Ⅰ 一年級小學生成長記錄冊怎麼寫
一年級小學生成長記錄冊可以這么寫:
1、你勤奮好學,樂觀向上。但是要記住今天的學習,是為了明天的歡笑,懶惰的人是不可能成功的。同時,遇到困難時,不要讓煩惱淹沒自己,要想辦法盡快擺脫困境。
2、孩子呀,母親多麼希望給你所有你想要的,給你一切可以讓你進步的條件,但是路實在你自己的腳下,你要邁開步子,堅定不移的走下去,你要記住你要知道,母親一直陪你。
3、好孩子,要記住,「種瓜得瓜、種豆得豆」。從現在的每一件事做起,從每一天每一個行動的勤奮做起吧,你一定會有可喜的收獲。
4、面對不公平的東西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以,你不如去努力的奮斗,爭取你自己最合適的公平。
5、在新的一年裡,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步,謝謝。
Ⅱ 一年級小學生成長記錄冊怎麼寫
老師填寫要字跡要端正、及時。不要寫錯別字與病句。
教師留言後要有簽名(全稱)、日期。除「心靈溝通」一欄中「老師的話」可以列印(小四、宋體、單倍行距),其餘均手寫。
小學生每天干10分鍾家務,中學生每天干20分鍾家務……修改後的成長記錄冊將學生在校內、校外的勞動也列入社會實踐的考核內容之一。謝教授介紹,讓學生每天堅持做家務,日積月累,這對培養學生的勞動態度、勞動習慣有很大的幫助。
上海市中小學生綜合素質評價方案(摘錄)
綜合素質評價在《上海市學生成長記錄冊(試行)》(以下簡稱《成長記錄冊》)的日常性記錄基礎上進行。每學年對學生進行一次全面綜合的評價,作為學生綜合素質學年評價。在小學、初中、高中畢業時,以各學年評價為基礎,再做出學段評價。
評價指標
1.上海市中小學生綜合素質評價指標體系按一級指標、二級指標、三級指標的方法逐步細化。一級指標包括德、智、體、美四個方面。
2.「德」的二級指標包括思想品德、社會實踐、德育學科學習三個方面。其中,思想品德的三級指標包括熱愛祖國、勤奮自強、誠信守法、文明禮貌、團結合作五個方面;社會實踐的三級指標包括學農學軍、實踐活動、勞動表現三個方面;德育學科學習的三級指標包括學習表現、學習能力、學習成績三個方面。
以上內容參考:網路-成長冊
Ⅲ 適合一年級的成長記錄冊內容怎麼寫
小學生成長記錄寄語:
1、孩子,轉眼間你入學已經一年了,一年來,你很快適應了小學的生活,也付出了很多的努力,在這里,媽媽為你的成長而欣喜,同時,也和你一樣,對辛勤教育你的老師,心懷感恩,你的點滴進步,無不凝聚著老師的心血和汗水,讓我們一起在心裡默默地祝福你的老師們!
2、你是個聰明可愛的小寶貝,很快就是小學生了,期待你的成長和進步!
3、我也深深地懂得,再好的幼苗,如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法,也是枉然,孩子的成長,需要社會、學校、家庭多種養分,而老師是孩子成長的工程師,希望你們善於發現孩子的閃光點,培養孩子的學習興趣,因人施教,為孩子成長點燃指明燈。
4、在家裡方圓是個懂事、孝順的孩,自己能做的事情都自己做,但是膽子小,不善於交談,不夠自信,需要鍛煉。
5、xx在這次期末考試中有所進步,希望再接再厲,總結經驗,改正不足之處,勝不驕,敗不餒,繼續努力,力求更好。
Ⅳ 一年級成長記錄怎麼寫
一年級成長記錄可以這么寫:
1、寶貝,無數次看著你熟睡的樣子,忍不住狠狠親你,那是一種無以言表的幸福感覺!
2、當我偷偷放開你的手,看你小心地學會了走,你心中不明白離愁,於是快樂地不回頭。
3、我會懷念你端著碗努力的去吃完最後二粒米時的認真,成長啊!請你慢一點,再慢一點吧。
4、聽你爹爹回來的腳步聲,寶貝,我們都在等著你,等著希望,有你的世界我們會很多很多的快樂聽你撒嬌,看你睡著!
5、寶貝,看到你快樂成長,我們由衷感到:無論我們經歷了多少艱辛,都是值得的。
Ⅳ 一年級成長手冊內容怎麼寫
1、所有的愛給我們的孩子,陪伴著孩子一起成長放飛!
2、我九分慶幸,一分妒嫉,你們睜開眼就是花的世界,一下子就沉浸在幸福里;我一聲祝賀,九聲期冀,願你為後人創造更美的天地!
3、願你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
4、祝小寶寶,健康成長,人見人愛,聰明活潑,將來考個名牌大學,前途無量!
5、一個個小手凍麻了,凍紅了,可誰也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵熱氣,又喊著笑著,熱火朝天地玩起自己的游戲來。
6、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
7、陪伴白天的是煌煌的太陽,陪伴夜晚的是閃爍的明星,陪伴風雨的是隆隆的雷聲和灼灼的閃電,陪伴高崗的是疊翠的峰巒,陪伴溪谷的是潺潺的流水,陪伴草原的是茵茵的嫩草和點點的細花。
8、不論經歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經引導我與你相遇。
9、多多陪伴孩子,讓孩子學會愛。每個父母都是知道怎麼教導自己孩子的。
10、作為父親,能陪孩子在一起,就是一種幸福。不要管去做什麼,不要管孩子有多不聽話。