什麼的車夫五下語文

Ⅰ 五年級下冊語文27課預習作文

在烈日下，你會瞧見他的汗水；在暴雨中，你會感受他的堅強；在狂風下，你會體會他的努力；在隆冬中，你會望見他的紫紅的臉。總是會有一個身影在忙碌著……——題記
一個普通的車夫，一個不算遠大懂得理想，一身奔騰的熱血。在那個戰爭連天的年代裡，顯得那麼的微不足道。在那時，擁有知識的人少而又少，但沒有知識的人他們沒有知識，沒有信仰，更不要談什麼遠大的抱負，他們只是想豐衣足食，讓自己不愁吃不愁穿的罷了。生活卻跟他們開了一個天大的玩笑，他們受著權利、地位、金錢的壓迫。使他們淳樸的本性不存在了，取而代之的是貪婪、算計、沉淪。而祥子，就是最具代表的一員……
祥子是一個出生平凡的鄉下的淳樸小伙兒，他不辜負任何機會，什麼工作都會去做，最後選擇了拉洋車這個行業。其實，每一個人都會去爭取每一個對於自己有利的機會，去改變自己的現狀，祥子也不例外，就這樣成為了一名車夫。開始祥子信心滿滿，並打算擁有一輛自己的洋車，然後再開一個車廠子。他一步一步地計劃著，但是拉車並不是那麼容易的。先不要說拉人的力勁一天要花多少，一天是多累，光說說那個拉客就是很累人的。那個時候在北平，只要你願意付錢，車夫是要多少就有多少。再說那祥子的嘴根本就是不能和別人去比的，但是憑著鄉下人的傻氣，吸引著顧客——憨厚、老實、從不會去故意坑顧客… 他累了，只能在沒有客人的時候，靠著他租的車，休息；他餓了，卻只能拿起繩子系緊自己的胃，想想在堅持一下，吃的卻是昨日吃剩下的饅頭；他困了，沒有回去睡覺，心裡想著在堅持一下，多拉一個客人就會多賺一分錢；他病了，咬咬牙硬挺，只為了籌集買車的一百塊。整整三年的時間，他籌齊了一百塊錢，在得到新車的時候，他的內心是歡樂的。「一分耕耘，一分收獲」說得就是祥子這樣的人。或許，開始的生活會有些照顧那些可憐的人兒，但是，以後的生活或許沒有那麼的容易。

Ⅱ 三輪車夫 這篇閱讀 概括文章中心

1.女孩夜晚生急病，晚上急尋車去醫院看病，三輪車司機機智幫助搭乘他們母女到達醫院並免收車費。
2.感激——惶惑——踏實——同情——感激
3.以感人的情感作為故事的主要線索
4.三輪車夫是位見義勇為的熱心愛心人，我們生活中需要更多這樣的人.
5.三輪車夫救人於危難之中，在世風日下的當今，非常值得我們好好學習，效仿！

一）三輪車夫
①深夜，小城彷彿睡著了，只有馬路兩旁的街燈，還在默默堅守著自己的崗位，給寒冷的冬夜帶來些許溫馨。
②她抱著正發高燒的女兒，穿過漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅硬的地面上，發出急促而清脆的響聲。從這兒到醫院還有很遠的一段路程，而懷中裹得嚴嚴實實的女兒卻變得越來越沉重，她不由得咬咬牙，加快了腳步。
③突然，她看見前面街口處停著輛三輪車，旁邊還晃動著兩個人影。她趕忙跑了過去，見一個中年男子正在和車夫談著價錢。
④她對那位中年男子說：「大哥，讓我先坐這部車好嗎？我急著上醫院呢！」 中年男子看了她一眼，沒有吭聲。 車夫走過來，瞅了瞅她懷中的女兒，問道：「孩子病了？」
⑤「是呀是呀，病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家裡就我一個人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了！」
⑥「孩子看病要緊，你先上車吧。」車夫說。女人感激地剛要上車，沒想到被那中年男子一把攔住：「哎，車是我先要的，我也急著要回家呢。」 女人停下步，惶惑地看著車夫。
⑦車夫想了想，說：「這樣吧，你們誰肯出20塊錢，我就拉誰！」 「咦，你這不是宰人嗎？平時兩塊錢的車錢，你開口要20，心也太黑了！」
⑧「別啰嗦，上不上？」車夫不耐煩了。「太貴了，能不能少點？」那男子還想討價還價。 「一分錢都不能少！」車夫斬釘截鐵地說。隨即，他轉身問那女人：「喂，20塊錢，你坐不坐？」 望著懷里的孩子，她把心一橫：「20就20。」說完，她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁，三輪車」一下子躥出去好遠。
⑨女人坐在車上，心裡這才感到有些踏實。她問車夫：「大哥，你這么晚還出來蹬三輪車？」「沒辦法，廠子效益不好，我下了崗，只好靠蹬三輪掙點錢補貼家用。」想到自己和丈夫下崗後的艱難，女人不禁對車夫有些同情起來。不過，要不是為了女兒，她是怎麼也捨不得花20塊錢坐這三輪車的。
⑩車子很快就到了醫院。她抱著孩子下了車，伸手去口袋裡掏車錢。
（11）「大妹子，快帶孩子進去看病吧！看得出你過得也不易，兩塊錢的車錢就不用給了。」 「剛才……不是說好20塊嗎？」「不這樣說，那個男人肯讓你先坐嗎？」車夫咧開嘴，有幾分得意地笑了起來。
（12）她還要從兜里去掏那本來該付的兩塊錢車費，沒想到車夫已經迅速調轉了車頭，用力一踩，轉眼就消失在濃濃的夜色之中。
（選自《青年博覽》 作者陳大儉 有改動）
8、第①段中畫線句表面上寫街燈帶來溫馨，從全文看，還有什麼其他含意？（2分）
9、下列句中加點的詞語表現了人物怎樣的心理？（4分）
（1）「一分錢都不能少！」車夫斬釘截鐵地說。
（2）她把心一橫：「20就20。」
10、車夫不要車費這一結尾既出人意料，有合乎情理。請你從前文中找出這樣安排的伏筆。（4分）
11、縱觀全文，從車夫的言行中可以看出他是一個怎樣的人？（3分）
12、如果你是文中的「她」，在車夫轉身離開醫院的一剎那會怎樣想，怎麼做？請用文字表達出來。（要求：想像合理，符合語境，不超過60字）（4分）

8、暗指三輪車夫像街燈一樣給人溫馨。
9、①「斬釘截鐵」表現車夫下定決心拒絕中年男子、幫助婦女的心理。②「把心一橫」表現婦女為給孩子治病不惜車費的心理。
10、參考示例：「病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家裡就我一個人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了」 「孩子看病要緊，你先上車吧。」 「車夫想了想，說……」「車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠」等。
11、勤勞、機智、善良、助認為樂等。
12、表示想法的：「真是個好人啊！」或「他是在幫我啊！」「世上還是好人多啊！」等。表示做法的：「她攥著錢的手輕輕地抖動著，遲疑了一下，抱著孩子進了醫院。」或「望著遠去的背影，她的眼睛濕潤了，緊緊抱著孩子進了醫院。」「獃獃地看著手中的兩塊車錢，遲疑地放回口袋，緊抱著孩子進了醫院。」等等都可。

Ⅲ 駱駝祥子北平的車夫有哪五類

人力車夫、包月車夫、雙人人力車夫、三輪車夫、家裡人力車夫。馬車四輪車夫、平板三輪車夫、

Ⅳ 五年級下冊語文第18課好詞好句好段

是《將相和》吧。。。
如果是，我認為「無價之寶、召集、勇敢機智、允諾、完璧歸趙、膽怯、鼓瑟、擊缶、拒絕、上卿、攻無不克、戰無不勝、諸位、負荊請罪、同心協力」這些是好詞；
我認為6、8、13、16~18是好段（好句可以再好段里挑你認為是好的）。

Ⅳ 什麼的車夫填空詞語

什麼的車夫填空詞語如下:
勤勞的車夫
疲憊的車夫
年邁的車夫
艱辛的車夫

Ⅵ 《駱駝祥子》中其他車夫的形象

《駱駝祥子》中的車夫他們身上既具有勞動人民勤勞、善良、純朴，有責任感、有同情心的優良品質，又具有當時中國國民固有的不敢創新、不敢突破、任勞任怨的封建階級固有化思想的劣根性。

老馬是《駱駝祥子》中的一個人力車夫，當時正值五四運動。祥子第一次遇見他是在在一個雪夜，五十五歲的老馬和他的孫子小馬兒一起拉車，他們又餓又冷，進了茶館後老馬立即暈倒在地。見狀很多人都出手相救，祥子也是其中之一。

只是祥子對老馬最好，平時自己都不忍心花錢，這次卻買了包子給老馬吃，老馬很感激他。祥子看到老馬，心中也不禁感嘆：我還年輕，只會拚命拉車，等我老了，也許也會像這樣了罷！這就是老馬第一次出場。

(6)什麼的車夫五下語文擴展閱讀

祥子勤勞、有理想。他從小在農村長大，再加上失去了父母，他從小就吃了很多的苦，這也就磨練出了他勤勞能幹他的理想就是買一輛屬於自己的車。

為了這一理想，他努力地拉著車，他不怕苦不怕累，無論是風吹雨打，還是嚴寒酷署，他都勤勞地拉著車，一天攢個一毛五分，終於得到了一輛屬於他自己的洋車。

這是他辛勤勞動的結果。在車廠時，他也停不下來，總要干一些什麼。同行們在一旁說笑時，只有祥子一個人在幫劉四爺幹活。可見勤勞不僅是祥子的習慣，而且也變成了他的一種性格。

Ⅶ 什麼的車夫填空

(年青)的車夫
(年邁)的車夫
(勤勞)的車夫
(疲憊)的車夫
(愛嘮叨)的車夫
(拉洋車)的車夫