A. 如何寫素材，高中語文的
首先簡述一個素材，可以從書上摘。類似小故事的，或者格言什麼的都行。
然後分析素材中的故事，找出幾個角度加以分析，這點最關鍵，可以培養發散思維能力，其實真正的積累就在這。如果自己沒有什麼想法，可以看看一些素材書，比如《作文素材》之類的，上面有很詳細的講解素材。學者自己分析，提出觀點，能用素材加以論證就行了。
B. 如何快速積累高中作文素材
你好，積累作文素材是高中生面對高考作文的一個重要對策。你的文章有了充實的素材自然就能夠言之有據、飽滿充實了。那麼究竟怎麼樣積累素材呢？我根據自己的經驗給你提點建議： 1、平時有良好的閱讀的習慣。不論你是閱讀試卷上的閱讀理解還是報紙、雜志或者其他一些課外書籍，遇到了一些較好的素材不妨做個有心人，可以自行摘錄上面的事例，專門准備一個作文素材本，這樣自己沒事時可以翻看。 2、專門的作文素材書。這個其實不難買到。在書店裡，高考方面的書籍里，語文那塊一定有這種書籍的，通常是小本的，價格還算可以，急的話不如跑一趟書店。 3、一些經典的課外書籍，比如《心靈雞湯》、《智慧背囊》、《劍橋家訓》、《讀者》、《青年文摘》、《格言》、《意林》等書籍，這些上面每篇都講的是事例，而且很多文章都是美文。 4、名人名言、名言警句這些可以充當你的作文的調味料，有時候，我們的作文並不需要或者沒有空間去添加一個具體的事例，那不妨把名人們曾經說過或篤信的話語或信條加進去就會使文章言之有物了，而且短小簡練，直達文意。 5、其實，報紙、新聞節目也是我們積累素材的重要途徑。而且這些材料更具有時代性、新鮮感、不會總是陳詞濫調似地重復地讓屈原從江里跳上來再跳下去，講愛國的時候開口就是抗日英雄誰誰誰。從新聞節目或報紙入手可以讓我們掌握當前最新鮮的素材，而且也拓寬自己的知識面，與別人聊天談話時又可以及時引用暢談闊論、新鮮生動，何樂而不為呢？關鍵是，有時高考會考一些比較時興的話題，那麼報紙上的相關評論或文章無疑是最好的參考，對你的高考作文很有幫助啊，而且增強了文章的議論性與現實價值。
C. 語文素材怎麼積累 每次寫作文都很糾結。。。。。（高中語文）
語文作文素材積累，對於高考作文來說，至關重要。
因為高考前3-5月的記憶留存，對高考的臨場發揮。
一、根據我們一線教師的調研結果，有機構推薦如下（供參考）：
2012年暢銷書榜上，有如下三本素材書，請參考：
1、《高考作文素材精粹與多向運用》2013版 --新世紀出版社
2、《高考必備：贏在高考作文素材》 --人民教育出版社
3、《高考月刊之素材篇》 --海洋大學出版社
二、作文素材積累方法：
「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。
（一）語言方面要建立「語匯庫」。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話就能出口成章，作文就會妙筆生花。
（二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這樣，寫出的文章就有血有肉。
（三）要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。
D. 高中語文作文素材怎麼積累啊，我找了一些好文段，難道每一個都要抄一遍嗎，有什麼好方法學長們，幫幫忙
素材啊，最好是用一個本子，然後整理起來，當然如果你覺得麻煩，你也可以同電腦打字的方式將素材存檔在電腦上，一個素材一個素材；
最好自己過一般，因為好記星不如爛筆頭；
如果你的記憶力好，那麼你也可以去找那些素材用手機進行拍照作為累積材料，後面再用手機來進行看，進行學習！
E. 高考語文作文素材怎麼積累
同學你好，很欣慰現在高二學生開始關注高考作文素材的積累，說明你是一個愛學習的學生。
作為一名教師，我從理論結合自己的經驗，給你講解如下：
一、素材積累方法
手掛一本素材大全--專家的總結更實用，建議找本《高考作文素材精粹》。
方法上，我覺得可以循序漸進，一步一步來。每天看一個素材，並學習多個方向去運用。
另外，課余時間關注時政新聞，並且把這些有用信息收集起來，為作文所用。並不時運用在作文中，並且不斷運用，才能爛熟於心。
二、素材記憶方法
二、關於記憶方法，我給出如下建議：
要選擇合適的時間，最好是在早上起床後或是晚上睡覺前。
記憶要分幾次重溫，一般遵循「1、2、5、9」的順序來進行會更好。
每次讀完後，最後合上作文素材書，再默背一次試試效果。
以上一些方法和經驗，都是我根據專家的方法和我自己的工作經驗總結得，希望對你和學生們有所幫助。也歡迎你們與我一起來交流探討。
F. 從高中語文教材中挖掘作文素材的幾個技巧
作文素材
的挖掘需要多多的積累，語言簡潔：書寫心得體會的時候盡量使用運用簡潔的語言進行敘述和議論，在此基礎上，我們還可以適當地使用一些描寫、抒情及各種
修辭手法
，用來增強文章的感染力，當然簡單的修飾即可，不要本末倒置。
G. 如何做高中生語文摘抄本
做高中生語文摘抄本，這個需要功夫下在平時在閱讀中或者是閱讀一篇文章以後寫下來自己的感悟，或者說是積累一些好詞好句。