日月神生物什麼時候轉板

A. 人生感悟作文

精選人生感悟作文集錦十篇

無論是在學校還是在社會中，我們常常會隨著經歷的不同，而對某些事或人有不同的感悟，這個時候，寫篇關於自己感悟的文章是個不錯的選擇。但是，你知道要怎麼寫感悟嗎？以下是我為大家整理的人生感悟作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

人生感悟作文 篇1

有一位長期參加極地探險的科考隊員講述一次畢生難忘的經歷。一次極地科考中，一隻企鵝被海豹捉住了，企鵝發出凄慘的嚎叫，聽者無不動容。這位科考隊員就在不遠處，只要威嚇一下便可使海豹受驚而逃。可是他只能忍住淚水與憤懣，眼睜睜地看著海豹把企鵝拖入海里。

聽起來的確十分殘忍，但那位科考隊員明白極地的生存法則。他出手可以救下企鵝的命，但也就此破壞了極地的不可侵犯的優勝劣汰法則。 從這個故事中，我們能感悟到什麼? 企鵝並非生下來就註定成為海豹的獵物，就像蚊蟲並非被創造出來用來吸食人血。可是如果那位科考隊員救下企鵝，究竟是正確的義舉，還是殘忍的同情? 大自然看似是個不公正的天平，讓獅子雄踞草原，讓鯊魚稱霸海洋，讓雄鷹統領天空。

可是大自然也有它的金字塔法則，越是金字塔頂端的獵手，數量越是稀少。當災難降臨時，它們也更難逃滅頂之災。這是大自然所建立的至高無上、天衣無縫的法則，屢屢以同情的理由破壞法則，則會毀掉我們想要保護的生物。 由此再拓展到社會當中，我們又可以感悟到更多超越同情的舉措，看到更多將私情埋藏在心裡的偉人。 呂蒙白衣渡江，下法令不可妄取一物。

一位呂蒙同鄉士兵取斗笠遮蔽鎧甲防止被雨打濕，呂蒙不顧其哀求將他斬首，之後又流淚埋葬了他的屍體。論情論理，這名士兵不是為自己需求索取民物，又未造成重大損失，完全可以通融過去。可是還有比同情更重要的東西，那就是法則。通過嚴格執法，呂蒙樹立了威信，這是他成功必不可少的支柱。

傳說中的正義女神是一位蒙眼，一手拿天平，一手拿寶劍的女神。天平表現著公正無私，寶劍象徵著嚴格執法，而蒙眼則是要去除一切蒙蔽正義情感，包括可能導致法令偏離正確軌道的同情。這就是為什麼有時法官的判決看起來是那樣不合常情。 從自然中的競爭法則，從社會中的法令秩序，我感悟到了許多。

同情，常常是必要的。但是倘若它與更重要的東西——法令相碰撞，就應毫不猶豫地舍棄同情，讓法令完成正義。

人生感悟作文 篇2

每個人都會有錯，但並不是每個人都會知錯就改，我就是其中一個。我是一個好強，愛面子的人，也正因為我的這個性格，讓不少人覺得我是一個高傲，難以接近的人，其實說好聽點就是冷漠，如果說難聽點就是裝清高。在熟悉的人面前我會毫無保留的展現出自己活潑，善於言談的一面，但我並不喜歡在陌生人面前展現自身的性格特點，這對於我來說是一種自我保護的方法，這種自我保護方式，或許很多人會不明白，包括我自己有時也會不禁疑惑："我是個什麼人啊？」身邊的朋友她們都是非常了解我的，至於我有時候說錯話，她們都會原諒我，但我知道並不是每個人都像她們那樣大方，寬容，所以我每時每刻都在提醒自己不要隨便把話說出口，說話時要經過大腦思考，不要一出口就傷人，這對誰不不好。我從小到大都是一個直言直語的人，也不會替別人著想，總覺得自己還小，不用顧及太多，然而我錯了，這個錯吳誤讓我難以自拔，也很難改正。

小時候我覺得爸爸媽媽賺錢養我們是理所當然的，只會一味的接受父母的給予，卻從不懂得感謝父母，關心父母，直至現在我才開始懂得父母為我付出的一切是那麼那麼地多，給予我的愛是那麼那麼的深，在此，我承認這將會是我以後的人生中的一大遺憾，但我不會將這份遺憾因此而擱置一邊視而不管，而會用父母給予我的愛再一一奉獻給他們，直至他們老去或死去。相信現在很多人都會對往事深有感觸，包括我也好是，當我回想起我的童年時，我就會覺得我比很多人都要幸福，因為在家裡我是老幺，所以父母和哥哥姐姐們都非常疼愛我，但這並不能說明這就是一種幸福，它或許是長久的，也或許是短暫的，這個誰也不知道，這是天的安排，天的秘密，雖然這個秘密我們無從知曉，但我們也不能只會等待幸福來臨，要學會爭取和追求幸福，這才是人生中最重要的事，這至少這不會讓人感到後悔。

人生感悟作文 篇3

電視上總是宣傳農民工是弱勢群體，我以前也這么覺得，我也很同情他們，所以，有必要親身經歷一下，才知道是非黑白。

我們剛來的那一天，隔壁住著四個做防水的老頭，他們就是中午在我們隔壁做飯，休息一下，可能是工地上的人說話聲音都比較大，中午我們睡覺，人家聊天，聊得我們根本睡不著，有時候拿著個收音機聽評書，聲音開得整個樓道都能聽見。

我們的屋子小，有一部分不是特別重要的雜物就放在樓道里，有一次，隔壁的一個老頭拿著老k放在外邊的安神補腦液，問我們是從哪裡買的，他以前也喝這個牌子的，結果到了周末的時候，一盒就已經沒了，喝完連插著管的小塑料瓶都給留在附近，樓梯的一側，只有我們兩家。

一個群體，總是有好有壞，說不定我們運氣不好嘞？

昨天吃飯的時候，大張說他要去工人生活區，錄指紋和頭像，看著他一臉的愁，我問他怎麼了，他說，你是沒到過工人生活區，那個味兒呦~這么說吧，上次我去找老李讓他接灰，進到他那個屋子，待了不到五分鍾，我統共算下來「吐納」了兩回，我說，工人生活區么，肯定要差一點，正常，他臉色蒼白，說，你去過就知道了。

因為甲方資質的問題，項目停工了，工人就把我們項目部圍了，頭一回經歷這種事，都有人晚上跑來我們辦公室，問我們老總在哪兒，劉哥倒是機智：我是剛來的！後來聽說是因為甲方資質的問題，又去把甲方圍了。

也不打架，也不拉橫條，就是一堆人，把你圍住，可以吃飯，可以上廁所，就是不讓你出去，幾十個人在會議室，那煙霧繚繞的，跟人間仙境似的，場面蔚為壯觀，到後來更乾脆，直接在桌子上打起了牌。

平時甲方一個個牛的跟爺似的，現在用我們執行經理的話說是「霜打的茄子」，當然，變的更厲害的，還有工人。

因為合同的問題，還有一部分工人留在現場，平時火氣本來就大的工人現在更是不好弄了，尤其是包工頭，那臉變得真比六月的天快，那天小周跟老杜說，把鋼筋吊一下，老杜給排了一個信號工，小周說，一個信號工不行吧？老杜那張臉：你個瓜娃子，懂個啥子呦！用小周的話說，都變得有點不認識老杜了。

我說是啊，最先停的就是老杜的工人，窩著一肚子火，你也算是撞到槍眼兒上了，他說聽說老李還不錯，我說是啊，這次停工對老李的小工影響不大，要是真變臉，老李比老杜更難對付，老杜罵歸罵，好歹還幫你把人弄來了，要是老李，你就等著吧！

大部分人，一是沒親身經歷，二是喜歡道聽途說，所以真相，真的只掌握在少數人手中。

人生感悟作文 篇4

靜夜，獨坐，泡一杯清淡的茶，打開那泛黃的日記本，讓心停留片刻，獨坐一片寧靜。一顆流星劃過天際，打破了夜的寂靜，打亂了思緒……

仰望星空，觀滿天星斗，繁星點綴著整個夜空。我們每一個人如同夜空中的星星，突然間你會覺得世界好大，星星是那麼的平凡而又明亮，又是你也會覺得世界好小，一切盡在眼皮底下，彷彿腦海中的一切煩惱都會一掃而空。細數天上的星星，一顆、兩顆……但無論你怎麼數也數不完。在浩瀚的星空中我們又會是哪一顆？一陣刺骨的寒風襲來，好涼，手中的`杯子被寒風侵蝕的有些麻木，茶涼了依舊散發著淡淡地清香，思緒隨之起舞飛揚。

或許我們失去的不會再來，或許我們未曾失去的即將逝去，我好希望世界在這一瞬間靜止，時間不會在流逝，其實生活亦是如此。

生活本來就是一條曲折漫長的征途，既有荒涼的大漠也有悠長的峽谷；既有橫阻的高山也有斷路的激流。生活本來就是一片廣袤的天地，生活中絕不會永遠都是鮮花盛開、蜂飛蝶舞；它還會與許多風霜雪雨、冰封萬物。生還中不僅有色彩斑斕的夢、榮譽的鮮花、成功的微笑；它還有酸澀的淚、緊鎖的眉、失意的痛、斷腸的酒。人生是漫長而艱辛的遠航，如同滿天的繁星看似離我們很近，卻無盡的高遠與廣袤。

人生如同一張試卷，等著我們每個人用智慧去填寫，用豐富的想像去描繪。關鍵在於怎樣抉擇，怎樣面對，成敗在於自己。人生的試題中有辨別題、分析題，要每個人去一一解答。在人生的盡頭，你留下的是什麼？是圓滿的句號，是沒有結束的省略號，是警人深思的問號，還是令人驚嘆的感嘆號……這些都未知的，有待每個人執起人生之筆，為試卷塗上色彩勾勒出自己的人生之卷。如同滿天的繁星明亮誘人。

我喜歡讓晚風輕輕吹拂著臉龐，喜歡黑夜打開一盞台燈，讓柔和的光灑滿全身，此時此刻我與星空融為一體，繁星的夜空我有太多的訴語還來不及說……

燈火闌珊、星空物語。

人生感悟作文 篇5

我也逃不開寂寞，哪怕是在和三兩知己推杯換盞之間，感悟人生作文300字。這個時候的寂寞是內心的空虛，為什麼空虛？連自己也不得而知。生活的壓力，情感的背離，工作的艱辛抑或是人際關系的不如意都在心底糾結成一種莫名的情緒，這種情緒需要釋放，需要一個愛我的人來撫慰和平息。太多的時候，我們太關注自己，太放縱自己無休無止的慾望，太看中金錢和物質帶來的榮耀和生活的富足，而內心的真實感受卻被深深的埋沒在了虛假的幸福里，情感也變的麻木，變的生疏，變的不自信起來，想要束縛別人，卻又怕被別人控制………

生活就是這樣，寂寞總是如影隨形。哪怕是你駐立在人潮洶涌的街頭，寂寞也依舊占據著你心底最不為人知的角落。你可以是快樂的，也可以是悲傷的，但你最終也或許只是寂寞的。

沒有了寂寞，生活會變得很透明，很索然無趣，很不值得一提，驀然回首間，我們才驚異的發現，我們大多的成就都是在寂寞中創造和提煉的，因為寂寞我們冷靜的思考生活。因為寂寞，我們學會了一些原本以為憑借自己的恆心和毅力不能夠駕馭的技能。也同樣因為寂寞，我們學會了珍視情感，學會了維系情感和對愛情的經營……

生活教會我們許多，寂寞卻是一條通往成熟的道路。在這條路上，我們可以不時的審視自己，不斷地糾錯，不斷的重新再來，不斷的成長和進步……

沒有人敢說自己從來不曾寂寞過，沒有人陪，沒有人給予快樂，沒有人聽你酒醉之後的傾訴，那隻是表象上的，暫時的寂寞。若是內心的荒蕪，情感的麻木都已經在心底成型，糾纏成了解不開的心結，此時的寂寞，卻也可能成為殺人的利器，泣血錐心，見血封喉……

寂寞，還是人生之中的一道風景。風景之中的你我，因為寂寞，所以美麗……

*風雨過後才會見彩虹*

「風雨過後才會見彩虹」有失敗的傷心，才有成功的愉快和喜悅;有考試的錯誤，就有勇於面對的心;有撒謊的失敗，就會有承認的成功。

這些零零碎碎的道理，我從小學就知道了。可我卻從來就沒有去了解過它，我不知道它是怎樣的容貌；它是好的還是壞的；它可以怎樣幫我。我一點都不知道。現在，我大概知道了。

它可以幫助我從哪裡摔著了，就從哪裡爬起。是它幫助我擺脫那惱人的不自信。帶給我傷心的是失敗。我最怕的失敗就是考試。我總怕自己沒有優秀的成績。會落下。以後我中考怎麼辦。我的腦子里每時每刻都在思考這個問題。我有一次，數學才考了78分。這是我考得最低的分數。我哭了，我為自己的這個討厭的成績哭了。

誰都知道，我是個堅強的女孩，可世上總有過不去的關。 但自從我學了這句話以後。我懂得了怎樣控制自己的情緒。讓自己的心情變得有節奏。「失敗」和「成功」就是一對母子。先有媽媽再有孩子。媽媽的生存都是為了幫助孩子。你要想接觸「孩子」就得先過孩子媽媽的那一關。要是你接觸不到孩子，但你又不放棄，那你就放心吧！總有一天，你會見到的。

因為你有著與常人不同尋常的堅持。 這個世界不公平嗎?不，是公平的。也許你會問，那為什麼好人和壞人都一樣，都會遇到曲折。不是說「好人有好報嗎？」對。可你有沒有想過。關鍵在於他們是怎樣去對待這個事物的，有怎樣的體會。好人是生活在樂於助人的世界裡，因為他們有經驗，所以曲折對他來說，只是一場考試，考驗他們生命的價值觀。。。對生活的「閱讀。」而壞人只知道去依靠別人和自己所擁有的東西。目光永遠只停留在眼前，只看到自己現在的情況而不知道將來會。。。好人知道要著眼於明天。

我覺得「失敗乃成功之母」就是一個真理。它吸收了日月精華。它就是一位教師。失敗了，卻不把答案告訴我們。而是讓我們自己去尋找結果，他們只是在一旁指引我們。等到我們成功之時，他們會和我們一起分享成功媽媽帶給我們的喜悅。

陽光總在風雨後。

人生感悟作文 篇6

日子一天一天的過去了，隨之帶來的是無窮無盡的痛，看不到盡頭的痛。人活到了現在，作出了人生最愚蠢的決定――「盼愛」。當真正明白其道理的時候，一切太晚了……是自己天生愚鈍？還是老天在冥冥中自有安排？誰都不知道，怪只怪老天造物弄人吧！

人世間生離死別不止千百，懊悔終身不止千萬，家庭的支離破碎又有多少？可以說不計其數。那為何要我從小到大嘗盡了生活的點點滴滴？是因為「吃得苦中苦，方為人上人」？還是上輩子我是個「十惡不赦的千古的罪人」，要讓我這輩子來償還，體驗嘗盡世上所有的悲、傷、痛、苦呢?沒有人能給我答案，也不會有人給我答案，或許根本沒有答案。一切的一切都是自己做出來的，不用怨天，只怪自己根本不懂得怎麼做人。

現在的我已經筋疲力盡、心力交瘁了。回首過去種種歷歷在目，再也沒有以前那麼旺盛的精力和無憂無慮的心態，只剩一個似人的軀殼游盪在世上！仔細回味下自己的人生其實真的很可笑，自己浪費了多少寶貴光陰，多少寶貴精力！最終都毀於一個有著至高無上美譽的名詞――「愛情」。有人說，「我為了愛情可以犧牲一切」，也有人說，「為了愛情可以放棄自我、放棄自尊」。好感人的誓言！令人敬佩！但試問愛情真的那麼重要嗎？愛情真的那麼寶貴嗎？愛情真的至高無上嗎？愛情真的堅貞不渝嗎？是的，大都數人會認為真正的愛情應該滿足以上所說的，但有幾個人會得到真正的愛情呢？很少……很少……因為有多少愛情給人帶來了幸福，帶來了滿足？當愛情的天使眷顧你的時候，你會覺得你時世上最幸福最滿足的人，為它五體投地，成為它的奴隸。但當世人遭到愛情的遺棄時就會痛恨它，憎惡它，從而導致了扭曲的想法，做出極端的事情來。沒有百分百的愛情，緣到愛就到，份到情就到！反之一切殆盡！不用多解釋，隨便在馬路上抓個人就會有答案了。

到世上走一遭，做回人，真的來之不易。所謂「做人難，難做人」，意味深長……人生苦短，我們應當好好的珍惜人生，珍惜現在擁有的一切，創造自己美好的將來，而不是為了個「情」字把自己毀了。毀了自己的人生，毀了父母養育之恩，毀了投胎轉世的機會，值得嗎?細細品品就會有答案！

人生感悟作文 篇7

(二)感悟自信

人的一生沒有一帆風順的坦途。假設你只是一棵無名的小草兒，雖然沒有花兒的艷麗，樹的偉岸，但你仍以你頑強的自信為大地編織著絢麗多彩的衣裳;假設你只是條孤苦伶仃的小溪，雖然沒有大海的浩瀚無比，大江的奔騰喧囂，但你仍有勇往直前的膽量與鬥志邁過一顆顆絆腳石，匯成浩盪的江河。庸人總以為「過了這個村兒，就沒這個店兒」，於是便在稍縱即逝的機遇旁邊唉聲嘆氣，悲觀失望;睿智者總相信「天生我材必有用，千金散盡還復來」的堅定與執著，在「山重水復疑無路，柳岸花明又一村」中體味到應有的珍重!

摔倒了怕什麼?爬起來拍拍身上的泥土繼續向前走。失敗了怕什麼?關鍵要知道此時不搏何時搏?朋友們，感悟自信，再給自己一次機會，憑著你的拼搏與執著為人生開拓出一段精彩的旅程。

人生感悟作文 篇8

隨著年齡的增長，隨著點點滴滴的積累，隨著內心的成熟，在人生的每一個成長階段，便對人生產生了不同的感悟。

在童年的時候，我們對事物一點兒都不了解，每天也不會去思考一些瑣事，就只會想著怎麼玩，那時的我們多麼幼稚，回想起那一切才會知道，原來發生了這么大的變化。

人的思想總是要進步。後來，我們發生變化了，變得沒有以前愛玩了，變得懂事了，變得有知識了。我們又經歷了一個成長階段，在這個階段，我們會發生很大的變化，我們會比以前想得更多了，我們對人生的感悟也會有更深一成的進展。

回顧我們經歷的一切，覺得時間走得太匆忙了，覺得自己也長大了。

每天走進教室，抬頭就會看見黑板上的中考倒計時，此時心裡就會思考一些事情，一些關於未來的事情。回首初中這三年，我覺得自己太疲倦了，我想停下腳步去休息，但是此時自己也會跟自己說「不能停止腳步，不能畏縮，要堅持走下去」。有一種聲音催促著自己去拼搏。回首這三年，我克服了多少困難，付出了多少時間，流下了多少汗水，曾經多少次鼓勵自己，才走到的今天。面對這些，我還能退縮嗎？當快要走到勝利的彼岸時，我還能回去嗎？當一切的付出都快有收獲時，我還能放棄嗎？感悟著這一切，就會明白很多，就會有明確的目標，我給自己下定決心，要勇敢的走下去。

精彩的人生，需要自己去繪畫；完美的人生，需要自己去拼搏；自己的人生需要自己去掌握自己的未來，需要自己去主宰。

我告訴自己要對得起付出的一切，不能讓時間白白流逝，不能讓汗水白白蒸發，不能讓老師白白辛苦。只有兩個多月了，只要堅持，就會有希望到達勝利的彼岸。

放飛我的夢想，讓它絢麗的綻放，讓它閃耀出光芒。人生的精彩，需要我自己去點綴，而現在我該做的就是—勇敢的走下去。

人生的高山，需要勇敢地區攀爬，當盡力拚搏後，就會迎來成功。

人生感悟作文 篇9

大家都有自己的課余愛好吧！我也不例外。你們想知道我的課余愛好嗎？好，我告訴你——

我的愛好是讀書，小時候我認為讀書不好，但我現在認為讀書很好，一件讓人改變極大的事往往都是小事：

一天中午，我在家裡一邊玩電腦邊哼歌。正當我玩的開心時，媽媽突然回來了，媽媽看見我在玩電腦，便叫我去看書，我只好悻悻的離開了。到了小屋我拿起一本書就看，我用一目十行快如閃電的速度將一本書解決。於是我去將電腦「贖」回來。結果媽媽問我看的書名，我結結巴巴蒙了一個，然後媽媽把電腦又還給我了。但我想高興也高興不起來。

事後我才知道那本書叫《紅樓夢》。於是我對《紅樓夢》進行了一番評價：

無聊指數：1星

精彩指數：4星

最後評價：不錯，像一盤炒竹筍一樣

你要問了，為什麼要用炒竹筍來形容《紅樓夢》呢？這不是敗壞《紅樓夢》的名聲嗎？

不，你想，雖然炒竹筍味道很淡，但是淡中有香。仔細想想，人生何嘗不是如此？

人生感悟作文 篇10

有一種草，生長在荒蕪之地，性堅韌，風沙與乾涸不會輕易讓它死亡，哪怕有一線生機，它就會頑強地生存下來。

後來，人們發現它可以製成葯品，味苦，有淡淡清香，很廉價的葯，叫做甘草片，如果咳嗽或咽喉腫痛，吃幾片就能見效。

有兩個英年早逝的演員，人們說，他們的精神似甘草。

一個是高秀敏，一個是傅彪。不張揚的個性，從社會的底層一點點上來，永遠有謙卑的微笑，即使功成名就，也是樸素做人。他們的離去，讓眾多的人掬了一捧辛酸淚，有的文章標題是：為什麼這樣的好人會早早離去？

在最不得意時，他們吃過太多苦，似一株耐寒甘草，默默地著，高秀敏每年都要回鄉下農村過年，把自己的號碼留給鄉親們，她不怕鄉親們麻煩她，她說，那是她的驕傲。傅彪在馮小剛的劇組里送盒飯，那是最初。為了替馮小剛省下幾塊錢，他不停地討價還價，後來他紅了火了，一樣低調做人，說自己不過是平凡世界一粒芥子。他去世前已經很瘦，去看他，他把左腿搭在右腿上，說，行啊，現在能搭上了。胖的時候，他根本做不了這個動作，看到這樣說，他一樣把動作重復著，看得人心酸落淚。

知道自己已是枯木不再春，他對說，天堂那邊大概擠，我提前給大夥占個地方去。這樣的玩笑說出來已經雲淡風輕大徹大悟。

他們不曾當過太多主角，一個是因為趙本山而紅透，可少了高秀敏的陪襯，趙本山的小品不再有光芒，她是一株甘草，雖然低微，可是沒有她，就真的沒了味道。

傅彪在馮小剛的電影里是只有幾句台詞的演員，但因了那幾句台詞，馮氏電影顯得光彩奪目，他說的台詞，已經成為大眾。很多名貴中葯都會有這味葯，醫生說，少了它們，這葯根本就配不出來，也就沒有多少葯用。

擁有甘草的人，從來不怕，從來有一顆感恩的心，當傅彪獲得獎項時，他總是說，感謝人民。沒有人民，就不會有他。

懂得感恩的人，不會忘記過去。所以，鄉親們會哭別高秀敏，那是她們的親人、嫂子、妹子、女兒、大姐……做人到如此，也算是圓滿。

身邊的人，又何嘗不是一株甘草？我看到早晨掃街的，四十多歲，每天勤苦地勞作，為了自己癱瘓的丈夫和讀中學的小兒，我看到一個六十多歲的老太太推著中了風的老頭在陽光下散步，給他講著年輕時的故事，我看到中年的騎著三輪車在奔跑，只為多賺幾塊錢養家糊口……我們，不過是一株甘草，都在抵擋著歲月的風霜和雨雪，沒有人會隨隨便便就的。命如甘草，我們知道了應該在生活中學會堅韌和忍耐，生如甘草，我們應該知道，那入口的最後會有一絲絲甜，那樣的甜，是嘗遍了苦的甜，如果你懂得，那麼，它就是久逢的甘霖，如果你懂得，它就是屋檐下的春燕再來，如果你懂得，它就是歷經風雨後的彩虹初現！

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B. 綠色環保3分鍾學生演講稿5篇

綠是和諧。綠是大自然的總調度室，是人與自然的總工程師，是和諧關愛的希望工程。沒有綠，一切就會成為無源之水、無本之木。一起來看看綠色環保4分鍾 演講稿 學生，歡迎查閱!

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綠色環保4分鍾演講稿1

人類只有一個地球，我們對這個星球上的生態系統有著永遠擺脫不完的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來保護人類不受過高或過低氣溫，以及過量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，而沒有了綠色，這一切豈不成了無本之源，好比毛長在皮子上，沒有了皮，毛又咋生根?

綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類自己，是人類發展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態平衡，破壞著生態的結構。據 (一個保守的數字)統計，全世界每年有2000萬公頃森林橫遭盲目砍伐，這是5700個昆明市的面積啊。這已經造成了全球性的「溫室效應」，與之相連，全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕，有近2700萬公頃的農田蒙受沙漠化之災，就連海底也日趨沙漠化，就不必再說那令我們痛心的去年在華夏大地發生長江、松嫩大災了吧，也不必說我省的泥石流，山體滑坡了吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變，勢必爆發可怕的生態危機，而一旦它的爆發超出了人類控制的極限，其後果不堪想像。那時，我們都會明白，最後一片落葉將帶走人類的命運，也決不是危言聳聽。

我們欣喜地看到，可持續發展戰略已經納入了我國的政府行為，我國已頒布了10多部環境保護法，200多項環境標准，綠化財政，正成為人們的自覺意識，「天人合一」，更是我們千年的願望，我想我們應該叫響這樣一個 口號 ：綠色就是生產力!我省的金沙江等流域，坎坎伐木兮，置之河之干兮現象也已悄然消失。你可能問我，這一切還保不住你那最後一片葉子嗎，那麼，我要說的是，你還是去問問我們的《國歌》里，為什麼至今還要唱「中華民族到了最危險的時候」這一句吧。誠然，正像我們的抗洪救災能取得決定性勝利所昭示的那樣，我們堅信，人類的本事能夠挽狂瀾於既倒，扶大廈之將傾，但是，常言說的好，人無遠慮，必有近憂，居安思危，要防患於未然。我們怎麼能夠等到頭上見不到日月星辰，滿目酸雨紛紛，腳下洪浪滔天，人間無處不飛沙，等到「千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅」時，才悔不當初呢?

聰明的作家歐·亨利是以其「歐·亨利式的結尾」著稱於世的，那最後一片不凋的葉子，帶來的是一個危亡病人的新生。我想，我們也會創造出另一個歐·享利式的結尾，迎來人類新生的。坐以待斃，從來就不是人類的選擇，人類既已覺醒，就會在危機面前積極行動起來，把握歷史機遇，化壓力為動力，保衛綠色，保護我們共有的家園。

面對現實，我們迎接挑戰，展望未來，我們充滿信心。

謝謝朋友們!

綠色環保4分鍾演講稿2

尊敬的領導、同志們大家好。

我演講的題目是「科學發展觀——環境保護的新篇章」。

100萬年來人類時時刻刻都在改造發展著自己和周圍的環境，於是舊石器時代演進到新石器時代，古猿進化到了智人，現在人類早已成為擁有超群智慧的生物，主宰了世界。在人類的發展史上，我們曾經迷失過自己，走錯了發展之路，盲目的發展差點把人類引入了自取滅亡的歧途，歐洲早期工業革命盡管將世界帶入了工業時代，但是卻給現代的人們留下了太多痛苦的回憶以及對大自然報復人類的恐懼，生態環境的惡化破壞了我們的生存環境，為了獲取皮毛，開始了大規模的濫捕濫殺，是剝奪了其他生物的生存權利，直至今日一些生物已經永遠生存在歷史的記憶中。遠離了和諧與科學的發展是野蠻和破壞性的發展，經濟社會的一時進步，烏煙瘴氣，滿目瘡痍，有限而寶貴的資源也隨著「鋼鐵猛獸」的咆哮而灰飛煙滅，地球母親用了40億年時間為我們建造的美好家園，卻被人類在短短的時間內破壞了，人類正在蠶食著母親的生命，當地球上只有人類孤獨地生存著，在地球母親枯瘦的遺體上人類又將能做什麼。

於是人們開始思考，把我們的家園變成如此田地，到底是哪裡出了問題?是發展本身，還是發展的過程和思路。事實證明發展本身並沒有錯，人類社會的進步依賴於發展，脫離了發展我們將還生活在原始狀態，決定發展成敗的是發展過程中的思路是否正確。

我的家在貴州，祖國的大西南，是一個神奇而又美麗的地方。歷史上的貴州由於特殊的歷史原因和地理位置，發展尤為緩慢，在改革開放的大潮下，貴州很快發展起來，但是我省早期呈現出的是粗放型的發展態勢，高能耗、高污染，一些問題甚至影響至今，那時的發展可以說是發展並痛苦著。河流不再有魚蝦，蔥郁的山巒也變成了斑禿，人民的健康受到了影響。但是勤勞的貴州人民決心改變這一切，以科學發展觀為指導，在黨的領導下，發展貴州經濟社會的同時，找回了以往的青山綠水。一座座現代化的新型工業和新型礦山如雨後春筍般建設起來，寶貴的資源得到了充分的利用，廢水不再四溢橫流，礦山不再亂石嶙峋，新能源投入使用，資源都如人們期待的那樣循環利用起來。科學發展觀在我省已經初步得到實踐。實踐證明，落實科學發展觀使我省的環境保護工作出現歷史性的轉變，我省的環境保護工作打開了新篇章。

科學發展觀 總結 了20多年來我國改革開放和現代化建設的成功 經驗 ，吸取了世界上其他國家在發展進程中的經驗教訓，揭示了經濟社會發展的客觀規律，反映了我們黨對發展問題的新認識。樹立和落實科學發展觀，與生態環境保護有著密切的內在聯系。我們要把科學發展觀作為政治信仰來追求、作為科學真理來把握、作為環保工作的行動指南來踐行。

科學發展觀打響了貴州新世紀發展的禮炮，為環境保護工作翻開了新的篇章，讓我們堅持科學發展觀，指導環資工作，把我省省會主義各項事業推向新的高峰。

謝謝大家!

綠色環保4分鍾演講稿3

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好。

有朋自遠方來，不亦樂乎!

首先，非常感謝市 教育 局和各兄弟單位對我校校園環境工作的青睞與肯定，把市直教育系統「創建國家衛生城市」推進工作現場會放到我校召開。

本人非常榮幸能夠代表__中向各位領導與老師匯報我校近二年來的校園環境衛生整治工作。

我今天匯報的主題是「改變觀念，才能保持校園環境衛生的整潔」。

一說起校園環境，特別是保持校園整潔，大家也許會覺得非常簡單，但不知各兄弟單位有沒有類似現象。在我校相當長的一段時間內，甚至包括現在，在一些老師與學生的思想中，認為學生的學習與勞動是互相沖突的，一旦要求學生參加勞動，就會耽誤學生的學習，就會影響到學生的成績。在平時的教育管理之中，只注重教，不注重育，只追求分數的高低，不注重德育的培養。當今中國教育的很多突出矛盾，我們廣大教師的思想與行為有著不可推卸的直接關聯。這就好比我國近30年來環境保護與gdp之間的沖突。但學生德育的培養與成績的優秀，其實一點也不沖突，反而是相輔相成的。如果沒有良好的德育保障，哪來真正優秀的學生?一屋不掃，何以掃天下?所以，要想真正的保持校園環境衛生的整潔，知易行難。

為了打好這場創衛工作的持久戰，我校政教處在學校的領導下，成立了以唐順祥校長為組長，馬昌暉書記、楊立軍副校長、戴仕華副校長、唐三桂副校長、趙波紀檢員為副組長，唐敬賢、曾憲鋒、李博、陳超武等人員為成員的創衛工作領導小組。為了創衛工作，為了校園環境衛生的整潔，我們先後開展了多項工作。下面就校園環境衛生整治部分做如下匯報。

一、領導重視，分工合作

為了創衛工作的開展和校園環境衛生的整治，學校非常重視，不但對人員分開進行了詳細的安排，而且要求所有行政人員身先士卒，親力親為，並就各部門分管的工作負責到底，責任到人。凡是與創衛有關的財物開支，學校也是全力保障。

二、人治不如法治

在學校的領導與支持下，結合我校實際情況，政教處先後制定了《__市第__中學班級管理操行量化細則》與《__市第__中學班級目標管理考評方案》。此二項方案，自2015年上學期開始執行。方案制定後，在政教處的帶領下，由學生會為主體，全體學生為監督，基本上做到一日衛生二次檢查及平常監督，檢查結果當天公布，較好的調動了班主任工作上的積極性，很好的培養了學生遵守紀律，保持校園環境衛生整潔的自覺性。班級衛生、紀律工作將做為每學期期末班主任績效考核與評優評先的重要依據。

根據學校分步實施，分步推進的指導思想，以及結合實施以來的實際情況，在完善上述二項方案的基礎上，本學期又制定了《__市第__中學班級考核加分細則》和《__市第__中學優秀班主任評選方案》，並計劃於下學期開始實施。我相信，在學校的領導與支持下，我校的衛生工作必將取得更加優異的成績。

三、真抓實干，防止有法不依，執法不嚴

沒有制度不成管理，但如果有法不依，執法不嚴，所有的制度都將成為一堆廢紙，甚至成為笑話。

由於一部分老師，特別是一部分班主任老師對學生教育目標認知上的錯誤。認為只要分數高，成績好就好，德育教育可有可無，並沒有認真思考過怎樣讓學生德智體美勞全面發展。搞不搞衛生，搞的好不好，要不要保持，都無關緊要。甚至有個別老師，事情不想做或做不好，但榮譽與獎勵又不想輸給別人。一旦當你扣掉其班級紀律、衛生方面的分數時，情緒非常激動。特別是由於歷史原因，一部分教師和班主任老師對班級衛生、紀律方面的管理自由思想習以為常，常常不服從學校的安排。諸侯國名義上還有個中央，但我們有些班級卻是獨立王國，連名義上的中央都沒有。因此在我校 規章制度 剛剛開始制定與實施時，即便沒有損害大家以前的任何經濟利益，但仍遭來一片反對之聲，本人甚至還因此受到過一名班主任老師的武力攻擊。正所謂，前途是光明的，但道路是崎嶇的。在學校的領導與支持下，我校的規章制度並沒有因此半途而廢，反而得到了進一步的完善與實施。

四、改變觀念，才能保持校園環境衛生的整潔

根據我校的上述情況，要想保持校園環境衛生的整潔，首先需要轉變的是老師與學生的觀念。如果觀念不改變，行動就不會改變;行動不改變，習慣就不會改變;習慣不改變，校園環境衛生就不會改變。為此，在市委市政府「創建國家衛生城市」的號召下，我校以「創建國家衛生城市，人人有責，人人受益」，「創衛---從我做起」，「講究衛生是文明的標志」等內容為主題，先後通過教職工大會，黨員大會，班主任會議，班級 黑板報 ，學生演講比賽等形式對師生進行思想觸動。特別是經常性的利用廣播 體操 後剩餘的時間以及國旗下的講話，對學生進行一日一點評，一周一小結，一月一總結，不斷的提醒，再提醒，反復的教育，再教育，學習不單單是分數的高低，更需要德智體美勞的全面發展，而搞好衛生，保持校園環境整潔，也是學習的一部分。正所謂環境也可以育人，可以起到潤物無聲、潛移默化的教育。因此，在創建國家衛生城市的號召下，經過一年多的實踐，雖然我校個別學生和老師的思想至今還沒有完全改變，學校的衛生工作還有待加強，但我校的校園環境和師生的精神面貌確實發生了翻天覆地的變化。而這一成績的取得，離不開校長、書記的堅強領導，離不開德育副校長的親力親為，離不開教學、後勤等部門的全力支持。

尊敬的各位領導、各位老師。無論是人生，還是教育，其實並沒有那麼復雜，只要堅持以正確的思想為指導，一切都將變得順理成章。所以，我校的校園環境衛生工作，其實也沒有什麼大的秘訣。人生最怕的就是「認真」二字，最難做到的就是「堅持」二字，只要做到了「認真」與「堅持」，事情就變得簡單，但這四個字往往是說起來容易，做起來難。

尊敬的各位領導、各位老師。我們__中雖然地處郊區，一貫默默無聞，但大家的到來，對我們__中是莫大的支持與鼓勵。我們__中全體師生將大家的到來，看作是一次客人的盛會。雖然我們的工作做的還不夠完美，但我們卻是用一顆最炙熱的心、一份最真的情，熱烈歡迎大家的到來。最後，讓我再一次代表__中全體師生，對大家的到來，表示感謝。

我的匯報到此結束。說的不好與不對的地方，敬請大家批評與指正。

謝謝大家。

綠色環保4分鍾演講稿4

水，是人類的生命之源，它像人的血液一樣必不可少。它無色無味，但卻又無處不在。

我們每個人都離不開水，水能維持一個人正常生活，人們每天需要5千克水，我們人體內水的含量達90%以上，每天吃飯食物都是通過水來消化、吸收的。自然界中如果沒有了水，土地會龜裂，河水會斷流，草木會枯黃，人畜會死亡。人類有了水才會得以生存，所以才有水是生命的源泉這種說法。

長期以來，人們普遍認為水是「取之不盡，用之不竭」的，不知道愛惜，而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量並在豐富，地區分布不均勻，年內變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。

我們人類擁有的水很多嗎?看看下面這組數據吧。地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其餘多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只佔世界人均淡水資源的四分之一!

即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒有認真地對待它。全球性的水污染，水資源的過度消耗和管理不當已經造成可利用水資源水量和水質的大幅下降。現在，世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制，20年後，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境!

我想長期以來，大多數人都會有節約用水的理念。可為什麼都缺少具體的行動?隨意污染和大手大腳的現象怎麼還那麼普遍呢!環境的污染和破壞，治理起來得費很大力氣，我們或許沒又什麼能力，也可能沒有什麼機會去做，但是我們可以用自己的實際行動來做到節約用水，這是最簡單易行的不是嗎?保護環境，我們可以從自己身邊做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這地球上最後一滴水不是我們的眼淚，請大家行動起來，節約用水，人人有責。

綠色環保4分鍾演講稿5

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好!

今天，關於保護環境是多麼的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大群眾的呼籲，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎，同時也決定著，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?

提到這個問題時，我最先想到的是孩子。

一年前的這個時候，我帶著外地朋友的孩子，到公園散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：「阿姨，黃石是什麼樣子的?黃石美嗎」我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍，可天的那一邊有吞雲吐霧的煙囪!這些也許算不得什麼，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。

後來，這孩子給我打電話說，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心裡已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石並捍衛了這座城市的美麗。對於這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

也許，一個孩子的話，並不代表什麼。可當我回頭看看我們的孩子時，我們不難發現，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的「黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……心靈渴望時，我們是該給予他們保護，把一切變成現實，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什麼希望都不留給他們?

不，決不!因為，我們愛孩子，因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心裡!這就是為什麼面對碧水藍天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什麼一次重大環境污染事故之後，最心疼的人里頭有我們的孩子;為什麼對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果，他們沒有一顆純凈潔白的心靈環境，他們那裡裝得下對碧水藍天的渴望;如果，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環境的心靈，他們又那裡生得出那麼多的愛和狠呢?

今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎?而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎?

由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。其實，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習慣於意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從於心靈。這就是為什麼我們一再聆聽，保護環境是多麼重要的今天，我們看到這個城市綠色之後，卻不願去深想，綠色背後所顯現的種.種危機。這就是為什麼，在經濟利益面前，要一而再，再而三的令環保讓路!這就是為什麼，在動筷子時，情願擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴裡，最後表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈?我們為什麼，就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們為什麼不能象我們的孩子那樣，把自己內心已經積累的力量釋放出來，用實際的行動把綠色背後的種.種危機消除，把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實的生活當中來，向自己的心靈深處回歸!

是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環境，我們應該更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉，服裝的新城。然而，我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來，從心靈出發，讓我們與自然環境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

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C. 學生期末自我評價

學生期末自我評價13篇

無論是身處學校還是步入社會，我們經常遇到需要寫自我評價的情況，自我評價對個人的自我發展有著特殊的意義。如何寫自我評價呢？下面是我整理的學生期末自我評價，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生期末自我評價 篇1

1、你是個十分天真可愛、熱心的小男孩，能和小朋友和睦相處，熱愛班集體，願意為他人服務，對班級有責任心。讓老師和你共同努力，爭取成為班級的「領頭羊」，老師相信你能行！

2、在女孩子中，你是聰明會思考的，課堂上你的回答總是大膽而富有創造性，你的想像力和口頭表達能力都很出色。如果能把字寫得更漂亮些，作業再細心一些，你就更棒啦！加油，你能行！

3、你是個活潑、好動的女孩。令老師欣慰的是你的學習成績還不錯，但老師要悄悄告訴你，上課認真聽講，不做小動作，不和別人講小話，那樣你的學習成績會更好哦！加油，老師相信你！

4、像你這樣活潑大方又懂事的女孩，真是人見人愛。尊敬老師，熱愛勞動，作業也工整多了，進步很大，老師真開心。繼續努力，你一定會成為最棒的！

5、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次聽算，你認真聽題，細心計算，結果全對，多令人高興啊！知道嗎：「天才出於勤奮」，只要多花時間學習，你是不會比別人差的。希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的小學生。加油！

6、老師很喜歡你的守紀律，但不喜歡你的膽小。老師希望你課堂中能大膽一點，生活中對爸爸媽媽的話要多聽一些，好嗎？

7、你總是笑呵呵，好象從來都未經歷過憂愁。在學習上，你能一如既往地努力學習，看著你端坐著工整地書寫作業的神情，筆下流瀉著一行行整潔、漂亮的字，老師心裡有說不出的高興。假若你在課堂上還能多多開動腦筋，勇敢地多舉手發言，不和同學們講小話，相信你會更讓大家喜歡。盼望你有新的進步，加油！

8、課堂上，每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。

9、你是個天真善良的孩子，小朋友們都喜歡和你一起玩，你熱愛班集體、熱愛勞動，學習上更是一絲不苟，是大家心目中的最棒的學習委員。擁有一個智慧頭腦的你，一定能在學習中勇攀新高，越來越出色！老師希望你在語言表達方面多努力，多和同學、老師交流。加油，相信自己是最棒的！

10、你是個聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭著回答問題。活潑的你，上課喜歡東張西望，找夥伴談話，下課追逐打鬧，缺乏安全意識。小夥子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實實地學習，這樣才能取得優異的成績。

11、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成。你一絲不苟的學習、做事態度，經常受到老師的誇獎。希望你多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解。在新的學期里，老師期待著你的進步！

12、你是個懂事的孩子，經常能主動幫助有困難的小朋友，也能主動為班級服務，做一些力所能及的事，學習中也比較認真。如果能把知識學得更扎實一點，掌握科學的方法，那就更好了。

13、每天你都為小朋友們打開教室門，工作起來從沒有喊過累，是老師的得力小助手，是真正的班級小主人，！你樂意主動幫助別人，是小朋友們的好夥伴。如果上課時你能像周天皓那樣多動腦，能嚴格要求自己，老師相信你一定會成為出色的小學生的！

14、你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你能積極舉手發言，樂意參加各種有益的活動，字寫得美觀，畫畫得生動形象。不過老師希望你在紀律上約束好自己，不瘋趕打鬧，注意安全，自覺地學習，那樣你會更棒的！你能克服缺點嗎？加油，新學期老師想看到一個全新的你！

15、聰明的你真惹人喜愛。你的接受能力強學東西也快，每次發言都看見你高舉的小手，聽見你精彩的回答，真讓大家羨慕。可不知什麼時候，作業不再是滿分，總得錯幾個，讓老師吃驚。有靈性的你怎麼漫不經心了？做作業也需動腦筋呀！小宇，你要戒驕戒躁，新學期一定會有新的表現。老師相信你，加油！

16、你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業；尊敬老師，團結同學，關心班集體，是同學的好夥伴，老師的好助手！但是，要成為一名全面發展的好學生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發展，並能持之以恆，相信你一定做得到！

17、你是一隻快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極，課間你跟同學們友好相處，作業書寫也讓人賞心悅目，不愧是老師、同學心目中的好學生。但是在回答問題時一定要想好了再說。希望在新的學期，你能乘風破浪，再接再厲，讓自己變得更加完美！

18、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業認真完成，還是老師的好幫手，希今後再接再厲，爭取更大的進步。

19、你聰明伶俐，思維敏捷，令老師贊嘆！同學們也羨慕你。但不知為什麼，總有同學來打你的「小報告」：說你愛調皮搗蛋。假如能常常看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣；看著你端坐書桌前工工整整寫作業的專注表情那該多好；努力吧！老師在關注著你的每一點進步，加油！

20、你是個聰明、可愛、性格開朗的小女孩，關心集體，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的課堂交流，你常常有意想不到的妙語和與眾不同的想法。如果今後做每一件事再細致高效一些，處處嚴格要求自己，相信會讓大家更加佩服的！

學生期末自我評價 篇2

我在本學期愛護公共環境，注重個人衛生，講文明、講禮貌，尊敬老師，熱愛班集體，團結關心同學，按時到校上課，不缺席、不遲到，認真遵守課堂紀律，上課積極發言，學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業。但在完成作業時還有些粗心大意，在今後的學習中我會更加努力，改正不足，爭取取得更好的成績。我想參加學習、紀律，品德的評比。

我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的學生。

學生期末自我評價 篇3

在這個學期中，我認為我自己樂於助人，做值日生也專挑辛苦的事做。有一次，我在二樓辦公室門口旁拾到一隻白鞋，我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的主人，最後，直到一老師問我有沒有看見一隻白鞋，我就拿了鞋子給那老師，她直誇我乖。至於缺點，我就認為我今年的成績小幅下跌，本來我上年成績達到90%，今年跌到89%，讓人十分之傷心啊!

我做過的好事，不太多，可是，其中一件好事，卻幫清潔工阿姨省下不少工夫。有一天，我在走廊里玩，發現了一瓶用「藍月亮」洗手液瓶裝的液體。後來，我把這瓶未知液體交給了石老師。

我在班上的職位是執勤隊和行長，當行長每天都要為別人付出。我希望我能升級到班長，哪怕是一天，甚至一小時，或者是一分鍾。

我這學期在有一段時間是做好了，那一段時間我每天認真的做好每一件事。上課時我非常認真地做好筆記，把每件學習上的知識深深的記在腦海中，我那時還把自己最差的英語做好了，上課，做作業，都非常認真。我之後做差了，把我上課沒有以前那麼認真，沒有做好筆記，作業馬馬虎虎不認真，我自己也不知為什麼?我的成績一上一下，不能穩定，我一下課我就跑下樓踢毽子，我就可能是因為這個而學業下降了吧，唉!我應該改正過來才對啊，可是我不但沒有改還更差，現在我知都不好了，我一定會改的。

在這個學期我當上了勞動委員，我是管理每個星期，里的每一天的早上，中午，下午，管理同學們的值日情況，我還會叫他們做值日，如果偷懶我會罰他(她)們，我會叫他(她)們多做一天，或者是馬上叫他(她)們補回來，有時候有些情況，可糟糕了，有些同學可能有事，不想做，他們求我可以」放我們走嗎」我就說明天回來補，有時我會放他們，我保證以後沒有這樣的事，不然我會被同學說我「這樣不公平.不公平」，所以我一定會改的，相信我吧!

學生期末自我評價 篇4

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理，進一步培養和提高自己的審美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。

春去秋來，日復一日，初中上學期就如白駒過隙，轉眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！初一上學期生活，雖然短暫，但我過得並不充實，成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度：

這次考試不理想，一塌糊塗。

在我的學習成績上，一直並不優秀，上學總是在偽裝，在發呆，因為，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的後果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，「無知」的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要並不是為考試而學習、為老師為家長而學習，而是為自己為未來為今後的我而學習，學習就是我未來的基礎。雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學，直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過「三人行，必有我師」，但是，覺得我常常都是「得過扯過」馬馬虎虎的混日子。

學生期末自我評價 篇5

一眨眼，踏入初中生活的第一個學期就要過去了。在這個學期里，我在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面，我都有了一定的進步。 在德育方面，一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；

在智育方面，明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。在學校舉辦的英語手抄報比 獲得了初一級的一等獎，另外，還代表學校參加了全國中學生作文大賽。 在這個學期里，我學到了很多知識。語文，我學到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達。數學，我學到和認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算。通過學習生物，我認識了人體，了解了人體。學習歷史和地理，我懂得了很多國家的人情風俗。

時鍾總是毫不留情的轉了一圈又一圈，這個學期的期末考試已經結束了。我 然沒有取得了令人滿意的成績，但我不會放棄，不會放鬆，我會一直努力，在短暫的寒假，查漏補缺，把沒弄懂的知識補回來，把好的學習態度保持永遠，迎接下學期新的挑戰。

在體育方面，我積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理，進一步培養和提高自己的審美能力。 生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。在以後的學習生活中我會繼續努力，做一個德智體美勞全面發展的中學生。

學生期末自我評價 篇6

我這學期的優點是：作業做得非常快。我的缺點是：粗心大意，上課的時候老是時不時地走神。下學期我要改正自己的壞毛病，爭取每一次考都是a。因為我的英語和語文老是考得不好，英語我沒有一次是a，語文只有兩次是a，其它的也一樣都是b。所以我和媽媽爸爸決定要請一個家教給我大大地補一補，讓我的考試越考越好。

學生期末自我評價 篇7

「洞庭湘水漲連天，艟艨巨艦直東指。」你目標明確，意志堅定。為了自己的理想執著地追求著，從不感到疲倦。學習上你很鑽研，並能很好地安排你的時間。而你將大雪球從一樓搬到四樓，又足見你的童心未泯。

正如你的父親所言：你是一個淳樸的孩子。只是，執著並不等於固執，有時要靈活安排你的時間，注意勞逸結合。只有會休息的人才會有足夠的時間學習。相信你一定能夠扶搖直上，實現你的夢想！

學生期末自我評價 篇8

不知不覺的三年高中已過了1/6，想想半年來自己學會了些什麼，「進一中門就做一中人」這是剛踏入一中門老師就對學生說的話，我謹記了，「我是一中人」我為做為一中的一名學生而驕傲自豪，一中是多少人嚮往的一所神聖的殿堂，當自己踏入這道門的那一刻便發現了在這人才濟濟的殿堂中自己是多麼的渺小，所以我努力，一定要努力學習，每天想著自己來這里是做什麼的，進入一中門就要做一名堂堂正正的一中學生，團結同學，有一顆樂於幫助他人的心，遵守紀律，雖然偶爾會和同學產生一些小摩擦不過不久我們又會和好的，上課認真聽講，勤奮努力，「蒼天自有公道在，付出必有收獲」這是班主任說的，努力，努力。再努力，不放棄，不拋棄，不服輸的我一定會在期末考個好成績，一定會的，永不志，「自己來實干什麼的」奮戰期末。

學生期末自我評價 篇9

四年級即將結束，而迎接我們的是五年級。即將作為五年級的學生時，我們應該學會對本學期的自我評價。下面，就是我四年下學期的總體自我評價。

語文：生字書寫比上學期更好非常多，但是有大有小，看起來非常亂。文章中語句總是有點毛病，但每次寫完都會及時改正。文章時好時壞，素材選得一般般，偶爾有些精彩的，好詞好句運用比較少，但每次應用都能放到適當的位置。

學習方面比較輕松。

體育：體育成績還算比較良好，跑步一般般，俯卧撐比較拿手，跳繩速度較慢。

自己有時非常懶，就連多寫一個字也不願意。但我的責任心非常強，自理能力不錯(因為我五歲里就一個人在家待過)。對做某件事過於細致，能把小小的一件事搞得驚天動地。有時我非常大方，就連花10元錢買的東西也願意送給朋友。

以上就是我對本學期中的自己的評價。

學生期末自我評價 篇10

進過一個學期的學習，我感覺我的學習比小學的時候還要好。在開學的時候，我還處在上小學的狀態，我上了一個學期，慢慢從小學的狀態回到了初中的狀態。我感到我的紀律上還是可以的。我在學習上我的語文還好，可是數學和英語不好。我也學會了怎樣地和同學們認真相處

學生期末自我評價 篇11

通過半年的高中生活，我更加深刻地了解了我自己。我發現自己的學習態度更加端正了，比以前更加勤奮了，懂得了一些人生中的疑團，對人生有了更深刻的理解，懂得了父母那深沉的愛，知道孝敬他們了，學會了理解老師。深刻地認識到了團結與精神的重要性。一個班級，一個部隊……只要團結就能成功。我也意識到了自己不少的缺點：生活煩亂而無規律，沒有計劃，自信心不高。沒有王者的風范。不會與別人交流，不會表達自己對他人的愛，性格太隨和，自製力差，太現實，太直率。

學生期末自我評價 篇12

時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。現將我上一學期的期末總結如下：

一、在學習。

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣大學生期末的自我評價大學生期末的自我評價。還有要說的'一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和資料庫的應用，前一門課程屬於經濟方面的內容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基矗我想這對我以後出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業，我相信我都可以從這里得到一定的啟發。其次就是資料庫，這次的學習也是我比較早的了解了資料庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。

在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是「得過且過」，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過「三人行，必有我師」，我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境大學生期末的自我評價自我鑒定。大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩餘時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往，又是尊重別人。

學生期末自我評價 篇13

我自上高中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來，我尊敬師長，團結同學，關心集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和「黃賭毒」活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏；在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議，及時完成老師布置的任務。我也有好些不足的地方：在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方，以後我決心把這些缺點糾正過來，做一名品學兼優的高中生。

在德育方面，我自覺遵守社會學校的規章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節和徵文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班裡的黑板報等等；在思想上和行動上，我向團支部靠攏，並加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。我愛好文學，經常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的徵文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人。

在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養和提高自己的審美能力；我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課余時間，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。

另外，在家裡，我尊敬長輩，經常幫家裡人做家務活。

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D. 形容不為錢財只為尊嚴的詩句

1. 關於尊嚴詩句
關於尊嚴詩句 1.關於尊嚴的古詩
不是很多~~

你就湊合著用吧~~

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 （宋）文天祥《過零丁洋》

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 （清）鄭燮以《題竹石》

安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！ （唐）李白《夢游天姥吟留別》

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。 （唐）王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。 （明）於謙《詠石灰》

腹中貯書一萬卷，不肯低頭在草莽。 （唐）李頎《送陳章甫》

人必自悔然後人悔之，家必自毀然後毀之，國必自伐然後人伐之。

―――《孟子》
2.關於尊嚴名言名句
尊嚴的名言

1.雖然尊嚴不是一種美德，卻是許多美德之母。 ——柯林斯【英】

2 不知道他自己的尊嚴的人，便不能尊重別人的尊嚴。 ——席勒

3 尊重人的尊嚴，是一件很乾凈、很美好的事！ ——薩特寧

4 自尊，迄今為止一直是少數人所必備的一種德性。凡是在權力不平等的地方，它都不可能在服從於其他人統治的那些人的身上找到。

―――羅素

5 沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心―――這是以塊磨練細膩的感情的礪石。

――蘇霍姆林斯基
3.有關尊嚴的句子5個
尊嚴是一個人支撐信仰與生命的骨架；尊嚴是一個民族永不下跪、永不屈服的錚錚鐵骨，是人類走向文明，走向興旺發達的希望和靈魂；尊嚴是太陽，令高山仰止；尊嚴是綿綿無盡的江河，浩氣磅礴。做人不能沒有尊嚴，猶如太陽不能沒有熾熱的光芒，江河不能沒有豪邁的奔涌。

對人來說，最最重要的東西是尊嚴。 ——普列姆昌德

珍視思想的人，必然珍視自己的尊嚴。 ——蘇霍姆林斯基

雖然尊嚴不是一種美德，卻是許多美德之母。 ——柯林斯托姆

根本不該為取悅別人而使自己失敬於人。 ——盧梭

要人敬者，必先自敬。 ——陶行知

生命的尊嚴正是超等價物的一切事物的基點。 ——池田大作

哪裡有理性、智慧，哪裡就有尊嚴。 ——馬丹.杜.加爾

人的一切尊嚴，就在於思想。 ——巴斯葛

我們的尊嚴不在於我們做什麼，而在於我們懂得什麼。 ——桑塔亞那

人的尊嚴可以用一句話來概括：即他的信念。。。它比金錢、地位、權勢，甚至比生命都更有價值。 ——海卡爾

不要讓一個人去守衛他的尊嚴，而應讓他的尊嚴來守衛他。 ——愛默生

生命的尊嚴使普遍的絕對的准則。生命的尊嚴是沒有等價物的，是任何東西都不能代替的。 ——池田大作

擦地板何洗痰盂的工作何總統的職務一樣，都有其尊嚴存在。 ——尼克松
4.關於尊嚴的古詩最少5首
夏日絕句

李清照

生當作人傑，死亦為鬼雄。

至今思項羽，不肯過江東。

過零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。

山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

夢游天姥（mǔ）吟留別（也作《夢游天姥山別東魯諸公》

海客談瀛（yíng）洲，煙濤微茫信難求； 越人語天姥，雲霞明滅或可睹。天姥連天向天橫，勢拔五嶽掩赤城。天台（tāi）一萬八千丈，對此欲倒東南傾。

我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。湖月照我影，送我至剡（shàn）溪。謝公宿（sù）處今尚在，淥（lù）水盪漾清猿啼。腳著（zhuó）謝公屐（jī），身登青雲梯。半壁見海日，空中聞天雞。千岩萬轉路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷（yǐn）岩泉，栗深林兮驚層巔。雲青青兮欲雨（yù），水澹澹兮生煙。列缺霹靂，丘巒崩摧。洞天石扉，訇（hōng）然中開。青冥浩盪不見底，日月照耀金銀台。 霓為衣兮風為馬，雲之君兮紛紛而來下。虎鼓瑟兮鸞（luán）回車，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄動，恍（huǎng）驚起而長嗟（jiē）。惟覺（jué）時之枕席，失向來之煙霞。

世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別君去兮何時還？且放白鹿青崖間，須行即騎（qí）訪名山。安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！
5.關於尊嚴的句子
1、尊嚴是可貴的，是金錢無法衡量的，人人都應該具備至高無上的尊嚴。

2、尊嚴是不容玷污的白璧；尊嚴是不可塵蔽的珠光。尊嚴植根於綿亘千古人文精神的聖殿，它只屬於大寫的「人」。

它是人類不可褻瀆的理性、正義與良知。 3、尊嚴就是舍棄，尊嚴就是犧牲。

要想保持尊嚴，就要舍棄名利權位，甚至犧牲生命。所以陶淵明不為五斗米折腰，低吟「歸去來兮」；所以夏明翰不以頭顱為重，高唱「還有後來人」。

反之，放棄尊嚴可能會有所收益，但必然會有所失。所以洪承疇降清之後，有了高官後祿，也有了「君恩深似海矣，臣節重於山乎」的譏諷；所以甫志高叛變之後，有了一時的苟活，也受到了幾十年來千萬群眾指著脊樑骨的唾罵。

4、有尊嚴，是我們活著的最基本標准，是我們生命的意義的關鍵所在。做一個有尊嚴的人，無論你是否貧窮，是否困苦，是否碌碌無為，但一定要有尊嚴，尊嚴無關乎地位財富相貌家世，它不被世俗的標准來衡量，你自覺地維護你的尊嚴時，你的生命便也會發出奪目的光彩。

5、有尊嚴的活著，能讓你坦然面對真實的自己，尊嚴與活著休戚與共。你有著生命的同時也同樣擁有尊嚴，他們相互纏繞，唇齒相依般不可分開、剝離。

若你狠心將尊嚴從生命上拔出，生命便也失去了存在的意義了。 6、尊嚴必須自己去維護，也必須自己才可能喪失，任何外在之物不能使它改變。

封侯拜相、鍾鳴鼎食不能使人擁有尊嚴，五代時馮道一生歷事多國多君，始終位高權重，自稱「長樂老」，卻被人稱作無恥之尤；強權威壓、利誘色迷不能剝奪人的尊嚴，孟子「富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈」的名言、文天祥「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的詩句、柳下惠坐懷不亂的事跡越過千百年的歷史迷霧可以為之作證。 7、中國這個泱泱大國，崇尚尊嚴是人心所向，我們還要大力提倡，在大是大非的問題上，一定要保持高貴的尊嚴，這樣，就會使我們社會的道德風尚向好的方向轉化，如果堅持下去，我們的民族幸矣，我們的國家幸矣。

8、正如屠格涅夫說的：「自尊自愛，作為一種力求完善的動力，卻是一切偉大事業的淵源。」這句話使我們懂得了這篇課文的意義，也讓我們知道了——自尊自愛多麼重要！「每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。」

這句盧梭的話更讓我敲醒警鍾：人性是尊嚴的！ 9、在現實生活中，許多人都熱衷安定，追求平靜，就不知他們的尊嚴正在被沙土悄無聲息的埋沒，他們的尊嚴在安靜的哭泣著、無奈著……或許他們在嫌棄挫折、逃離傷害，可他們真正不敢面對的，是自己那脆弱的尊嚴！ 10、在我們心中的尊嚴，使我們走進了尊嚴的光明大堂，沒有尊嚴的人是可恥的！我們不能喪失自尊，即使你沒錢還是怎樣，不能低三下四求別人，要借光明正大借，可憐巴巴的沒尊嚴！ 11、在平凡的日常生活中，有些人能夠脫穎而出，突顯骨氣，體現了人格尊嚴，繪出了動人的篇章。孫天帥，這個神州大地眾所周知的青年，在韓國老闆大發淫威，責令全廠職工下跪的時候，只有他一個人高高昂起尊貴的頭顱，寧失工作，不失尊嚴。

在他眼裡，一個沒有尊嚴的人，無異於行屍走肉，已經失去了生活的意義。 12、有尊嚴的活著，這應是我們最為看重的、最基本的要求。

我們生活在這個世界，可以沒有地位、沒有金錢，可以失去歡笑、失去美貌，但最不能失去的，就是尊嚴。 13、尊嚴還是一個個感人肺腑、驚心動魄的故事裡主角倔傲不屈的身姿。

尊嚴是那位視高官厚祿如淤泥靜坐垂釣不為楚國相位所動安享自由的先哲莊子靜穆風中桀驁千古的身影。 14、尊嚴就是獨立，尊嚴就是無畏。

萬事求人，以乞討阿諛求得嗟來之食，算不得有尊嚴；患得患失，欲東食西宿，想名利雙收，也算不得有尊嚴。所以介之推遠離晉文公，不求封賞，每年寒食，讓後人為之感嘆；所以嚴子陵高揖漢光武，一竿釣鉤，清風明月，獨樂於富春江上。

古人說：「寧為玉碎，不為瓦全。」因為玉碎仍然是片片美玉，瓦全終歸是一塊黑瓦。

15、一時的尊嚴必須讓位於長遠的尊嚴。匹夫匹婦求一時之痛快，免冠徒跣，以頭搶地，其尊嚴又何在？如同潑皮鬧事、潑婦罵街，將自己的人格尊嚴下降幾等而已。

伍子胥乞食吹簫於吳，韓信甘受跨下之辱，當時極為難堪，但一朝得志，意氣風發，尊嚴於是盡顯。要成絕世之功，須有超世之才，更須有過人之量。

16、我們要有尊嚴。讓心中的尊嚴醒過來，也許命運要到老才知道，但尊嚴，是從小就要養成的，讓人看得起，尊嚴的重要，從小就要知道，尊嚴是人生的一個重點，他的重要，大家都得知道！ 17、獅子有王者霸氣，王者尊嚴，王者風范，這是大自然賦予獅子的本色，使人望而生畏，敬而遠之。

其實人活著就該如此，不活則罷，要活就活出精彩，活出價值，活出尊嚴。用尊嚴來表現自己尊重生命、尊重生活的執著。

因此，我欣賞獅子，欣賞尊嚴。 18、人的尊嚴是可貴的，如果一個人失去了尊嚴，他活在這個世界上還有什麼意思呢？在這個五彩繽紛的世界裡，金錢丟了可以用雙手讓它返還；榮譽丟了可以重新做人，洗去舊史；尊嚴丟了，你就是用金錢和名譽都換不來，他是一去不復還了！ 19。
6.關於尊嚴的句子
關於尊嚴的句子

1、尊嚴還是一個個感人肺腑驚心動魄的故事裡主角倔傲不屈的身姿。尊嚴是那位視高官厚祿如淤泥靜坐垂釣不為楚國相位所動安享自由的先哲莊子靜穆風中桀驁千古的身影。

2、我們要有尊嚴。讓心中的尊嚴醒過來，也許命運要到老才知道，但尊嚴，是從小就要養成的，讓人看得起，尊嚴的重要，從小就要知道，尊嚴是人生的一個重點，他的重要，大家都得知道！

3、人不可有傲氣，但必須有傲骨。這是著名畫家徐悲鴻的座右銘。是的，人活著就要有尊嚴。

4、尊嚴是不容玷污的白璧；尊嚴是不可塵蔽的珠光。尊嚴植根於綿亘千古人文精神的聖殿，它只屬於大寫的「人」。它是人類不可褻瀆的理性正義與良知。

5、有尊嚴的活著，能讓你坦然面對真實的自己，尊嚴與活著休戚與共。你有著生命的同時也同樣擁有尊嚴，他們相互纏繞，唇齒相依般不可分開剝離。若你狠心將尊嚴從生命上拔出，生命便也失去了存在的意義了。
7.關於「尊嚴」的詩句有哪些
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

——文天祥《過零丁洋》千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風. ——鄭燮《題竹石》安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！ ——李白《夢游天姥吟留別》洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺. ——王昌齡《芙蓉樓送辛漸》粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間. ——於謙《詠石灰》腹中貯書一萬卷，不肯低頭在草莽. ——李頎《送陳章甫》人必自悔然後人悔之，家必自毀然後毀之，國必自伐然後人伐之。——《孟子》作者介紹：文天祥（1236.6.6-1283.1.9），字履善，又字宋瑞，自號文山，浮休道人。

漢族，吉州廬陵（今江西吉安縣）人，南宋末大臣，文學家，民族英雄。寶祐四年（1256年）進士，官到右丞相兼樞密史。

被派往元軍的軍營中談判，被扣留。後脫險經高郵嵇庄到泰縣塘灣，由南通南歸，堅持抗元。

祥光元年（1278年）兵敗被張弘范俘虜，在獄中堅持斗爭三年多，後在柴市從容就義。著有《過零丁洋》、《文山詩集》、《指南錄》、《指南後錄》、《正氣歌》等作品。

鄭板橋（1693-1765），原名鄭燮，字克柔，號理庵，又號板橋，人稱板橋先生，江蘇興化人，祖籍蘇州。康熙秀才，雍正十年舉人，乾隆元年（1736年）進士。

官山東范縣、濰縣縣令，政績顯著，後客居揚州，以賣畫為生，為「揚州八怪」重要代表人物。鄭板橋一生只畫蘭、竹、石，自稱「四時不謝之蘭，百節長青之竹，萬古不敗之石，千秋不變之人」。

其詩書畫，世稱「三絕」，是清代比較有代表性的文人畫家。[1] 代表作品有《修竹新篁圖》《清光留照圖》《蘭竹芳馨圖》《甘谷菊泉圖》《叢蘭荊棘圖》等，著有《鄭板橋集》。

李白（701年-762年），字太白，號青蓮居士，唐朝浪漫主義詩人，被後人譽為「詩仙」。祖籍隴西成紀（待考），出生於西域碎葉城，4歲再隨父遷至劍南道綿州。

李白存世詩文千餘篇，有《李太白集》傳世。762年病逝，享年61歲。

其墓在今安徽當塗，四川江油、湖北安陸有紀念館。王昌齡 （698— 756），字少伯，河東晉陽（今山西太原）人。

盛唐著名邊塞詩人，後人譽為「七絕聖手」。早年貧賤，困於農耕，年近不惑，始中進士。

初任秘書省校書郎，又中博學宏辭，授汜水尉，因事貶嶺南。與李白、高適、王維、王之渙、岑參等交厚。

開元末返長安，改授江寧丞。被謗謫龍標尉。

安史亂起，為刺史閭丘所殺。其詩以七絕見長，尤以登第之前赴西北邊塞所作邊塞詩最著，有「詩家夫子王江寧」之譽（亦有「詩家天子王江寧」的說法）。

於謙（1398年5月13日-1457年2月16日），字廷益，號節庵，官至少保，世稱於少保。漢族，明朝浙江承宣布政使司杭州錢塘縣人。

因參與平定漢王朱高煦謀反有功，得到明宣宗器重，擔任明朝山西河南巡撫。明英宗時期，因得罪王振下獄，後釋放，起為兵部侍郎。

土木之變後英宗被俘，郕王朱祁鈺監國，擢兵部尚書。於謙力排南遷之議，決策守京師，與諸大臣請郕王即位。

瓦剌兵逼京師，督戰，擊退之。論功加封少保，總督軍務，終迫也先遣使議和，使英宗得歸。

天順元年因「謀逆」罪被冤殺。謚曰忠肅。

有《於忠肅集》。於謙與岳飛、張煌言並稱「西湖三傑」。

李頎（690-751），漢族，東川（今四川三台）人（有爭議），唐代詩人。少年時曾寓居河南登封。

開元十三年進士，做過新鄉縣尉的小官，詩以寫邊塞題材為主，風格豪放，慷慨悲涼，七言歌行尤具特色。《孟子》「四書 」之一。

戰國中期孟子及其弟子萬章、公孫丑等著。為孟子、孟子弟子所作最早見於趙岐《孟子題辭》：「此書，孟子之所作也，故總謂之《孟子》」。

《漢書·藝文志》著錄《孟子》十一篇，現存七篇十四卷。總字數三萬五千餘字，286章。

相傳另有《孟子外書》四篇，已佚（今本《孟子外書》系明姚士粦偽作）。書中記載有孟子及其弟子的政治、教育、哲學、倫理等思想觀點和政治活動。

古代考試主要考四書五經。參考資料古詩詞網：http://so.gushiwen.org/search.aspx?value=%E6%9D%8E%E9%A2%80。
8.關於尊嚴的名言
1：人必自悔然後人悔之，家必自毀然後毀之，國必自伐然後人伐之。

―――《孟子》 2：人受到震動有種種不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神經上；有的是在道德感受上；而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴上。 ―――約翰？高而斯華餒 3：每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。

―――盧梭 4：自尊，迄今為止一直是少數人所必備的一種德性。凡是在權力不平等的地方，它都不可能在服從於其他人統治的那些人的身上找到。

―――羅素 5：沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心―――這是以塊磨練細膩的感情的礪石。

―――蘇霍姆林斯基 6：自尊自愛，作為一種力求完善的動力，卻是一切偉大事業的淵源。 ―――屠格涅夫 7：高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞。

自尊心強的人不是認為自己比別人優越，而只是對自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點。 ―――伊？謝？科恩 8：人要想對自己的尊嚴有所覺悟，就必需謙虛。

的確，人性是尊嚴的，但這樣說還是不甚明確的，也是不完整的。說人是尊嚴的，這只限於沒有私心的、利他的、富於憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻身的這種情況。

―――湯因比 9：尊嚴是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。 ―――陳家琪 10：我們可以把我們的財物、生命轉借給我們的朋友，以滿足他們的需求，但是，轉讓尊嚴之名，把自己的榮譽安在他人頭上，這卻是罕見的。

―――蒙田 2.臨患不忘國，忠也。——《左傳·昭公元年》 3.長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

——屈原《離騷》 4.苟利國家，不求富貴。——《禮記·儒行》 5.捐軀赴國難，視死忽如歸。

——曹植《白馬篇》 6.烈士之愛國也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·廣譬》烈士：有抱負.有作為的人。

7.先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》 8.位卑未敢忘憂國。

——-陸游《病起書懷》 9.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》 10.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

——文天祥《過零丁洋》 11.精忠報國。——《宋史·岳飛列傳》 12.天下興亡，匹夫有責。

——麥孟華《論中國之存亡決定於今日》 13.朝聞道，夕死可矣。——《論語·里仁》 14.士志於道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。

——《論語·里仁》 15.士不可以不弘毅，任重而道遠。——《論語·秦伯》 16.志不強者智不達。

——《墨子·修身》 17.燕雀安知鴻鵠之志哉！——《史記·陳涉世家》 18.志當存高遠。——諸葛亮《誡外生書》 19.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

——諸葛亮《誡子書》 20.有志者事竟成。——《後漢書·耿弇列傳》 21.志小則易足，易足則無由進。

——張載《經學理窟·學大原下》 22.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾《晁錯論》 23.有志不在年高，無志空長百歲。

——石成金《傳家寶·俗諺牧民》 24.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——《論語·子罕》 25.歲寒，然後知松柏之後凋也。

——《論語·子罕》 26.志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。 ——《論語·衛靈公》 27.不降其志，不辱其身。

——《論語·微子》 28.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》 29.窮則獨善其身，達則兼善天下。

——《孟子·盡心上》 30.人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。——司馬遷《報任安書》 31.不為窮變節，不為賤易志。

——桓寬《鹽鐵論·地廣》 32.寧可玉碎，不能瓦全。——《北齊書·元景安列傳》 33.疾風知勁草，板盪識誠臣。

——李世民《賜蕭瑀》 34.出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——周敦頤《愛蓮說》 35.時窮節乃見，一一垂丹青。

——文天祥《正氣歌》 36.名節重泰山，利慾輕鴻毛。——於謙《無題》 37.粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間。

——於謙《石灰吟》 38.咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。 千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。

——鄭燮（xiè）《題畫·竹石》 39.天行健，君子以自強不息。——《周易·乾·象》 40.勝人者有力，自勝者強。

——《老子》第三十三章 41.不怨天，不尤人。——《論語·憲問》 42.天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

——《孟子·告子下》 43.生於憂患而死於安樂。——《孟子·告子下》 44.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

——屈原《離騷》 45.以修身自強，則名配堯禹。——《荀子·修身》 46.能勝強敵者，先自勝者也。

——《商君書·畫策》 47.老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。——曹操《龜雖壽》 48.莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

——劉禹錫《酬樂天詠老見示》 49.眼前多少難甘事，自古男兒當自強。——李咸用《送人》 50.生當作人傑，死亦為鬼雄。

——李清照《烏江》 51.百尺竿頭，更進一步。——朱熹《答鞏仲至》 52.修辭立其誠。

——《周易·乾·文言》言語應該建立在誠信的基礎上。 53.不精不誠，不能動人。

——《莊子·魚父》 54.失信不立。——《左傳·襄公二十二年》 55.輕諾必寡信。

——《老子》第63章 輕易向別人承諾的人一定很少講信用。

E. 我的心願作文500字

我的心願作文500字(精選68篇)
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的心願作文500字,歡迎閱讀與收藏。

我的心願作文500字 篇1
每個人都有自己的心願,他也許很遠大,也許很渺小。心願像一粒種子,種在內「心」的土壤里,盡管他很小,很不起眼,卻可以生長,最終生根開花。
我的心願是能在考試中取得優異的成績,脫穎而出,成為班裡的「第一名」!聽了這些也許你會嘲笑我,諷刺我,懷疑我的能力,但我會讓你看到我是如何靠自己的實力去做到的。走自己的路,讓別人說去吧!為了這個心願,我會努力學習,拼搏奮斗的。
從現在開始,為了我的目標,我一定要努力刻苦地學習,開導自己身上的一些不好的學習習慣,培養良好的學習習慣。因為良好的學習習慣可以使我們學習效率大大的提高,獲取優良的學習成績;塑造健康人格,使人受益終生。良好學習習慣的培養從制定具體,明確可行的計劃開始。我要交一些能夠管束自己的朋友,使他們幫助我,督促我學習;當然,自己也要多加管束自己,不抱起,不放棄自己的信念。刻苦學習,課前預習,課後復習;遇到不會做的題要及時詢問老師和同學,弄懂這個問題。如果我在學習時鬆懈下來了,我就會用暗示法來提醒自己不要忘記自己的心願,為自己的心願而努力奮斗。把玩耍的時間壓縮一下,用來學習吧。魯迅先生曾說過:「時間就像海綿里的水,只要你原意擠,總會有的。」
朋友,我正在為實現自己的心願而努力拚搏奮斗,用汗水澆灌心中的種子,不久的將來他便會發芽開花,綻放出最鮮艷,最美麗的花朵!
我的心願作文500字 篇2
心願,是美好的;心願,是與人為善的;心願,是潔白無瑕的我有一個美好的心願:長大以後能當一名教師,所謂「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」贊美了我們敬愛的老師。老師是「辛勤的園丁」,我們是「祖國的花朵」老師教授我們知識,灌輸我們知識。是神聖不可詆毀的。
我有一個與人為善的心願:長大以後能當一名醫生。醫生能救死扶傷,就算大家都知某一位病人不能活了,可醫生絕不放棄最後的一絲希望去挽救那位病人的生命。讓病人對生活還要渴望的想法。是神聖不可詆毀的。
我有一個潔白無瑕的心願:長大以後能當一位樸素的清潔工。雖然他們並不出名;並不起眼;並不尊貴。可他們也是在為保護環境出份力,可他們也盡職盡責了呀!他們用自己辛勤的汗水、辛勤的勞動將每一條街道,每一條小巷都打掃得乾乾凈凈。是神聖不可詆毀的。
我有一個最普通的心願:長大以後能當一位母親。我會把孩子們培養成一個個健康、聰明、活潑的人。長大以後好報效祖國的養育之恩。讓後,我會告訴他們不要打架、說臟話、要聽話。在學校,做一個聽老師話的好學生,在家裡,做一個懂事的乖孩子。
我許下過各種各樣的心願,有的實現了,但有的卻破滅了,可我不會灰心,從現在起刻苦學習,爭取早日實現願望!
我的心願作文500字 篇3
每個人心中都有自己的心願。有的人心願是當一名救死扶傷的醫生,有的人心願是當一名遨遊太空的宇航員,還有的人心願是當一名探索歷史奧秘的考古學家,而我的心願是當一名保護環境的汽車設計師。
燃燒汽油的汽車是城市中一個重要的污染源頭,汽車排放的廢氣影響著我們每一個人的健康。二十年以後的我,要發明一款既節能又環保的汽車。
首先這輛車要特別安全,無論是遇到怎樣的危險事故,都能保證車內人員的生命安全。其次是要節能、環保。我的這輛車不用汽油,不排尾氣,主要是靠太陽能和電能。車的前面是子彈頭形狀的,這樣的設計師為了減小風的阻力,車門是遙控裝置控制的,主人只要走進車身一按電鈕,車門就會自動打開,主人坐好後車門會有感應開關自動關好車門。車身呈流線型設計,車尾是橢圓形的,沒有排氣管。車內的座椅可以根據每個人的身高來自動調節到座椅的最佳位置。車內溫度會根據室外溫度自動調節。
整輛車外部設有多個雷達探頭,測量自身與周圍物體之間的距離和角度,然後通過車載電腦來操作。這樣我們就可以不用親自來開了,輸入目的地後,就可以坐在車里享受著高科技帶來的輕松與快樂!
科學不斷發展,社會不斷進步,我們要好好學習,只有從學習中獲取知識的力量,才能幫我們實現自己的心願!
我的心願作文500字 篇4
我們人類有一個美麗的家園――地球。在這美麗的地方,人類保護環境的意識越來越差。我有一個心願――希望大家能自覺的保護環境,讓我們的家園變得更加美好。
走在小巷道里,一些偏僻的地方到處都是堆在一起的垃圾,漫天的蒼蠅、蚊蟲圍在上方。繞城的小河,我們的生命之源――水,更是「多彩多樣」的,暗紅的、淡灰的、也有黑的,而且在橋下,河道邊的下水管道中也常常放出一些「彩色物質」,這時,湖水、河塘就成了一個「多彩的調色盤」。
森林中,草地上,原來玩耍嬉戲的小動物們都不見了,只有那掛在樹枝上,飄在天空中的塑料袋。他們真是把樹林打扮的「五彩繽紛」。連綿的青山有些也被剃光了頭,美麗的草地也脫下了綠色的衣裳。盡管這樣,人們仍在繼續亂砍亂伐。
如果我們開始保護環境,那麼河流湖泊就會恢復以往的美麗,變回清澈透明,就能看見魚兒在水中歡快地嬉戲。山木叢林,就會重新穿上綠色的衣服,草木茂盛,引來蜂蝶在花中飛舞,多少鳥兒在枝頭歌唱。群山、叢林又恢復了往日的歡樂。我呼吸著新鮮的空氣,一切是那樣美麗,四季如春。
我的心願就是讓我們的家園多一些綠色,少一些污染。讓綠色來擁抱整個世界,讓我們的世界更加美麗,充滿活力。
我的心願作文500字 篇5
在之前,我有著許許多多的心願,到了今天,這些心願匯集在一起,變成了一句話:學校快點開學吧!
我想,這應該不是我一個人的心願,這是所有學生們共同的心願。在2003年的非典疫情中,學校還是和平時一樣開學,不過,這次的疫情比非典還要嚴重得多,我們能做的就是少出門,多居家鍛煉,增強身體免疫力,這樣,我的願望就一定會實現。
我們願望的實現離不開那些奮戰在前線的抗議英雄們,他們在祖國最需要的時候挺身而出,冒著被感染的風險搶救著一位又一位的患者們,這種精神是最值得我們學習的。在這場沒有硝煙的戰役中,既有貢獻突出的醫療工作者和科研工作者,也有默默無聞的志願者們。
我的願望現在離實現越來越近更離不開從二月末就堅守崗位的老師們,即使學校里沒有學生,他們也為我們復課做著各種各樣的准備,如一絲不苟的給學校消毒,清理各個地方的的垃圾。
春天到了,冬天已離我們遠去,抗疫工作已經取得了階段性的勝利,我的願望近在眼前!
我的心願作文500字 篇6
心願是什麼?心願是一顆小小的種子。雖然不太起眼,但日後卻能長成一棵參天大樹;心願是什麼?心願是黑暗中的一盞小小的明燈。小是小了點兒,但能給身處黑暗的人指引一條方向;心願是什麼?心願是一隻小船,帶你前去夢的遠方!
我的心願,是成為一個有錢人。
或許你會覺得這個心願太俗了,就連我媽媽也這樣認為,可是我真的想成為一個有錢人呀!
在現在這個世界裡,金錢雖然換不來生命和感情,但是人們的衣食住行都和金錢息息相關呀!有了錢以後,才能有更好的生活,才能想要什麼就買什麼,才能在生病時不去考慮這葯「貴不貴」,而是「好不好」,才能在未來自己子女上學時,給他們創造一個好的學習環境,擁有優質的教育資源,讓他們的起跑線不輸給別人,才能讓自己操心半輩子的父母可以安享晚年生活。
沒辦法,現在的許許多多都與金錢掛鉤。為了夢想卻敗在現實腳下的人有很多很多。所以,為了自己的夢想,為了自己的子女,為了自己的父母,從現在開始要努力學習,這樣未來成為有錢人的可能性更大!
我的心願作文500字 篇7
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,美好的假期已經離我而去,取而代之的是一個全新的學期,在新學期里,我有幾個小心願:
第一,希望我的作文水平能突飛猛進。作文,是試卷中佔分最高的一道題,媽媽經常對我說:「作文是你的短板,在新學期中你要寫好作文,讓你的作文得高分,這樣,語文科分數就能提高。」的確,作文是很重要的,如果我的作文寫起來得心應手,那麼考試也就是小菜一碟了。
第二,希望我能考上真理中學。真理中學是全榕城區最好的學校,那裡的人都是尖子生。在那裡,我能有一個好的學習氛圍。如果我考上了,那可真是「名利雙收」啊!媽媽該有多高興啊!
第三,希望我的籃球技術能有所提高。俗話說:「尺有所短,寸有所長。」我雖然學習還不錯,可籃球,卻總是斗不過別人。我投的球很容易被人蓋,運球經常被別人斷。所以,在新學期里我要把我的球技提高,做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
所有的願望都是想想容易,做起來很難,所以,我一定要努力學習,鍛煉,爭取實現我的心願。
我的心願作文500字 篇8
毛毛蟲的願望是破繭成蝶,鳥兒的願望是飛向天空,每個人都懷揣著自己的心願,更願意帶著心意去努力實現。我的心願則是:想讓社會上地位不同的人能夠互相尊重。
之前我在電視上看到一則新聞上面說:近日一位低層員工_,原因是因老闆辱罵員工,心理承受不了而_。當我看到之後,心中為那位員工打抱不平。人家做的好好的,為什麼要辱罵他呢?於是我懷著這個疑問去問爸爸。問了之後才知道,原來因為地位的高低,地位高的就會去批評地位低的,而那些地位低的人不敢反擊地位高的人,所以就被分成了兩級,而高級的很重要,而沒了低級的,高級也沒用。
我覺得在社會上不論身份高低,都得和平共處。不然就支撐不起整個社會。所以人們不能辱罵別人,要互相尊重,因為每個人都是獨一無二,缺一不可的。而且,相互尊重是人最基本的道德之一。連最基本的道德都無法做到,還有資格當高層嗎?如果高層不尊重低層,低層紛紛離開,社會就沒了,所以,不論地位高低,都要尊重他人。
我的心願就是讓社會地位不同的人都能互相尊重,彼此去體諒用更合適的方式解決與表達。
我的心願作文500字 篇9
河水在山間靜靜地淌過,它吻過每一處它經過的土地,它撫摸過每一處他經過的蒿草,從遠遁去,漫漫淼淼的天與蒿與水,相互融合在一起,銜綴起浩芒的容厴姿色,水漲秋池後。既而曠達著,浩茫而緘默的鷺群擷取那如波似散的夏草。這是孤獨與美麗的抵達。
――題記
風靡的香氣在柔和淡定的春風里搖曳,顯得那麼氤氳。向日葵面對太陽,心裡默默祈願生命之光的華美,它貪婪而舒服地享受著陽光的傾斜和沐浴,一種照在臉上暖暖的癢癢的感覺,在它看來,享受陽光的樂趣也許是他生命中最美麗的一幕吧!這小小心願承載在它動人的面龐上,用鮮艷與真誠去詮釋擁有。
秋也許是落寞的,它總與萬物在悵然告別,他和春天終年不遇,無論是初秋還是晚秋,都聞不到春的氣息,它是驪歌最悠長的季節,於是落葉接受了他的囑托,用自己的身軀去營養腥黃的土地,讓大地上的植物在土地的滋潤與呵護下,冗雜的享受真諦,這個小小願望在風的使者下,大地更加彭勃而生機,萬物更加茁壯而豐饒,即使秋天與春天不會相見,但大地更替就已經化成了縷縷思念,傳遞在彼此之間。
怎麼獨自站在河邊,這朦朧的天色是黎明還是黃昏,何處詢問?只覺得眼前竟是花的世界,中間雜著幾朵白薔薇。
我的心願作文500字 篇10
最近我和我媽媽看了一部電影,名字叫《流浪地球》。主要講了地球地表溫度太低,不適合人們居住,所以人們住到了地表下。聯合政府要帶領人們去尋找一個新的地球家園。
我的心願就是不要讓地球有「去流浪」的那一天。為了實現我的這個願望,我一定要從我做起,保護地球,保護我們唯一的家園。我們急需保護人們賴以生存的水和空氣。我們需要做一些自己力所能及的事,比如,多種樹、少排放廢氣、少開空調可以保護空氣資源;節約用水、合理利用廢水,比如,淘米水可以澆花,雨水可以灌溉莊稼,這些都可以保護水資源。我還要告訴同學們,如果有人做破壞環境的事,我們要去勸阻他們這些不好的行為。比如說:一個在河邊的工廠將污水排到了河裡,在河裡的魚會死掉;污水滲入了泥土,河邊的植物就會枯萎了;如果小動物誤飲了污水,有可能會中毒,所以這些都是不好的行為。
我的夢想也許會隨著未來科技的進一步發達而實現我們的行星地球也會有越來越全面的認識。那樣,我們人類也就無需等到科幻電影里的災難時刻來臨,也可以將人類自身命運和地球家園結合在一起,去共同迎接未來的挑戰。
我的心願作文500字 篇11
望著混濁的河水,望著漂在河上死去的魚兒,我的心中便十分無奈「由於人類排放污水,導致河流污染」聽到新聞的報道我掩面嘆息,家鄉的河流何嘗不是如此呢?河水變色失去了往日的美景,水源污染,魚兒在無辜中死去,當我看到此境,我便在心中暗暗告訴自己,將來一定要發明污水凈化器,將污水快速、高效的凈化100%,這樣河水便不會再受到污染,魚兒們也不會面臨水質差而喪命的危險了。但是,要想發明污水凈化器並不可以光說在嘴上,更要落實在現實生活中,現在打好基礎,才能在今後取得成功。而數學、機械對於發明污水凈化器是十分重要的兩門學科,數學要計算污水凈化器的體積,內部零件的大小、間距等方面的數據,而機器方面的知識則更重要了,凈化器如何運轉,如何進行凈化過程,如何加入、排出都要用到機械,還有一點,在如何分解剩餘贓物的問題上,因為需要用化學變化或微生物分解的方法消除贓物,所以還需要用到化學、生物等方面的知識,但是那些知識還太過遙遠,在目前的生活中,我的任務就是盡力學好每科的課程,努力奮斗,取得好成績。
心願並不是口頭禪,而是要落實的行動,我要積極努力實現我的願望。
我的心願作文500字 篇12
假如有一個神奇的漂流瓶可以幫我實現三個願望,那該多好啊!
我的第一個願望是讓爸爸多陪陪我。因為爸爸在外地打工,很少會回來。我和他在一起的時間很短,但會覺得很安全。只有陪我是,爸爸才可以放鬆,放開生活的壓力,成為一個自由自在的爸爸。所以,我希望爸爸能多陪陪我。
我的第二個願望是讓弟弟的腦袋靈活些。因為弟弟上課不認真聽講,回到家寫作業時,一張卷子要寫上一兩個小時,每一題媽媽都要給他講好幾遍。如果弟弟的頭腦聰明些,上課認真聽講,媽媽就可以少生一點氣了。
我的第三個願望是考上免費的一中,這樣才不會讓爸爸媽媽花錢了。錢這個東西不容易掙,我不想讓爸爸媽媽花那些血汗錢。如果我能考上免費的一中,就可以為家裡減輕一些負擔,爸爸媽媽也會很高興的。所以,我一定會好好學習,爭取考上免費一中。
我有三個願望,不過這都需要努力才會實現的。但是我不怕,因為這都可以讓家人開心快樂地過好每一天,願望說出,就要努力去爭取!
我的心願作文500字 篇13
很多老師總是唉聲嘆氣地抱怨著:「當老師好累!」但是我還想要當一名老師,當一名敬職敬業的老師,這就是我的心願。
為什麼會選擇當老師呢?有的人可能會說:「可以隨意指使學生啦!」有的人會說:「可以自由自在。」但這些都不是主要原因,我想當老師,是因為每天都可以和一群活潑可愛的學生在一起玩。上學期的時候,我就開始萌生這個念頭,以後一定要當一名有創新的老師,不能用太過於死板的方法教育學生,要注重發展學生們的想像力。這樣,他們在寫作文的時候就可以把想像力充分地發揮出來,寫得很漂亮,很優美。當然,學習也不能落下。如果學生心神不寧,我也不會惡狠狠地說他們,在下課後,我會跟他們講一些道理。
我想當老師,還有一個原因,就是老師不是要加班嗎?媽媽總說我吃不了苦,那我將來就是要當老師,體驗一下「苦」是什麼滋味。下課時,我還要把孩子們當中一些歪風邪氣給撼搖正,讓我將來的學生學習好、品德好。
所以,我現在需要好好學習,爭取早日能成為一名優秀的教師,成為一名既善良,又敬職敬業的老師。
我的心願作文500字 篇14
每個人都有自己五彩繽紛的心願;做一位老師,站在神聖的講台上向同學傳播知識;做一位軍人,保護人民的生命財產;做一位飛行員,遨遊在蔚藍的天空之中我的心願是做一名籃球運動員,將來為祖國爭光。小的時候,爸爸就經常帶我看籃球比賽,每次都看得津津有味。爸爸見我對籃球很感興趣,就經常教我籃球的基本功。漸漸的,成為一名籃球運動員就成為了我的心願。我心裡想,將來我一定要像我國出色的籃球運動員那樣為國爭光。
為了實現我的心願還有段小故事呢。記得在盛夏的一天,天氣熱得都能把雞蛋放在地上蒸熟了。我已經准備好了去練球,但爸爸媽媽不同意。因為天氣太熱了,他們怕我中暑了,但我十分想去練球,就開始了和他們「談判」。
首先是「好言以對」。我誠懇地對爸媽說:「我不怕熱,天氣晴朗,正是打籃球的好時候啊!」但是爸媽反駁道:「天氣那麼熱,你要是中暑了,可沒人送你去醫院。」
我接著說:「這是我的心願。我想去練球,早日實現成為籃球運動員的心願。」爸媽一聽這話,也只好陪我去練球了。
如果我能實現了這個心願,我一定要在比賽中全力拚搏。相信在不久的將來,我已經在球場上叱吒風雲了。

F. 新學期的黑板報的資料

校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回盪的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始。

每個人都有一個未來的夢想，每個人對明天都有所希冀。希望，攜著你的手，進入一片人生的開闊地。

希望，是人們內心生氣昂然的激情，是對生命充實的渴望，即如綠葉與陽光的交流。 希望，是熱情之母，它孕育著榮譽，孕育著力量，孕育著生命。

希望，是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿，她使人飛賓士騁，充滿著誘惑。

希望，是那麼深不可測，高不可攀。勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取，使之成為自己的現實；

懶惰蠢鈍的人只會永遠地張著大口，茫然地看著希望飛逝在別人的領空而不思進取。

希望，是未來；

希望，又在於今天；希望，就是我們自己。

學校是母親，我們永遠不會把她忘記！即使我們長大成人，周遊了全世界，見過了大世面，她那質朴無華的教學樓和生機盎然的花園----那使我們的知識之花最初萌放的地方，都將永遠保留在我們的記憶之中。

人的一生中最美好最純真的，是校園生活，人的一生中最短最快的，也是校園生活。請你一定要珍惜！