試講語文和數學哪個好一點

① 小學教資面試選語文還是數學簡單

數學面試相對較簡單，但是相對於語文可能難那麼一點點，因為數學考查數與代數，圖形與幾何，統計與概率，是比較復雜的。

語文容易些，在小學階段，語文主要考查識字與寫字、閱讀與寫作，其中識字寫字為主，課文都是我們曾經在小學階段學過的課文。

考試流程

考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上）一般3月到6月，9月到12月每個月可以考一次。考心理學以及教育學（該考試半年一次，通常在3月和10月，有效期要根據自己省份的規定，因此最好一次性通關。

在考心理學和教育學時，就要報名好考試的等級——幼兒教師／小學／初中／高中＆高職／大學，你的學歷一定要高報名等級一級，如果要教高中就一定要大專以上學歷，另外大學教師證是提供給大學在職教師考的。

② 小學教資面試語文還是數學好通過

小學教資面試語文還是數學好通過，要看你的優勢是什麼？比方說你的優勢是你的你的文採好。那你最好選擇語文。因為在講課的過程中間可以體會到你的風采，你的文采。如果你思路比較清晰那麼最好是數學你能夠把例題講明白。

③ 小學語文和小學數學哪個更好教一點

看你自己語文強還是數學強，你會的話都好教。

在暑假期間，遇到兩位二年級剛畢業的小學生，這兩位學生來自不同的學校，他們在數學計算方面迥然相異的表現引發了我的深思。在二年級剛學過乘法，並且能夠熟練背誦九九乘法表，我問他任何一個表內乘法他都能夠對答如流。我又問他，12×9等於多少？他說，他不會，而且他說估計班裡大多數同學都不會。

對數學有濃厚的興趣，喜歡推理但不喜歡死記硬背。由於缺乏訓練，對九九乘法表似乎不夠熟練，如果問他一個表內乘法。他要略加思考才能給出答案。但如果問他表外從未學過的乘法，比如12×9、150×3等，他依然可以略加思考給出答案。由於他所有的答案都是通過推理獲得的，所以他給出答案的速度稍微慢一些。

在日常生活中，我們很容易判斷不同學生數學能力的高下，但對於這兩個學生的數學能力的比較與評價。恐怕會引來不少的爭議。如果根據日常的分數測驗結果進行評價的話，第一個學生的數學成績要稍微好於第二個學生。但是，如果我們仔細考察兩位學生的數學學習興趣和數學思維方式，我們又難以簡單認同上述判斷。

為了更好地分析兩位學生數學學習結果的差異，並由此考察我國小學數學教學的現狀，我們引入了日本教育學界廣泛運用的「學力」一詞。根據日本教育學者的研究，「學力」即學生學習的結果，是指學生藉助學校內外的學習過程所習得能力的總體。日本學者木下繁彌等把學力分為顯性學力和隱性學力。

「學力是學習學科教材的結果，表現為外顯化的學業成就，即知識與技術；同時也是在掌握知識的過程中所獲得的學習潛力，即學習方法、科學方法、探究能力等」。

另一位日本學者梶田叡一則運用「四層冰山模型」形象地表述了顯性學力與隱性學力的關系：露出水面的一層是顯性學力，「知識與技能」「理解與記憶」，藏在水面下的三層則是支撐冰山上方顯性學力的隱性學歷，「思考力和問題解決力」「興趣與意欲」以及「體驗與實感」。

④ 面試小學教資選擇哪個科目比較好過

語文和數學。

在小學階段，語文主要考查識字與寫字、閱讀與寫作，其中識字寫字為主，課文都是我們曾經在小學階段學過的課文，識字與寫字、閱讀與寫作接受過基礎教育的人基本都會，選擇小學語文科目，可以說是基本沒有知識盲區，如果擔心試講不知道講什麼，擔心抽到的試題是不會的，那麼語文是最佳選擇。

數學面試也相對較簡單，但是相對於語文可能難那麼一點點，因為數學考查數與代數，圖形與幾何，統計與概率，雖然都很簡單，都是小學階段的內容，但是有的知識可能忘記了，雖然面試抽取的題目中會給出知識提示，重溫後會回憶起來，但是備課時間只有20分鍾，用戶需要去先去學習熟悉知識，再寫教案。

教資面試注意事項

在試講過程中，考生的外在肢體表現也非常重要，肢體表現與提問和試講環節相一致，會起到錦上添花的效果。外在肢體主要包括眼神，手勢、面部表情等。

其次是手勢，遇到重點的時候，可以先板書再用手勢指黑板加以強調，如果是點名提問的話，手一定要指向某個學生。當指向學生的時候，一定要注意不要以一根手指指向該學生，應伸直五指並並攏指向該學生，這樣體現了對學生的尊重。

以上內容參考 人民網-重慶中小學教師資格考試面試時間已發布、人民網-教師入職面試 「五項注意」

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⑤ 小學教師資格證面試，是報名語文還是數學，哪個更好過

擅長哪個，哪個就好過。

教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國，需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

2015年，教師資格證考試改革正式實施，打破教師終身制且五年一審，改革後將實行國考，考試內容增加、難度加大。在校專科，本科能報考。

教師資格證分（自上而下兼容）：

（一）幼兒園教師資格證；

（二）小學教師資格證；

（三）初級中學教師資格證；

（四）高級中學教師資格證；

（五）中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格證（以下統稱中等職業學校教師資格證）；

（六）中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格證（以下統稱中等職業學校實習指導教師資格證）；

（七）高等學校教師資格證。

（八）成人/大學教育的教師資格證，按照成人教育的層次，依照上款規定確定類別。

⑥ 教師資格證面試小學,報考語文和數學哪個比較好

選擇自己擅長的。

不管你考哪一個科目，我們進行教師資格證面試都是需要好好准備的，距離面試時間，求佛拜神沒有用，倒不如花費時間好好的把知識點內容看一看，小學相對於其他階段，首先在知識點理解層面大家都沒有什麼問題，題目都會做，課文都能看懂。

主要是因為不熟悉，考試的流程以及對於整個面試未知的場景而感到緊張，所以主要可以從兩個方面著手面試，自己的心理素質，相應的專業技術能力。

(6)試講語文和數學哪個好一點擴展閱讀

在小學階段，語文主要考查識字與寫字、閱讀與寫作，其中識字寫字為主，課文都是我們曾經在小學階段學過的課文，識字與寫字、閱讀與寫作接受過基礎教育的人基本都會，選擇小學語文科目，可以說是基本沒有知識盲區，如果擔心試講不知道講什麼，擔心抽到的試題是自己不會的，那麼語文是最佳選擇。

數學面試也相對較簡單，但是相對於語文可能難那麼一點點，為什麼這么說，因為數學考查數與代數，圖形與幾何，統計與概率，雖然都很簡單，都是小學學段的內容，但是有的知識你可能忘記了！

三角形、平行四邊形和梯形的面積公式推理你還得記得嗎？雖然面試抽取的題目中會給出知識提示，你重溫後會回憶起來，但是備課時間只有20分鍾，你得去先去學習熟悉知識，再寫教案，在去用通俗易懂的方式講出來。這就加大了難度。

雖然語文數學相對簡單，但是考的人多，競爭相對也較大，面試時要表現得比同考人都優秀，才能過，需要酌情考慮選擇。

⑦ 小學教師資格證語文和數學哪個好考

作為剛考完小學教師資格證的學姐，小學教師資格證語文好考。

首先，在筆試時，教育教學知識與能力的教學設計，選擇小學語文就相對容易一點，把基本的教學過程寫好，突出教學重難點，就能拿到不錯的分數。

其次，面試很好過。小學教資面試是現場抽題，不是自己准備課去講。小學語文要學習的知識，我們相對來說都沒有忘記，復習起來輕松一點。小學語文的試講很占優勢，課堂導入也更加生動有趣，可以看視頻、講故事、猜謎語等等富有新意的課堂導入方式。課堂導入同時也是最能吸引考官的注意，不同於小學數學的導入，要復習以前的知識，教學的過程中要考慮和之前的知識有沒有聯系。

⑧ 小學教師資格證面試語文和數學哪個容易過哪個容易段時間掌握教案和綱領，我復習時間不多，學校里還有考

相對來說數學更好過一點，可以到山香網校學習小學資格證面試的備考技巧，專業老師指導你怎麼在短時間內掌握試講要領，希望對你有幫助。

⑨ 小學數學面試和語文面試哪個簡單些

我覺得吧，小學數學面試跟語文數學面試呢，要看你去面試的單位，還有就是你自己的擅長項，基本上小學數學和語文面試都是挺簡單過的，我覺得還是小學數學容易些，給你解釋一下原因：

首先，語文的課型是很多的，包括了生字課，閱讀課（古文，現代文），作文課等等，所以你在備考時，不僅要備考語文學科基本知識，還得根據不同的課型來分別准備上課流程，雖然大致的流程是一樣的，新課導入，新課講授，小結，作業，但因為課型不同，在這四個環節上都會有差異！所以備考很難全面！

其次，語文學科需要普通話二甲以上，這是考試要求，到時候面試，普通話也會是評分標准之一，所以對我們的普通話要求很高

最後，語文的板書可要比數學難寫很多，因為不僅看你的字是否漂亮，以及你落筆的筆畫順序（因為這是語文的基礎知識，想一下一個語文老師，如果寫字的筆畫順序都不對，咋教學生啊）

綜上所述，如果你沒有啥特殊的要求，盡量選數學！

歡迎繼續和我交流關於教資面試的問題！