6上人教語文第一單元作文怎麼寫

Ⅰ 六年級上冊語文第一單元作文怎麼寫範文給幾篇我

蘇教版小學六年級上冊語文第一單元作文範文400字500字600字
今天下午，我和表姐來到了安溪，坐了兩個多小時的車，我已經疲憊不堪了，但當來到大姑家時，我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時，疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進農家大院里，大姑他們這在忙著採摘茶葉，我放下行李，來到了院子里，我雙腳踩進小溪里，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，頓時洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水裡跑著，任由溪水濺了我一身，好舒爽啊！
隨後，我跟著表姐來到兔籠前，我抓起一隻小兔子，突然看到它的額頭上有一點紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒有一點血跡，我只好去問表姐，她告訴我這是給兔子作的記號，我手中這只叫做小寶貝，然後又指這一隻身上有紅點的小兔子，名叫小璐，還有一隻小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽說他還經常被弟弟妹妹欺負呢。
這時，一群小雞在母雞的帶領下，散步到我周圍，我見到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一隻來玩，於是，我大膽的走過去，手剛往前伸抓住小雞的腳，以為大功告成，沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都腫了一個包，真時氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物的小雞時，不禁計上心來。
我向表姐要了一些米，來到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然和小雞走開了，我躡手躡腳的走到一隻離母雞最遠的小雞旁，瞅准時機，已迅雷不及掩耳之勢，把那隻小雞抓起來，沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食，扇著翅膀飛了過來，我吸取經驗，棄雞而套，這可真是母子情深，害的我「抓雞反蝕一把米」，而且手還疼得厲害，我看，母雞最好還是少惹的好啊。
農村的空氣真好啊！和城市相比，這兒山清水秀，令我美不勝收。

今天是8月9號，我該去聽老師講課了，這次可是特級老師，心裡真是激動，有一種興奮感，這種感覺，我喜歡。

到了學校，我看到了小張小李小趙都不進去，我就問他們，他們說屋裡全是一班女生和二班男生和女生，他們不敢進去，我也不大敢進去，就我一個一班男生，那樣子我太特別了吧，還是再等等，一會兒再進去吧！

等了十分鍾，劉思琦來了，我還不知道他們那麼緊張逃走干嗎，原來是害怕，我不知道該怎麼辦，也跟他一起跑回了教室。

到了教室里，我看見只有劉老師一個老師，心中犯迷糊，不是特級教師來嗎，我還以為很隆重，原來只是在一個班裡，興奮感一下子就沒了，只好隨便跟他們幾個玩玩游戲來解悶。

開始上課了，老師給了我們一份課題叫做圓的試卷，是六年級的課本裡面的，怪不得叫教材預習，老師還說，現在只是幫你們預習一下，讓你們在特級教師教你們的時候表現的更好。

圓這個課題也是很麻煩，不過學久了就覺得很簡單，六年級就被我們攻破了，真爽，我們嘗到了一中成功的喜悅感，一種成就感。

今天，真好玩，學到了很多知識，為六年級蓋了鋪墊。

與書的故事
說起書， 可最討厭啦！平時空時間不能出去玩，也不會想到看書，要麼就是寫課外作業，要麼就是玩玩電腦……總之「看書」兩字在 腦子的字典里完全找不到！從2年級開始 一直討厭書，那是因為在一次同學聚會上聽見高年級學生在說讀書不好有累無聊……回到家，想起高年級學生說的話，情不自禁地翻開書隨便看啦兩眼，看見字很多，差不多可以用密密麻麻這個詞來形容。想啦想，他們說的也對啊，書字又多，還要花心思去讀，是挺無聊的……於是 從那時才開始討厭書啦。還不是有時媽媽硬拉 看書，才囫圇吞棗地看啦起來。只有等媽媽一走 便丟開書跑出去玩。
過啦2年後， 是四年級的學生啦，但書 仍然不在乎。可是在四年級的那次暑假裡改變啦 對書的看法！記得在那次暑假的一天，作業寫完啦，電腦去裝零件啦， 無聊透啦，忽然想起班長借 的那本書，並交待別弄臟弄壞啦，還說這本書可是特別好看的。 想反正閑著沒事，就看看是什麼那麼「吸引」人？後來 對書產生啦濃厚的興趣！ 在書中學到啦許多隻是像什麼能測量太陽的高溫……， 萬萬沒想到書是多麼的可貴！
後來在一次作文比賽當中，那個作文題目既然和 看的幾篇作文相同，所以 很快就寫好啦，並仔細地檢查啦幾遍，公布成績啦。原來 得啦第一名，哪掌聲不斷地贊揚啦 ， 很光榮，也很感動。那是書給啦 今天，書永遠是伴隨 的夥伴！！！

《我是大自然的一員》
我是大自然中的一員——一滴小雨滴。
我原本是一片無憂無慮的雲朵中的一員，隨著雲朵飄揚，到過無數美麗的地方。
一次，風婆婆把我和我的夥伴們一起吹到了一個將要乾涸的池塘上空，裡面的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢，生怕摔疼了，這時速度極快的閃電哥哥吼叫了起來，他的聲音鼓勵我勇敢地跳下去，披著黑袍的烏雲姐姐對我說：「妹妹，跳吧！為大自然做點貢獻吧！」聽了這句話，我心裡充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘。不知過了多久，一隻溫柔的手輕輕托起了我，我慢慢地睜開眼睛，原來我躺在一片荷葉上，我在荷葉上歡快地跳東跳西，當我跳到荷葉的邊緣時，以一個優美的動作躍入水中，魚兒們歡快地歡迎我們，這時烏雲姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，好像看到我會害羞似的，紅得像半個大大的蘋果，天上的彩虹小姐用小河當她的鏡子，梳妝打扮「啊！好美啊！」。
從此這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當下雨時，雨滴落入水中，我們就能交到的朋友。雨過天晴，太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨，我要睡覺時，水草就給我當被子蓋，讓我一覺睡到大天亮。
我是大自然的一員，我愛大自然，即使我是一顆無人知曉的小雨滴……

Ⅱ 六年級上冊語文第一單元的作文怎麼寫

寫作文你要按照作文的相關要求去進行寫作，可以看一下要求寫的是什麼內容，如果自己實在不會寫，可以多去參考一下相關的範文，然後再進行寫作。

Ⅲ 六年級上冊語文第一單元作文怎麼寫

「下雨了
！」我驚叫著，剛才無精打採的我馬上振作起來，望著窗外的雨，閉上眼睛，靜靜的感受這美妙的天籟。

雨「滴答，滴答」地下著，細細地下著。細細地聽，便感受到它是在演奏著一首快樂和諧的曲子。那輕快的旋律真像音樂家在演奏，但聲音更清脆。

總覺得聽雨是一種浪漫，更是一種解脫。它能沖掉你腦子里的所有憂傷和煩惱，把你的靈魂帶到另一個世界，一個無憂無慮的地方，讓你享受一回。

雨越下越大，濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，濺到了我的心裡。它彷彿在我心裡產生一道亮光，照在大地上，這時，我才發覺大地上到處是一片新綠，充滿了生機。

雨盡情地下著，它彷彿決定要沖刷掉地上所有的尖埃，把所有新鮮都從天國帶下來，讓人們溶於這個新鮮的天地。不知怎的，我心裡總有一股莫名奇妙的感覺，那是一種難以捉摸的喜悅感，它隨著雨彷彿有捉某種神奇的力量在不斷地鼓勵我，讓我加倍感受到雨的親切。我要把我所有美好的寄託都放在它的身上，我的腦子始終在思索著：雨是如此的晶瑩純凈,難道是天上的神仙拋下一粒粒珍珠？但珍珠哪兒又比得上雨的溫情,雨的親切，雨和人之間的融洽呢？

Ⅳ 小學六年級上冊第一單元作文提綱怎麼寫

題目：美麗的植物園 

主要內容和中心：作者通過描寫植物園的春、夏、秋、冬的景色，寫出了作者對大自然的熱愛，寫出對獨山子的熱愛。  

寫作順序：

一：總寫植物園樹多。 

二：春：(略寫)積雪融化，春姑娘來了，樹木抽出  新的枝條，花和草探出頭來。(運用修辭手法：擬人。) 

三：夏：(略寫)炎熱的夏天到了，人們都到植物園  去納涼。(運用修辭手法：擬人。) 

四：秋天：(詳寫)秋天到了，樹木的變化和小動物  們的變化。(運用修辭手法：擬人、比喻。) 

五：冬天：(詳寫)冬天到了，樹木的變化以及小朋  友們打雪仗的情景。(運用修辭手法：擬人、比喻、排  比。) 

六：總結，贊美植物園。 

Ⅳ 人教版語文六年級上冊第一單元作文 寫雨滴的或者大樹

人教版六年級上冊一單元作文：我是大自然中的一員（2）
我是大自然中的一員——秋雨
自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩，有蒙蒙的細雨，有狂風怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調皮的我開始霏霏地飄灑，密密麻麻的灑地面上，但是無聲無息。我放眼望去，整個大地煥然一新，我彷彿給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露，愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長裙，松鼠孩子躲在樹枝下，攤開小手接著水滴，並興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那麼安靜，只有雨打在落下的樹葉上，融入泉水中，滴在每一個小動物的臉上。雨，如絲如縷飄向森林，織起了一張無崖的綠茸茸的地毯。
不知不覺我來到了田野。我環顧四周，你看田野里層層梯田一片金黃，一人高的玉米，像老人捋著鬍子笑口常開，沉甸甸的金黃色的穀子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，紅瑪瑙似的大棗子，咧開大嘴的石榴，燈籠似的西紅柿，金黃的稻田裡，已有農民在開鐮割稻，這是勝利的秋天，豐收的秋天。秋天的田野啊！金黃燦燦，一望無際，到處是金黃的稻浪。秋風拂過那沉甸甸的稻穗，發出聲響，彷彿在催促人們：「快收吧，快收吧！」這已到豐收的季節了。我微笑的望著稻田，我舞動著，將雨潑灑。我使勁全身的力氣，因為我知道這場雨過後是農民的笑臉，是豐厚的豐收。
我笑著離開了田野，來到了熙熙攘攘的都市裡。人們撐著花花綠綠的傘，滴滴噠噠聲音化成了一個一個的音符，跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻，沒有喇叭的不和諧之聲，沒有大聲喧嘩的吵鬧聲，只有蒙蒙的霧，細細的雨。一切是那麼安靜祥和。
我嘩啦啦唱起歌，咦，遠處波濤洶涌的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道看大海一直是我的願望。巨浪一次一次打擊著海面，時而雄偉，時而柔和。水面上的波浪翻動著，滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
漸漸的雲散了，雨越來越小，越來越小。空氣那麼清新，人們收起了自己手中的傘，小動物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空想，接下來應該是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一邊出現了彩虹，它凝結了我的汗水，它留給了天空一道絢爛。
天漸漸暗了下來。
月，一彎新月，帶著難以描繪的含羞掛上了深藍的天。天，好悠遠好悠遠，綴滿了星斗，像寶石，似珍珠，又似如瑪瑙，點綴著這明凈的夜。月色潤潤，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在這月色中。

Ⅵ 人教版六年級上冊語文第一單元作文

豐富多彩的暑假生活

隨著蟬兒的鳴叫越來越響亮，已經進入了一年中最有熱情與活力的季節，暑假到了！

暑假的生活是明黃色的。炎熱的天氣給人灌注了無限的活力與熱情。於是：呼吸著清晨帶著些許青草芳香的空氣，我在公園晨跑，潔白的衣衫輕輕飛揚，矯健的步伐踩著輕快的節奏，唱響著青春的活力；下午，我站在體育館的羽毛球網面前，手握球拍，靜靜凝視注視著對面。「啪，」羽毛球凌空飛來，「啪—嗖，」羽毛球在空中利落地轉身，劃過一道優美的弧線，折射出青春的熱情；夜晚，公園柔和的桔黃色光線籠在中央的廣場，我踩著滑冰鞋，輕盈地滑行在光滑的大理石檯面上，腳下的排冰鞋發出七色炫彩光芒，和著夏夜的微風，描繪青春的色彩。豐富的體育生活，是我暑假生活中靚麗的一筆。

暑假的生活是綠色的。哪怕在盛夏時節，森林公園一片賞心悅目的綠色森林中，仍十分涼爽，十分清幽。四周參天大樹將刺眼的陽光全部擋住，投下大片的陰涼。無數藤蔓依附纏繞，更有無數植物在大樹下鬱郁蔥蔥，時時幾聲清脆的鳥鳴傳來，令人心曠神怡，神清氣爽，淹沒在綠色的海洋中，我彷彿有種回歸自然的暢快，在大自然中走著，跑著，笑著，將自己完全融入自然，返璞歸真。游閱自然，是我暑假生活中奇異而炫彩的又一筆。

暑假的生活是藍色的。即便是暑假也不能停止學習。上午，我坐在墨香濃郁的書法教室，品味飄逸的墨香，觀賞瀟灑不羈的行書草書，揣摩嚴謹方正優美勻稱的楷書；在墨香中深入漢字的精髓。下午，我坐在英語教室，聽口音渾厚純正的牛津英語，賞輕松活潑的美式英語，感受西方的文化熏陶，以及西方獨有的幽默，在流暢的英語中體會東西方的文化差異。夜晚，我坐在書房，茶香一縷縈繞指尖，我沉浸在書的世界中。在魯迅的筆下感受他那個時代的黑暗與動盪；在駱駝祥子的世界中看世態炎涼，人性冷漠；在「鋼鐵是怎樣煉成的」中體會革命時期人們堅強的意志與不屈的精神；在簡愛中為簡愛堅持的自尊與心靈的聖潔而感動；在「老人與海」中學習堅韌的性格與同自然抗爭的勇敢。在書中，我學到了很多很多。學習，用淡藍色在我的暑假生活中留下了淡雅和悠遠的第三筆。

我的暑假生活，繽紛而豐富多彩，它的多姿多彩將讓我永遠銘記，永遠回味無窮

Ⅶ 人教版小學六年級語文上冊第一單元作文

假如我是一棵小草，我一定會給人們帶來快樂。

春天到了，我從地面鑽了出來，我柔了柔眼睛，打了一個哈欠，終於睜開了眼。我一看天空，是多麼的藍，我眼裡是一個充滿生機的世界，比土裡面好的不是一兩倍，春天真美。這時，天上打了個閃，一場突如其來的春雨下了起來。它打在我的身上，讓我充滿了活力，我吮吸著雨水，願自己快快長大，好為人民服務。

一轉眼就到了夏天，我長的已經很健壯了，也該為人們做一些事情了。一些人走了過來，坐在我們柔軟的身上，他們都說：「坐在草上，就是很舒服。」我聽到這話，高興極了。人走了之後，又來了幾頭牛，它們嚼著我們，一次、二次、三次，看著它們吃的很香的樣子，我心裡也十分地高興、自豪。

秋天到了，我本想休息一下，可是，小草的生命還沒有結束，我一定要讓大家生活在快樂的世界裡，讓人們幸福。我想著，一隻小鳥就飛了出來，把我銜起來，飛到了它剛剛搭好的窩里，我當了它的被，小鳥睡在我的懷抱里。我突然感到十分幸福，因為我又做了一件好事。

冬天來了，漫長的四季又要過去了，我飛了下來，躺在十分冰冷的地上，合上了眼。可是，我比誰都幸福，我做了那麼多好事，即使是死也值得！

回答者： 七彩水晶兔 - 二級 2010-9-13 17:39

我是一顆鵝卵石，我也是大自然中的一員。

我來自一座高山。山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風吹過，我的身上就沾滿了花香。

有一天，突然狂風大作，雷雨交加，天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上，以求暫時的安慰。我聽到一陣「噼里啪啦」的聲音，頓時感到一陣眩暈……

當我醒來時，我感到彷彿有一隻溫柔的手在撫摸著我，我睜開雙眼，看到了一個陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢，便迷迷糊糊地自言自語：「這是什麼地方？」「這里是山腳下的一條小河。」一隻游過來的小魚聽到了，對我說：「剛才那一陣暴風雨聲勢浩大，許多東西都被大風『搬了家』。喏，你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒，以後我們就是朋友了！祝你生活愉快！」我聽了小魚的這一番話才明白，我被風爺爺從山上帶到了小河裡，我要開始我的新的生活。

在小河裡，每天有小魚小蝦陪伴我，與我嬉戲，陪我玩耍；每當下雨時，雨滴都在為我們演奏著一曲曲優美動聽的音樂，演奏完後，雨過天晴，在太陽的照射下，天邊的彩虹若隱若現，她用小河當她的鏡子，梳妝打扮；每當夜幕降臨，我要休息的時候，軟軟的水草給我當被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。

如今，我已由山上的一塊有稜有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。

我是大自然中的一員，我深愛著大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石......
自己寫很簡單的

回答者： 韓夢捷 - 二級 2010-9-13 18:07

昏暗的台燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸佔了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業之多「難為」了嬉戲之少，老師之嚴肅「阻抑」了歡笑之渺，壓力之沉重，「造就」了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
「初」來乍到，一個脆弱的我，被「敵人」瞄準了「弱點」猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在「血」場上犧牲了，可一個「睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩」的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之餘，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗檯邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最後的一絲艷綠。那些是什麼樹？我無從得知，可這又有什麼關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心裡就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力盪然無存，轉而投身於繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了「世界」，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最後一絲艷綠，同樣放出等同於盛夏的光彩。「少年不知『煩』滋味」，可在這「山重水復」的轉彎處時，有誰要是放鬆下來，等待你的便是「沼澤千里，棘叢萬丈」。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是「柳暗花明，青山綠水」了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那「苦中有樂」的水，去品味成長的煩惱，「煩著煩著」，時光也「走著走著」，經歷也「多著多著」，再一次去品味那茶，那「苦澀」似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而盪然無存了……。

回答者： 1019103063 - 四級 2010-9-13 20:03

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回答者： yuanjiaoshequ - 一級 2010-9-14 09:35

kuai

回答者： 220.186.203.* 2010-9-14 11:57

如果我是一朵落花,我願意化作泥土來呵護更多的花朵,正所謂:「落紅不是無情物,化做春泥更護花。」這是龔自珍的一句名言。
如果我是一陣雨，我願意犧牲我自己來澆灌其它的缺水的植物，也不願意看到那些植物因為我的遲到而被渴死。
如果我是森林中的一棵拔地而起的大樹，我會心甘情願地來讓鳥兒們在我身上安家。鳥兒想在哪兒安家就在哪安家，只要它們住得舒服，我怎樣都可以。但是，如果我老得不能為它們服務了，那鳥兒們只有迫不得已地去找別的地方安家了。
如果我是大自然中的一條小溪，我願意歡快地演奏出一首又一首幽雅的小曲，讓人們與我來唱歌，如果你們不幸接不上來的話，哈哈！我就會讓洪水哥哥在我身上淌過去，把你們淹沒！
如果我是一隻小鳥，我會熱切地和他們打招呼：「你好呀！淘氣的溪流弟弟，你撅著屁股在干什麼呢？我猜你賭氣鬧去了吧？你好！梅花鹿姐姐，你能允許我在你身上歇一會嗎？我已經在空中飛了幾個小時了呀！我可以為你唱歌呢！
如果我是......
我熱愛大自然！我更願意成為大自然中的一員。

回答者： Q小小寶貝 - 一級 2010-9-14 13:03

o(）＾）)o 唉 我也急啊。
。。。
你那麼久 了 。。！ - -！ ＝ ＝！！

回答者： pangyuchao1999 - 二級 2010-9-14 16:44

我是一可消除

參考資料： 是
回答者： 感覺好呢 - 一級 2010-9-14 18:42



回答者： 220.175.50.* 2010-9-14 19:05

青花碗和湯勺的爭吵
青花碗和湯勺是一對形影不離的朋友，每當吃飯的時候，青花碗盛著熱騰騰的湯，湯勺便陪伴著它，它們輕輕地碰撞著，發出「叮當叮當」的聲音，就像奏響一支和諧悅耳的曲子。
一天晚上，碗櫥里突然傳來了一陣強烈的「叮當叮當」的聲音，哎呀！不知怎麼回事，青花碗和湯勺爭吵起來了。
「你這個心胸狹隘的小不點，真沒用，裝湯就只能裝一口」，只聽見那青花碗洋洋得意地說：「你看我，心胸是多麼開闊，我能裝好多好多的湯，要是我裝滿後，你不知要舀好多次才能舀完。」 「喂，青花碗先生，你別太驕傲了，在你的旁邊，不是還有鍋嗎？」湯勺不慌不忙地說道：「它不是比你裝得更多嗎？」聽了湯勺的反駁，青花碗氣得張大嘴巴說：「要不是有我，主人用什麼東西能裝下那麼多的湯呢？你能行嗎？」「你想一下，如果只有你裝湯，沒有我，那麼，主人難道就用手去抓湯來喝嗎？」湯勺心平氣和地說道。它們就這樣你一言，我一語地爭吵著，互不相讓。這時，鍋大叔發話了：「你倆用不著爭吵了，你們各有各的用處，只有相互合作，你們的功能才會充分發揮出來，這正如一支鋼筆，如果沒有墨水怎麼寫字呢？」聽了鍋大叔語重心長的話語，青花碗和湯勺羞愧地低下了頭。
第二天吃午飯時，湯勺又輕輕地碰撞著青花碗，發出「叮當叮當」的聲音，再次奏響了一支和諧悅耳的曲子。他們仍然是一對形影不離的好朋友。

回答者： 旋轉〓木馬￠ - 一級 2010-9-14 19:29

大熊貓的自述
我是大熊貓，是世界上最珍貴的動物之一，我的家主要在四川、甘肅、陝西省的個別崇山峻嶺地區，數量十分稀少，屬於國家一級保護動物，被人們稱為"國寶"。我不但被世界野生動物協會選為會標，而且還長長擔負"和平大使"的任務，帶著中國人民的友誼，遠渡重洋，到國外攀親結友，深受各國人民的歡迎。
每年四五月份，是我們大熊貓的繁殖季節，這個時候我的父母就會住在一起，但過了五月他們又各奔東西。我的媽媽懷孕我4-5個月，就急著尋找樹洞或石穴做為"產房"，我剛生下來只有150克左右，相當於媽媽體重的千分之一。可是，一個月後體重可達2公斤，3個月就能長到五六公斤。媽媽常把我摟在懷里，輕輕撫摸，外出時也常把我銜在嘴裡，或用背馱著，親親熱熱，形影不離。等到我五六個月大時，媽媽就開始教我爬樹、游泳、洗澡和剝食竹子等本領。兩年後我才離開母親，開始獨立生活。
我長大以後身體胖軟，四肢粗壯，身長約1.5米，肩高60-70厘米，體重可達100-180公斤。特別是那一對八字形黑眼圈，猶如戴著一副墨鏡，非常惹人喜愛。
我的祖先是食肉動物，現在卻偏愛食素，主要以吃箭竹為生。我成年時，每天要吃20公斤左右的鮮竹。有時我也會開一次"齋"，抓捕箭竹林里的竹鼠美餐一頓，甚至大搖大擺闖入居民住宅，偷吃食物。
我性格孤僻，喜歡獨居，晝伏夜出，沒有固定的居住地點，常常隨季節的變化而搬家。春天一般呆在海拔3000米以上的高山竹林里，夏天遷到竹枝鮮嫩的陰坡處，秋天搬到2500米左右的溫暖的向陽山坡上，准備渡過漫長的冬天。
我的家族非常古老。現在留存下來的數量很少，我們成為了科學家研究生物進化的珍貴"活化石"。

Ⅷ 人教版小學六年級上冊語文第一單元作文：我是一顆樹 用第一人稱來寫 450字。

我是一棵樹
我是一棵枝幹修長，樹葉濃密的一棵樹。在森林裡我十分渺小。
在同伴的簇擁下，我生活得十分快樂。每天小鳥婉轉的歌聲是我的定時鬧鍾，睜開朦朧的雙眼，迎接我的必定是鮮紅的朝霞，清爽的微風，吸入鼻內的是清新的空氣。聽著小鳥歡快的歌聲，和我的兄弟姐妹們一起欣賞日出，真是無比愜意呀！

中午，陽光照耀著大地，縷縷陽光從樹葉之間的縫隙透進來，宛如一枚枚金幣在地下，耀眼奪目。在我頭上搭窩的小鳥圍著我追逐打鬧；松鼠在我身上爬來爬去，像是在給我撓癢癢，又像是在給我按摩；在地下給我鬆土的蚯蚓，一刻也不停息，十分勤勞。人們總是汗流浹背的靠在我龐大的身軀下歇息。那是我最開心的時候，因為能夠為別人效勞，這總感覺真的很不錯！

傍晚，夕陽西下，一片嫣紅的顏色，大朵大朵的白雲因為被夕陽的映輝下，像一個個害羞的小姑娘。我與小動物們一起欣賞著這美景。而人們拿來板凳，扇著扇子，三五成群的在我和兄弟姐妹身下坐著，議論著一些生活的事。

晚上，森林一片寂靜，月光朦朧地灑在大地上，大地彷彿披了層薄紗。我目不轉睛的看著星空，星星有的一閃一閃的，好像許多正在一眨一眨的小眼睛；有的一直亮閃閃的，在夜空中就像一顆顆耀眼的寶石；有的若隱若現，一會兒消失，一會兒出現，就像會隱形的一樣，神秘極了。在這寂靜的夜裡我不知不覺的沉睡過去。我相信，我應該會做一個很美很美的夢。
又一天過去了，渺小的我生活過得十分充實。在我眼裡，這個世界很美很美……

Ⅸ 六年級人教版上冊語文第一單元作文

我是一朵蒲公英
老師說：山的那邊是山，山的那邊還是山，跨過一座座山之後或許 能看見海。聽了老師的話，我背起了行囊，開始了我的征程。
一陣微風吹來，我起飛了，離開了母親的懷抱，開始了攀登，春天 里，白花爭艷，萬物復甦。整個世界開始變綠了，而我卻隨著柔風獨 里，白花爭艷，萬物復甦。整個世界開始變綠了，而我卻隨著柔風獨 。整個世界開始變綠 自啟程，飛過一座座的山, 自啟程，飛過一座座的山,領略著山頂的風采，俯視著大地，我以為 自己飛得很高了，頭頂的一隻小鳥飛過，看了我一眼說「 自己飛得很高了，頭頂的一隻小鳥飛過，看了我一眼說「小英，你怎 么不飛高點呢？」 么不飛高點呢？」我開始納悶了，乘著風，我不停的飛舞著，前方的 路是多麼的崎嶇，夏日的陽光是多麼的猛烈，我開始有點想退縮，可 是我知道不遠的遠方有我的天堂，擦幹了汗水，我沒有停住腳步，一 是我知道不遠的遠方有我的天堂，擦幹了汗水，我沒有停住腳步，一 群孩子跑過來，不停的追趕著我，用手捏住我，不讓我離開，我的呼 吸開始變得有點急促，心跳沒有了節奏。我以為我會以此離開這個世 界，還好風哥哥救了我，一陣狂風吹來，我掙脫了小孩嫩嫩的手，開 始自由了，可是狂風中夾著的雨滴把我滿身沾濕了，拖著沉重的身軀 始自由了，可是狂風中夾著的雨滴把我滿身沾濕了，拖著沉重的身軀 我開始飛得越來越低了，看著狼狽的我，雨媽媽跟我說: 我開始飛得越來越低了，看著狼狽的我，雨媽媽跟我說:孩子，放棄 吧！前面的路很難走，前面還有閃電爺爺，雷叔叔……他們都將是你 吧！前面的路很難走，前面還有閃電爺爺，雷叔叔……他們都將是你 …… 「 的檔路人，你的風哥哥沒有辦法帶你去看海、去聽海。孩子放棄吧！ 我也將是你的擋路人，我不想傷害你，你是那麼堅強的孩子。 我也將是你的擋路人，我不想傷害你，你是那麼堅強的孩子。聽完雨 的孩子 」 媽媽的勸告。我又開始害怕了，可是我還是知道前邊的那片海是屬於 我的天空，我要到達我的天空去飛翔，放飛我的翅膀，在自己的舞台 中抒寫自己的青春年華。轉眼間，秋來了，所有的樹都開始凋謝了， 包括我親愛的媽媽、所有的兄弟姐妹們，我失去了他們的消息了，頭 頂一架飛機駛過，發出雷鳴般的巨響，上面的人類開始嘲笑我飛得那 頂一架飛機駛過，發出雷鳴般的巨響，上面的人類開始嘲笑我飛得那 么低，嘲笑我異想天開，說我飛得那麼低還想越過無數座山，笑我不 么低，嘲笑我異想天開，說我飛得那麼低還想越過無數座山，笑我不 他們用果皮、 紙屑不停地砸我。 我開始發現自己多麼的可笑， 自量力。 雖然努力的奔跑著卻著不了邊際，心也有了動搖。可老師的那句話無 時無刻都在撞擊著我的心臟「 時無刻都在撞擊著我的心臟「孩子，山的那邊是海、是海，那片海是 屬於你的天堂，你可以欣賞海的美麗、可以傾聽海的傳說，那才是你 真正的天空。孩子，你只要努力，你就可以到達山的那邊……」 真正的天空。孩子，你只要努力，你就可以到達山的那邊……」老師 …… 的話，沖擊著我身上的每一個細胞我不敢懈怠了，拖著被風、被雨甚 繼續了我的奔跑。 冬來了……雪奶奶也來， 至被雷擊打後殘缺的身體， 冬來了……雪奶奶也來， …… 我仰起頭，鳥兒在頭頂歌唱，我為雪奶奶伴起舞，聽雪奶奶講述那過 我仰起頭，鳥兒在頭頂歌唱，我為雪奶奶伴起舞，聽雪奶奶講述那過 去的故事，是那麼的動人，那麼的精彩。蜂兒們也飛來采青了，沒有 花兒的陪襯。奶奶說：孩子，冬來了，春天就不遠了，你飛過冬，就 能到達山的那邊，那裡是你的天空，孩子，冬，是孤獨的，生命的冬 天是多麼的可怕。冬天裡你孤獨的啟程，走過冬，前面所有的天空都 是你的，我沒有停下，欣賞著天邊的雲彩，看著地平線上的朝霞，傍 晚，晚風呼呼從耳邊吹過。我依然前進…… 晚，晚風呼呼從耳邊吹過。我依然前進……
我走過了冬， 我看見了海， 是那麼的寬廣， 鄉里的鞭炮聲響起來了， 那麼美，無邊無際，我看見了天，看見了我的未來…… 那麼美，無邊無際，我看見了天，看見了我的未來……