㈠ 四年級下冊語文第7單元作文😊😊
親情，一個永恆的主題。正是這血濃於水的親情，陪伴著我們走過每一個難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。
透過那扇歷史的窗戶，我窺視，我看到了親情，看到了那一幕幕關於過去、現在和未來的故事。
百餘年前，雷雨交加，傾盆大雨，肆虐的狂風撲向載著孩子的小船，孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊，卻無濟於事，就這樣骨肉分離了，而風在呼嘯，它冷笑著看著這一幕，嘲笑瘦弱的母親不能改變骨肉離散的命運。我不僅看到了這幕百年的悲劇，窗戶的那端，我又看到骨肉分離日子裡天各一方的思念。斗轉星移，歲月流逝，但相隔千里萬里，也隔不斷母子的思念。是啊，親情怎能被距離和時間沖淡！漫漫長夜裡，漁船上點亮了盞盞漁燈，透過這微微的火光，兒子似乎看到了母親含淚守望時瘦弱的身影。「母親」，我偉大的母親，我一定要回到您的身邊！「希望」讓兒子堅信黑暗終有一天會被光明的太陽驅散，終於在一個風和日麗的早晨，小漁船駛入了生養他的港灣，母子泣涕漣漣，激動萬分，此時歷史的窗戶靜靜地看著，它感到驕傲，為那母親，也為兒子。它銘記著那一刻的喜悅和淚水。
然而我發現母親在這份喜悅下還藏著一絲的抑鬱。原來母親還有一個兒子，他的名字叫台灣，台灣與母親雖只是一峽之隔，但也沒能投入母親的懷抱。他的眼睛裡寫滿了無奈。歷史的窗戶旁一棵快要枯死的樹上，一隻翅膀受傷的小鳥哭喊著：「媽，我想回家，回家……」小鳥的哭喊使聽到的萬物心痛。啊，我看到了，受傷的小鳥的媽媽飛來救它的孩子，小鳥媽媽為找小鳥已經飛得很累了，但此刻她沒有停歇，而是忙著為小鳥治傷，為小鳥覓來食物。終於小鳥的傷全愈了，同母親在空中一起飛翔，再看看周圍：老枯樹在雨水的滋潤下又抽出了新芽。
風清，雲靜，天藍，草綠。因為親情在，世界變得精彩；因為親情在，母與子必將團聚。
㈡ 四年級語文下冊7單元作文怎麼寫
一眨眼，一學期又即將過去，緊張的期末考試又即將來臨！期末考試對於學生來說，無疑是一個末日，因為考得好，家長表揚；考得不好，家長給你一頓「皮帶炒肉絲」！所以，我要在期末階段，認真復習！
我還是先來分析一下優、缺點吧！在第一、二、三單元測試時，我每次都考出了高分，成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關系！可是好景不長，到了後來的考試中，成績一直是中中等等，這可能是我審題不仔細，馬虎的緣故吧！我的優點是：注意力集中；缺點是：馬虎、驕傲。所以，我要在期末復習中將缺點化為優點，成為班級的強手！
我的目標到然是95分以上和考第一啦！而對手厲凡成為了我的一個絆腳石，他的優點是認真、細心；缺點是：注意力不集中。他的優點是我的缺點，他的缺點是我的優點。所以我要取長補短，步步高升，使厲凡成為我的手下敗將，是我前進的步伐不會磕磕絆絆！
我平時的考試扣分只要在了閱讀、改錯上，這兩塊內容恰恰是要細心，所以我要先克服馬虎這個缺點，才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是，認真審題，弄准每個字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不錯字，最重要的到然是動腦筋啦！
㈢ 四年級語文下冊第七單元作文怎麼寫
我敬佩的一個人，是我的一個朋友，也是我的一個大姐姐。她叫孔凱薇。她長得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。
孔凱薇姐姐幾乎具備一名優秀學生的所有優點。我最敬佩的是她的學習，她學習好，不管是奧數、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優秀，並且還很會說話。她很愛學習，她也在上十二中，她是數學特長班的學生，所以她對數學特別有興趣。初中每天都會留很多作業，但她還是堅持每天做一些奧數題，經常是晚上十一二點才睡覺，早上還得早起，特別累。以前，我還以為是她父母硬要求她做的，後來得知是自己要求做的。我就明白了，孔凱薇以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對自己本身知識的提升，雖然累點，但收獲多呀。不僅如此，她學習還很認真，她過生日那天，說好了上午讓我們幾個小夥伴等她電話，然後到她家去玩。沒想到等到下午兩點鍾電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧，於是我給她們加打電話，原來，孔凱薇在上午十點鍾打電話前，給自己布置了一些題，沒想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午，但我也看到了她的認真，不得不敬佩她。
孔凱薇的心胸特別開闊，對朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，於是就在她背後說她的壞話。後來，朋友告訴我，這事傳到了孔凱薇的耳朵里，這下完了，她今後肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家裡好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家裡待著，這時，我突然收到了孔凱薇的電話，要我出來和她見一面。見面前，我還以為她一定會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句「對不起」，還把錢一分不少的還給了我，我當時就愣在那了。我問：「那我在背後說你壞話的事呢？」她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：「過都過去了，走玩去吧」說著拉著我的手就向球場跑去。此後，我再也不說她壞話了，我對朋友也變得寬宏大量了起來。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，並且我也會以她為榜樣、向她學習的。
㈣ 小學四年級語文下冊第七，單元的最後一篇作文怎麼寫
我最尊敬的人
說起我最尊敬的人，那就是我的爸爸了。
記得那是去年冬天，我正在家中寫作業。突然聽見敲門聲，我趕緊去開門，打開門一看，是一位不認識的人。只見他手裡提著一大包東西，問：「於所長在家嗎？」我說：「在家，請進」。於是，我連忙把爸爸叫出來，爸爸出來一看，忙說：「是老張啊，快請坐」，我趕忙給客人泡了一杯茶，就去做作業。
呆了一會，客人要走了，只聽他對爸爸說：「我修房子我最尊敬的人：的事真是多虧您了，這點東西您收下」，我爸爸一聽急忙說：「這事是我應該做的，你千萬不要客氣」，客人說：「您幫了我家這么個大忙，這禮怎麼也得收下」。這時，爸爸露出了不高興的樣子說：「你要是這樣，那以後不再給你辦事了」。老張沒辦法，只好把禮品收起來帶走了。
還有幾次都是這樣，爸爸給別人辦了事，從不收別人的禮物。我爸爸的官雖然不大，卻是個好官。我長大了，一定要像爸爸一樣，做人要做個好人，做官要做個好官。
㈤ 四年級下冊語文第七單元作文400字
默默無聞的清潔工人
清潔工人啊，謝謝你們，你們為我們付出了這么多卻毫無怨言，而大多數人卻認為你們很低賤，根本不想接近你們，這是多麼可恥的想法啊！沒有你們的辛勞，哪有我們舒適的環境呢？謝謝你們把我們的環境變得美麗、干凈、可愛！
天陰沉沉的，彷彿要下雨了。仰望天空，如我所料，大豆似的雨滴落在臉上。不知不覺過了很久，雨越下越大，媽媽匆匆忙忙地趕來接我。汽車行駛著，在路上我見到一個熟悉的背影，正是她----一位默默無聞的清潔工人。
她踩著三輪車，用一個膠袋蓋住頭發，辛苦地把垃圾運走。我見後，兩眼不禁流出淚。是啊，他們不求回報，只想把街道變得更美、更干凈，讓人覺得舒服。他們天天不辭辛勞，風里來、雨里去地清掃街道，為大家提供一個良好的生活環境，然而，走在街道的人，又有幾個能夠注意到他們呢？又有幾個能知道他們的姓名呢？記得有一天早上，我很早就起床准備去上學，這時，一個人把我的目光給吸引住了，原來清潔工人也早早起床，在街道上清掃著。我不服氣地自言自語：「這么早就起來干臟活，真是為你傷心，有其他工作不去做，偏要做清潔工人，給別人打掃街道，真沒出息。」媽媽也走過來說：「哼，如果你以後不好好學習，沒人請你做工作，就得去做清潔工人，讓你天天打掃街道。」清潔工人似乎聽到了，推著車走了。雖然，渾身撲滿灰塵，但他們毫不在乎，把身後每一個角落，都清掃干凈了。留下一條乾乾凈凈的街道。後來，我懂事了。清潔工人這個職業雖然很平凡，但卻讓很多人敬佩。
清潔工人啊，謝謝你們，你們為我們付出了這么多卻毫無怨言，而大多數人卻認為你們很低賤，根本不想接近你們，這是多麼可恥的想法啊！沒有你們的辛勞，哪有我們舒適的環境呢？謝謝你們把我們的環境變得美麗、干凈、可愛！
㈥ 四年級語文下冊第七單元作文怎麼寫(500字)
我最敬佩——爸爸
爸爸的脊背，馱起了我的世界
日月星辰，山川河流伴著地球永恆於世界，母愛父心、兒女情長長伴著人類永恆於世間。古往今來，人們謳歌母愛的偉大，贊頌父愛的深沉，因為這是人類的根基。對於母愛、父愛，我們小學生有著獨特的體會，因為我們所處的年齡是享受愛最多的時候，我們最需要也最能體會這份愛的情感。
家庭是溫馨的港灣。那裡有一個活潑可愛、聰明伶俐的我；還有一個淳樸善良、溫柔美麗的媽媽；更有一個憨厚慈祥、給人溫暖安全的爸爸。尤其讓我留戀的是爸爸那瘦削的脊背。
爸爸的背，像一座高大的山，結實而又堅硬；爸爸的背，像一塊厚厚的草地，柔軟而又親切。爸爸的背，載下了我許許多多的童年記憶；爸爸的背，留下了我許許多多的歡聲笑語。
記得有個星期天，剛練完琴的我匆匆回到家，打開門一看，家裡靜悄悄的，一個人也沒有。我只得去了外婆家。
傍晚，爸爸一下班就來外婆家接我回去。
這段時間，外婆家門前正在修路，今天又下了一場大雨，現在這條路很泥濘，而我來時只穿了一雙皮鞋，走不過去了。怎麼辦？我猶豫了一下，不管三七二十一，正准備抬腳走過去時，爸爸及時喊住了我：「婷婷，那裡這么濕，你怎麼走得過去呢？待會兒這雙鞋子你怎麼穿？」「沒關系的，等會兒回家我自己拿來洗吧！」說著我又要向前走。「婷婷，爸爸背你過去！」「啊？這么大了，還讓爸爸背，被人看見了不笑死才怪呢！」我想拒絕爸爸，可他已經蹲了下來，對我說：「上來吧，婷婷！」我沒法再拒絕，只好趴到了爸爸的背上。
「呀！」我差點兒大聲叫出來，是什麼東西，撞得我好疼。用手摸摸，原來是爸爸脊背上的骨頭。爸爸怎麼這么瘦！我再也控制不住自己，淚水像斷了線的珠子似的從我的眼眶流下來。我這才察覺，爸爸為了我們這個家，為了我，日夜操勞，才會這么「骨瘦如柴」。我愣住了，我的眼前模糊了。
㈦ 四年級下冊語文第七單元作文
我很少敬佩別人，使我敬佩的人，只有李白大詩人、毛澤東聰明人、老舍大作家、魯迅思想家，在現實生活中，只有她讓我覺得她值得我敬佩。
她，就是我的同學——梁啟銦。聽了這個名字，是不是已經感覺到她是一個文靜含蓄的女孩？其實她也挺活潑的。她，高個子，近視眼，小小的嘴巴。我敬佩她的什麼呢？使我敬佩她的是，她勤奮好學。每天，我已經是很早上學的了，但她比我還要早，我們回到學校先做的是：玩，玩夠了才讀書。但她並不像我們，她回到學校後，先做的是收作業，收完作業就讀書，一直讀到早讀，她才肯把書收好。一下課，我們就去玩，但，我每次都叫不到她去玩。因為，她下課後，不是想著玩什麼，而是想著讀什麼書，讀完後，有哪些書好看，再去買。那次，我帶了一本《語文世界》上學，她看見了，問我：「可兒，你看的是什麼書啊？」「《語文世界》」我說。「可以借給我看嗎？」她問。於是，我就把書借了給她。到了第二節課下課後，我一手搶了書，她生氣地說：「哎，你干什麼？我看到最重要那裡，你就把它給搶走了！」因為，我有一個缺點，那就是喜歡這樣捉弄人。老師經常都在大家面前贊她的，當然，我也有！她很細心，每一次作業她都用心去做，做完就細心檢查，哪怕是少了一個字或是錯了一個字，她也能看出來。老師說她的字寫得很漂亮、很整潔，讓人看了很舒服，我不相信，因為，我喜歡實事求是，不是親眼看到的，我就不相信！有一次，她交作文本給我，於是，我就看了她的作文，她寫的作文真好，字又漂亮，跟我的一比，真是好得多了，使我無地自容。從此，我便不敢再低估她了！
她就是現實生活中使我敬佩的一個人——梁啟銦。
㈧ 四年級下冊語文第七單元作文怎麼寫
生活，宛如一部情節曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭，組成絢麗多姿的畫面。
其中，有一個鏡頭，她是那樣平凡，卻又是那樣令我難忘。去年暑假，我隨媽媽去豐寧草原旅遊。在那裡，我結識了那位新疆小姐姐。在草原上，騎馬是最大的樂趣，我也不例外。到了馬棚，一位小姐姐把我扶上她的馬，並隨手把自己的鴨絨襖脫下來遞給我，說：「山上冷，把它穿上。」她是一個很普通的農家女孩，梳著一條粗粗的麻花辮，長長的睫毛下，一雙大眼睛忽閃忽閃的。黑色的外套，深藍色的褲子，一張瘦瘦的黑紅臉，一頭齊兒短發，說話像唱歌一樣動聽「那你怎麼辦？」我有些擔心地問。小姐姐笑笑：「我沒事兒，天天上山，已經習慣了。」我想：山上應該不會太冷，便應了一聲把衣服穿上了。途中，我的知小姐姐才13歲，剛上初二一，因為家裡窮，就利用暑假的時間出租家裡的馬，掙點兒錢貼補家用。
我們騎著馬，一邊唱歌，一邊賞景，彷彿置身仙境中。峰巒起伏，蜿蜒連綿的群山，爭雄似的一座比一座高。遠遠望去，像一隻蹲著的雄鷹。到了山頂，雖然下起了小雨，可我們依然特別高興，沒有感到一絲冷意。
㈨ 語文書人教版四年級下第七單元作文怎麼寫
至今仍對那個「害我上道兒」的同學「懷恨在心」。
這一期間，實際上我也接觸了部分古龍及金庸的武俠作品。但在此，我只想就已完成閱讀近10本數量的《四大名捕系列》，帶給我的一些思考與感動說一說。
下面是我對四大名捕兄弟四人所做的簡析：
無情：無情不似多情苦
乍一看「無情」這一名字，難免會心生寒意，總會有一種酷酷的形象呈現於面前。這四大名捕之首，斷案有如神助，暗器中的「明器」之宗師，雙腿殘疾，命運坎坷，輕功卻一流......這些都乃其顯著特點，確能使讀者將「勵志」之詞眼與其人緊緊地相關聯在一起。然不光他的判斷力、感知力及在武學修養及執行力方面都刻畫得相當出色，溫巨俠在他的感情方面則費了更大的功夫及筆墨。對其人物的勾勒，主要且看《少年四大名捕之少年無情》（雖然也未完）。無情與仇烈香的一段戀情溫老寫的是頗費些周折的，光憑那如詩一般美的句子就不難看出。但有時又得遵循一個叢書系列的架構（因為《四大名捕》最初幾本是溫老80年代~90年代完成的。而《少年四大名捕系列》是後面完成的）因此，有時便使情節銜接環節出現了些無可避免的瑕疵。甚至使我感到寫法上便有些縮手縮腳了，這也是我個人對此提出的看法。當我們看完了《四大名捕》中，冷峻而寂寞的無情宗師，習慣了那個無情以後。再去「回望」（實際是順承去看）那個懵懂的少年無情時，說不心疼是假。他和仇烈香之間的那種美好，使人悵然，往後卻要這殘疾而嬌小的身軀面對那無可避免的離別，以及後面姬搖花的背叛......他那尚未堅實的肩膀是否能抗得過去？他那令人憐憫的眼神是否會充斥著一次次的失望？不禁引起我的遐想......那粉紅色老太太的一句「我不傷你，你卻傷我。」浸透了的是仇烈香淡淡的失望，最後他們兩人的悲劇結尾雖未寫到，但也不必多言了。至於他往後的無情，是什麼所致？也許是傷心致使閉塞了心扉罷？無情不似多情苦，卻是一直讓讀者替他揪著心了。
㈩ 小學四年級語文下冊7單元作文怎麼寫
我和小汽車
我有一輛小汽車，擺放在書桌的右上角，每次放學回家，它都伴隨著我寫作業。
小汽車的原主人是令我最敬佩的一個人。
小汽車不僅造型逼真，它的底盤還是由鋁合金壓鑄成型的。這輛看似尋常的小汽車，卻有著不尋常的故事。
去年夏季的一天，爸爸好友家的女兒，阿衛姐姐病了，我們前去看望。姐姐見了我，十分高興。她指著櫃子里琳琅滿目的玩具對我說：「你任意挑選吧。」我選中了一輛小汽車模型。姐姐說：「這可是我們公司的象徵車型哦！為數不多，持者寥寥……」聽罷。我又小心翼翼地將車放回了原處。姐姐又深情地說：「既然你選中它，說明你很有眼力，我決定把它送給你，不過姐姐對你有個希望：你現在要好好學習，將來造出更先進的汽車嘍！」我如願以償地接過了小汽車，拿在手裡覺得它是那麼地重……
回到家，爸爸指著我手中的小汽車說道：「阿衛姐姐自小學習刻苦，她從上海交大畢業後，又去美國讀取了碩士學位，由於她成績優秀，被學校推薦給世界著名的G&E公司。剛剛不滿30歲的她，就在開發新型高效汽車電瓶項目上有了重大的突破。為此被評為資深工程師。」聽完爸爸的講述，我覺得手中小汽車的份量又重了許多。
半年後的一天，爸爸接了一個電話後，便語氣沉重地對媽媽說：「為我准備好黑西裝，明天我要去送衛衛，孩子走了，英年早逝呀!」這突如其來的噩耗猶如晴天霹靂，我做夢也沒想到這輛小汽車竟成了阿衛姐姐的遺贈。
從此，我把小汽車端端正正地擺放在書桌的右上角。視為我的座右銘，令我敬佩的阿衛姐姐勤奮治學的精神將永遠地激勵著我……
參考資料：系本人原創——範文 僅供參考
希望我的回答能幫助你，祝你學習進步！