生物學探究採用對的方法有哪些

㈠ 研究生物學的基本方法有哪些

生物學研究方法 包括：觀察法、調查法、實驗法、分類法、 測量法、文獻法、比較法等。實驗法是現代生物學研究的重要方法。
實驗法：有目的地控制一定的條件， 或創設一定的條件來引起某種生物現象以進行研究的方法，稱之為實驗法

㈡ 生物中探究實驗的方法有那些

主要是
控制變數法
（1）顯微觀察法，如觀察植物細胞有絲分裂、觀察葉綠體和細胞質流動、觀察植物細胞質壁分離和復原實驗等。
（2）觀色法，如觀察動物毛色和植物花色的遺傳等。
（3）原子示綜法，如噬菌體浸染細菌的實驗，用18O2和14CO2追蹤光合作用中氧原子和碳原子轉移途徑的實驗等。
（4）等組實驗法，如小麥澱粉酶催化澱粉水解的實驗，發現生長素的燕麥胚芽鞘實驗等。
（5）加法創意法，如用飼喂法研究甲狀腺激素，用注射法研究動物胰島素和生長激素，用移植法研究性激素等。
（6）減法創意法，如用閹割法、摘除法研究性激素、甲狀腺激素和生長激素的實驗，雌蕊受粉後除去正在發育著的種子等。
（7）雜交實驗法，如孟德爾發現遺傳定律的植物雜交、測交的實驗，小麥的雜交等。
（8）化學分析法，如番茄和水稻對Ca和Si選擇性吸收，葉綠體中色素的提取和分離實驗等。
（9）理論分析法，如大、小兩種草履蟲競爭的實驗，植物根向地生長、莖背地生長的實驗，植物向光性實驗等。
（10）模擬實驗法，如滲透作用的實驗裝置，分離定律的模擬實驗等

㈢ 生物的科學探究的方法包括哪些

生理、病理學——解剖、實驗、顯微放大；
生態學——觀察、測定、統計和分析；
遺傳、分子生物學——種養殖、組織培養、化學分析；
古生物學、生物地理學——考古、古籍文獻；
……
……
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㈣ 生物學研究的一般方法

生物學研究的一般方法有實驗法、觀察法、調查法和測量法。
①觀察法
觀察法是科學探究的一種基本方法。生物科學的很多重大發現或發明都源於細致的觀察。觀察法就是在自然狀態下，研究者按照一定的目的和計劃。用自己的感觀外加輔助工具，對客觀事物進行系統地感知和描述，以發現和驗證科學結論。
②調查法
調查是科學探究常用的方法之一，是了解生物種類、生存環境和外部形態等常用的研究方法。調查者以正確的理論與思想作指導，通過訪談、問卷、測驗等手段有計劃地，廣泛了解．掌握相關資料．在此基礎上進行分析、綜合、得出結論。
③實驗法
生物學是在實驗的基礎上建立和發展起來的一門自然科學。利用實驗的方法進行科學探究是現代生物學的重要方法。實驗法就是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察，記錄、分析，發現或驗證科學結論。
④測量法(略)

㈤ 生物學研究的基本方法有：______、調查、分類、______等．

（1）觀察是科學探究的一種基本方法．科學觀察可以直接用肉眼，也可以藉助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量．科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是，並及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進行討論；
（2）調查是科學探究的常用方法之一．調查時首先要明確調查目的和調查對象，制訂合理的調查方案．調查過程中有時因為調查的范圍很大，就要選取一部分調查對象作為樣本．調查過程中要如實記錄．對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數學方法進行統計；
（3）分類：根據生物的相似程度（包括形態結構和生理功能）把生物劃分為種屬不同的等級，並對每一類群的形態結構和生理功能等特徵進行科學的描述；
（4）實驗法是生物研究的主要方法．一般步驟：發現並提出問題；收集與問題相關的信息；作出假設；設計實驗方案；實施實驗並記錄；分析實驗現象；得出結論．
故答案為：觀察法；實驗法（或其它研究方法）

㈥ 生物的科學探究的方法包括哪些

觀察、調查、收集與分析資料、探究實驗、技能訓練、模擬實驗、製作等。

㈦ 研究生物科學的基本方法

生物學是研究生命現象及其活動規律的科學。具體地說，生物學是研究生物（包括植物、動物、微生物等）的結構、功能、發生和發展以及生物與生物之間的相互關系、生物與環境之間關系的科學。生物學的研究方法很多，以下列舉的是最常見的幾種。

1、觀察：是按生物的本來面貌反映、描述生物的狀況，是科學探究的一種基本方法。科學觀察可以直接用肉眼，也可以藉助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄音機、攝像機等工具，有時還需要測量。科學觀察不同於一般的觀察，要有明確的目的。

觀察時要全面、細致和實時求是，並及時記錄下來；對於需要較長時間的觀察，要有計劃，有耐心；觀察時要積極思考，多問幾個為什麼。在觀察的基礎上，還需要同別人交流看法，進行討論。如教材中的活動：觀察多種多樣的細胞；觀察葉綠體；觀察細胞的有絲分裂等。

2、實驗：是人為地改變某些條件來考察生命現象的變化，以探究生命現象內在的因果關系，認識生命活動的內在規律的方法。實驗的方法是自然科學研究中最重要的方法之一。

如教材中的活動：檢測生物組織中的油脂、糖類和蛋白質；模擬探究細胞表面積與細胞體積的關系；探究酶的專一性等等。

3、比較：通過觀察事物或事件來發現它們的相似點（類比）或不同點（對比）。比較的方法是研究不同種類生物之間關系的重要方法。如教材中對動植物細胞結構的比較；需氧呼吸和厭氧呼吸的比較；有絲分裂與減數分析的比較等等。

4、分析：把一件事情、一種現象、一個概念分成較簡單的組成部分，找出這些部分的本質屬性和彼此之間的關系。分析方法認為任何一個研究對象都是由不同的部份組成的，是一種機制。

分析的意義在於細致的尋找能夠解決問題的主線，並以此解決問題。如教材中孟德爾遺傳定律的實例分析；生態系統穩態及其調節的分析等等。

5、推理：是用邏輯的合理的推斷來形成能被實驗驗證或被事實依據支持的結論。推理建立在已知事實和觀察結果的基礎之上。

如教材中呈現的德國人施萊登經過對植物的研究，提出了「所有植物都是由細胞組成的」，德國人施旺經過對動物的研究，提出了「所有動物也是由細胞組成的」。從而得出「所有的生物都是由一個或多個細胞組成的；細胞是所有生物的結構和功能的單位。」

6、預測：是根據現有的知識或觀察到的現象推測將要發生的事件。如教材中遺傳育種的實驗設計，根據設計方案預測實驗結果等。

7、假設：提出假設是科學探究的重要組成部分，就是根據現有知識提出問題的方案，或者是對發生某一現象作出的可能解釋。我們可以通過觀察或實驗來驗證假設，如果觀察或實驗結果不支持假設，則需要根據觀察到的結果提出新的假設。

8、分類：是根據事物相似程度而將其分門別類。人們常將眾多的物體分成不同的類別。如教材中出現的植物細胞與動物細胞、原核細胞與真核細胞；生產者、消費者和分解者；不同類型的遺傳病等等。

㈧ 生物中科學研究方法有哪些

• 在生物學史上我們經歷了描述性生物學階段、實驗生物學階段和分子生物學階段的發展，得到了前人留下的很多寶貴的生物學研究方法，在中學生物學教學中應將這些方法進行滲透。總體來說大致有八種方法，即：觀察法、實驗法、調查法、假說演繹法、類比推理法、模型法、系統分析法、同位素標記法。

㈨ 生物學的主要研究方法都有哪些

生物學的主要研究方法有：觀察描述的方法、比較的方法、實驗的方法、系統的方法。

1、觀察描述法

生物學的研究則是考察那些將不同生物區別開來的、往往是不可測量的性質。生物學用描述的方法來記錄這些性質，再用歸納法，將這些不同性質的生物歸並成不同的類群。18世紀，由於新大陸的開拓和許多探險家的活動，生物學記錄的物種幾倍、幾十倍地增長，於是生物分類學首先發展起來。生物分類學者搜集物種進行鑒別、整理，描述的方法獲得巨大發展。要明確地鑒別不同物種就必須用統一的、規范的術語為物種命名，這又需要對各種各樣形態的器官作細致的分類，並制定規范的術語為器官命名。

2、比較法

運用比較的方法研究生物，是力求從物種之間的類似性找到生物的結構模式、原型甚至某種共同的結構單元。19世紀30年代，消色差顯微鏡問世，使人們得以觀察到細胞的內部情況。1838～1839年施萊登和施萬的細胞學說提出：細胞是一切動植物結構的基本單位。比較形態學者和比較解剖學者多年來苦心探求生物的基本結構單元，終於有了結果。細胞的發現和細胞學說的建立是觀察和描述深入到顯微領域所獲得的成果，也是比較方法研究的一個重要成果。

3、實驗法

實驗方法則是人為地干預、控制所研究的對象，並通過這種干預和控制所造成的效應來研究對象的某種屬性。實驗的方法是自然科學研究中最重要的方法之一。19世紀80年代，實驗方法進一步被應用到了胚胎學，細胞學和遺傳學等學科。到了20世紀30年代，除了古生物學等少數學科，大多數的生物學領域都因為應用了實驗方法而取得新進展。

4、系統法

系統科學源自對還原論、機械論反省提出的有機體、綜合哲學，從C.貝爾納與W.B.坎農揭示生物的穩態現象、維納與艾什比的控制論到貝塔郎菲的一般系統論，系統生態學、系統生理學等先後建立與發展，20世紀70-80年代系統論與生物學、系統生物學等概念發表。從香農資訊理論到I.普里戈津的耗散結構理論，將生命看作自組織化系統。

(9)生物學探究採用對的方法有哪些擴展閱讀：

生物學是研究生物(包括植物、動物和微生物)的結構、功能、發生和發展規律的科學，是自然科學的一個部分。目的在於闡明和控制生命活動，改造自然，為農業、工業和醫學等實踐服務。幾千年來，中國在農、林、牧、副、漁和醫葯等實踐中，積累了有關植物、動物、微生物和人體的豐富知識。1859年，英國博物學家達爾文《物種起源》的發表，確立了唯物主義生物進化觀點，推動了生物學的迅速發展。

生物分類學是研究生物分類的方法和原理的生物學分支。分類就是遵循分類學原理和方法，對生物的各種類群進行命名和等級劃分。瑞典生物學家林奈將生物命名後，而後的生物學家才用域（Domain）、界（Kingdom）、門（ Phylum）、綱（Class）、目（Order）、科（Family）、屬（Genus）、種（Species）加以分類。最上層的界，由懷塔克所提出的五界，比較多人接受；分別為原核生物界、原生生物界、菌物界、植物界以及動物界。 從最上層的「界」開始到「種」，愈往下層則被歸屬的生物之間特徵愈相近。共有七大類，分別是：界門綱目科屬種。