生物學是研究生物的什麼和什麼的科學

㈠ 生物學是學什麼的

生物學（Biology）是研究生物（包括植物、動物和微生物）的結構、功能、發生和發展規律的科學，是自然科學的一個部分。目的在於闡明和控制生命活動，改造自然，為農業、工業和醫學等實踐服務。幾千年來，中國在農、林、牧、副、漁和醫葯等實踐中，積累了有關植物、動物、微生物和人體的豐富知識。

(1)生物學是研究生物的什麼和什麼的科學擴展閱讀

生物學前景一般指生物科學前景。

來個大城市做生物或醫葯類銷售，累點但是可能收入還可以，但是前途未卜，因為無論你自己開公司還是繼續做下去當經理什麼的都在這個行業里，國內的生物公司基本都沒有什麼實力和規模，大多都是給國外品牌做代理的，除非你真的非常非常有經濟頭腦，能從中找到一條別的'生財之道（還是那個德行，沒有人乾的過國外的公司）。

㈡ 生物學是什麼和什麼的科學

你好，很高興為你解答：

生物學是研究生物(包括植物、動物和微生物)的結構、功能、發生和發展規律的科學，是自然科學的一個部分。

目的在於闡明和控制生命活動，改造自然，為農業、工業和醫學等實踐服務。幾千年來，中國在農、林、牧、副、漁和醫葯等實踐中，積累了有關植物、動物、微生物和人體的豐富知識。1859年，英國博物學家達爾文《物種起源》的發表，確立了唯物主義生物進化觀點，推動了生物學的迅速發展。

㈢ 生物學是_____和_______的科學.

生物學是研究生命系統各個層次的種類、結構、功能、行為、發育和起源進化以及生物與周圍環境的關系等的科學.
簡單的來說 生物學是（研究生命現象）和（生命活動規律）的科學.

㈣ 生物是研究什麼和什麼的科學

生物學是研究生物功能、結構、發生和發展規律的科學。

㈤ 生物學是研究什麼和什麼的科學

生物學作為一門基礎科學，傳統上一直是農學和醫學的基礎，涉及種植業、畜牧業、漁業、醫療、衛生等各個方面，隨著生物學的不斷發展，它的影響已突破上述傳統的領域，而擴展到食品、化工、環境保護、能源和冶金工業等方面。

生物學是研究什麼和什麼的科學

生物學是自然科學的一個門類，研究生物的結構、功能、發生和發展的規律，它也是研究生命現象和生命活動規律的科學。

研究生物學的目的在於，闡明和控制生命活動，改造自然，為農業、工業和醫學等實踐服務。

㈥ 生物學是研究______和______的科學．

生物學：研究生命現象和生命活動規律的科學，即研究生物的形態、結構、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態的科學．
故答案為：生命現象；生命活動規律．

㈦ 生物學是研究什麼和什麼的科學初一

生物學是研究生物(包括植物、動物和微生物)的結構、功能、發生和發展規律的科學，是自然科學的一個部分。生物學的研究從生物的基本結構單位──細胞的水平來考察，有的生物尚不具備細胞形態，在已具有細胞形態的生物中，有的由原核細胞構成，有的由真核細胞構成。從組織結構水平來看，有的是單生的或群體的單細胞生物，有的是多細胞生物，而多細胞生物又可根據組織器官的分化和發展而分為多種類型。從營養方式來看，有的是光合自養，有的是吸收異養或腐食性異養，有的是吞食異養。從生物在生態系統中的作用來看，有的是有機食物的生產者，有的是消費者，有的是分解者，等等。
地球上現存的生物估計有200萬～450萬種；已經滅絕的種類更多，估計至少也有1500萬種。從北極到南極，從高山到深海，從冰雪覆蓋的凍原到高溫的礦泉，都有生物存在。它們具有多種多樣的形態結構，它們的生活方式也變化多端。
生物學的研究根據生物的發展歷史、形態結構特徵、營養方式以及它們在生態系統中的作用等，將生物分為若干界。當前比較通行的是美國R.H.惠特克於1969年提出的 5界系統。將細菌、藍菌等原核生物劃為原核生物界，將單細胞的真核生物劃為原生生物界，將多細胞的真核生物按營養方式劃分為營光合自養的植物界、營吸收異養的真菌界和營吞食異養的動物界。
生物學的研究從生物的基本結構單位──細胞的水平來考察，有的生物尚不具備細胞形態，在已具有細胞形態的生物中，有的由原核細胞構成，有的由真核細胞構成。從組織結構水平來看，有的是單生的或群體的單細胞生物，有的是多細胞生物，而多細胞生物又可根據組織器官的分化和發展而分為多種類型。從營養方式來看，有的是光合自養，有的是吸收異養或腐食性異養，有的是吞食異養。從生物在生態系統中的作用來看，有的是有機食物的生產者，有的是消費者，有的是分解者，等等。
地球上現存的生物估計有200萬～450萬種；已經滅絕的種類更多，估計至少也有1500萬種。從北極到南極，從高山到深海，從冰雪覆蓋的凍原到高溫的礦泉，都有生物存在。它們具有多種多樣的形態結構，它們的生活方式也變化多端。
生物學的研究根據生物的發展歷史、形態結構特徵、營養方式以及它們在生態系統中的作用等，將生物分為若干界。當前比較通行的是美國R.H.惠特克於1969年提出的 5界系統。將細菌、藍菌等原核生物劃為原核生物界，將單細胞的真核生物劃為原生生物界，將多細胞的真核生物按營養方式劃分為營光合自養的植物界、營吸收異養的真菌界和營吞食異養的動物界。

㈧ 生物學屬於什麼科學

屬於生物科學類。生物技術是應用生物學、化學和工程學的基本原理，利用生物體，包括微生物，動物細胞和植物細胞或其組成部分，包括細胞器和酶來生產有用物質，或為人類提供某種服務的技術。近些年來，隨著現代生物技術突飛猛進地發展，包括基因工程、細胞工程、蛋白質工程、酶工程以及生化工程所取得的成果，利用生物轉化特點生產化工產品，特別是用一般化工手段難以得到的新產品，改變現有工藝，解決長期被困擾的能源危機和環境污染兩大棘手問題，愈來愈受到人們的關注，且有的已付諸現實。生物科學類培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專門人才。

㈨ 生物學是自然科學的一門基礎學科，它是研究生物的什麼的科學

生物學是研究生物的結構、功能、發生和發展的規律以及生物與周圍環境的關系等的科學。

㈩ 生物學是研究什麼和什麼規律的一門科學

生物學是研究生物(包括植物、動物和微生物)的結構、功能、發生和發展規律的科學，是自然科學的一個部分。目的在於闡明和控制生命活動，改造自然，為農業、工業和醫學等實踐服務。

生物學的一些基本研究方法——觀察描述的方法、比較的方法和實驗的方法等是在生物學發展進程中逐步形成的。在生物學的發展史上，這些方法依次興起，成為一定時期的主要研究手段。這些方法綜合而成現代生物學研究方法體系和研究框架。

(10)生物學是研究生物的什麼和什麼的科學擴展閱讀

隨著生物學理論與方法的不斷發展，它的應用領域不斷擴大。生物學的影響已突破上述傳統的領域，而擴展到食品、化工、環境保護、能源和冶金工業等等方面。如果考慮到仿生學，它還影響到電子技術和信息技術，人口、食物、環境、能源問題是當前舉世矚目的全球性問題。

大學生物科學的研究，包括一個基礎廣泛的的課程和廣泛的科學設計准備以及全面的健康護理專業人員的培訓。培養學生的書面和口頭的溝通技巧，批判性思維和分析能力，並理解和尊重倫理和道德問題 。