合肥哪個語文老師比較好

㈠ 合肥五十中新區語文組老師名單

目前合肥初中使用的教材比較亂，沒有統一的。
人教版：語文 化學
上海科學技術出版社：物理 數學
廣大教育出版社：思品
北師大：歷史
外研社：英語
蘇教：生物

㈡ 合肥一六八中學那個老師好

合肥一六八中學沒有公布教師相關信息。

學校創建於2002年，2012年1月23日，合肥一六八教育集團成立、代管經開區玫瑰園學校。2017年1月16日下午，合肥一六八教育集團正式託管合肥一六八新橋學校。

合肥一六八中學佔地300畝，建築面積達十萬平方米，有小學、初中、高中、國際部、復讀班共計282個教學班，15800名學生，952名位教職工。

教學理念：

學校堅持「對每位學生負責，讓所有學生進步」的指導思想，在課堂教學中，學校摒棄過去單獨強調知識目標為中心的教學模式，提出將創新思維和實踐能力的培養作為教學目標融入課堂教學中。教師在授課過程中注意以學為本，因學論教。

以上內容參考網路-合肥一六八中學

㈢ 合肥和蕪湖初中語文編制老師哪個好考

蕪湖
第一、合肥市區的競爭都很大，這個要看每個學科的具體情況，縣城相對市區會稍微好考一點。要長遠發展可以先考慮市區，不過市區比較難考，競爭激烈，而且真考上了發展起來也比較慢，如果想穩定點就考郊區農村吧，容易一些，競爭又小，升職業比較快！
第二、合肥市教師考編和安徽省一樣，主要考教育綜合知識和學科專業知識，每門課120分，教綜的40%和學科的60%來合成分數。
知識拓展：
第三、總起來說考入編制內大約要經過這幾個關卡：
1.你要有相應的教師資格證書。你所報考的學校及學科最好要與你的資格證書相對應。比如你是高中語文或數學那麼報考某高中該學科比較好，否則面試被刷很有可能！當然要根據情況靈活選擇，如果某年初中語文要人比較多，而高中非常少，那完全可以報初中。
2.網上報名及筆試。其實每年全國各地都有教師招考。首先你要根據自己及各個學校給出的缺編教師數據情況進行篩選報名。總起來講，大城市的競爭太激烈，現實中很多大城市的初高中甚至小學，研究生學歷畢業生大有人在。同某地中心學校要比鄉鎮學校競爭大，東部地區比西北地區競爭大。這和公務員招聘沒什麼區別。中心地區報考學歷要求要高，報考人數多，面試要求嚴，某年南京一中學5人編制競有4OO人競爭！所以要根據情況面對現實選擇崗位。如果魚與熊掌不可兼得有時退一步則海闊天空！
3.要過面試關。這一關真正在小初高中實習過的，在公辦或民辦學校一直從事授課的老師要有優勢！如果筆試成績入圍，你一定參加個培訓班培訓一下面試的有關問題，模擬經歷一下面試的過程。這個錢最好不要省！畢竟有很大的淘汰率。
其實難與不難都是相對的，只要你把夢想指數降低些，只要你准備工作充分些則一切ok！祝你好運！

㈣ 合肥48,38,50,45,中2010屆什麼老師好

我是45中08年畢業生，在我們那一屆，教政治的劉斌老師最好的，猜題超准，我們的中考題，全在他最後放假前給的講義裡面，我政治是滿分呢
其他的，就是教數學的李德福老師了，我們那一屆狀元就是他培養的，還有語文程勛如，化學的汪靖錚（名字是這樣，但是字好像不對）他化學好，我們曾經都喊他老大呢！還有物理的邵羚陽也不錯

樓主是45的嗎？想要了解更多我話我可以慢慢跟你講的

㈤ 合肥五十中東區老師臧世下

合肥五十中沒有公布相關信息。

合肥市五十中學始建於1975年，學校整體布局科學，結構合理，基本設施配套，具有現代化氣息和濃厚的文化氛圍。在辦學過程中，學校樹立了「以人為本，和諧發展」的辦學理念，「博愛為先，篤學為風，創新為倡，樹人為本」的教風，以「博學、慎思、善問、篤行」的學風，形成了「教科研領航，和諧發展」的辦學特色。其中五十中東校教育集團教學尤為優異。

教學理念：

學校推行「學前勵志特訓」的創新培養模式：暑期分別進行高中學習方法指導、素質拓展訓練、常規化軍事訓練等三個階段特訓。通過系統訓練與學習，使學生在潛能激發、感恩觀念、心理素質、養成教育、團隊意識、自主學習等方面都有較大提升，為高中學習和生活打下堅實的基礎。

以上內容參考網路——合肥五十中

㈥ 合肥有沒有教小學語文還不錯的地方，兒子作文寫得太差了.

推薦合肥昂立旗艦校的思泉語文課程。之前我們家從來不看課外書，現在會主動要求，而且在作文、閱讀上也比之前提高不少。

㈦ 合肥市第五十中學楊梅老師怎麼樣

合肥市第五十中學楊梅老師挺好的，老師教學認真，對待孩子們很關愛。

最關鍵的是學習氛圍很好，楊梅老師比較年輕，對於青春期的學生比較了解，沒有代溝，能深切體會學生的不容易，幫助學生學習。

學校擁有一流的教學、科研、運動、藝術、生活設施，是同學之間生活的家園、求知的學園、成長的樂園，身邊的同學都很喜歡學習，形成了一個良性競爭。

學校簡介：

合肥市五十中學始建於1975年，學校整體布局科學，結構合理，基本設施配套，具有現代化氣息和濃厚的文化氛圍。在辦學過程中，學校樹立了「以人為本，和諧發展」的辦學理念，「博愛為先，篤學為風，創新為倡，樹人為本」的教風。

以「博學、慎思、善問、篤行」的學風，形成了「教科研領航，和諧發展」的辦學特色。其中五十中東校教育集團教學尤為優異。

以上內容參考：網路--合肥市第五十中學

㈧ 合肥五中有哪些好老師

有徐克年、董天陽、李曉紅、沈龍海、吳成平、費勤煜、謝慶霞等。

合肥五中現為安徽省示範高中。學校堅持「讓每一位師生都能得到適當而和諧的發展」的辦學理念，堅持走素質教育之路，育全面發展之才，教育教學工作取得了豐碩的成果。

合肥五中是一所有文化品位和精神感召力的學校，是一所適應學生發展要求、促進教師專業成長的學校，是一所教師團結友愛、樂於合作、無私奉獻，學生健康快樂、全面發展、彰顯個性的學校！

師資力量：

學校現有教職工人數169人，其中特級教師4人，高級教師76人。40多位教師榮獲市級骨幹教師及學科帶頭人稱號，榮獲省、市級勞動模範、優秀教師、先進個人等榮譽稱號的50多人。

以上內容參考：合肥五中官網——學校簡介