語文拼音兒化音怎麼標音

1. 「兒」化音標注拼音時怎麼標

只需在原來的音節之後加上「r」（表示捲舌作用）就可以了。例如：芽兒-yár，餡兒-xiànr，瓜子兒臉-guazir liǎn。字母r不表示音素，只表示捲舌動作。

兒化後的字音仍是一個音節，讀兒化音的通常由兩個漢字來書寫，如水管兒（guǎnr）、老頭（tóur），但讀兒化音時兒不發音只是個標記字元。

少數的兒化，如「花兒」，可分別有三種情況：詞根單字本音的變音，花兒｛huar}；詞尾單字兒變調讀輕聲，詞根單字花本音不變音；詞尾單字兒不讀，詞根單字花本音不變音。

兒化的作用

漢語的兒化現象是漢語文字，通過音變確立文字內涵與外延關系，構造常用固定新詞彙｛詞或片語｝借音表意的普遍現象，類似多音字，但又不同於多音字。

多音字不管有幾個讀音，一旦確定字義，在詞彙里只能讀一個音，字音與字義是一對一的關系；有兒化音的字在常用固定新詞彙里可以兒化，讀兒化音節發出的新聲音，也可以不兒化仍讀中心詞的普通話音，字音與字義是二對一的關系。

用兒化音有鮮明的感情色彩，或有形象具體的特指意義，或改變了詞性，使動詞和形容詞，名詞化。正式場合慎用兒化音，生活場景用兒化音很多。

2. 兒化音如何標拼音

兒化音是在此詞的拼音後面加r 。如花兒，則為：huar

3. 兒化音是加er還是加r

加r。

兒化音是我國現代漢語普通話和多數官話方言中，一些字的末位韻母因捲舌動作而發生的音變現象。通常在韻母後面加上r，來表明讀音可以兒化。

兒化韻兩大系列：ar系列和er系列。

兒化韻ar系列共分3種：ar、 iar 、uar .

兒化韻er系列共分4種：er、 ier{ir}、 uer{ur}、 ver{vr}。

兒化音的分布

兒化音主要出現於現代漢語普通話中，並以普通話為代表。除此之外，北方地區對兒化現象的運用最為普遍，例如北京、河北、吉林、遼寧、黑龍江、內蒙古東北部。

天津、山西、陝西、山東、寧夏、青海、新疆、甘肅，安徽北部、江蘇北部、河南大部等地區和城市，而分布於南方地區的南京話、四川話和重慶話等方言同樣存在一定量的兒化現象，杭州話則存在與此類似的兒字綴現象。

4. 「兒」化音標注拼音時怎麼標啊

直接+r 就可以了 如 niaor huar

5. 兒化音的具體寫法

普通話中有許多詞彙的字音韻母因捲舌動作而發生音變現象，這種現象就叫做兒化。兒化了的韻母就叫「兒化韻」，其標志是在韻母後面加上r。兒化後的字音仍是一個音節，但帶兒化韻的音了一般由兩個漢字來書寫，如芋兒（yùr）、老頭兒（lǎotóur）等。

兒化是否使韻母產生了音變，取決於韻母的最末一個音素發音動作是否與捲舌動作發生沖突（即前一個動作是否妨礙了後一個動作的發生），若兩者發生沖突，妨礙了捲舌動作，兒化時韻母發音就必須有所改變。
普通話中除er韻、ê韻外，其它韻母均可兒化。有些不同的韻母經過兒化之後，發音變得相同了，故歸納起來普通話39個韻母中只有26個兒化韻。
在普通話中，兒化具有區別詞義、區分詞性的功能，如「頂」作動詞，「頂兒」作名詞；「一點」是名詞指時間，「一點兒」作量詞，是「少量、少許」的意思。在具有區別詞義和辨別詞性作用的語境中，該兒化處理的地方一定要兒化，否則就會產生歧義。但在廣播語言中尤其是政治類、科學類、學術類的節目中，對語言的嚴謹程度要求較高，要盡量少用兒化；在書面語言或比較正式的語言環境中也不宜多用兒化。
還有一類兒化是表示喜愛、親切的感情色彩。如：臉蛋兒、花兒、小孩兒、電影兒。
表示少、小、輕等狀態和性質，也常常用到兒化。如：米粒兒、門縫兒、蛋黃兒。
在實際的兒化韻認讀中，兒化音與其前面的音節是連在一起發音的，不宜分解開來讀（即不可把後面的「兒」字單獨、清晰地讀出）。但在詩歌散文 等抒情類文體中，有時為了押韻的需要，可單獨發兒化韻的音，如「樹葉兒，月牙兒」。
1.以a、o、ê、e、u（包括ao、eao中的o）作韻尾的韻母作兒化處理時，其讀音變化不太大，捲舌動作與其本身的發音沖突不大，所以兒化時直接帶上捲舌音色彩即可。其中，e的舌位稍稍後移一點，a的舌位略微升高一點即可。如：
a→ar：哪兒nǎr 手把兒shǒubàr
ia→iar：葉芽兒yièyár 錢夾兒qiánjiár
ua→uar：畫兒huàr 浪花兒lànghuār
o→ou：粉末兒fěnmòr 竹膜兒zhúmór
uo→ror：眼窩兒yǎnwōr 大夥兒dàhuǒr
e→er：小盒兒xiǎohér 硬殼兒yìngkér
ue→uer：主角兒zhǔjuér 木橛兒mùjuér
ie→ier：石階兒shíjiēr 字帖兒zìtiěr
u→ur：淚珠兒lèizhūr 離譜兒lípǔr
ao→aor：小道兒xiǎodàor 荷包兒hébāor
ou→our：老頭兒lǎotóur 路口兒lùkǒur
iao→iaor：小調兒xiǎodiàor 嘴角兒zuǐjiǎor
iou→iour：小球兒xiǎoqiúr 頂牛兒dǐngniúr
2.韻尾音素以i、ü為主要母音的韻母作兒化處理時，因i、ü開口度較小，舌高點靠前，i、ü此時又是韻腹不能丟去，故與卷動作有沖突。處理的方法是先增加一個舌面、央、中、中圓唇母音，再在此基礎上捲舌。如：
i→ier：鍋底兒guōdǐr 柳絲兒liǔsīr 玩意兒wányìr
ü→üer:ih 小曲兒xiǎoqǔr 毛驢兒máolǘr 有趣兒yǒuqǔr
3.韻尾音素為I的韻母作兒化處理時，因I的發動作與捲舌有所沖突，兒化時韻尾I丟失，在主要母音的基礎上捲舌。舌位在有的主要母音，由於受捲舌動作的影響，舌位向央、中方向後移。如：
ai→ar大牌兒dàpáir 窗檯兒chuāngtáir
ei→er：同輩兒tóngbèir 寶貝兒bǎobèir
uai→uar：糖塊兒tángkuàir 一塊兒yīkuàir
uei→uer：口味兒kǒuwèir 一對兒yīìr
4.韻尾音素為n的韻母作兒化處理時，因為n的發音妨礙了捲舌動作，所以兒化的韻尾n音要丟失，在主要母音基礎上捲舌。原來舌位在前的主要母音，兒化後其音的舌位向央、中方向後移，主要母音妨礙捲舌的i、ü時，要增加一個舌面、央、中、不圓唇母音，再在此基礎上捲舌。如：
an→ar：頂班兒dǐngbānr 傳單兒chuándānr
en→er：虧本兒kuīběnr 命極兒mìnggēnr
ian→iar：雞眼兒jīyǎnr 路邊兒lùbiānr
in→iar：用勁兒yòngjìnr 手印兒shǒuyìnr
uan→uar：好玩兒hǎowánr 拐彎兒guǎiwānr
uen→uer：皺紋兒zhòuwénr 開春兒kāichūnr
üan→üar：圓圈兒yuǎnquānr 手絹兒shǒujuànr
ün→üer：合群兒héqúnr 花裙兒huāqúnr
5.以舌尖前母音－I或舌尖後母音－I作韻尾的韻母作兒化處理時，因其發音的開口度小，且舌尖已接近齒背或前硬齶，已妨礙了捲舌動作，故兒化時應將其變為舌面、央、中、不圓唇母音，再在此基礎上進行捲舌。如：

－i→er：找刺兒zhǎocìr 柳絲兒liǔsīr
－i→er：樹枝兒shùzhīr 找事兒zhǎoshìr
6.以nag為韻尾音素的韻母作兒化處理時，nag的發音部位在後（並不妨礙捲舌動作），但由於nag是鼻音，發音時口腔中沒有氣流通過，所以捲舌時就不能形成捲舌特點。故作兒化處理時要將nag音完全丟失，再在主要母音的基礎上捲舌。若主要母音妨礙了捲舌動作的話，就增加一個鼻化的舌面、央、中、不圓唇母音，再在此基礎上捲舌。如：
ang→?r：茶缸兒chágāngr 葯方兒yàofāngr

iang
i?r:小羊兒xiǎoyángr 菜秧兒càiyāngr
uang→u?r：竹筐兒zhúkuāngr 門窗兒ménchuāngr
eng→（e上面小波浪）r：跳繩兒tiàoshéngr 竹凳兒zhúdèngr
褲縫兒kùfèngr
ong→（u上面小波浪）r：小洞兒xiǎodòngr 抽空兒chōukòngr
酒盅兒jiǔzhōngr
iong→ü（e上面小波浪）r：小熊兒xiǎoxióngr
練習
繞口令
小雜貨攤兒
我們那兒有個王小三兒，在門口兒擺著一個小雜貨攤兒，賣的是醬油、火柴和煙卷兒、草紙、還有關東煙兒，紅糖、白糖、花椒、大料瓣兒，雞子兒、掛面、醬、醋和油鹽，冰糖葫蘆一串兒又一串兒，花生、瓜子兒還有酸杏干兒。王小三兒，不識字兒，算賬、記賬，他凈鬧稀罕事兒，街坊買了他六個大雞子兒，他就在賬本上畫了六個大圓圈兒。過了兩天，人家還了他的賬，他又在圓圈上畫了一大道兒，可到了年底他又跟人家去討賬錢兒，雞子兒的事早就忘在腦後邊兒。人家說：「我們還了賬。」他說人家欠了他一串兒糖葫蘆兒，沒有給他錢兒。
小哥倆兒
小哥倆兒，紅臉蛋兒，手拉手兒，一塊兒玩兒。小哥倆兒，一個班兒，一路上學唱著歌兒。學造句，一串串兒，唱新歌兒，一段段兒，學畫畫兒，不貪玩兒。畫小貓兒，鑽圓圈兒，畫小狗兒，蹲廟台兒，畫只小雞兒吃小米兒，畫條小魚兒吐水泡兒。小哥倆，對脾氣兒，上學念書不費勁兒，真是父母的好寶貝兒。
練字音兒
進了門兒，倒杯水兒，喝了兩口兒運運氣兒，順手拿起小唱本兒，唱一曲兒，又一曲兒，練完了嗓子我練嘴皮兒。繞口令兒，練字音凶，還有單弦兒牌子曲凶，小快板兒，大鼓詞兒，越說越唱我越帶勁兒。
白鬍子老頭兒
打南邊來了個白鬍子老頭兒，手拉著倍兒白的白拐棍兒。（重復一遍）
上小鎮兒
二月二，上小鎮兒，買根煙袋兒不通氣兒，回來看看是根棍兒。
一條褲子七道縫兒
一條褲子七道縫兒，橫縫上面有豎縫兒，縫了橫縫縫豎縫兒，縫了豎縫縫橫縫兒。
學畫畫兒
小小子兒，不貪玩兒。畫小貓兒，鑽圓圈兒；畫小狗兒，蹲小廟兒，畫小雞兒，吃小米兒；畫個小蟲兒，頂火星兒

6. 兒化音的標注應注意什麼

用漢語拼音字母拼寫兒化音節，只須在原來的音節之後加上「r」（表示巻舌作用）就可以了。如：芽兒———Yár，餡兒————xiànr,味兒————wèir

7. 普通話的兒化音怎麼讀

普通話的兒化音讀法如下：

a，o，e或以之為結尾的韻母後直接加捲舌動作。

例如：打雜兒 掉價兒 小說兒 空缺兒 粉末兒 山歌兒

結尾不是a，o，e但與a，o，e有關的韻母，失去韻尾後在a，o，e上加捲舌動作。

例如：名牌（ai）兒 花瓣(an)兒 抽空(ong)兒 八成(cheng)兒 鋼蹦(beng)兒

zi，ci，si，，chi，shi，ui後的兒化，[i]→ [ə]；[ui]→ [uə]後，再加捲舌動作。

例如：瓜子兒 記事兒 沒詞兒 墨水兒 一對兒 跑腿兒

舌尖音以外的生母與韻母i，in，ing構成音節時，一律去掉韻尾n，ng後，i→ ie，再加捲舌動作。

例如：針鼻兒 小雞兒 米粒兒 眼鏡兒 腳印兒 趕明兒 舌尖音： 指舌的尖部靠近或頂住門齒、上齒齦、硬齶的前部而發的輔音。普通話語音中的z、c、s，d、t、n、l，zh、ch、sh、r都是舌尖音。其中舌尖前音有z、c、s，舌尖中音有d、t、n、l，舌尖後音有zh、ch、sh、r。

以u 為韻尾的韻母（u，iu，ou），兒化時直接加捲舌動作（「媳婦兒」除外，[u]→ [ə]）；省略後韻尾為u的韻母（ui，un，ueng），一律u→ uə，再加捲舌動作。

例如：沒譜兒 抓鬮兒 小偷兒 一會兒 橋墩兒

以單韻ü或省略後以ü為韻尾的韻母（ün），一律ü→ üe，再捲舌。

例如：小女兒 有趣兒 毛驢兒 小魚兒 小曲兒 花裙兒

兒化音：普通話中有許多詞彙的字音韻母因捲舌動作而發生音變現象，這種現象就叫做兒化。兒化了的韻母就叫「兒化韻」，其標志是在韻母後面加上r。兒化後的字音仍是一個音節，但帶兒化韻的音了一般由兩個漢字來書寫，如芋兒（yùr）、老頭兒（lǎotóur）等。

兒化是否使韻母產生了音變，取決於韻母的最末一個音素發音動作是否與捲舌動作發生沖突（即前一個動作是否妨礙了後一個動作的發生），若兩者發生沖突，妨礙了捲舌動作，兒化時韻母發音就必須有所改變。

普通話中除er韻、ê韻外，其它韻母均可兒化。有些不同的韻母經過兒化之後，發音變得相同了，故歸納起來普通話39個韻母中只有26個兒化韻。

(7)語文拼音兒化音怎麼標音擴展閱讀:

兒化音，如同子變韻、D變韻一樣，作為一種詞根單字本音的派生音，屬於包括變聲、變韻、變調的變音的一種。很多方言體現了韻母的改變，但也有一些方言同時有聲母和聲調的變化。

1、以舌尖前母音－I或舌尖後母音－I作韻尾的韻母作兒化處理時，因其發音的開口度小，且舌尖已接近齒背或前硬齶，已妨礙了捲舌動作，故兒化時應將其變為舌面、央、中、不圓唇母音，再在此基礎上進行捲舌。

2、以ng為韻尾音素的韻母作兒化處理時，ng的發音部位在後（並不妨礙捲舌動作），但由於ng是鼻音，發音時口腔中沒有氣流通過，所以捲舌時就不能形成捲舌特點。

故作兒化處理時要將ng音完全丟失，再在主要母音的基礎上捲舌。若主要母音妨礙了捲舌動作的話，就增加一個鼻化的舌面、央、中、不圓唇母音，再在此基礎上捲舌。

8. 兒化音怎麼讀 兒化音應該怎麼讀

1、兒化音怎麼讀：兒化音拼音：[ér huà yīn]。

2、兒化音是我國現代漢語普通話和多數官話方言中，一些字的末位韻母因捲舌動作而發生的音變現象。通常在韻母後面加上r，來表明讀音可以兒化。

3、兒化音是普通話的重要特徵和組成部分，是漢民族語言自身演化和發展的結果，其不僅具有區分語意的作用，還可使發音更加舒緩省力、令音色更加柔和活潑。