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語文試卷閱讀怎麼拿高分

發布時間:2022-07-30 02:30:55

『壹』 小學語文閱讀題如何得高分

《11、語文閱讀得高分策略與技巧小學.pdf》網路網盤資源免費下載

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『貳』 要想提高語文閱讀成績,有哪些好方法

對國語的閱讀理解是對國語有直接影響的整體成績。想在這一部分獲得高分其實很不容易。

語文成績也可以說是他的編和項目,我這個親戚也很著急,每次見到我都抱怨這件事。語文閱讀理解很難得到高分,嘗試這種解決問題的程序和方法,語文成績就不用擔心了

『叄』 語文的閱讀和理解如何拿高分

哈哈o(∩_∩)o...哈哈,拿出我的法寶了,語文閱讀理解的套路。一般是有以下幾種題型:

1.句子理解題,樣子一般是:俞伯牙遇到鍾子期這個知音為什麼會「萬分的興奮和感激」
這種題就去找核心,回原文,先把上下文都圈起來,然後描寫環境、心情以及修辭手法都不要,只留下作者的議論和抒情。

2.歸納概括題,樣子一般是:(文中的某一觀點或現象)。根據文意,分幾點對此概括歸納。
這種題就是要在文章中找出所有跟著觀點有關聯的句子,概括的寫出來就行,有時可能找不全就去找文意貼點邊,這個比較懸,一般拿不了全分,忍了吧
3.作用分析題。

作用分析分為結構分析和內容分析。內容上(1)概括事件或句子。(2)對文章中心的作用(支撐、強調、深化、升華)(3)引發了作者的議論、抒情等。(4)引起讀者的思考(文中提出了新觀點)、共鳴(文章大氣磅礴)。結構上(根據句子的位置不同有)(1)開篇:點題、引起下文、埋下伏筆、奠定基調。(2)文中:承上啟下。(3)篇末:首尾呼應、收束全文、點題
4.句子賞析題。

點明手法(結合原文簡要分析)表現了什麼內容。修辭手法:常見的比喻:本體喻體,有無動作(作用形象)擬人:把什麼賦予人的什麼,生動的表現了什麼。就舉著兩個例子

5.對比分析題:先表明觀點(對、不對等等),再根據文章內容答題,最好是與作者觀點相同,這樣就把文章的主要觀點概括的寫出來就行了。

p.s.:強調、深化、升華的區別
原句:我愛我的家鄉
強調:我很愛我的家鄉
深化:我很愛很愛我的家鄉
升華:我愛我的家鄉,但我更愛我的祖國
這些應該夠用了,這閱讀除了特別牛的人,一般都會扣一兩分的。
終於寫完了,其實我更擅長詩歌鑒賞,這個套路跟好記(*^__^*) 嘻嘻……

『肆』 語文閱讀如何快速提分

邵鑫閱讀課爐火歌王-閱讀提分怎麼那麼難(第一季完結)

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『伍』 語文閱讀題怎麼做才能高分

摘要 語文閱讀理解題需要看懂題目,然後認真的閱讀所給的文章,根據題目內容找到對應的答案,對閱讀理解能力有一定的要求,所以平時一定要多讀書。

『陸』 高中語文閱讀題怎樣才能得高分

提高高中語文閱讀能力,最基本也是最重要的就是多讀多做(最好能夠保證一天練習一篇閱讀理解),在讀的過程中學會歸納、分析、總結、反思。下面分享一點閱讀技巧,希望對你有幫助。

首先,可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高閱讀理解效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,安裝軟體即可進行試用訓練。用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以提高閱讀速度5倍左右,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高閱讀、學習效率,取得好成績。

在閱讀過程中,要學會並養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣,使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。在讀書的過程中或讀完一本書的時候,要學著做點讀書筆記,記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事跡、以及閱讀感悟等,一些優美詞句也可以摘抄一下。比如,段落:掌握段意最方便的辦法是抓「主句」,也就是抓住說明全段主要意思的句子。其次,抓住文章的脈絡主旨:有的文章,標題就說明了中心思想,有的在文章開頭和結尾點明中心思想,有的則通過主要事件來表達中心思想,只要根據主要事件,就能很快確定中心思想。其三,對於文章、書籍中的主要人物、事跡、觀點、中心思想等一些重點,要有意識的進行記憶,形成自己的思維導圖,促成更好的理解。

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