Ⅰ 六年級下冊書上的反問句(人教版)
《匆匆》我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?
陳述句:我不曾留著像游絲樣的痕跡。
《桃花心木》但是，忙人怎麼可能做事那麼從從容容?
陳述句:但是，忙人不可能做事那麼從從容容。
我沒有書，從網上找課文原文很麻煩啊。
Ⅱ 人教版六年級上冊書中的反問句有哪些（10個）
（1）這山中的一切，哪個不是我的朋友？
（2）我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？
（3）有人會說，宇宙空間不是大的很嗎，那裡有數不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？
（4）你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？
（5）兩相對照，不都把思念故鄉和親人的心情寫活了嗎？
（6）您不是常說要做老實人，認真演戲嗎？
（7）在陽光下，大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙，不像是海邊的浪花嗎？
（8）人與山的關系日益密切，怎能不是我們感到親切，舒服呢？
（9）都像你這樣白看書，人家怎麼過日子？
（10）您怎麼會碰壁呢？
Ⅲ 人教新版六年級下冊語文課文1-5單元 擬人句 反問句各兩句就好
語文書沒帶！不好意思
Ⅳ 六年級下冊語文書第7課藏戲的開頭3段的反問句 （仿寫一次）
拿愛人是哦十多個igjeig俄日個就餓哦日記人【狗頭人
Ⅳ 六年級下冊課文全部的反問句
1.為是其智弗若與?
此不為遠者小而近者大乎?
此不為近者熱而遠者涼乎?孰為汝多知乎?
2.懶人怎麼知道有幾棵樹會枯萎呢?
3.人非生而知之者，孰能無惑?
4.世界上還有幾個劇種是帶著面具演出的呢?
世界上還有幾個劇種是在演出時沒有舞台的呢?
世界上還有幾個劇種是一部戲可以演出三五天還沒有結束的呢?
5.你要知道現在是什麼時候，這里的工作多麼重要，我哪能離開呢?
6.人的身軀怎能從狗洞子里爬出!
7.其實我有的是時間，工作麻煩一點兒又何必介意呢?
8.難道你們根據錯誤的信息得出的錯誤答案，還應該得分不成?
他怎麼能夠這樣來糊弄你們呢?
9.棠下離這兒有三里路，那裡的桂花香你們也聞得見，難道鼻子有這么長嗎?
既然我的老師們播下的種子在她們學生的身上開花結果了，我們播下的種子有什麼理由不在自己學生的身上開花結果呢?
10.父親鼓勵我說:「既有一，何不能有二?
11.本自同根生，相煎何太急?
12.誰道人生無再少?
13.可是，這多麼有意思呀!不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?
Ⅵ 六年級下冊語文1——15課的反問句疑問句陳述句
你是哪裡的？我怕到時候我們的課本和你們的不同就不好了，怕幫不了你