三年級語文三百字作文寫人寫景怎麼寫

Ⅰ 寫人景的作文三百字

一頭烏黑的長發，淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，人見人愛，她就是我們班的班長周筠曄。可就是這位漂亮的女生成了我們的里大多數男生的眼中釘，肉中刺。你不知道是怎麼回事？那好吧，我現在就告訴你。
一個星期三的中午，我早早的來到了學校，倒在桌子上呼呼大睡起來，不知什麼時候我被一陣敲桌子的響聲驚醒，原來是班長拿著教棒站在我面前，我嚇得大氣不敢出一下。她假笑著對我說：「呵呵，睡得好香嘛！跟周公有什麼好聊的啊？」「有啊，周公讓我跟你說，漂亮的女孩太凶了會變的不好看的。」我不服氣地說。周圍的男生聽了我的話都邪氣的大笑起來。「不好好看書還貧嘴，小心我把你的舌頭剪下來讓你不能跟周公聊天。」班長舉起了教棒杏眼圓瞪，嚇得我不敢再說。教室里馬上安靜了下來。你看你看，我們的班長真辣呀！非一般人可比。
就這樣，我們男生一直在她的管治下過著痛苦的生活，私底下我們男生都說「命苦啊！這樣的日子何時才是盡頭啊！」為了不使我的壽命縮短，在她面前我就變的乖乖的，平時盡量不與其碰面。老師說，在班長的管治下，班風日漸良好。
我們班的班長辣不辣？雖然，她很令人害怕，但她也有溫和的一面，有一次同學的椅子壞了，上課的時候只能站著，她便拿來釘子替他修好。要是遇到哪個同學向，身體不好，缺課了，她還會主動幫助輔導。我漸漸覺的其實我們的班長是她辣的可愛的好班長！
從這學期開始，我漸漸地發覺，原來我們並不能少了那麼幾個「壞」男生，因為少了他們，班裡就少了一些歡聲笑語。
他們有的是運動健將，有的是整人專家，有的是故事大王，有的是學習強將。他們永遠是千姿百態的，深不可測的，並且是非常可愛的！最重要的是，他們是我們心中的「好人」，這個好人指什麼呢，你們想想看呢？
你看說著就來了！那個個子高高的，頭發前面向右偏的男生，他就是盧泛舟，（盧泛舟幾乎是「舉校聞名」）他旁邊那個頭發微黃，前面向上翹起，個子不算高的，就是孫鵬，他名氣也不小呢！這不，兩個人又「打」起來了，孫鵬用力一推，盧泛舟就倒在地上了，盧泛舟快忍不住了，可能因為太疼了吧，最後他靜靜的坐在那裡，孫鵬趕緊去道歉，沒有成功，過了一節課，下課了，看兩個人又樓在一起玩兒去了。哎，真是沒辦法，真是好了傷疤忘了疼！不過他們的心胸好寬闊，真是讓人佩服。如果換了其他人，可能就糟糕了！
你聽，上課了，老師提了一個問題，大家都在思考，程鵬把手舉了起來，一開口，居然說了一句：「沒辦法，我的長篇大論又要開始了。」這下可好，同學們七嘴八舌的討論起來。但是，你可別看程鵬嘴頻，回答問題可是他的強項喔！（不過有時候廢話多的讓人頭疼）
體育課到了，「跑接力？耶！太棒了！」一聲聲歡呼真讓人振奮。你看，他跑得多快，就像受驚的兔子一樣，拔腿就跑，他呀，就是賈博文，看他現在不是很愛和其他人下課玩兒了，是因為他退出「演義圈兒」了，（這可是好多人公認的）真不知道是為什麼。但是他的「緋聞」還是很多，這叫「人倒名不倒」。
「Oh!Mygod!」聽，這是同學門在尖叫，（幾乎全是女生）陳維在扔壘球，從操場這邊的大樹下，扔到了那邊的籃球架下，真是不可思議那！也不知道他的臂力是從哪裡來的，那麼大力氣。（我們可再也不能惹他了，免得惹火了，把我們扔到籃筐上去了！）
「王磊加油！加油！「這是運動會上，同學們在為跑800米的王磊加油的聲音。只見王磊飛一般的跑著，離終點越來越近，最終還是跑了一個第一名，也真夠厲害的。那時他腿還破著呢。
這些就是我們班可愛的「壞」的男生，夠格了吧！可能你會認為我是「老王賣瓜——自賣自誇」，你放心，他們永遠是最好的、最完美也最講義氣的！我們誰都不能離開他們那些樂觀、可愛並且「壞」的男生們！你們在我們心中，永遠位居——第一！

Ⅱ 三年級寫人寫事寫景想像作文大全200字左右

嚮往草原，那是真的。
久居都市的心飽受了緊張與困窘，以至有一種像在迂迴顛簸的山路上行車——想要逃離的感覺。逃開那陰冷的混凝土，逃開那無聊的電視節目，甚至是逃離那些熱切關注我的期待目光，還有——丟掉那無用的軀殼，我想做一隻蒼鷹，能飛翔在自由的天空；做不成蒼鷹也好，做株苜蓿吧！至少可以平凡到別人不屑打擾——。我竟然現在才發現自己對草原的嚮往已到瘋狂。真的，只是——怎麼會隔了那麼久才發現？我迫切地想去草原，渴望親近草原。
終於去成了！
草原是平靜的，她有自己遼闊和茫茫的資本，幾乎不須睜開眼看看來者，便算定他必會被她所傾倒，普天之下彷彿都是凝固了的風景。當我們驅車在草原上飛馳時，被驚動的卻只有身後飛起的些許沙塵。草，那一望無垠的草啊！綠，那生命的綠啊！眺望，那被碧綠，蔥綠盡情揮灑過，並以柔和而連綿的線條所勾勒出的遠山；嗅著，這泥土與青草的芳香混合成最本真的空氣；遠處的野馬悠閑的身影穿梭於雲朵投下的陰暈間——我還能說什麼呢？這不就是那個我從夢中就開始愛上的地方嗎？現在的我只願化作空氣，融入這藍天碧草之間——
草原的美，不但蘊於靜，也蘊於瞬息萬變之間。一場突如其來的大雨打消了我們下午的行程，大家聚在蒙古包里喝著茶，人人心頭一團火氣——為草原的不解風情。雨過天晴，我走出蒙古包，發現天邊竟然懸著一道淡雅的彩虹，就那麼乾脆的，在明朗的天空中畫出了一個近乎完美的半圓。我望著她，驚訝於她讓人怦然心動的美，竟幾乎要掉下淚來。啊！好久沒有這種貼近自然的感受了，從何時來，又是在何時離去的呢？忙於生活，心裡對於自然那份深深眷戀，竟漸漸忘卻了！可這是生命之源，是死也不能忘記的啊！——我轉向天際，黃昏的草原正敞開襟懷，納進那碩大的金黃太陽，整個草原一片生機勃勃，但卻又萬籟俱靜。這大概是草原一手導演的美景吧？為的，是引導我們心中奏響震撼心靈的樂章——到底是我們發現了草原的溫存可棲呢，還是草原終於發現我們的孤獨無奈呢？我笑著搖搖頭，彷彿尋找到了那斷了線的風箏，抓住了一道陽光；彷彿平生第一次感到胸襟的輕快。
草原或動或靜，都以它的溫存與博大印證著生命的生生不息。或許，每個人該有一片自然，屬於自己的生命之源。生活，可以忙碌到夜以繼日讓人無法喘息；心靈，可能麻木的聽不見自己的聲音；人，也可以把自己關在四面冷冰的泥牆里，但卻無論如何都阻隔不了生命之源對本能的呼喚。——來到草原的我意在追尋一道於深灰色中閃耀的光明。
我那平凡定格的影子，是否已經離去，無關輕重。且讓我的心靈留在這廣闊的草原吧，在這里親近純凈。

Ⅲ 寫景物的作文怎麼寫300字三年級

美麗的森林
在藍天的映襯下，有一片童話般美麗的森林。

在這片美麗的森林裡，一條小溪「嘩啦啦」歡快地唱著歌流淌而來，河水清澈見底，連河底的小石子都看得一清二楚，讓人眼睛看著也特別舒服。

兩條小魚在清澈的小溪里玩耍。一條像秋天的楓葉似的小紅魚搖著尾巴，扇著胸鰭在前面拚命地游，一條銀光閃閃的小魚在使勁地追。它們一會兒藏到水草里，一會兒鑽到石頭下，一會兒又躍出水面，濺起一片水花，水花落在岸邊的小草上。

岸邊的小草在微風中舞蹈，花兒沖我們點頭微笑，螞蚱在草叢中追逐打鬧。

螞蚱有灰色的，也有草綠色的。它們個個兒都像武林高手一樣，一會兒淹沒在草叢中，一會兒又從草叢中跳出來，它們是在「追殺」「逃犯」嗎？哈哈！當然不是，它們只不過是在玩耍。

這里真是一片美麗的森林啊！

美麗的萬峰湖
在我的家鄉——興義，有一處美不勝收的風景——萬峰湖。

萬峰湖位於興義市下午屯方向，萬峰湖煙波浩淼，湖光瀲灧。

我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的撫仙湖，卻從沒看見過萬峰湖這樣的水。萬峰湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；萬峰湖的水清啊，清得可以看見湖中的魚蝦在游來游去；萬峰湖的水真干凈呀，一點兒垃圾也沒有；船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船，在慢慢前進，岸，在漸漸後移。

我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過萬峰湖這一帶的山。萬峰湖的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像烏龜，像蝸牛，奇峰羅列，形態萬千。萬峰湖的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。

這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水映倒著這樣的水，小船盪漾在江上，像是走進了連綿不斷的畫卷。啊，萬峰湖真美啊，真是「舟行碧波上，人在畫中游」。

Ⅳ 求一篇寫景或寫人的300字作文

夏夜美景
太陽公公還依依不捨地留在天邊望著人們不肯離去;夜神急了,推了他一把,把他推下山去,順手一拉黑被子,於是夜幕將臨了。
我獨自一人在陽台上乘涼，躺在竹床上，聞著身旁夜來香馥郁的芳香，開始目不轉睛地觀察起變換莫測的天空來。
瞧那天空中閃爍不定的星星猶如一雙雙淘氣.智慧的小眼睛，彷彿在閃爍著健康.快樂。充滿希望的光芒。不知什麼時候，月亮像個害羞的小姑娘，羞答答地從一片烏雲後面伸出一個小腦袋，悄悄地看著，確定沒有什麼動靜後，才一扭身，出現在天空中。突然，一顆流星飛過，他像一把利劍劃破天空；突然又從我的眼皮底下消失了。我睜大眼睛一看，卻連流星的影子也找不著了。
我陶醉再這美麗的夏夜美景之中，不知不覺進入了夢鄉。第二天醒來，天以大亮，然而，昨晚看到的美景與那個甜蜜的夢，依然旋繞在我的心頭。

Ⅳ 三年級描寫人物的作文該怎麼寫

我的媽媽

高高身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。 媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來培養我好的品德。 記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午，太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說：「媽！天氣太熱了，熱得要命！我想吃冰棍。」媽媽說：「走，我帶你去買些冰棍。」說著便拿起錢包。 到了買冰棍的地方，我挑選了冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆回家去了。 回到家，媽媽把找回來數了數，自言自語地說：「咦？不對呀，一共是7元錢，怎麼找回45元？」我一聽，高興地說：「太好了！買冰棍的人真糊塗了，找多了3元。媽媽，那2元給我行嗎？」媽媽瞪了我一眼，生氣地說：「多找了2元，我們應該送回去，不能貪圖那些小便宜！再說，人家賣冰棍多不容易呀！」說完，媽媽冒著火辣辣的太陽，把3元錢給人家送去了。 晚上睡覺的時候，我躺在床上睡不著，想起白天的事情，忽然明白了，做人要從一點一滴的事情做起，不能因為眼前的一點小便宜，做出一些對不起人的事。這件事對我有了很大的教育，我愛我的媽媽，我打心裡佩她。

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Ⅵ 三年級三百字寫人作文怎麼寫

寫人記敘文的寫作技巧
在記敘文中，人和事是密不可分開的。處理「人」和「事」的關鍵是看作文題目如何進行要求——強調「寫事」的題目，文中的「寫人部分」就要為事情的敘述服務；強調「寫人」的題目，文中的「事」必須「為人」服務。
寫人為主的記敘文，就是要通過一件或幾件事，來表現人物一種或多種品質。
一、通過一件事來寫人。（把一件事作為寫人的主要材料，讓讀者從人物所做的事中來認識人物）
1、要根據寫的人的「需要」來寫具體的事件，進而烘託人物性格品質。
2、要選擇能集中反映中心思想的事件，能突出人物形象的事。
①從小事著筆。②從事實出發。（開口小，聚神多）
二、通過幾件事的`「組合」來寫人。
1、選擇的事件要有一定的內在關聯性，要能統一突出人物。
2、在行文結構上，有兩種方法：
a:總分式。 先把任務的性格平直、突出特點總結出來，然後再分別用幾件事來表現、反映，一一「證實」人物特點。
b:分總式。 即先分別記敘幾件事來表現人物的性格品質特點，然後再統一總結。
3、在幾件事例的敘述中，要注意詳略得當。
三、學會刻畫人物。（外貌、語言、動作、心理）
1、外貌描寫。
①、要抓住人物的典型、突出外部特徵。
②、要注意整體順序。
③、要注意多用修飾性形容詞來輔助描寫外貌。
2、語言描寫。（對話、獨白）
①、人物語言要有選擇性。（把那些最能表現人物個性和「你最想突出人物某處的」語言選擇出來）
②、對話要符合事件背景、人物性格、身份等。
③、獨白的語言描寫。（我想…… ；直接變成「所寫人物」）

Ⅶ 三年級寫景作文300字

有人說秋天是金黃色的，也有人說秋天是紅色的，不過在我眼中，秋天是五彩繽紛的。
走進公園，呈現在你眼前的是一片火紅的楓葉，那一片片、一簇簇的紅葉看上去是那麼的可愛，那麼的充滿生機盎然，就像初升的太陽散發著溫馨的光和熱。哦，秋天原來是紅色的。
一陣陣秋風吹來，一股誘人的芳香撲鼻而來，令人心曠神怡。原來，不遠處的菊花正在爭奇斗艷，競相開放，一團團，一朵朵，一簇簇，粉的像霞，白的如雪，紅的勝火，黃的似金。
秋天又是個豐收的季節，田野里的稻穀已經熟了，他們結出了沉甸甸的金黃色麥穗，高興得直不起腰來，一陣風吹過，金黃的麥浪就像波濤洶涌的大海一樣壯觀，我為之感嘆，哦，原來秋天又是金黃的。

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Ⅷ 寫人的、寫景的、寫事的、寫想像的作文300字

雨,好像是千萬支魔指,好像是千萬條琴弦,彈出了千變萬化的聲音.
春雨柔軟,夏雨粗獷,秋雨蒼涼,冬雨肅殺；因季節變化,情調各異.但是,雨色一樣美麗,雨聲一樣動聽.
在圖畫音樂和詩歌里,有許多描寫雨的佳作.線條色彩和音樂旋律,空靈剔透.
輕細的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,輕吻著人的臉,微微覺著癢；又輕輕濡濕著衣裳.雨傘彷彿是風帆,在雨色蒙溕中載浮載沉；也像一隻只大翅膀,東南西北,無邊無垠,因風四處飄航.
沉默的雨,無聲勝有聲；逗人的雨,真叫人喜悅.可以不必穿雨衣,在戶外躑躅漫步,雨似蜜似酒,滋潤著心靈.
——這夢幻似的雨,這奇異的雨,夢幻似的教人幻想.
記得杏花春雨的江南,雨點敲打著船蓬,雨中也有梨花的幽香.記得西湖的夏雨,元氣淋漓,滿湖荷葉被打的篤篤地響.記得天目山的秋雨,重霧深鎖,萬木蕭蕭,撐天的松柏經雨洗滌,顯得格外蒼勁.記得富春江的冬雨,如泣如訴,兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉,像一幅染濕了的鉛筆畫.
細雨微風的夜,適宜讀詩和散文.狂風暴雨的夜,則宜恐怖神怪小說.要不然,便邀幾位知己,泡幾杯濃茶,買一包花生米,點上一支洋燭,又當另有一番情趣.風雨更宜懷人,懷人常不寐；一聲風一聲雨,都似離人低訴.
那年夏天,和友人在春秋閣小坐.那時候,菱角已經成熟,蓮池潭上,鄉人駕著小船,忙於採摘；天空的白雲,和水面的白鷺相映成趣.陣雨驟來,如萬馬奔騰；半屏山忽然不見了,只有密密的雨,密密地替蓮池掛上了珠簾.陣雨里,那些采菱角的船,依然從容地游移搖盪.船上的人連蓑衣也不穿.
台灣南部雨量不多.尤其是高雄,灰土漫天；樹枝樹葉上厚墩墩地堆積著塵埃,經陣雨一淋,蒼翠碧綠,煥然一新.雨後的壽山,嫵媚地俯視默默的愛河；銀鱗似的水波也被青青的山染綠了.
河堤上,那一排水泥柱上,那一排路燈的瓷罩,白玉球似的鑲嵌在山水之間,依稀是西湖的景色.
「春雨樓頭尺八蕭,何時歸看浙江潮?」

Ⅸ 小學生三年級作文寫人記事寫景寫物怎麼寫

我的家鄉在東北，我愛家鄉的蘋果樹。
細雨如絲，一顆顆蘋果樹貪婪地吮吸著春天的甘露，它們伸展著那細長的枝條，在雨霧中歡笑著。
勞動節過後，樹上開滿了小花。白色的花瓣真惹人喜愛，幾篇花瓣組成的小花好像一把白色的小傘，有的含苞欲放露出粉紅色的花蕊。這時樹上也長出許多新芽。
花漸漸地凋謝了，結出了像黃豆粒大的果實，葉子也漸漸長大了，葉序為單葉互，橢圓形，葉緣有鋸齒。
到了九月份，蘋果長大了，圓圓的蘋果，有的淡紅了，有的紅了，有的深紅了，像一個個小燈籠掛在枝頭上，招來鄰居家的孩子們，他們嚷著要吃蘋果，我爬上樹，給他們摘了幾個蘋果，我也忍不住吃了一個，果肉白里透黃，又甜又脆，真爽口。
我愛我家的蘋果樹，更愛吃剛摘下來的大蘋果。

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