怎麼畫173生物

❶ 海洋生物怎麼畫休息

最漂亮的海洋生物我認為當屬於海葵水母一類的，感覺很夢幻，很讓人著迷。然後海洋生物一般都是色彩比較豐富的，要畫好海洋生物，首先要掌握好色彩，然後就是形體姿勢。可以寫一些海洋動物的知識，或寫一些瀕臨滅絕的海洋動物，從中倡導大家愛護海洋，還可以寫一些海洋世界的動物、植物的形態，再加上海洋動物的圖畫大概就可以做成一張手抄報了。

工具：畫紙、畫筆。

1、先在底部畫上生活在海底的動植物，有長在石頭上的海草、珊瑚等，還可以畫一些貝殼、海星，如下圖所示。

2、然後在植物邊上畫出一條地線，接著畫出在海水裡游著的海魚、章魚等，地面上補充一些螃蟹和扇貝，如下圖所示。

操作注意事項：注意筆畫的流暢度，保持畫面干凈。

❷ 生物概念圖要怎麼畫

概念圖(concept map)是由美國的Novak在80年代初提出的開始時只是作為一種研究手段但逐漸被引入了課堂 目前在一些發達國家廣泛應用於課堂教學
畫概念圖(concept mapping)是一種把概念和命題具體化的技巧在畫概念圖的過程中可以發現一些新的聯系和意義 因此它不僅是一種創造性活動還可以幫助培養創造性有些新的概念理解起來較為困難 需要花費時間反復思考畫概念圖對這種思考是很有幫助的如果學生以小組為單位畫概念圖則可以顯示其很重要的社會功能 培養學生之間良好的合作關系並導致生動的課堂討論學生一旦掌握了畫概念圖的技巧他們的圖就可用作有力的診斷工具 畫概念圖不是簡單地概念羅列起來而是遵循一些基本的原則首先 概念按照一般性程度從大到小的順序排列最為一般性的概念寫在最頂端向下依次為次一般性較為具體的概念 這樣排列就形成一種概念等級其次 概念之間用線和詞語連接起來這些連接詞可以看作概念之間的聯系 連接線還可畫在同一等級的概念之間即概念之間既有縱向聯系來又有橫向聯系

1課本或其他材料選出一到兩個段落讓學生仔細閱讀 確定關鍵概念 即那些對理解全文必需的概念並把找出的概念列到黑板上 2把最一般性的概念寫在開始 依次列出其他概念直到把所有概念排列進去 3構建概念圖 概念圖的等級以排好的概念順序做指導並鼓勵學生選擇適當的連接詞語讓學生練習畫概念圖的一個好的方法是把概念寫在方框內當他們對概念圖的結構有新的看法時再重新組織這些方框 4尋找圖內概念之間的橫向聯系並確定適當的連接詞語 明確告訴學生要清晰表達他們對知識的理解需要對概念圖進行反復修改 好的概念圖具有簡明和形象兩個特點即以一種簡明的語言以一種形象化的方式顯示概念及概念之間的相互關系 除此之外還可以給學生一些隨意羅列的概念或者一個關鍵概念如 食物 讓學生畫出相應的概念圖這也是很好的練習方法 因為概念圖包含著具體化的概念和命題所以對於幫助教師發現學生的錯誤或不準確概念包括連接詞語的不當或錯誤 關鍵概念的缺失等是非常有效的 由於可以對概念圖進行量化評分且較為可靠 概念圖也可用於書面考試中對概念圖的評分可以包括幾個方面分支情況 從一般到個體的原則 等級 專業術語 連接詞語 橫向聯系等。

❸ 如何繪制生物圖

生物圖和藝術圖有明顯的不同，藝術圖是作者站在藝術的角度、用藝術的觀點去觀察、分析事物，在繪畫的過程中，除了要考慮畫面的大小與長短外，作者還要根據對景物作篩選處理的經驗和體會，通過藝術的手法將景物表達出來。而生物圖是作者從科學研究的角度出發，站在科學的立場上，用科學的觀點去觀察所畫的生物，繪圖必須符合實際，實事求是，來不得半點虛假。描繪符合科學的生物圖，要求具有一定的生物學專業知識，並有一定的藝術修養，要在符合科學性的前提下，注意構圖、筆觸、襯陰或色調等事項。這樣畫出來的生物圖，不僅逼真，而且美觀。
生物圖主要供科學研究和教學應用，有的要通過印刷出版來交流、研究。因此繪圖技術必須符合印刷製版的要求，具體有以下四方面。
第一，線條的粗細應有規律，太粗、太細或太密都不符合要求。墨色不能濃淡不勻，線條不能漏畫或合並。
第二，圖像的明暗表示必須用細點或線條的多寡來襯托，不能用塗色的方法表示。
第三，圖面要清潔，做到黑白分明。
第四，生物圖都要經過縮小後再製版。為使圖像清晰，一般所繪之圖二倍於書中之圖為最佳。

具體參考以下資料：
參考資料：http://218.24.233.167:8000/Resource/Book/E/JYLL/TS015031/0015_ts015031.htm

❹ 所有的海洋生物怎麼畫

海洋動物包括鯨魚、海豚、鯊魚、章魚、海馬、鹹水魚和其他海洋生物。本教程將幫助您學習畫鯨魚，水母，章魚和魚群。

擦去你的鉛筆畫。

6。添加顏色！

❺ 初中生物實驗畫圖各部分畫圖方式

生物畫圖要用鉛筆，關鍵注意畫圖時的明暗。細胞核一般呈圓形，細胞核里物質多，所以要多打些點，細胞質中有基質核細胞器，基質是溶液，所以基質也要打點。另外，畫完了細胞後，要有結構標注和圖的標題，標注一般用平行的直線統一標在圖的左側或右側，圖的標題一般寫在圖的底邊。

❻ 校園生物分布圖怎麼畫 最好有圖

校園生物肯定是以植物為主。
1.首先要有校園的平面圖
2.在一些特殊地點，比如說教學樓的南面有三株桂樹，那可以以點或者其他符號比如圓圈等代表，圈出地點。
3.以此類推，其他生物以其他符號代替標出地點
4.最後在圖的右下角標明圖示，也就是讓人家知道點代表什麼圓圈代表什麼

❼ 七年級上冊生物畫圖怎麼畫詳細～～～～

好好看書，我們當時是老師讓回家對著書畫的，只要畫得投入，老師是不會為難你的。

❽ 怎麼畫太空

首先用鉛筆畫上你想畫的生物,例如:太空人,外星人等等.然後再用油畫棒畫上星星和星球.最後用深藍色塗上底色,這樣一幅太空的畫就大公告成了!最好用油畫棒畫,這樣效果會好點!

❾ 生物遺傳圖解怎麼畫

圖解可以參照如下：
P：父本基因型（表現型）雜交母本基因型（表現型）
配子：精子的基因型卵細胞的基因型
F1：精子與卵細胞自由組合的個體的基因型（表現型）
（前面的P ，配子，F1一定要帶上，表示每行表示的意思。）