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語文考試如何提速

發布時間:2022-08-03 13:21:06

① 如何在一個星期內快速提高語文成績

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1. 每天堅持寫一段200字的豆腐塊,沒必要要求字字珠璣,主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞彙。
2. 多上類似於作文網、資源下載網的相關教育網站,下載名校密卷,各地復習診斷試卷等,熟悉知識點與考試技巧。
3. 多看一些偉人傳記。不僅能起到勵志的效果,對於豐富作文的內容和給文章加彩也能起到很好的作用。
4. 即使暫時不能完全看懂也要每天讀一篇或者幾段文言文。讀文言文最需要的是語感,經常接觸對於語感的培養大有好處。
5. 讀文言文的時候一定要用文言文去理解文言文,不要一上來就用漢語去理解文章。學著用古人的思想理解古人的文章。
6. 每天早上起來,哪怕是走走路,新鮮的空氣也會讓你的思想生活更加豐富。
7. 偶爾做首詩,不好不要緊,要緊的是你可以知道你的詞彙到底夠不夠,哪方面的詞彙量不夠。
8. 盡量不要在你的作文中用到非主流詞彙。
9. 多看點試卷的精析文章,而非一味地做試卷。有時候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用。
10. 對於語文考卷上的前三項題目,在平時訓練中,遇到自己做錯的拿本子記下來,沒事的時候翻翻,無須特別記憶也一樣能記得住。
11. 做詞彙選擇題目的時候,對於近似的詞彙,多念幾遍,培養語感。別以為語感可有可無,早早晚晚他會讓你大吃一驚。
12. 閱讀文章完成題目類試題,在讀文章的時候切不可一字一句死摳,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培養自己的第一感覺。
13. 針對作文進行專項訓練:一周一篇作文,切記構思不要超過一個小時;時不時練習一下為某段話擬個題目。
14. 寫作的時候要收放得體,別搞得憋半天好容易憋出個思路,一下筆就收不住,記住一句經典成語:過猶不及!
15. 在兜里准備一個手掌大的小本和筆,碰到好的語句和詞彙,記下來。可不是只有在看書的時候,時時刻刻都要准備記。
16. 看廣告也要學習。經典的廣告往往蘊含著語言的力量。
17. 多看看《荷塘月色》之類的文章,多體會修辭的運用。
18. 多記兩首詩,盡量從詩人的角度理解詩歌。
19. 早上大聲朗讀課文,不僅是用聲音,還要用心讀。
20. 看到一個新的問題想一想有什麼例證。
21. 每周練習一次運用各種修辭手法寫段話。
22. 平時寫作文的時候一定要注意卷面整潔,字體工整。你沒必要字寫得比書法大師還好,但至少應該讓人認為你是在很認真地答卷。

② 高中語文考試總覺得時間不夠,應該怎麼加快做題速度

做題速度對學生來說,尤其對初中畢業生和高三黨來說,十分重要。國家主管部門權威人士透露,新高考語文在閱讀量上已經明顯增大,很可能會讓15%的考生在規定的時間內做不完。可見做題速度已經成了重大問題,引起了人們的普遍關注。





從深層來看,考生要提高語文素養,這是決定答題速度的根本因素。

掌握答題套路,只是應急之舉,提高答題速度的根本舉措,則在於提高學生的語文素養。套路只是表面化和膚淺的東西,相比之下,簡單得多,容易掌握。要提高答題速度,更要靠語文素養。知道了套路,還需要用語言來組織答案,這就涉及了用詞、造句,用語言則涉及到朴實無華和文采……一系列問題都來了,這都和學生的語文素養分不開!

③ 如何提高語文成績

第一個步驟:以積累為主,集中擊破難點,層層遞進的構建語文知識體系。
語文學習需要把時間集中式的突破一個問題,比如閱讀文章技巧,詩詞鑒賞等。在學習中採用各個擊破的方法解決語文難題。如果你的語文成績不好,那一定有一些題目的出錯率太高導致的。甚至有些學生前面的基礎卷面就沒有保證可以拿滿分,那麼後面的寫作、閱讀、鑒賞等抽象思維的題目就更答的面目全非了。所以,想要提高語文成績的第一步就是集中擊破基礎卷面的題目,爭取前面簡單題全做對。
基礎知識就是積累為主來提高分數了。平時把語文的知識點縱向橫向的關系找出來,然後一個一個題目的認真背誦。記住:不是按照課本上散亂的知識背誦,而是根據真題每一個題型所涵蓋的知識點背誦。這樣你的考卷就是整個語文學習思路。一個一個題型的去解決,這樣你的語文學習就是有針對性的。特別是對自己的語文學習方法沒有頭緒的學生,這樣學習可以更快地提高你的語文成績。
平時學習課本的知識最終都會轉化成考試題目出現在學生面前,所以在學習課本的時候就要有一種把理論知識轉換成題目的學習思路。而平時學習課本裡面的知識點就是基礎知識,語文成績拿高分的基礎就是先保證基礎知識扎實。
每天學習語文還需要安排好固定的語文背誦時間,一天至少需要兩個小時背誦語文基礎知識。然後每天需要做基礎知識練習題,每天通過做題目來鞏固知識是最直接的復習辦法。
等自己的基礎知識可以達到滿分的時候就可以考慮進攻卷子後面的大題了。而此時你距離語文高分就不遠了。
第二個步驟:尋找語文學習規律,按部就班的學習。
語文的學習需要你一定的學習興趣,只有你對語文感興趣了,那你在接觸語文次數逐漸增加的過程中,你就會慢慢發現語文的學習規律的。學習語文產生興趣最直接的方法就是閱讀文章和練習寫作,並且在閱讀的過程中進行認真思考。你需要思考文章的整體核心寫作思路,你需要找出閱讀文章的精彩點。當你通過閱讀可以產生一種身臨其境的感覺,那就說明你的語文興趣已經產生了。
當你閱讀文章數量提高後,你就可以模仿閱讀的文章自己試著仿寫和復述。這個過程看似枯燥,其實當你完成一篇文章後,你對語文的感覺就會轉變的。
而後的語文學習你只要按照自己的學習規律進行就可以了。時間的慢慢積累可以讓你的語文成績越來越好。
第三個步驟:會背會用。
這里背誦需要精準性,背誦課文不可以模稜兩可和模糊大概。比如背誦詩詞,不僅僅需要熟練背誦,還需要會默寫和熟練知曉意思。因為只有背誦精準,你才可以在之後的寫作中運用進去。而且也只有背誦精準,你才可以在基礎卷面不丟分。
第四個步驟:訓練自己的寫作思維,學會擴展思路。從而讓自己寫的文章更有深度和廣度。
語文考試裡面作文分數佔比可以說是最大了。如果你的基礎分已經保證滿分,那麼接下來你需要拿分的地方就是閱讀分和寫作分了。
寫作裡面,你需要平時就注意訓練自己的寫作思維,不要把每次的考試當成訓練寫作的時候,考試應該是對平時學習的檢測,考試不能當練筆看待。你需要在平時自己訓練寫作就應該注意提高寫作水平。第一步就是知道寫作從點到面,再從面到點的寫作思路。
具體操作:
1、寫作裡面的點就是從題目開始擴展思維,就想頭腦風暴一樣把和題目相關的事物全部思考一遍,然後根據整體寫作思路進行篩選,留下來的各個思路就變成了不同寫作層面,然後各個層面可以擴展開寫作,這樣你的思路就打開了。
2、從面到點就是會總結歸納自己的寫作思路,然後精煉到一句話或者一個段落,進而把這個句子或段落變成整篇文章的精彩點。這樣就可以起到畫龍點睛的作用。
平時經過多次的寫作思路訓練後,你在考試的時候才會才思泉涌和下筆如神。
第五個步驟:語文學習重在會意,並根據題型找答案的規律。
語文成績的提高需要你在大題上注意提高答題水平。比如在閱讀題目上盡量少失分,而這里就需要看你閱讀文章的理解程度如何了。語文閱讀題目的答案其實很難有一個標准答案,但是你的回答不能和參考答案大相徑庭。這就需要在平時培養對語文的會意功力,提高方法就是通過多閱讀增加閱讀的感覺,這和學習英語的語感類似。
而且在答題的過程中你需要多做一些類似的題目,然後從題目中找到出題的思路以及答案的規律。這樣,你在下次遇到類似的考題你就會知道怎麼回答了。
第六個步驟:學會閱讀技巧,快速找到文章主幹。學會「剔骨」閱讀法。
語文考卷裡面,閱讀的題目分量僅次於作文。所以你還需要掌握閱讀的方法。這里就說一個「剔骨」閱讀法,其實就是把不重要的信息去掉,留下文章的主幹,這樣你就很快明白整篇文章的核心思路了。這里的主幹就類似於一根骨頭,而你就需要把文章的骨頭給剔出來。
整篇文章不可能都是重點,你需要把非重點的信息都去除掉。比如:議論文就可以把各種論據去掉;散文就把除精神抒情外的信息去掉;說明文就把例子、數字、具體對比的信息去掉。那麼,去掉非重要的信息,留下的就剩下主幹的重要信息了,那麼整篇文章的核心思路也就很清晰了。
第七個步驟:通過多做模擬題來增加語文題感和解題速度。
語文考試是限時的,如果你解題速度越快,那麼你留給後面大題的時間越多。所以,整份語文考卷的前面基礎題型爭取做到又快又對。這不僅需要扎實的基本功,還需要平時多做模擬題來進行題感訓練。當你做模擬題目數量增加後,你考試解題的感覺會越來越好,而且正確率也會提高。
這樣你就可以用剩下的充足時間准備寫作了,這樣你的語文分數就會接近滿分的水平。
綜上所述,以上就是七個提高語文成績的方法步驟,希望可以幫到想要提高語文成績的學生,也希望對你制定自己的語文學習方法時有一些參考作用。學習語文記住一句話:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

④ 怎樣提高語文成績

提高語文能力靠的是慢功,有的人說考語文要憑運氣,也有的人說要看感覺。運氣好或者感覺對的話,就能取得較高的分數,甚至有可能爆個冷門。剛開始我也抱著一種將信將疑的態度,每到考語文之前就要「醞釀」一番,希望能找到所謂的「感覺」。後來,通過與幾個同學的交流,加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學習經驗的書,我漸漸覺得,學語文,是需要一
套科學的方法的。
首先,要多看一些書,這是每個人都有的體會。通過看一些文學名著,或是報刊雜志,可以培養語感,還能學到不少文學常識,以及一些新鮮有趣的觀點。現在的語文考試,閱讀佔了相當大的比例。不僅有文言文閱讀,還有科技文、現代文閱讀。要想在課堂上把所有這些能力統統培養起來是根本不可能的事,只能靠課外的努力。我比較喜歡看像《讀者》、《散文》之類的雜志。看《讀者》,可以了解到許多獨到的觀點,看到一些內涵豐厚的文章,使自己也變得愛思考起來。尤其在寫作時,我更是常常受到它的啟發。現在作文的一個很重要的評分標准就是是否有創新、有與眾不同的見解。這樣的見解,往往不是憑空就可以產生的。它取決於你的閱歷、你的人生體會。對我們中的大多數人來說,生活就是簡簡單單的兩點一線,很少有機會見識到更廣闊的世界。因此讀書看報就不失為一條捷徑。而在時間金錢都有所限制的情況下,看《讀者》更不愧為捷徑中的捷徑。更何況,它也是我們放鬆自己的好伴侶。看《散文》,是通過語文老師的介紹。教我語文的陳武老師是一位文學功底很深的人。他的課真正花在課本上的時間並不多,他更願意教我們一些從課本里引出來的知識。三年下來,我覺得自己的確學到了許多東西。尤其是文學修養方面提高不少。記得當初他向我們推薦《散文》時,沒有說太多,只有幾個字我印象特深:「腹中有書氣自華。」於是我開始學著欣賞《散文》。剛開始時,也有點雲里霧里的感覺,後來,當我靜下心來,細細地體會那流淌在字里行間的微妙的感覺,我彷彿一下子就被文字的美攫住了。原來文章還可以這樣寫!一段很普通的經歷到了作家筆下,卻完全可以獲得詩一般的美感。我喜歡反反復復地讀那些自己特別有感觸的文字,直到把它們背下,然後不經意地用到自己的作文中,文筆果然有了提高。同時,通過揣摩作者的感受,不知不覺我就養成了一種愛思考的習慣,這一點在做文字表述題
的時候特別有用,下手更快,思考角度也更准確

⑤ 怎樣快速提高語文成績

語文不等於文學,語文有強烈的試題性/模式性。快速提高語文成績建議走如下路線,鄙人復讀一年見證70多分的漲到110左右。

1)對作文的正確理解(有整理文獻,http://wenku..com/album/view/d71d3e4c2e3f5727a5e9622e)[轉載需注名]

2)練習古文不要死抓實詞,應從虛詞入手。

3)前幾道需要積累的題如字音字形要常常積累,並整合在一起來復習(步驟應該為先了解下語言原則再到記網些年高考易錯詞然後到易錯詞大全集記憶的步驟。語言原則要知道字是象形或象意的或擬聲的。並且一些易錯成語實際上很容易解釋。如山清水秀為什麼不是青,因為清秀清秀本身就是個形容,是把山水比喻成像人一樣清秀。 為什麼要用某個字,細細捉摸是有原則的,用了比喻還是用了誇張還是如何如何。 )

4)社科文要給自己差不多的時間,毫無干擾,毫無干擾,絕對要全神貫注去做一篇。注意題目設置時有十大陷阱,比如答案都是對的,但問題問得一看就知道選什麼。張冠李戴/ 擴大或縮小語義/曲解原文等等等等都是陷阱。

5) 詩歌的練習很有技巧,一般都是[點]+[評]的得分路線。點就是點出相應的東西,比如答環境特色,就先[點]出景物,然後再[評]。具體不加贅述,請教一下你們自己的老師或選擇一些比較好的教輔書。

6)現代文閱讀沒有太多技巧,主要還是靠平時的閱讀。復讀一年,我們再忙還是要一周地或半周的欣賞美文。如張曉風/王小波/倉央嘉措乃至不知名者的文字。讀這個也有助於作文文筆的形成。

其他)要時常復習一些技巧,建議把技巧記在一個本子上,以後可供翻閱,而且如果能做到每一次翻閱用的時間越少(在大腦中的印象就越多)就越好(用提速,提高注意力,提高細胞運用量 的方法來實現 )。同時後期,每天或每周都要做一套完整的選擇題訓練,並且關注正確率,有意識去提高正確率。另外在做題時要有命題者意識,去猜命題者想考我們什麼,比如作文就是審閱中學生思想觀/價值觀的平台。學習語文不要零散,碎片化。其實每一科都要這樣。要給每一科足夠的整塊時間,最好不做到一件事拆成兩半分別在不同的時間做。(特別是一套獨立的訓練題 )

祝語文成績提高,同時祝在學習語文的同時走如文學的大門並超脫於語文真正遨遊書海。

⑥ 高中語文怎樣才能提高成績

  1. 古詩詞整理,整理出高中三年語文書上所有古文的課下注釋,重點篇目要仔細梳理。文言文部分考察的雖然是課外文章,但是考點都是來源於課內文章中。多做練習,熟悉語感,熟悉結構。

  2. 閱讀題注重圈畫,並不是看到什麼就畫什麼,要劃重點內容。標題,中心句,段首段尾等都是為了梳理文章結構,為細節題做准備。一定要清楚為什麼,而不僅僅是在文章中劃線。

  3. 踩點答題,整理出近幾年的文章內容的答題思路和考察點,有技巧的回答問題。

  4. 作文積累,准備一個小本子,把遇到的或者搜集到的佳句寫在上邊,平時多看一看,在作文中也要運用這些句子,可以去讀一些思辨性強的書目的書摘書評,畢竟時間緊迫,不能精度原著,平時閱讀題中遇到的好文章中的例子也可以使用。

希望這些能夠對你有幫助,祝你考個好成績喲!

⑦ 如何快速提高語文成績

語文是一門文科,分為基礎知識、閱讀理解和寫作能力。

  1. 基礎知識:

即課內知識回顧,一般有字詞拼寫、按課文內容填空等內容,主要考察的是對課上知識點的掌握程度的測評。

方法:課上多認真聽,勤思考,勤發言,做好筆記,並及時回顧。

2.閱讀理解:

閱讀理解是比較重要的,分為課內閱讀和課外閱讀,而課外閱讀一般分值很高,基本上不會全對,主要考察的是閱讀與理解。

方法:掌握答題規范,認真讀文章,並加以想像,其實很多題目的關鍵詞在文中,及時圈劃,能想到的東西都寫下來,注意關鍵詞。

3.寫作能力:

寫作其實大部分都是敘述事情,和閱讀理解緊密相關。

方法:多看書,記下優美的字、詞、句,寫作時要有真情實感,不能胡編亂造。

特別注意:語文不是死記硬背的科目!!!一定要加以想像哦~

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