2019浙江高考語文卷難道度如何

『壹』 浙江語文閱卷組長回應高考作文，為何稱不妥

周所眾知，高考是每個人心目中最重要的事。但現在浙江語文高考作文，出現了一些問題。浙江高考語文作文閱卷大組組長陳建新因力排眾議，給予2020年浙江省一篇題為《生活在樹上》的高考作文滿分而引發爭議。

事實上，在我們大家看來，高考作文考的是學生的思辨能力和個性化的表達，我國現在越來越重視創新，思維辯解和個性化能力。首先我們要思考高考的目的是什麼？它是為大學選拔專業人才的，大學有很多專業，考生可以展現自己不一樣的專業能力，而高考作文可以看清這個人的思辨能力和個性化的表達。我們應該重視改卷老師的評價，並且相信他們，同時也有顯示改卷是沒有任何問題的。

『貳』 浙江高考難度如何 名師點評評析浙江卷

語文 作文審題比去年稍難 羊剛(湖州中學特級教師)： 浙江的第十份自主命題語文卷穩中有變，變化中透露的新鮮信息值得關註： 與去年相比，語言運用板塊有三題更新，分別是第5題詞語排序、第6題寓意概括、第7題詩句仿寫。這不是簡單的考點輪換，對考生來說，第5題可能從未「模擬」，第7題即便大量的模擬也於事無補，該題仿寫示例由青天、芭蕉葉、露珠等意象構成一個有詩意的整體，這為形象思維能力強、語言表現力豐富的考生提供了大展身手的舞台。仿得好就是一首詩，假如只會機械模仿句子形式，充其量可得基本分。 對學生結合語境辨析的要求進一步提高。如第2題中「登陸」的「陸」是否該寫為「錄」，僅僅盯著「登陸電子郵箱」很可能產生莫衷一是的感覺，結合「使用銀行卡、會員卡時都需輸入密碼」來辨析，正確答案才能水落石出。 周紅陽(諸暨市教育局教研室特級教師)： 今年我省高考語文試卷，設題靈活。如古詩鑒賞和《論語》解讀，均以填空的形式考查內容理解和知識遷移能力，看似平常，卻見匠心，激活了「靜止」的語文知識，實現了能力「互通」。盡管這種「填空」的結果呈現仍是「朱門酒肉臭，路有凍死骨」「惡衣惡食」等樣式，但命題著陸點並非識記，而是理解和遷移，跟通常的「背誦默寫」形似實非。此類題型，對中學語文教學提出了新的要求。 寫作考題繼續採用「新材料作文」模式，以三位中外作家的話語為材料，從而引出「童真泯早」「拯救童真」等跟考生「零距離」，又非常「生活化」的話題，讓考生容易「發聲」，可寫性很強。審題應該較去年稍難。 數學 重概念、考通法是最大特點 鄭日鋒(杭州學軍中學特級教師)： 今年試題難度與去年持平，體現文理科學生的差異，題目完全相同僅有3道，文科試題比理科試題起點低，但文科卷第9、17、22題難度與理科相應題難度相當。 設計了較多的內蘊豐富、入口寬、方法多的試題，如理科卷第7題，是一道具有平面幾何背景集平面向量的運算、數量積與變數最值的綜合問題，可利用淘汰法、函數法及數量積的幾何意義解決，各種解法體現考生不同思維品質。重概念、考通法是今年試卷的最大特點，昭示了一個信息：高中數學教學應重視概念，回歸教材，克服「輕概念、重訓練」的現象，培養學生的思維能力，實現教學的自然回歸。 馮斌(寧波市教育局教研室特級教師)： 今年理科卷的解答題一改傳統的面貌，常規的三角內容考查只在選擇題和填空題中出現，考查分值不拘泥於教學課時，這種輪轉有助於保證主幹知識的核心地位和重點考查。 今年試題還有一些背景公平、題目新穎、運算量不大、入口寬、方法多樣、思維靈活的好題，為尖子學生提供了展示創新思維的平台，也成了試卷區分度的保障。引導中學數學教學從「題型+技巧+訓練」走向「概念+構建+思維」。 英語 話題作文給考生愉悅感 邱鋒(杭州第十四中學特級教師)： 今年高考英語浙江卷仍然延續了近年來的出題風格。難度較去年穩中有降，尤其在閱讀量方面。盡管整卷語料豐富，但總體語言語境通俗易懂，整卷語言材料人文性特點表現明顯，較好地反映了當今主流社會價值取向。詞彙量均控制在高考考試說明要求范圍內。 除任務型閱讀較往年難度略有增加，其它各篇均難度適中或略有下降。短文改錯，錯誤典型，難度與往年基本相當。 書面表達以「One Thing I』m Proud Of」為題，記一件考生得意之事，並闡述原因和啟示。這樣的話題作文給考生愉悅感，相信考生基本都有話可說。 庄志琳(桐鄉市高級中學高級教師)： 單項選擇題語境設置豐富，強調基礎知識、詞義辨析，注重對學生的邏輯思維能力的考查。 完形填空所選語篇是通過作者去法國的游學經歷，突出了「了解文化、尊重他人」的主題。考查要點主要是對故事情節發展、上下文邏輯關系和故事主題的理解。 總體而言，今年的試卷立足課改，基於語篇，重視基礎；關注人文，注重能力，兼顧語言知識和語言運用，重視考查考生語言運用能力，關注學生的情感、態度、價值觀，因而較好地兼顧了英語的人文性和工具性。 (物理) 引導教師學生摒棄題海 呂華榮(紹興市教育教學研究院特級教師)： 試題讓學生感受到基礎知識和基本技能的重要性，引導教師有理由、有能力、有膽量摒棄題海，明確教考一致，凸顯素養,引領課改，使學生深信如果不是在「看、做、想、研」的基礎上做題，做再多的題也不能考出理想成績。 吳昱(杭州師范大學附屬中學特級教師)： 通過聯系科技或生活實際情景的設計，減少復雜運算，讓學生去分析問題的本質。解題注重建模和靈活運用基本規律、物理方法解決問題的能力。 (化學) 減少純粹記憶性內容 任雪明(浙江省教育廳教研室特級教師)： 在減少閱讀量、降低陌生度、體現現代實驗技術、設置開放性問題等方面進行了有益的嘗試。客觀題部分減少了純粹記憶性、陳述性的內容；主觀題部分則著重解決實際問題，試題情景涉及社會熱點。 林肅浩(杭州第二中學特級教師)： 試題體現了相對穩定，有所創新，難題有所下降。改變前幾年以大學實驗為素材命題；改變以往考查記憶性知識，而是以能力立意命題等，命題思路貼近中學化學教學實際，增強了試題的「親和力」，引領教學。 (生物) 引導重視實驗思想培養 金永生(杭州第二中學特級教師)： 試卷主要考核高中生物學的核心內容，取材新穎，圖文並茂，題型豐富，使不同能力的學生都有展示的空間，明顯降低機械訓練和簡單記憶的功效，實現課堂教學回歸學科的本源。 盧菁菁(紹興一中分校特級教師)： 實驗題一改以往以考核實驗設計步驟為重的方式，考了實驗目的和實驗分析與討論，引導中學實驗教學由偏重實驗過程向重視實驗思想培養創造能力的方向發展，實現減負高質的目標。 (政治) 時髦語言或智慧或詼諧 祝國強(省教育廳教研室特級教師)： 今年的文綜思想政治試題穩中求新。啟示我們在高中階段努力學好必修課程的同時應通過各類選修課程廣泛了解相關常識和社會現象、國內外時事，這正與深化課程改革的目標和要求相一致。 陳方梁(寧海中學特級教師)： 在現實生活的情景中，處處體現出話題的思辨性；「正能量」與「微貢獻」、「世界上最遠的距離莫過於我們坐在一起，你玩平板電腦，我玩智能手機，這些時髦的語言或智慧或詼諧，一改政治學科「說教」的面孔，讓人倍感親切。 (歷史) 鼓勵學生發表獨立見解 朱世光(杭師大附屬中學特級教師)： 關注主幹，突出綜合，體現創新。突出綜合能力如考查歷史研究基本方法和史證能力，圖表閱讀應用能力，分析解決概括能力，辯證思維能力和綜合應用能力。 朱能(海寧市教師進修學校高級教師)： 試題體現了深化課改理念，重視過程與方法，突出學科能力考查；加強解讀信息，調用知識解決新問題能力的考查，充分體現了「史由證來，論從史出，史論結合」的學科基本原則，引領學生養成歷史通感意識，鼓勵學生發表獨立見解。 (地理) 考了「霧霾天氣」、「釣魚島」 郭劍峰(省教育廳教研室高級教師)： 減少了部分難題，大部分試題與課堂教學較為貼近，做題比較容易「上手」，但非選擇題有個別設問較去年難度略有提高。相比去年，今年試題對考生「獲取和解讀地理信息」和「描述和闡釋地理事物」的能力要求有所提高。 湯國榮(紹興市教育教學研究院特級教師)： 注重對地理學習中「理性」思維的考查。試題設計承接了往年關注身邊發生的地理事物、現象的命題思路，洋溢著濃厚的時代氣息。如試題涉及了「霧霾天氣」、「用工荒」、「釣魚島」等社會熱點。

『叄』 浙江省2019年高考理綜總分平均分有多少分啊

浙江省2019年高考理綜總分：588分；平均分：107分

浙江省2019年高考平均分，語文104分，數學86分，英語119分。其中數學學科各題型的平均分情況為：選擇題27分，填空題19分，三角10.4分，立體幾何10.6分，數列8.6分，解析幾何6.7分，倒數3.6分，總分85.9分。

浙江雖然進行的高考改革，但是高考的總分還是750分，語數外分值也沒有什麼變化，也是150分，而且選考的三科，每個科都是100分，總分是300分，所以考生們也不用擔心。

浙江高考試卷其實並不是很容易，特別是數學試卷，今年的數學試卷的難度可能僅此於江蘇數學試卷的難度，當然即使很難，也是從基礎知識上擴展出來的，最主要考察的也是同學們的基礎知識。

浙江高考試卷的難度，只能是浙江的考生自己評價，因為外省的考生也沒有參加浙江高考，浙江高考競爭還是比較激烈的，我們都只本省的高校在本省的招生計劃會多一些，分數相對就會低一些。

『肆』 2019高考語文試題難嗎

今天上午9點至11點30分，是高考語文科目的考試，不少人都非常關心今年的高考作文題。今年全國高考語文共有8套試卷，其中教育部考試中心統一命制3套，北京、天津、上海、江蘇、浙江分省自主命制5套。每年全國卷的題目有些看起來淺，實際上寫出彩很難。我還是喜歡各地自己命題的風格，更具思辨性和文學性，更能體現語文學科的功底和特色，與其他文科相區別，也更能深入闡發。

『伍』 高考全國卷難度和浙江卷差別大么

浙江卷比全國卷難

浙江卷比全國卷難，而且在浙江高考改革後試卷難度加大，浙江高考的題目有較高的難度。相較於全國卷來說，難度就更高了。浙江省由於新高考的改革，高考制度跟全國卷完全不一樣。而且因為處於改革期間，幾乎每年都會有制度的更新。浙江卷比全國卷難。

除此之外，浙江考試的科目還比其他省份多一門自選綜合，無論是高中的學習還是高考，浙江考生都需要比其他人付出更多的精力和時間。

(5)2019浙江高考語文卷難道度如何擴展閱讀：

隨著全國高考試點改革的推進，上海、浙江、北京、天津、山東、海南等省份相繼開始實行新高考政策。2014年9月發布的《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》，新高考改革下設計的「3＋3」新高考選科模式，賦予了學生充分的自由選擇權，可以自主決定科目組合。與學生自主選科相對應，試點地區的高中開始全面推進「走班制」教學和特色化辦學。

『陸』 語文高考難嗎浙江的~~

這個要看你目前的程度了.
浙江的高考卷,歷來都比較變態= =
我所在的重點高中,一般的平均分是110,而高考前其實還有一段飛速提高的過程.就是在選擇題方面,如果選擇題能少丟分,對提高整體分數很有幫助.
再來就是古詩文部分,這部分比較難,拉分很難,而且說實話,古詩文翻譯和鑒賞本來就有運氣成分在內,所以乾脆放棄算了,目前怎麼樣就怎麼樣吧.但是我的建議是,古詩文默寫最好不要失分.因為已經是六選四或者幾選幾了,難度被降低,這里失分會被人拉分的.
然後是浙江卷中最變態的現代文閱讀部分,如果18分中能拿12分已經是很好的了.
至於作文,最好能拿48分以上,字寫工整,開頭和結尾寫出彩,基本能矇混過關.
總結一句,其實浙江卷是比較難的,但是一方面看功底吧,還有一半,就是運氣了,運氣好做題目順手,說不定還能拿120以上....