高考語文都是靠什麼意思

1. 學長高考語文132分，他靠的是什麼

雖然小編語文水平不高，但是我的一個朋友高考語文考了132分。大家都知道，高考語文成績想要考到120都非常難，更別提132分。

當然，排除那些天才，像我這樣的普通人，提高語文成績的絆腳石就是文言文。因為高考必考文言文，而且分值還不低。除了課本中學過的古文，還有從未學過的古文。

想要學好文言文，難嗎？當然難，文言文畢竟是古代的交流工具，想要完全掌握這個語言，很難很難。但是，在高考中，想要拿到文言文部分的分數也很簡單。只要多記多背多看，了解文言文的基本常識，拿到高分不是問題。

高考考察文言文的方式，無外乎就是幾種，選擇題，翻譯題，簡答題。這些都是建立在對文章有一個基礎了解之後，對一些重點字詞和句式的考察。所以大家只要背會這些基本常識，還怕文言文嗎？

2. 高考語文考什麼

這個問題的話要看你是哪個省的了,因為各省的試卷格式是略有差別的,特別是江蘇或上海之類的省.
先拿全國二卷來說吧,格式比較固定,
一是12分的語文基礎知識,有辨析字音,字形的題,有語病題,有辨析用詞是否得當的題,有連接句子的題,這些都是需要平時積累的,高考前老師也會發相關的資料,讓你們系統的記.
二是9分的科技文閱讀,一般有3_4個選擇題,這個是看你的理解能力.
三是19分左右的文言文閱讀,一般是3_4個選擇題佔9分和10分左右的文言文翻譯,這個就是功夫了,是不會考平時老師教的原文的.
四是5分的名句填空,一般給前句或後句讓你補充完整,也有給相關提示,讓你寫整句的,平時學扎實點應該問題不大.
五是20分還是多少分左右的大閱讀,這個是重頭戲,有選擇題和解答題,解答題答對相應的關鍵詞就能得分.
六是15分左右的語文知識的考察了,這個比較雜,什麼都有,例如用詞的恰當與否,仿句練習,排列句子順序的,短句變長句,長句變短句的,寫邀請函什麼的,我也說不全,高考前老師會一塊一塊復習的.
七是60分的作文,這個大家都懂得,就不說了.

3. 高考語文全國卷文言文主要靠什麼方向

高考語文文言文一般是史書，尤以人物傳記為多，但09年山東卷出了一道先秦散文（但很簡單），所以，
高一不急著練高考文言文，個人認為看史記對高考文言文不會有太大幫助。高考文言文一道實詞一道虛詞選擇題，多半是兩個對比判斷用法意義相同或不同，第一個一定是考試的文言文中的，與之對比的多半是課內的。而高中文言文重點基本都在必修一到必修四，比如赤壁之戰、鴻門宴都經常出句子，所以你現在應該扎扎實實學好每一篇文言文，如有可能盡可能多地積累文言實詞虛詞的用法和意思，而查古漢語詞典時不經意的積累是一個比較重要的方法。所以，多差古漢語字典是有好處的。如果拿山東卷來說，剩下兩道選擇題就是對文本的理解了，這種題一般不是很難做，錯項多半是斷章取義。最後是句子翻譯，這個東西分值大，不大容易得滿分，我說的平時積累就顯得很重要，而其中的文言現象比如倒裝古今異義必須發現並翻譯出來。

4. 高考語文考什麼啊

第一
語文 字以及卷面 非常及其的關鍵
我敢說字寫的好 會在極大程度上幫助你的高考語文成績 真的
如果你的字不好 已經來不及改 那就盡量在平時練習把字寫得規整 一行字看起來要整潔 大小都差別不多 間距合適 總之 要讓改卷老師看的輕松 高興
這一點 我覺得 是最容易達成的 完全沒有技術含量 認真就可以 而且 作用非常非常大哦~

第二
看看專題訓練的書 不過現在大多高考語文復習的練習冊（很厚哪種，有題有資料的）都會有專題 要認真看 裡面有詩歌和閱讀的一些固定答法，要記住。比如 表達方式 表達技巧 抒情方式 等等。但是閱讀很大程度上就要靠理解分析了 一時半會兒也說不好提高 畢竟每個人都有自己的固有思維模式、
我覺得龍門書局有一種專題復習的書不錯 我買過一本詩歌鑒賞的（ 整本都是詩歌題）很有效果、你可以試試

第三
感覺客觀選擇題完全靠積累了 如果你感覺自己積累不夠 平時多花時間讀一讀 跟單詞一樣 多記一記就好了 沒有什麼竅門了。

第四
作文 誒 還是第一點 首先字要力求整潔美觀 這樣基本60分的作文 沒有跑題的話 拿50分應該差不多 當然 記得不能出現錯別字 特別是第一段和最後一段哦！ 寫完記得檢查下開頭和結尾！

中規中矩的做法就是議論文 。 買一點作文材料的書 沒有什麼特別的 我感覺都差不多。
我自己看過 柒和遠志的 感覺不錯、。
如果平時作文就不怎麼樣 建議你還是不要追求新奇 就老老實實寫議論文吧 不要怕沒有新意 議論文嘛 都那樣 多用點新的例子
（新聞上的 時事點的例子最好，高考前要積累 上網看看最近一年的新聞）
要切題 切己！這兩點很重要、

暫時就想到這么多了
語文 非一日之功呀 不過要應對高考 完全可以做到的 如果其它科目不錯 可以稍微花點時間在語文上 記得 第一條是最最重要的哦~
加油~

5. 高考語文都考什麼

只需要背老師給的重點和考試大鋼上指定的范圍就好了,考課內文言文翻譯的一般就是一兩句

6. 高考語文考得好不好是靠運氣嗎

靠的有一點運氣吧，語文雖然比其它科靈活，可是不得說不說得選擇題者得語文，後面的主觀題一般相差不到10分，選擇題很能拉開差距，選擇題是基本知識，運氣肯定有點，考到會的就能得分，不過主要還是平時積累

7. 高考語文都考什麼文言文還考初中的是嗎

全國卷高考語文一共有四道大題，第一道大題是現代文閱讀，滿分35分；第二道大題是古文閱讀，滿分同樣是35分；第三道大題是基礎知識部分，滿分20分；第四道大題是作文，滿分是60分。

高考文言文除了考綱確定的64篇，還要考其他的課外文言文，而且文言文閱讀一項中的文言文都是來自課外的，涉及人物傳記的尤其多。

對於這樣一個概括的題型分析，大家可能還存在疑惑，不知道具體每道大題裡面考什麼內容。作文，毫無疑問，一般是根據材料進行擬題，一般寫成議論文比較好寫。

而現代文部分分為文學類、實用類、論述類等幾種文體，古文題型則包括文言文、古詩詞以及默寫。基礎題部分題型有成語、病句及語言運用等。

高中的語文學習，擴大閱讀量，強化閱讀能力，注重積累，注重實際運用。

在閱讀中，提高對信息篩選加工能力和認識水平

如今年的北京卷，多文本閱讀（科技文閱讀）第4題要求考生推斷時間，需要從兩則材料中篩選出相關信息，進行綜合分析，才能得出結論。

(7)高考語文都是靠什麼意思擴展閱讀

高考文言文翻譯的方法:

1、文言文翻譯的基本方法有直譯和意譯兩種。所謂直譯，是指用現代漢語的詞對原文進行逐字逐句地對應翻譯，做到實詞、虛詞盡可能文意相對。

2、直譯的好處是字字落實；其不足之處是有時譯句文意難懂，語言也不夠通順。所謂意譯，則是根據語句的意思進行翻譯，做到盡量符合原文意思，語句盡可能照顧原文詞義。

3、意譯有一定的靈活性，文字可增可減，詞語的位置可以變化，句式也可以變化。意譯的好處是文意連貫，譯文符合現代語言的表達習慣，比較通順、流暢、好懂。其不足之處是有時原文不能字字落實。

4、掌握文言文翻譯的三條標准。將文言文翻譯成現代漢語，通常講究信、達、雅。所謂信，指的是忠實於原文。原文講的是什麼意思，譯成現代漢語後應能如實傳達出原文的意思，不能隨意增減文意，更不能曲解。

5、所謂達，指的是譯成的話要符合現代漢語的規范，要文通字順，不能夠雖然忠實原文，卻譯得句子拗口，令人難讀或難懂。

8. 每年語文高考都考些什麼

高考語文考的內容有：
1、考語文基本功、語文基礎知識、辨析字音題、字形題、語病題，測試學生多年學習的基本能力，占的分值是分40分。
2、考文言文閱讀，有倆道文言文翻譯，倆道選擇題，占的分值是20分。
3、考現代文閱讀，分為記敘文閱讀，和小說閱讀，占的分值是30分。
4、考作文，占的分值是60分。
5、高考語文考試內容總結完畢，總分150分。

9. 高考語文都考什麼急急急！！！！

背的內容如下高中14篇：
荀子《勸學》、莊子《逍遙游》、韓愈《師說》、杜牧《阿房宮賦》、蘇軾《赤壁賦》、《詩經·衛風·氓》、《離騷》、李白《蜀道難》、杜甫《登高》、白居易 《琵琶行》、李商隱《錦瑟》、李煜《虞美人》（春花秋月何時了）、蘇軾《念奴嬌》（大江東去）、辛棄疾《永遇樂》（千古江山）。

初中50篇：
《孔子語錄》、孟子《魚我所欲也》、孟子《生於憂患，死於安樂》、《左傳·曹劌論戰》、《戰國策·鄒忌諷齊王納諫》、諸葛亮《出師表》、陶潛《桃花源 記》、酈道元《三峽》、韓愈《雜說（四）》、劉禹錫《陋室銘》、柳宗元《小石潭記》、范仲淹《岳陽樓記》、歐陽修《醉翁亭記》、周敦頤《愛蓮說》、蘇軾 《記承天寺夜遊》、宋濂《送東陽馬生序(節選)》、《詩經·關雎》、《詩經·蒹葭》、曹操《觀滄海》、陶潛《飲酒》、王勃《送杜少府之任蜀州》、王灣《次 北固山下》、王維《使至塞上》、李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》、李白《行路難》、杜甫《望岳》、杜甫《春望》、杜甫《茅屋為秋風所破歌》、岑參《白雪 歌送武判官歸京》、韓愈《早春呈水部張十八員外》、劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》、白居易《觀刈麥》、白居易《錢塘湖春行》、李賀《雁門太守行》、杜 牧《赤壁》、杜牧《泊秦淮》、李商隱《夜雨寄北》、李商隱《無題》、李煜《相見歡》、范仲淹《漁家傲》、晏殊《浣溪沙》、王安石《登飛來峰》、蘇軾《江城 子·密州出獵》、蘇軾《水調歌頭》、陸游《游山西村》、辛棄疾《破陣子》、文天祥《過零丁洋》、馬致遠《天凈沙·秋思》、張養浩《山坡羊·潼關懷古》、龔 自珍《己亥雜詩》