二年級下冊語文暑假考試考什麼

Ⅰ 部編版二年級語文下冊知識點總結(全冊)精編版

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Ⅱ 人教版二年級下冊語文單元過關考試試題

班別： 姓名： 成績：
一、我會拼也會寫。（8分）
nǎo jīn jīnɡ yà fù jìn qiāo mén

tǎo yàn jiāo jí chì bǎnɡ dàn ké
二、 火眼金睛。讀音正確的打「√」。（6分）
fù ( ) liè ( ) chuàn( )
附近 裂縫 竄出來
fǔ( ) liě( ) cuàn( )
fù( ) cōng ( ) fù( )
一幅 花叢 欺負
fú ( ) cóng ( ) fū ( )
三、比一比，再組詞。（16分）
趴（ ） 談（ ） 欺（ ） 遭（ ）
叭（ ） 淡（ ） 期（ ） 糟（ ）
肥（ ） 鵝（ ） 膀（ ） 壓（ ）
胖（ ） 鴨（ ） 傍（ ） 庄（ ）
四、照樣子，寫一寫。（12分）
勾—（溝）（水溝） 令--（ ）（ ） 庄--（ ）（ ）
迷—（米）（大米） 晃--（ ）（ ） 鴨--（ ）（ ）
柏—（泊）（湖泊） 討--（ ）（ ） 淡--（ ）（ ）
五、我會填。（10分）
（ ）（ ）協力 眾志（ ）（ ） 戰（ ）（ ）勝
人外（ ）（ ） 博採（ ）（ ） （ ）（ ）益善
（ ）（ ）倒置 （ ）（ ）不倦 （ ）（ ）大做
我也會寫：
六、為下列的句子加上標點。（4分）
1、啊，原來我不是丑小鴨，是一隻漂亮的天鵝呀（ ）
2、你讀的是什麼書呀（ ）
3、如果我不是丑小鴨，會是一隻漂亮的天鵝嗎（ ）
4、夏天到了 ，荷花開放了

Ⅲ 二年級下冊語文期末考試卷拔河比賽

一、我會看拼音寫詞語。（16分） hū huàn cháng shòu shāng diàn mì fēng chì bǎng hán lěng gē bo chuāng hù 二、給帶點的字選擇合適的讀音，並用「──」畫出來。（5分）1.旗桿（ɡǎn ɡān ）上的旗子在飄著。 2.放暑假（jià jiǎ）了，小明和爸爸媽媽去旅遊。 3.小林把鐵絲縫（fénɡ fènɡ）在雨衣的下沿。 4.用扇子扇（shān shàn）風很費力氣，於是人們發明了電風扇（shān shàn）。三、我會比一比再組詞。（10分）吐（） 未（ ） 密（） 哄（ ） 澆（） 杜（） 末（） 蜜（） 拱（ ） 繞（ ） 四、反義詞、近義詞難不到我。（6分） 1.反義詞：粗心—（ ） 成功—（） 批評—（ ） 2.近義詞：誇贊—（ ） 富裕—（） 尋覓—（ ）五、日積月累。（10分）1.（ ）的小路 （ ）的小溪 溫暖的（ ）茂密的（ ） 2.一張（ ） 一台（ ） 一（ ）先生 一（ ）小刀 3.夜幕（ ）（ ）（ ）（ ）一新 千方（ ）計 眾志成（ ） （ ）采眾長 萬眾一（ ） 勤學（ ）（ ） 風和（ ）（ ）六、我會連。（8分） 白居易 《絕句》 日照香爐生紫煙 楊萬里 《望廬山瀑布》 春風吹又生 杜甫 《宿新市徐公店》 兩個黃鸝鳴翠柳 李白 《草》 樹頭花落未成陰 七、我會寫。（11分） （一）按課文內容填空。 1.贈人玫瑰， 。 2.春風一拂 ，南燕雙歸 。 3.要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像 ， 一片朦朧。 （二）照樣子，寫句子 1.他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。 一 ，就 。 2.我們應該保護比自己弱小的。 應該 。 3.他一會兒濃墨塗抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。 ＿＿一會兒＿＿＿＿＿＿＿＿，一會兒＿＿＿＿＿＿＿＿。 八、我的課外知識很豐富。（5分） 1.許多城市或地區都有自己的市花或區花，比如：北京是月季花，洛陽是（ ），香港是（ ），澳門是（ ），廣州是（ ）。 2.我們的國家有（ ）個民族，我是（ ）族。 3.我國的四大發明是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 九、閱讀天地。（18分）雷雨過後雷雨過後，太陽又露出了笑臉。天邊出現了一（道 到）美麗的彩（紅 虹）。 家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。 荷葉上滾動著幾滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一隻青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一隻蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，准備往家裡搬東西。蚯蚓（專鑽）進稻田裡，正在和小蟲捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似[shì sì]的網上。一隻小貓正在練習滾、撲、咬的動作。 雷雨過後，展現在我們眼前的是一張美麗的圖畫。 1.劃掉文章中（ ）里不正確的字。（4分）2.劃掉文章中[ ]里不正確的讀音。（2分） 3.根據解釋，在文章中找出相應的詞語，寫在括弧里。（4分） （1）清爽而新鮮。 （ ） （2）精神振作。 （ ） 4.按短文內容填空。（4分） （ ）的圖畫 （ ）的小草 （ ）的柳枝 （ ）的水珠 5.荷葉上滾動著幾滴水珠，真 ，亮晶晶的。這一句話把 比作 。（4分）十、我是小作家。（15分） 小朋友們，請仔細觀察這幅圖，然後發揮你的想像，把圖上的內容寫具體，讓我們比比誰寫得最生動！

Ⅳ 二年級考試都會考些什麼

最基本的加減，應用題之類的，最重要的是要把課本學好，語文會考一些聲母韻母之類的

Ⅳ 湖南小學二年級語文下冊考試題型有哪些

選擇題、填空題、閱讀題、作文題等。

Ⅵ 小學二年級下冊期末語文考試復習重點內容有哪些

課後復習時還可看一些參考材料。參考材料要精選，不宜多，最好每科選一本。（北京四中網校的資源就是很好的參考材料）看參考材料要和課堂學習同步進行，即圍繞老師講課中心內容或自己不懂的地方，作為看的重點。還要和教材對照起來看，以掌握教材知識為主，適當加深加寬對書本知識的理解。

Ⅶ 大田鄉高峰小學二年級下冊語文考式題

一、看拼音寫詞語。（8分）piāomiǎoqìpòhóulonghuīhóng()()()()héǎishìchágōngquèbàozào()()()()二、填一填，分一分。（9分）波（）壯闊不屈不（）神（）奕奕氣宇（）昂如（）似渴興（）勃勃舍（）為人銀（）素裹清奇（）秀描寫人物神情的：_____________________________________________描寫自然景物的：_____________________________________________描寫品質精神的：_____________________________________________三、照樣子填空。（3分）例：唉呀，廉將軍，您這是干什麼？1、，一條小魚被我抓住了！2、，蝙蝠倒掛著睡覺怎麼不會掉下來呢？3、，我知道，馬上就來。四、修改病句。（6分）1、王晶和潘影約定，星期六下午她到她家去打羽毛球。2、大夥兒選我當組長是對自己的信任。3、孫傑特別喜愛踢足球和籃球。五、我們一起來鞏固一下本單元學過的課文吧，請填空。（10分）1、（）的桂林山水（）的杭州西湖（）的黃山、廬山（）的長江、黃河（）的茅台酒（）的龍井茶（）的江南絲綢（）的景德鎮陶瓷2、「1994年年底，寒冬里的南開大學涌動著一股暖流。」這句話中，「暖流」不是指天氣情況，而是指______________________________________________________________________________________。六、閱讀短文，完成練習。（34分）酒醇神泉涌龍騰銀河醉「神舟」五號的成功回收和航天員楊利偉的勝利凱旋，宣告我國首次載人航天飛行圓滿成功。中國成為繼俄美之後世界上第三個實現載人航天的國家，中國人民在攀登世界科技高峰的征程中又跨出了具有重大歷史意義的一①步。//遨遊太空是中華民族幾千年的夢想。嫦娥奔月、敦煌飛天、孫悟空大鬧天宮等神話傳說，無一②不表達著我們這個民族對太空的憧憬。中國古代甚至還出現了關於飛船的傳說。//面對大自然的種種神秘及其對人類生活的影響，人類以自己的勇氣和智慧跨越生命的極限和自然的障礙，從遠古一路走到今天。從地球中心說到宇宙無限論，從原始火箭到運載火箭，從發射衛星到載人航天，從登陸月球到火星探測，航天探索給人類帶來一次又一次成功發現的驚喜和激動，帶來一③種又一種造福人類的應用價值，也讓人類看到了地球之外另一個更為廣闊的空間和另一種無限美好的希望。一個民族的智慧、一個國家的能力，往往需要一④些標志性的證明，航天技術正是能夠起到這種作用的技術領域之一。航天技術與空間開發活動不僅是提高人類生活質量、開發新資源的重要途徑，而且是衡量一個民族的智慧、一個國家的能力和文明程度的重要標志，也是確定一個國家國際地位的重要因素。30多年來，中國航天事業經歷了由科學研究、技術試驗到工程應用的轉變，在衛星回收、一箭多星、地球同步軌道通信衛星定點、宇宙飛船研製和載人航天等領域躋身世界先進行列。這進一步表明，中國人民完全有智慧、有能力依靠自主創新攻克尖端技術，攀登科學高峰，自立於世界民族之林。//偉大詩人屈原說：「往者不可復兮，冀來者之可望。」中國航天人說：「使命因艱巨而光榮，生命因奮斗而精彩。」二十一⑤世紀，將是中國航天活動蓬勃發展的世紀，也將是創造過燦爛文明的中華民族實現偉大復興的世紀。我們偉大的祖國，是火箭的故鄉，也是四大發明的故鄉，曾經長期站在人類文明發展的最前列。面對全球化和高科技加速發展的新世紀，面對全面建設小康社會和在新世紀中葉建成社會主義現代化強國的宏偉目標，中華民族將以自己的智慧和力量、拼搏和奮斗，創造新的業績，鑄造新的輝煌，為世界和平和人類的文明進步事業做出更大貢獻。中華民族有這個志氣，有這個智慧，也有這個能力!//1、文中序號前的「一」字分別讀什麼，請按順序寫下來：（5+2＝7分）①______②______③______④______⑤______根據下面詞語中「不」的讀音，說一說「不」字的變調規律：不（bù）行不（bú）對不（bù）好不（bù）能不（bú）錯不（bú）會從中我發現的規律是：__________________________________________2、聯繫上下文寫出下列詞語的意思：（4分）憧憬：_________________________尖端：_________________________3、根據短文中已劃分好的段落，請寫出第三段、第四段的段意。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________4、填空：（4+2+6+4＝16分）（1）本文主要寫了______________________________________________，表達了作者____________________________________的感情。（2）「往者不可復兮」意思是：____________________________________（3）課文的最後一段應該用______________語氣來讀，因為_______________________________________________，讀了這段話，你想說：_______________________________________________。（4）中國民間有嫦娥奔月、敦煌飛天等神話傳說，請再請出兩個與太空有關的民間傳說：_________________、_________________。5、如果讓你到現場去迎接宇航員楊利偉，你將對他說什麼？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________七、習作（30分）生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前，你能以《生活中的一組小鏡頭》為題進行一下描繪嗎？（注意內容要具體、真實，字數不少於400。）附加題：（3分）給下列成語填上表示顏色的詞。（）顏薄命（）手起家（）梅竹馬（）粱美夢（）水青山死（）復燃

Ⅷ 小學二年級語文下冊期末考試題參考

一、拼一拼，寫一寫，相信你會順利過關的！

jí xiánɡ xiū lǐ wéi qí mào mì fā shè

yóu xì shī féi mí shī jiān yìnɡ péi yù

二、又一個學期過去了，你靈活運用字詞的能力提高了嗎？

1、填一填。選擇合適的詞填到括弧里，可別重復呀！

頭 對 群 匹

有一（ ）夫妻，養了一（ ）雞，一（ ）豬，一（ ）馬。

2、連一連。可別把朋友找錯呀！ 8分

端午節 拜年 棋 手 比喻做事得力的助手

清明節 鬧花燈 多面手 比喻做事敏捷的人

元宵節 祭掃 左右手 擅長下棋的人

春節 賽龍舟 快 手 擅長多種技能的人

三、先想一想，再選一選，在選中的答案下畫橫線。

1、春天到了，花兒們召開選美大會。好多花都來了，誰進不了門呢？

臘梅 桃花 迎春花 梨花 杏花

2、冬天到了，動物王國的小動物們可一點都不怕冷，都出來玩耍了。可誰不會在外面和大家一起玩？

猴子 猩猩 蟒蛇 白兔 大象

四、把下面的句子補充完整，別忘了加標點符號呀！

1、遇到不認識的字 我就

2、 真了不起呀

3、我可以 嗎

五、根據所學的內容完成下面的填空，一定要把題目讀清楚。

1、祖國的寶島台灣 ， ， ，是蝴蝶生長的好地方。

2、我想變成大大的荷葉，荷葉像 ，靜靜地在荷塘 著。

，在荷葉下嬉戲，雨點來了， ……

3、學了本冊課文，我記住了這樣一些人：劈山救母的 、替父從軍的

、法國物理學家 和美國 愛迪生；我還知道了一些農諺，如「桃三櫻二」、「 」……

六、判斷題。

1.「醫」的音序是Y，半包圍結構，第七畫是點。 （ ）

2.《春雨》原題《春夜喜雨》，唐代孟浩然所作。 （ ）

3.因為猴子三心二意，沒有目標，所以什麼樹也沒種成。 （ ）

4.潑水節是漢族和傣族人民一年一度的節日。 （ ）

七、把下面的句子排列成一段通順的話。

（ ）爸爸告訴小華：「120是急救中心的電話號碼，像這樣的.服務電話還有很多，如110是匪警電話，119是火警電話，121是天氣預報電話……」

（ ）小華家最近安裝了一部電話。

（ ）小華問爸爸：「真奇怪，怎麼一打電話救護車就來了？」

（ ）一天爺爺生病了，爸爸忙撥打120，救護車很快就到了。

（ ）聽了爸爸的話，小華覺得電話的作用可真大！

八、閱讀

從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠色的葉子，開出了幾朵雪白的小花。花謝以後，藤上掛了幾個小葫蘆。多麼可愛的小葫蘆啊！那個人每天都要去看幾次。

（1） 這段有_____句話。

（2） 表示顏色的詞有______、_______。

（3） 用「~~~~」畫出短文中的感嘆句。

（4） 將表示那個人喜歡小葫蘆的句子抄下來。

九、看圖寫話。

小鴨黃黃不小心掉進了深坑，它大聲

地呼喊：「救命！救命！」 小動物們都趕過來了，請你仔細看圖，它們會怎樣幫助黃黃呢？請你編個小故事寫下來吧。

Ⅸ 語文二年級下冊知識點歸納和總結(人教版)最新

2021部編版二年級下冊語文1-8單元全冊知識點歸納

以下是第一單元，enjoy~

第一單元知識點歸納

一、字詞盤點

1.字

(1)難讀的字

鶯(yīng) 堤(dī) 醉(zuì) 妝(zhuāng)

嫩(nèn) 觸(chù) 裹(guǒ) 絢(xuàn)

喪(sàng) 籽(zǐ) 齡(líng) 茁(zhuó)

(2)難寫的字

村:左部的「木」末筆變成點。

童:「里」中間的豎不要超出上橫。

綠:右部下是「氺」,不要寫成「水」。

柳:右部是「卯」,不要寫成「卬」。

滿:左右結構,不要寫成上下結構。

2.詞

(1)必須掌握的詞

古詩 村居 兒童 碧玉 綠絲絛 剪刀

沖出 尋找 姑娘 吐出 柳枝 盪鞦韆

桃花 杏花 春天 野花 眼睛 鮮花

郵遞員 原來 大叔 郵局 禮物 先生

東西 太太 做客 驚奇 快活 去年

美好 鄧爺爺 植樹 引人注目 滿意

休息 碧空如洗 萬里無雲 格外 公園

汗珠 小心 柏樹 樹苗 筆直

(2)近義詞

拂——吹 似——像 歸來——回來 探出——冒出

仔細——細心 尋找——尋覓 害羞——害臊

遮遮掩掩——躲躲藏藏 趕緊——趕忙

懊喪——懊惱 驚奇——驚詫 正巧——趕巧

絢麗多彩——五彩斑斕 快活——快樂

五顏六色——五光十色 茁壯——強壯

格外——分外 挑選——選擇 興致勃勃——興高采烈

(3)反義詞

早→晚 忙→閑 垂下→抬起 仔細→馬虎

害羞→大方 探出→縮進 趕緊→遲緩

懊喪→興奮 驚奇→尋常 快活→難過

絢麗多彩→暗淡無光 萬里無雲→烏雲密布

筆直→彎曲 引人注目→視而不見

休息→忙碌 興致勃勃→無精打采

(4)詞語歸類

①AABB式詞語:遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚

類似的詞語:整整齊齊 高高興興 開開心心 嘻嘻哈哈

②ABCC式詞語:興致勃勃

類似的詞語:小心翼翼 兩手空空 白發蒼蒼

③含有數字的四字詞語:五顏六色

類似的詞語:三心二意 十全十美 七上八下 三五成群

④動詞積累

脫掉棉襖 沖出家門 奔向田野 尋找春天 盪鞦韆

⑤量詞積累

一個包裹 一片鮮花 一個樹坑 一棵柏樹苗

⑥修飾詞積累

害羞的小姑娘 開滿鮮花的小路 絢麗多彩的鮮花 美好的禮物 難忘的日子 綠油油的小柏樹 滿意的笑容 仔細地找 驚奇地說 精心地挑選

⑦形容春天的詞語

萬紫千紅 萬象更新 含苞欲放 春回大地 花紅柳綠 鶯歌燕舞

二、佳句積累

1.比喻句

(1)一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰士一樣筆直地站在那裡。

這句話將小柏樹比作戰士,寫出了小柏樹筆直挺拔的姿態。

(2)春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

這句話運用比喻的手法,將春天比作害羞的小姑娘,寫出了春天剛剛到來時的景象。「害羞、遮遮掩掩、躲躲藏藏」說明初春的景象不太明顯,需要我們仔細去發現,去尋找。

2.精彩句

小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?

早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?

連用四個問句,寫出了春天的景象。「小草探出頭、野花開了、樹木吐嫩芽、小溪解凍」是春天裡的景象,作者將這些常見的景象比作「眉毛、眼睛、音符、琴聲」,寫出了這幾種事物的特點,非常生動形象。

3.感嘆句

這是多麼美好的禮物啊!

這句話用感嘆的語氣,表達出了松鼠太太看到那些美麗的鮮花時,對這份禮物的贊美之情。

三、考試熱點

1.《古詩二首》常以按原文填空的形式考查詩句及對詩句的理解。

2.《找春天》中第3自然段中的第一句,及第4-7自然段的特殊句式常以仿寫句子的形式考查。第8自然段是重點段落,常以課內閱讀的形式考查。

3.《開滿鮮花的小路》常針對最後一句話來設置問題考查。

4.《鄧小平爺爺植樹》常以課內閱讀的形式考查第3自然段中對鄧爺爺植樹的場景的描寫。

5.語文園地中的「字詞句運用」,常以要求補充合適詞語的形式考查。「日積月累」需要背誦,常以按原文填空的形式考查。

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Ⅹ 二年級語文下冊第一單元考試該復習哪些內容

神奇的用詞、大量閱讀 博覽群書是培養孩子語文素養基本功之一。大量的課外閱讀是提高孩子語文水平不可替代的手段，甚至可以說閱讀是語文學習的根本。 語文成績好的孩子幾乎都是特別喜歡課外書。這樣的孩子在寫作上往往有突出的構思、情感的積累等，在說話方面有超出他人的見識等。這些孩子往往有很多的積累：語詞的積累一、素材的積累，在閱讀理解方面有傑出的見地。總之，他們由於見多識廣而語文根底厚實