一年級語文書裡面有什麼

Ⅰ 小學語文一年級的課文有哪些

第一組
識字1
1柳樹醒了 （雪兵）
2春雨的色彩 （樓飛甫）
3鄧小平爺爺植樹
4古詩兩首
春曉 （孟浩然）
村居 （高鼎）
語文園地一
口語交際·春天在哪裡
第二組
識字2
5看電視 （蒲華清）
6胖乎乎的小手 （望安）
7棉鞋裡的陽光 （野軍）
8月亮的心願
語文園地二
口語交際·我該怎麼辦
第三組
識字3
9兩只鳥蛋
10松鼠和松果 （林頌英）
11美麗的小路 （繆啟明）
12失物招領 （胡霜）
語文園地三
口語交際·我們身邊的垃圾
第四組
識字4
13古詩兩首
所見 （袁枚）
小池 （楊萬里）
14荷葉圓圓 （胡木仁）
15夏夜多美 （彭萬洲）
16要下雨了 （羅亞）
17小壁虎借尾巴 （林頌英）
語文園地四
口語交際·續講故事
第五組
識字5
18四個太陽 （夏輦生）
19烏鴉喝水
20司馬光
21稱象
語文園地五
口語交際:猜謎游戲
第六組
識字6
22吃水不忘挖井人
23王二小
24畫家鄉 （馮壽鶴）
25快樂的節日 （管樺）
語文園地六
口語交際·怎麼過「六一」兒童節
第七組
識字7
26小白兔和小灰兔
27兩只小獅子
28小夥伴 （瓦·奧謝葉娃）
29手捧空花盆的孩子 （趙華昌）
語文園地七
口語交際·該怎麼做
第八組
識字8
30棉花姑娘
31地球爺爺的手 （陽光）
32蘭蘭過橋 （茅以升）
33火車的故事
34小蝌蚪找媽媽 （盛璐德）
語文園地八
口語交際·未來的橋
選讀課文
1春風吹
2好孩子 （趙繼良）
3象鼻橋 （經紹珍）
4咕咚
5小猴子下山
生字表1
生字表2
人教版的

Ⅱ 一年級的課本內容有哪些

一年級的課本內容有語文，數學，美術，音樂，思想品德，語文練習冊，數學練習冊。

小學一年級語文（上）本套叢書是根據國家教育部中小學生最新課程標准，配合「人教版九年義務教育六年制小學課程標准實驗教材」而編寫的。《小學語文一年級（上）》是2010年科學普及出版社出版的圖書，作者是《幫你學語文練習冊》編寫組。

小學教育特點

熱愛祖國的教育滲透在學習知識過程中，小學教科書里有許多內容是圍繞介紹祖國而設立的，通過讓學生了解我們的國家幅員遼闊，山河壯麗，擁有悠久的文明歷史和珍貴的文化遺產，使他們為生活在這樣一個偉大的祖國而感到無比自豪。

愛國主義的教育貫穿於整個小學教育過程中，根據高、中、低年級的年齡層次的差異有不同的側重點低年級主要是認知方面，知道「我是中國人」，尊重國旗、國徽，會唱國歌，初步了解祖國的概貌。

中年級主要是了解祖國山河壯麗、歷史悠久、文化燦爛和社會主義建設的偉大成就，逐步培養熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛社會主義的感情和民族的自尊心、自豪感；高年級主要是要了解我國是一個多民族的國家，各民族人民要互相尊重、平等相待。

完成祖國的統一大業是各族人民的共同心願，逐步懂得「祖國的利益高於一切」。經過這樣的層層遞進，讓學生在熱愛祖國的思想品德教育中由初識到熟識到發自內心的共鳴，從而積蓄起深厚的愛國主義感情，初步樹立建設祖國的理想。

Ⅲ 一年級上冊語文書內容有哪些

我上學了。

我是中國人。

我是小學生。

我愛學語文。

《語文一年級上冊》教科書按照主題單元編排學習內容，在「我上學了」之後，安排了2 個識字單元、2 個漢語拼音單元和4個課文單元，每個單元的學習內容各有側重。

簡介

重視打好識字寫字基礎，結合識字，學習常用偏旁；結合寫字，學習基本筆畫和筆順。集中編排了2個識字單元，滲透漢字文化，體現漢字規律，著力於激發識字興趣，指導識字方法，培養識字能力。寫字的編排體現書寫規律，由易到難，由簡單到復雜，降低初入學的學習難度。

Ⅳ 一年級語文必讀書目

全世界只有不到3 % 的人關注了

長春幼升小指南

你真是個特別的人

今天推薦一份統編教材小學語文一年級課外閱讀推薦書單給大家，這次的書單分為必讀書目和推薦書目，給大家提供參考。

必讀書目

故事類

《小青蛙咯咯當偵探》張秋生（小巴掌經典童話）浙江少年兒童出版社

童話

《烏丟丟的奇遇》金波北京教育出版社

童詩繪本

《明天要遠足》方素珍浙江少年兒童出版社

繪本

《我的童年在長大》林煥章 浙江少年兒童出版社

《猜猜我有多愛你》【愛爾蘭】山姆·麥克布雷尼明天出版社

語文素養讀本

《小鳥的晨歌》溫儒敏主編人民教育出版社

《穿淺藍格子襯衫的太陽》溫儒敏主編人民教育出版社

童謠詩集

《美麗的小城》【日】金子美玲北京理工出版社

中國童話繪本

《大大大和小小小歷險記》任溶溶浙江少年兒童出版社

童話故事

《小豬唏哩呼嚕（注音版上、下）》孫幼軍春風文藝出版社

推薦書目

Ⅳ 小學一年級語文課文內容

葛覃
葛之覃兮，施於中谷，維葉萋萋。黃鳥於飛，集於灌木，其鳴喈喈。

桃夭
桃之夭夭，灼灼其華。之子於歸，宜其室家。

野有死麇
野有死麇，白茅包之，有女懷春，吉士誘之。
林有樸樕，野有死鹿，白茅純束，有女如玉。

綠衣
綠兮衣兮，綠衣黃里。
綠兮衣兮，綠衣黃裳

淇奧
瞻彼淇奧，綠竹猗猗，有匪君子，如切如磋

子衿
青青子衿，悠悠我心，縱我不往，子寧不嗣音。

揚之水
揚之水，白石鑿鑿。素衣朱襮，從之於沃。既見君子，雲何不樂？

蒹葭
兼葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方

素冠
庶見素冠兮，棘人欒欒兮，勞心慱慱兮。

菁菁者莪
菁菁者莪，在彼中阿。既見君子，樂且有儀

白駒
皎皎白駒，食我場苗。縶之維之，以永今朝。所謂伊人，於焉逍遙。

黃鳥
黃鳥黃鳥，無集於谷，無啄我粟。

甫田
裳裳者華，或黃或白。我覯之子，乘其四駱；乘其四駱，六轡沃若。

青蠅
營營青蠅，止於樊。豈弟君子，無信讒言！

采綠
終朝采綠，不盈一匊，予發曲局，薄言歸沐。
終朝采藍，不盈一襜，五日為期，六日不詹。

白華
白華菅兮，白茅束兮。之子之遠，俾我獨兮！
英英白雲，露彼菅茅。天步艱難，之子不猶！

何草不黃
何草不黃？何日不行？何人不盢？經營四方

Ⅵ 小學一年級語文課程內容有哪些

以人教版小學語文課本為例，小學一年級分為上下兩側課程內容。

語文上冊的內容目錄為：

語文簡介：

語文是一個多義詞，通常作為語言文字、語言文學、語言文化的簡稱，其本義為「語言文字」。語文課一般被認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。也可以說，語文是運用語言規律與特定語言詞彙所形成的書面的或口語的言語作品及這個形成過程的總和。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。語文能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會科學，是人們相互交流思想等的工具。具有工具性與人文性的統一特點。《語文》也是中國的學校等教育機構開設的一門主要學科。

Ⅶ 小學一年級語文主要學習什麼內容啊

鏈接:

Ⅷ 一年級下冊語文書中的所有古詩

《兒童正姿控筆練習字帖》網路網盤免費下載

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一年級下冊語文古詩共有四首，即春曉，村居，所見和小池。
《春曉》唐·孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
譯文:
春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒來時只聽見窗外一片鳥鳴啁啾。回想起昨夜好像下過雨又刮過風，庭院石階上一定鋪滿繽紛的落花。
《村居》清·高鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
譯文:
農歷二月，村子前後青草漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽，煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所陶醉了。村裡的孩子們放學急忙跑回家，趁著東風勁吹的時機，把風箏放上藍天。
《所見》清·袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
譯文:
牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回盪。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，一聲不響地站立在樹下。
《小池》宋·楊萬里
泉眼無聲惜細流，
樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭。
譯文:
泉眼很愛惜地讓泉水悄然流出，映在水上的樹陰喜歡這晴天風光的柔和。

鮮嫩的荷葉那尖尖的角剛露出水面，就已經有蜻蜓落在它的上頭。

Ⅸ 一年級上冊語文書內容是什麼

一年級上冊的語文書有如下：

1、找春天

2、古詩兩首

3、筍芽兒

4、小鹿的玫瑰花

5、泉水

6、叔叔,你在哪裡

7、我不是最弱小的

8、卡羅爾和她的小貓

9、日月潭

10、葡萄溝

11、難忘的潑水節

12、北京亮起來了

13、動手做做看

14、郵票齒孔的故事

15、畫風

16、充氣雨衣

17、古詩兩首

18、雷雨

19、最大的「書」

20、要是你在野外迷了路

21、畫家和牧童

22、我為你驕傲

23、三個兒子

24、玩具櫃台前的孩子

25、玲玲的畫

26、蜜蜂引路

27、寓言兩則

28、丑小鴨

29、數星星的孩子

30、愛迪生救媽媽

31、恐龍的滅絕

32、阿德的夢