為什麼語文難度那麼大

A. 對於高中生來說，為何語文很難考高分

我們都知道在高中語文要選考到高分那是很難的事情，也是要想達到140分的總分，就更是難上加難了，要想提升高中語文的成績，這是每個高中生都非常關注的問題，其實只要做到以下幾點，你就可以達到理想的效果。

第三個條件，語文要選拿高分就需要功底扎實寫字，字體一定要工整漂亮，這樣會在你的主觀題答題得分當中也是非常占優勢的。除此之外，還有一個最重要的是學生的記憶力，特別是高中有許多古詩課文，也是需要背誦的，所以背誦能力強的人，它的優勢就越來越明顯了。

最後一個必要條件，最需要學生積極陽光，情商高了，假如一個陽光積極的人，這一點體現在作文的審題立意上面，那麼他寫出來的文章就是積極陽光的，他不用去靠假話來支撐自己的觀點，從而達到他的文章真情流露，從而能夠拿下高分。

以上所述的都是高中語文要想拿到高分的一些必要條件，畢竟語文是各個學科的基礎學科，只有語文能打下扎實的基礎，才能在其他學科有亮眼的表現。

B. 教科書總主編回應語文變難，語文難度提高有怎樣的作用

語文難度的增加可以提高孩子的閱讀能力，同時也是一種教育的改革。很多孩子都有過補課的經歷，大部分孩子都是補習的，數學、英語或者是物理、化學等等，很少有孩子會去補習語文，因為語文的難度並不大，即便是上課沒有好好聽講，單純的看一下書，也能夠應付平時的考試。沒想到教育局突然開始進行全面改革，從小學一直到高中不再以理科為主了，數學命題的難度會開始下降，反而把語文考試的難度進行提升。

好的閱讀能力能夠有效的提升學習效率，同時也能夠更加重視我們國家的傳統文化，我認為這項改革是非常有意義的。相信今後孩子們會變得更加自信活潑，在待人處事方面也會更加的成熟穩重。而家長們也沒有必要太過著急，可以從現在做起，幫助孩子積累閱讀能力，為今後打下好的基礎。

C. 語文怎麼這么難啊！

第一點， 多閱讀。語文的學習可以算是一種語言、文化的學習。要學習一種語言，閱讀是很有效的方法。讀得多了，也就知道的多了，閱讀水平也就跟著上去了，理解力們就會提高。不過選擇閱讀材料要結合學生的實際情況，比如說年齡、能力、詞彙量、閱讀水平等。並且最好選擇他們自己喜歡的書籍，這樣他們才能夠投入進去，效率會比較高。就像看電視一樣，喜歡的可以屏蔽外界的聲音，不喜歡的看完了也不知道在講什麼。
第二點， 背誦名句名篇。背誦是一個積累的過程，也是打基礎的過程。好的詞句背誦的多了，肚子里就有了東西，這樣就可以使學習者有一個好的語文基礎。將來遇到了就很容易理解了，而且在交流寫作中都能夠用得上。
第三點， 勤寫勤練，養成寫作的好習慣 。不管寫什麼文體，寫什麼內容，寫多少字，只要每天堅持寫就會有提高。寫作是創造運用的過程，思維也會在寫作中得到開闊。寫作需要想像，在想像的過程中便會有所創造，同時思維也會隨著升華。而且在寫作的時候，也是把自己所擁有的知識加以運用。特別是頭腦中記憶的名句名篇，能夠自如的運用才是背誦的目的。
第四點， 有意識的積累素材。一個人說話寫作的好壞在於他的詞彙量知識量。當然思維很重要，但是如果頭腦中根本沒有相關概念，思維在清晰也沒有用。而且詞彙材料的整理也有利於思維的發展。我們可以閱讀多元化的書籍，在閱讀的時候進行有意識的詞句摘抄積累。其次我們應該多多觀察，觀察生活。文學藝術來源於生活，名句名篇的積累背誦只是一個捷徑，真正影響語文的是生活。所以生活中我們要留心觀察，細細體悟生活中的點點滴滴。這樣不論是情感，還是現象事物，我們都會有內容可寫，也會能夠明白理解。

D. 為什麼語文那麼難學了

語文，是一門博大精深的學科，需要有學習興趣，好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力，我想主要是由於沒有掌握正確的方法，沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。
學好語文，要注意培養 學習興趣，養成好的學習習慣，積累學習方法，增強學習能力等。我希望當我講完後，能為你的語文之路，墊石鋪地，為你的語文大廈添磚加瓦，為你學習鋪上一條通天大道。
對語文學習感興趣，就為你的語文學習奠定了最堅實的基礎。無論做任何事，興趣是最重要的。兩千年前的「文聖」孔子就曾說過「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」。這句話正說明了「好」、「樂」對於一個人對某種事物的追求，可以說是精神支柱，朋友，如果你現在暫時對語文，並不感興趣，沒關系，你可以從「0」開始。培養興趣，可以去背誦，抄錄一些精彩的片斷，富有哲理的名人名言，以及課外知識都可以。這樣，慢慢積累，在某一天，你會突然發現，原來當一個才多識廣，知識淵博的學者就是如此容易。你還可以參加一些關於語文方面的活動，比如演講、徵文等等。愛因斯坦說過：「在學校里和生活中，工作的最重要的動機是工作中的樂趣，是工作獲得結果時的樂趣，以及對這種結果社會價值的認識。」正如剛才說的，你可以參加社交活動，那有人便會問了，如果贏了，當然會使我們鬥志高昂，興趣更濃烈，而相反，則會挫傷我們的積極性，對語文反感，那豈不是適得其反嗎？我可以肯定回答：「不會的」。這樣看你如何認識結果的價值。正如所說，會信心百倍去學好語文，如果失敗了，可以自我檢討，是哪裡做得不好，「挫折是強人的一筆巨大財富，弱者的萬丈深淵」，你可以想想，正因為發現了缺陷，我們才會去彌補，才會做得更好。學習興趣是基礎的話，好的學習習慣，則是一位技藝超群的建築師。
學習習慣的好壞，直接關繫到你學習質量的好壞。葉聖陶認為：「從小學老師到大學教授，他們的任務就是幫助學生養成良好的習慣，幫助學生養成政治方面文化科學方面的良好習慣」。由這句話我們至少可以看到好的習慣的重要性，其實好的習慣，主要還是靠自己去養成的。農村有句俗語是這樣說的「習慣成自然」如果你堅持一個好的學習習慣，久而久之，則會成為雷打不動的「自然」。那怎樣養成好的學習習慣，我們可以從學習實踐中，文章作品中去領會。《禮記》中說「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之」這就是一個好的學習習慣，我們可以把它慢慢融入我們的學習之中。「學而不思則罔，思而不學則殆」，則又給我們敲響要「學」「思」結合的警鍾。「學而時習之」，「溫故而知新」有許多的名人對學習做出了總結，我們不妨一試（但不可盲目）。其實，更重要的是要我們從學習中去總結，比如說，在一個幽靜的地方，我們不妨坐下靜靜心，默默想想散文、名言之類，不但更能愉悅心情，而且還增深了印象。如果說好的學習習慣是一位獨具匠心的建築師，那好的學習方法則是精美實用的建築材料。
說學習方法，其實與學習習慣有許多交叉之處，比如：抄錄精彩片段，吟誦古詩，隨時寫下精彩瞬間，等等都是好的學習方法。語文學習重要的就是積累與運用，上面的那些方法都是積累的重要手段。我們運用語文知識可以說是包羅萬象，可用在諸方面，譬如：社交、寫作、演講……無不與我們密切相關，有人學習語文很有一套，但運用時卻是茶壺里裝餃子——倒不出來。其實學的目的就是用，這是綱。由於方法因人而異，我就不多討論了！我相信親愛的朋友你定會有錦囊妙計的。好的學習習慣，興趣很濃，方法很對，若沒有語文學習能力那還是無濟無事。
學習能力是漸漸培養和積累的。有人說魯迅的文章很難懂，其實就是因為沒有找到突破口，我們理解一句話一定要聯系當時的時代背景，及上下文語境，這樣你才會將難題迎刃而解。學習要重識基礎能力鞏固，首先要謹記一些寫法、修辭及符號的用意，只有這樣堅實的基礎，才可去拔高。「欲速則不達」學習能力的培養並非一日之功，需要你的恆心。
我們有些同學認為語文很難學，字詞句章、背誦默寫、閱讀理解，特別是作文，更是寫不出寫不好。真是傷腦筋透了。
那麼怎樣才能學好語文呢？根據筆者二十多年的教學經驗，學習語文說難也不難，關鍵是要用心和努力，要抓住\'聽、說、讀、寫、悟\'這五個根本環節。學法得當、記悟並重、培養能力、養成習慣，學習語文就不是很難的了。
首先是掌握學法。這主要要在課堂這個主渠道中進行嚴格的基本知識和基本技能的訓練。讓同學們通過對課文這一範本的學習，逐步提高悟性。即對字詞句章的理解能力，能夠學會\'據言會意\'、 \'因言悟道\'、\'依言入情\'，而不是死記一些死知識。要掌握兩種方法：一是技能型。主要是會使用字典詞典等工具書，會圈劃批註、摘錄重點，會朗讀默讀、精讀瀏覽、速讀跳讀等；二是思維型。主要會邊讀書邊思考，善於發疑析疑，歸納演繹等。通過對這些學習方法的掌握，使同學們能對不同的體有不同把握。如在閱

E. 為什麼語文這么難

針對詞彙積累和現代文閱讀，要多看一些書，不要網路小說，因為很多錯字會誤導你，多做題也很重要，把常考的錯字、讀音每天拿出來多掃兩眼；
針對古文，還是建議你多看書，《古文觀止》、《史記》都是中學生很好的閱讀素材，尤其很多文言文本身就從史記里選材，如果你還來得及，讀讀是很有好處的。
另外，當你的閱讀量提升上去了，語感培養好了，對作文提分也很有好處

F. 初中語文為什麼這么難

難：因為你長大了，有了小學六年的積淀，有能力接受更難的知識了。

年代久遠：其實，語文是個綜合性很強的學科，除了讓你識文嚼字，還會把許多人文知識 揉在其中灌輸給你。

寫作多：學習語文的最終目的，就是用於實踐。

G. 為什麼語文這么難學

枯燥-v-

H. 學生為何覺得語文「最好學」卻「最難學」

轉瞬間秋季學期已經開學一個多月，看著學生們的考試成績，內心總是免不了深深地發出一聲哀嘆！語文、數學、英語這三大主科中，最好學的就屬語文這一學科，但也是在考試過程中很難得高分的學科。

二、總結

除了理解之外，總結也是學好語文的關鍵。語文之所以難學，是因為需要背誦記憶的內容實在太廣、太復雜了。如果這個時候沒有總結概括的能力，學習起來會非常吃力。因為語文也有很多不同類型的知識點。只要我們總結不同類型知識點，然後根據類別，集中學習、背誦，這樣既能減少學習難度，也能把知識點的根本屬性理清，這是提高學習效率的重要一步。

I. 為什麼語文那麼難

因為語文是一個主觀性很強的學科，對於某些問題不能客觀看待。加上它是一個鍛煉個人能力的學科，與其他學科環環相扣。一句話：語文是其他科目的基礎。因而難度可想而知，平日里除學習課程外，積累、鞏固、練習、背誦、動手操作等都是其方法。重在堅持不懈。

J. 孩子能學好英語，卻學不好語文，原因是什麼

很多人都異口同聲地說：英語成績好的學生語文成績也好。其實這不是一個絕對的命題，甚至可以說是一個偽命題。語文和英語是兩個完全不同的學科，雖然這兩門都是語言類學科，但是有很大的差別。因此學好英語的孩子，未必能學好語文，主要原因有三點：

一、語文的知識面廣闊

無論是小學，還是中學，或者高中，要學好語文並非一件容易的事，因為語文涵蓋的題目類型多，知識面極其廣。就拿初中來說，不但包含拼音、句子、語法、詩詞、閱讀理解等相關的考試內容，英語考試的大綱相對狹窄，它以課本為主，而語文的考試內容不單單是課本，還有很多課外知識。

一定要區分會說話、口才好和語文水平好的區別，語文水平好的不一定有良好的口才，口才好或會說話是側重表達能力，而語文水平好需要堅持不懈地學習，就像閱讀理解和作文這兩部分，是語文的難點，必須要從小開始抓起，並且要一絲不苟地堅持學，認真學，才能把這兩大項學好。

總之：能學好英語，未必能學好語文，英語強調的是背、記和寫。而語文的綜合性較高，還是堅持不懈地學習才能夠達到較高的水平，因此要區別對待英語好語文就一定好和英語好語文未必好的概念。