫寫為腦，落墨成金，筆筆傳神。細筆寫須、爪、大螯，剛柔並濟、凝練傳神，顯示了畫家高妙的書法功力。畫家寫蝦，來自生活，卻超越生活，大膽概括簡化，更得傳神妙筆。

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《蝦》創作背景：

齊白石以畫蝦而聞名，蝦，齊白石不光畫得多，而且是他的「發明」，他的「專利」，成了他的「象徵」和「符號」。齊白石畫蝦成功，特出一告示：「白石畫蝦，十兩一隻。」懂藝術的人都說：「潤格不高，值！值！」求畫者多不討價還價，交錢取畫，各有所得。

這一天，偏有一個光頭猴腮的乖巧顧主，拿了35兩銀子去向齊白石購畫，心想，這老兒必畫四隻，豈不賺他半隻？心中得意洋洋敲開了齊家大門。齊白石看了，微微一笑，欣然收下銀子，要光頭顧主次日取畫。

第二天，光頭顧主來到齊家，打開畫卷一看，畫面上只有三隻小蝦米，蝦不大，卻也活蹦歡跳神氣活現。光頭心想，我那五兩銀子不能白給，望著齊白石正要發作，齊白石指指畫，讓他再細細看看。

光頭眨眨小三角眼睛看清了，在兩株水草之間露出一隻蝦尾巴，那蝦頭正扎進水中覓食呢！光頭顧主自無話說，嘿嘿笑笑，抱著畫走了。

《蝦》作者簡介：

齊白石(1863-1957)，現代傑出畫家，書法家，篆刻家。原名齊璜，純芝，字渭青、號白石、瀕生、阿芝、借山吟館主者、寄萍老人等。湖南湘潭人。十二歲學粗木工，後做雕花木匠，兼習畫。亦習詩文，書法、篆刻，初為畫工，為鄉里人畫衣冠像。

六十歲後定居北京，以賣畫、刻印為職業。生平推崇徐渭、朱耷、石濤、吳昌碩等前輩諸家，重視創新，不斷變化，創造了獨特不群的風貌。所畫作品，都洋溢著對生活的熱愛。

其篆刻朴茂有力，書法剛勁沉著，詩文、畫論也有獨到之處。任中國文學藝術界聯合會主席團委員，美術家協會主席。1953年中央文化部授予「人民藝術家」稱號。

4. 齊白石畫蝦的故事

齊白石老家有個星斗塘，塘中多蝦草，幼年的白石常在塘邊玩耍，從此與蝦結緣。兒時歡樂的情景也成了他每每題畫的素材。為了畫好蝦，齊白石在案頭的水盂里養了長臂青蝦，這樣就可以經常觀察蝦的形態並寫生，能更好的了解蝦的結構和動態。這時他的蝦畫得很像，但墨色缺少變化，眼睛雖然畫的逼真但是卻缺少半透明的質感。
再以後，齊白石在觀蝦的過程中，將蝦的進退，游的急緩，甚至斗毆，跳躍等情態統統收於筆下。更於筆墨變化上增加變化，使蝦體有了透明感。再以後，白石老人的用水功夫更是臻妙，他畫的蝦身似乎永遠是濕淋淋的，好像真的生活在水中，一張白紙變成了一溪清水。這就是白石老人畫蝦的創造性。

5. 齊白石畫蝦這個故事告訴我們一個什麼道理

道理是：生活是最好的老師以及細心才能成事。

1、生活是最好的老師：

齊白石畫蝦通過畢生的觀察，力求深入表現蝦的形神特徵。在日常生活中，齊白石經常觀摩蝦的體態和行為特徵，這為他積累豐富的作畫素材以及作畫經驗。畫家寫蝦，來自生活，卻超越生活，大膽概括簡化，更得傳神妙筆。

2、細心才能成事：

齊白石的蝦圖之所有能夠成名，源自他的細心以及細致。寥寥幾筆，用墨色的深淺濃淡，表現出一種動感。一對濃墨眼睛，腦袋中間用一點焦墨，左右二筆淡墨，於是使蝦的頭部變化多端。硬殼透明，由深到淺。而蝦的腰部，一筆一節，連續數筆，形成了蝦腰節奏的由粗漸細。

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齊白石從20多歲的時候開始自學畫畫，在37歲的時候拜師湖南名畫家學習國畫，雖然齊白石起步晚，比不得那些從小就開始畫畫的人，但是他有一個優點，就是勤奮。

齊白石從開始畫畫就保持著每日作畫的習慣，一堅持就是70年的時間，期間除非是很重要的事情，他一般都會畫上幾幅，這個好習慣是齊白石能夠快速追趕其他畫家的一個基石。

陳師曾指點齊白石畫畫要創新，不要再去臨摹古人，而是畫一些自己感興趣的東西。齊白石聽後大受啟發，於是就開始畫蝦。蝦貫穿了齊白石童年整個生活，他家住湖南，依山傍水，蝦蟹資源豐富，小時候經常去抓蝦的經歷讓齊白石非常的懷念。

而在58歲的時候，他決定要畫蝦，在60歲的時候就有所小成，但是這個時候的齊白石依然不滿意，認為自己的火候還差得遠，終於在70歲的時候達到了入化境界。

6. 學習了齊白石畫蝦一文，齊白石是一個什麼樣的人

齊白石（1864年1月1日─1957年9月16日），男，生於湖南長沙府湘潭。原名純芝，字渭青，號蘭亭。後改名璜，字瀕生，號白石、白石山翁、老萍、餓叟、借山吟館主者、寄萍堂上老人、三百石印富翁。[1]是近現代中國繪畫大師，世界文化名人。早年曾為木工，後以賣畫為生，五十七歲後定居北京。擅畫花鳥、蟲魚、山水、人物，筆墨雄渾滋潤，色彩濃艷明快，造型簡練生動，意境淳厚朴實。所作魚蝦蟲蟹，天趣橫生。齊白石書工篆隸，取法於秦漢碑版，行書饒古拙之趣，篆刻自成一家，善寫詩文。曾任中央美術學院名譽教授、中國美術家協會主席等職。代表作有《蛙聲十里出山泉》《墨蝦》等。著有《白石詩草》《白石老人自述》等。[

7. 《齊白石畫蝦》這篇短文中看出齊白石是個怎樣的人

認真，嚴格要求，工作上追求精益求精，一絲不苟，不怕吃苦，藝術上求真。

8. 齊白石的蝦表達了什麼

齊白石畫蝦，腹部也是五節，但伸、曲、彎、彈，非常有力。腹下的小腿簡練到五條。蝦的頭部用濃淡墨相生的辦法，表現蝦的頭胸分量更重，透明感更強。蝦的眼睛用濃墨橫點突出很長，顯得更生動。蝦的短須上，兩條長臂鉗顯得挺拔有力，軟中帶硬，節與節之間表現了筆斷而意在的意境。齊白石九十歲後畫蝦，就去掉蝦須了。
齊白石畫蝦是高度的提煉，既實又美，是前人沒有的，他追求的不是形似，而是神似

9. 齊白石畫的蝦給我們什麼啟示

生活美好！這是人人想往的生活．但如何得到美好生活，這又是人人的一道十分關注的問題．

我學過繪畫，也取得可喜的成績，我畫的畫還有不少人所愛呢．贈送給他人有二｀三百幅．畫籍畫冊有二｀三十本．說說這些微不足道的一些事，是想告訴大家，大師齊白石畫家生活美好，是他辛勤勞動的結果．我學畫同時也學習了他的精神，從中受益很大．．．

齊白石是現代的一位大畫家，這是眾所周知的，他的成功，

他所擁有美好生活，所付出的辛勤勞動，有很多動人的故事．這因我愛國畫，也有十多年來的習畫歷史，接觸名人趣事機會也多一點，說實在我也十分關心名人故事．就拿大師的一幅水墨蝦畫來說吧，他畫蝦之妙，大可以說前無古人，據老畫家們說：從各種畫冊中看到古代畫家的蝦蟹之內的繪畫，沒有一個比得上他的．凡是見過這幅畫的人，都連聲嘖嘖贊嘆：＂真像呀，就和活的一模一樣．＂

大師齊白石的，這一幅蝦畫，只畫有十那隻蝦，卻充滿了藝術的魅力，不僅在於它一隻只維妙維肖活潑得有趣，也還由於：這些蝦的布局是異常生動的，在素樸中體現了深厚，很耐看，很經得人尋味．

有這樣美好的聲譽，有這等高的威望．有這種美好的生活

．有這樣高壽．真是人皆羨慕．據說齊白石畫蝦數十年，到了七十歲時才趕上了古人的水平．但從未滿足，繼續發揚筆耕精華，進而踏入了更高的境界．這蝦畫里的蝦，個個均有特色，栩栩如生，是由於他深刻觀察過真正的蝦的生活，筆法變化，寫照傳神已經到達了極高境界的緣故．

齊白石從少年時代起，就開始愛上蝦了，而且，有極大的興趣和異常強烈的畫蝦情趣．他一生去追求務實精神讓人敬佩．他有一首畫蝦詩寫道：＂塘里無魚蝦自奇，也從荷葉戲東西．寫生我懶求形似，不厭聲名到老低．＂，可見他畫蝦的熱愛非比一般．凡見過這幅蝦畫的人，都能很自然地理解：畫面僅僅十那隻蝦，有潔白的蝦，有較黑的蝦，有的向前游的，有的向後退的，更有的蝦正在嬉戲和在覓食，特別是蝦的頭殼一團黑色的臟腑，都很鮮明，這表明了它們的生命力異常旺盛．彷彿個個都是活蹦活跳的蝦．雖然畫面上並沒有出現藻類｀沙石｀溪澗｀水紋，但是只要看到那些蝦的姿態，彷彿這一切都已經有了．大師真是費盡心機，真個是多彩多姿！畫得這樣出神入化！真了不起！

我們可以這樣來設想一下，如果畫面的蝦，都是正在向前游，或者一律向後退的，總是一個模樣兒，那麼，齊白石這位大師藝術魅力就沒有現在這樣深厚了．因此，大師齊白石的蝦畫，不但啟示我們，在生活中深入觀察的重要，也還啟示我們，無論是如何＂單純＂的東西，裡面都必須寓有＂深厚＂才行．

上面的一個道理，是許多人都知道的，後面一個道理，也許知道的人就不是那麼普遍了．齊白石的蝦畫，蝦如果減到只有幾只的話，那幾只，也總是神態各異，極少重復．這些，都足以說明後面的一個道理．

如果我們從這一點想開去，為什麼有些詩，寥寥數語，就那麼世代膾炙人口？有些短文，篇幅極少，卻那麼震撼人心？蘇州園林，格局很小，卻總是那麼引人入勝？奧妙之處，不就是由於它們在朴實中 寄託了深厚，在單純中體現了豐富；如果是詩｀文，又總是有較強的思想性和較高的藝術性結合著的緣故嗎！

再想一想，人生道路上能否抓住機遇，做一番事業，不也是這個理嗎？有的抓住貌似很平凡的｀單純的機遇，用牢固的信念

，去經營，去發展，去壯大，變成光輝燦爛的了，有的抓住人們瞧不起的機遇中成長，也能變得豐富多彩的了．

總之，美好生活，要付出辛勤勞動，要面對現實，要做深入淺出的觀察，細致的分析．而且，更重要的要悟出：無論是如何＂單純＂的東西，裡面都必須寓有＂深厚＂才行的道理．才有可能在實現生活中有：＂在朴實中 寄託了深厚，在單純中體現了豐富．＂的美好．