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什麼中和生物學家

發布時間:2022-06-27 04:56:35

生物學家有哪些

童第周 是我國著名的生物學家、優秀的教育家,生前曾擔任過中國科學院副院長、動物研究所所長。

袁隆平

現任中國國家雜交水稻工作技術中心主任暨湖南雜交水稻研究中心主任、湖南農業大學教授、中國農業大學客座教授、懷化職業技術學院名譽院長、聯合國糧農組織首席顧問、世界華人健康飲食協會榮譽主席、湖南省科協副主席和湖南省政協副主席。2006年4月當選美國科學院外籍院士,被譽為「雜交水稻之父」。

楊煥明

基因組學家。中國科學院北京基因組研究所研究員。1978年畢業於原杭州大學(現浙江大學),1982年於原南京鐵道醫學院(現東南大學)獲碩士學位,1988年獲丹麥哥本哈根大學博士學位。現任中國科學院北京基因組研究所所長。

許大全

中國科學院上海生命科學研究院許大全博士生導師(研究員)光合生理生化 1986年因「大豆增產綜合技術研究」獲中國科學院科學技術進步二等獎

1989年因「小麥光合午休成因及緩解措施研究」獲中國科學院科學技術進步三等獎

1991年獲國家教育委員會和國務院學位委員會授予的「做出突出貢獻的中國博士、碩士學位獲得者」稱號 1965年畢業於沈陽農學院植物生理生化專業

1981年獲中國科學院上海植物生理研究所碩士學位

陳仲新

中國農業科學院陳仲新副研究員 GIS及遙感農業應用、信息農業和數字農業、農業生態

1991年北京大學城市與環境學系畢業,獲得理學學士學位 1994年和1998年在中科院植物所獲得理學碩士和博士學位 1994年開始在中國科學院植物所參加工作

1999年3月至今在中國農業科學院農業資源與農業區劃研究所工作

彭少麟

中國科學院華南植物園彭少麟研究員、博士生導師恢復生態學和全球變化生態學

1991年先後獲中國科學院青年科學家獎和國務院學位辦、國家教委聯合授予的「有突出貢獻的中國博士學位獲得者」稱號和獎章 1993年入選「廣州市十大傑出青年」

1998年獲中國科學院優秀博士生導師獎

1999年獲全國「五一」勞動獎、第三屆「中國十大傑出青年提名獎」、中共廣東省委授予「第一線有突出貢獻的優秀員」榮譽稱號、廣東省職業道德建設百佳個人、廣東省「丁穎科技獎」、廣東省突出貢獻專家、獲中國科學院「青年科學家獎」、中科院「雙文明」建設十大標兵

1989年獲得中山大學植物學博士學位曾留學美、德、英、澳等國

吳旻

李家洋

張亞平

Ⅱ 生物學家是干什麼的

生物學家是研究生命對象的。

簡而言之,以生命為研究對象的成功人群就可以稱之為生物學家。生物學可以分為動物學,植物學,微生物學等,所以生物學家又可以細為動物學家,植物學家,微生物學家等。

根據研究生命活動的內容,又分為生態學家,生理學家,遺傳學家,細胞生物學家,分子生物學與系統生物學家等。

生物學家的詳細職能:

研究職能:生物學家可以在許多類型的環境中進行研究。例如微生物學家可以在實驗室中研究細菌培養。其他生物學家可能會進行野外研究,在那裡他們觀察其本地棲息地中的動物或植物。許多生物學家可能在實驗室和野外工作。

醫療保健職能:研究生物學的人可以繼續從事醫療保健工作,無論是作為醫生還是護士,加入制葯公司以開發新葯和疫苗,研究葯物的療效,或者成為獸醫來幫助治療患病的動物。

保護職能:生物學家可以通過研究和確定如何在未來保護和保護自然世界來幫助環境保護,生物學家可以幫助教育公眾關於保護動物自然棲息地的重要性,並參與瀕危物種的恢復計劃以制止瀕危物種的減少。

藝術:具有藝術背景的生物學家既具有技術知識,又具有藝術技巧,可以創作出可以將復雜的生物信息傳達給廣泛受眾的視覺作品。根據醫學插圖畫家協會的說法,這樣的一個例子是醫學插圖,其中插圖畫家可以進行背景研究,與專家合作並觀察醫學程序以創建身體部位的准確視覺

Ⅲ 我國有哪些生物學家

鄒承魯

鄒承魯
(1923~ )

中國生物化學家。江蘇省無錫市人。生於 1923年5月17日。1945年畢業於西南聯合大學化學系。1946年考取庚款留英。在劍橋大學D.基林教授指導下攻讀生物化學。1951年獲博士學位後回國,先後在中國科學院生理生化研究所、生物化學研究所、生物物理研究所任副研究員、研究員、酶室主任、生物物理所副所長等職。1981~1982年以訪問教授身份去美國哈佛大學醫學院講學一年。1986年被美國國立健康研究所聘為福格蒂(Fogarty)研究員。他留英期間最早觀察到分離的與內源的細胞色素 c作用效率明顯不同。發現腎上腺髓質中有細胞色素氧化酶。50年代和王應睞教授合作,首先提純了具有重組呼吸鏈活性的琥珀酸脫氫酶。同時對呼吸鏈中的細胞色素c、細胞色素b、細胞色素氧化酶和還原酶等進行了一系列研究。1958年他在人工合成胰島素課題中,承擔並成功地解決了胰島素硫—硫鍵的拆開和重新形成有活性胰島素的問題,並把重組胰島素的活力提高到50%以上。1962年他廣泛地研究了水解酶、轉移酶和氧化還原酶,並著重研究了酶的化學修飾和不可逆抑制動力學。他提出的計算蛋白質必需基因的方法,已為國內、外所接受。他將不可逆抑制動力學的方法和理論,應用於酶的構象和活性關系以及葯理和毒理學研究。80年代以來又發現羧甲基化的甘油醛 3-磷酸脫氫酶和輔酶I經光照後形成熒光新物質,細胞色素b還原有三相過程等。他40年來共發表論文約 100篇,其中琥珀酸脫氫酶的研究獲生物化學研究所一等獎和中國科學院獎金;他對蛋白質的化學修飾與其生物活性的關系的研究獲得中國自然科學一等獎;甘油醛3-磷酸脫氫酶工作獲中國科學院科學技術進步一等獎。現為中國科學院生物學部委員、民主德國科學院國外院士。鄒承魯為全國政協委員、美國生化學會榮譽會員、荷蘭出版的國際性的生物化學與生物物理雜志編委。

Ⅳ 請問 中國有名的生物學家都有誰

中國有名的生物學家都有誰給你列舉幾位供參考。
1、屠呦呦
屠呦呦是中國中醫科學院的首席科學家,從事中葯和中西葯結合研究多年。
2、談家楨
談家楨是中國現代遺傳科學奠基人,從事遺傳學研究和教學七十餘年。
3、貝時璋
是中國生物物理學的奠基人,中國細胞學、胚胎學的創始人之一。
4、巴德年
巴德年是中國最著名的生命科學領域專家之一,二十世紀80年代初因其免疫學的研究有多項成果。
5、蒲慕明
蒲慕明是公認的中國生命科學領軍人物,主要從事細胞膜生物物理、神經軸突導向機制、神經營養因子與神經突觸可塑性的關系等。
7、高福
高福是中國生命科學十大牛人之一,主要研究方向為病原微生物跨種間傳播機制與分子免疫學。

Ⅳ 除袁隆平外,你還知道哪些生物學家,他們的重大貢獻是什麼

生物學家
簡而言之,以生命無研究對象的成功人群就可以稱之為生物學家。因為生物學可以分為動物學,植物學,微生物學等,所以生物學家又可以細為動物學家,植物學家,微生物學家等。

著名的生物學家
在許多人的心目中,孟德爾和達爾文一樣是生物學的創建者。然而,孟德爾的研究者遠遠少於達爾文的研究者。研究達爾文的傳記、專著、論文、評論汗牛充棟,在生物哲學、生物學歷史研究的學術期刊上,幾乎每一期都少不了研究達爾文的論文,而研究孟德爾的卻難得一見。顯然,兩個人在歷史上的重要性難以比擬。達爾文是科學史和思想史上的數一數二的巨人,名字出現在所有"有史以來世界十大偉人"的名單中,甚至在身前就已被視為可與牛頓比肩的偉人,擁有豐富的思想和無窮的魅力,他的發現對人類社會有極其寬廣、深遠的影響。而孟德爾顯得很普通,甚至一直有學者懷疑他是否算得上科學天才,他的形象是被後來的"孟德爾主義者"有意拔高的。他在歷史上幾乎沒有任何影響。當所謂"孟德爾定律"在1900年被三位科學家同時重現發現的時候,他們都聲稱自己已獨立地做出了同樣的結果,是否果真如此是很值得懷疑的,但他們都敢於同時如此聲稱,至少也說明了"孟德爾定律"在當時已經是呼之欲出了。如果孟德爾不曾存在過,歷史的進程不會受到什麼影響。
研究達爾文和孟德爾的文獻數量如此懸殊,還有一個因素:有關達爾文的原始史料無比豐富。他身後留下了多達172卷的著作、論文、筆記和書信,光是他27歲之前所寫的書信匯集出版時就多達702頁,真可謂取之不盡、用之不竭,其生平研究者永遠不愁不會挖掘出新東西。而孟德爾在身前極少發表著述,逝世後不久其手稿又被全部燒毀,現在所能找到的全部原始材料,不過是幾篇論文和報告,一份申請中學教師文憑時寫的簡歷,十幾封書信和兩首少年時代寫的詩,一天時間就可全部讀完。
如何用如此稀少的原始史料寫一部孟德爾傳記,是一大挑戰。一個辦法是采訪孟德爾的親屬好友、同事、學生,以口述補充文字的缺乏。早在1924年伊爾提斯(Hugo Iltis)就這么做了,他在這一年出版的《孟德爾生平》(Life of Mendel)一書向來被視為孟德爾的"標准"傳記。1996年,奧雷爾(Vitezslav Orel)收集到了更多的資料,以現代觀點寫了另一本標准傳記《戈里果·孟德爾:第一位遺傳學家》。在已有這兩本標准傳記之後,又沒有新的史料問世,認識孟德爾的人也都早已去世,還有必要再寫一本孟德爾傳記嗎?美國專業科普作家海尼格(Robin Marantz Henig)顯然覺得有必要。她面向的是普通讀者,採用的是文學寫法,通過營造歷史、文化氛圍講述一個生動的、富有戲劇性的故事。孟德爾生前死後的遭遇無疑是非常有戲劇性的,這本在2000年出版的《花園里的修道士》(The Monk in the Garden)就乾脆分成序幕、第一幕、幕間、第二幕、尾聲五個部分,就象是一出富有懸念的戲。從吸引讀者閱讀的角度看,它是很成功的。但是在這本奇特的孟德爾傳記中,栩栩如生地再現的,是孟德爾所生活的環境和圍繞著他的發現的種種事件,孟德爾本人反而只是個配角,原因之一還是因為有關孟德爾本人的史料太少,而作者又不想把傳記寫成小說,有想像之處也一定用虛擬語氣。
作者並非生物學的專家,書中偶爾可見生物學知識錯誤(比如把染色質當成給染色體著色的染料),也未能深入討論在介紹孟德爾時不能不面對的關鍵問題:為什麼孟德爾如此重要又如此出色的研究會被同時代的人所遺忘?孟德爾究竟有什麼獨特之處,才使得他成為科學史上最孤獨的天才,超前了整個時代35年?
並不是因為孟德爾的工作是個冷門。恰恰相反,當孟德爾發表遺傳定律的時候,當時的學術界正迫切需要遺傳定律。也不是因為他的工作不為人知。在1900年以前,他有關豌豆雜交試驗的不朽論文至少被人引用了十餘次,引用者有的還是植物學的權威。他也長期與當時最著名的植物學家之一耐格里長期通訊。但是這些人都不覺得孟德爾的雜交研究有什麼了不起,甚至頗為不屑。這是為什麼呢?因為他不幸處於巨人的陰影之下。達爾文在1859年出版的《物種起源》一書在生物學界引發了一場革命,進化論的研究是當時最引人注目的一個領域。從事遺傳研究的人,甚至包括孟德爾,都覺得自己也是在解決生物進化的問題--他在1866年的論文中提到,他從事豌豆試驗的目的,是為了"解決一個問題,這個問題對有機體的進化史的重要性決不能低估。"在當時的研究者看來,對進化論而言,物種間的雜交要比物種內的雜交意義重大得多。孟德爾本人也用菜豆和山柳菊從事過種間雜交,他的這些工作在1900年常被植物學家們提到,而他的豌豆試驗,看上去不過是個瑣屑的小工作,不值一提。
孟德爾被時代所忽略的,恰恰是他的天才之處。以前研究生物遺傳的學者,當他們比較子代和親代的異同的時候,是把親代做為一個整體,又把子代做為另一個整體進行比較的。他們相信的是,親代存在一種"本質",子代存在另一種"本質",遺傳就是這種本質的傳遞和變化。子代內部的變異被看做是可以也應該忽略不計的偏差,只有其平均的性質才有研究的價值。但是孟德爾在做豌豆試驗時,卻不抱這種本質論的思想,採用的是群體思維。在他看來,子代群體是由一個個不盡相同的個體變異組成的,每一個個體都是有價值,值得研究的,個體變異並不是偏差,而恰恰是遺傳的表現。因此,別的植物學家在研究豌豆雜交試驗時,只停留於對現象的概括描述:第一子代只出現一種性狀,第二子代兩種性狀又都出現了,等等,而孟德爾卻知道要挨個挨個去數豌豆種子,每一粒種子都是寶貴的,不可拋棄。
孟德爾的天才之處,恰恰也是達爾文的天才之處。達爾文之前的進化論先驅們,在研究進化問題時,抱著的也是本質論的觀點,每個物種都存在著一種代表它的本質,進化就是從一種本質到另一種本質的變化,而物種內的個體變異是可以忽略不計。而達爾文重視的是物種內的個體變異,這些變異提供了自然選擇的材料,生物才得以進化。很難說哪一個變異更重要,現在看上去不起眼的變異,以後很可能成為適應變化了的環境的優勢變異而傳播開去。這種強調群體內部個體的重要性的群體思維,可以說是達爾文的首創。
《物種起源》德語版在1860年出版後不久,孟德爾就已仔細地閱讀,並在書上做了批註。孟德爾的論文在1868年發表後,他訂了40份單行本,分寄世界各國的權威,其中一份也寄給了達爾文,但是達爾文從來沒有閱讀它--人們在達爾文藏書中發現它的時候,連頁沒有割開。這兩位生物學的創建者,如果在科學思想上曾經有過交流的話,也肯定是單向的。但無論如何,他們是殊途同歸了。
《中華讀書報》2001年6月13日

孟德爾生平:
孟德爾(Groegor Mendel,1822-1884)出生於捷克摩拉維亞(當時屬奧地利)的一個農民家庭,從小就在家裡幫助父親嫁接果樹,在學習上已經表現出非凡的才能。1844-1848年,孟德爾在布隆大學哲學院學習神學,曾選修迪博爾(Diebl,1770-1859)講授的農學、果樹學和葡萄栽培學等課程。1848年在維也納大學期間,孟德爾先後師從著名物理學家多普勒(C·Doppler,1803-1853)、物理學家埃汀豪生(A·Ettinghausen)和植物生理學家翁格爾(F·Unger,1800-1870),這三個人對他的科學思想無疑產生了很大影響。當時大多數科學家所慣用的方法是培根式的歸納法,而多普勒則主張,先對自然現象進行分析,從分析中提出設想,然後通過實驗來進行證實或否決。埃汀豪生是一位成功地應用數學分析來研究物理現象的科學家,孟德爾曾對他的大作《組合分析》仔細拜讀。孟德爾後來做豌豆實驗,能堅持正確的指導思想,成功地將數學統計方法用於雜種後代的分析,與這兩位傑出物理學家不無關系。翁格爾當時正從事進化學說的研究,他認為研究變異是解決物種起源問題的關鍵,並且用這種觀點去啟發他的學生孟德爾。通過翁格爾,孟德爾了解了蓋爾特納的雜交工作。蓋爾特納是一位經濟富裕的科學家,他能不受拘束地在自己的花園內實施有性雜交的宏偉計劃,曾用80個屬700個種的植物,進行了萬余項的獨立實驗,從中產生了258個不同的雜交類型,這些成果都記錄在1849年出版的蓋爾特納的著作《植物雜交的實驗與觀察》中,雖然這本書寫得既單調又重復,但涉及的范圍很廣,包含著一些極有價值的觀察結果。達爾文和孟德爾都曾仔細地讀過這本書。孟德爾讀過的書至今還保存在捷克布隆的孟德爾紀念館內,書中遍布記號和批註,有的內容正是以後孟德爾的實驗計劃里的組成部分。由此可見,一個偉大的科學思想的形成絕非偶然。
1854年以後,在布隆修道院做神甫的孟德爾同時還在布隆國立德文高級中學代課,講授物理學和博物學,為時長達14年之久。在此期間他完成了著名的豌豆實驗,並成為摩拉維亞農業協會自然科學分會的會員。1867年,布隆修道院老院長納普(Napp)去世,孟德爾繼任。從此,孟德爾為宗教職務所累,告別了教學和研究工作,直至1884年去世。

Ⅵ 介紹一位生物學家

羅納德·羅斯爵士,( Ronald Ross,1857年5月13日-1932年9月16日),男,英國醫生、英國微生物學家、熱帶病攻師
1、羅斯出生在印度,他看到很多人患瘧疾病,當時印度每年約有100萬人死於瘧疾,經驗與背景引起羅斯關心瘧疾。
2、羅斯的興趣主要是採取措施,預防世界各國的瘧疾流行。
3、他進行了廣泛調查,並提出方案,包括在非洲的蘇伊士運河地區,希臘,模里西斯,塞普勒斯等。他組織對印度和錫蘭種植業開展預防瘧疾運動。當時有人認為造成瘧疾是呼吸了沼澤地的不良空氣,羅斯十分懷疑。羅斯發現瘧疾似乎與蚊子多有關,蚊子在水中繁殖,他開始注意蚊子繁殖地與瘧疾關系。
4、5、6
1874年就讀於英國倫敦聖巴托羅繆醫學院,1879年畢業並獲得醫學博士學位,後在印度醫學中心工作。1892年,羅斯開始研究瘧疾。1894年,他在倫敦結識了英國熱帶醫學先驅曼遜。曼遜把拉佛朗在1880年發現的瘧疾標本和對瘧疾由蚊子傳播的假說向羅斯作了介紹。次年,羅斯返回印度,側重研究瘧疾的傳播媒介。他將孑孓孵化出的庫蚊和伊蚊放在瘧疾病人身上吸血後在鏡下觀察,但均以陰性結果告終。1897年8月22日,羅斯又用按蚊在瘧疾病人身上吸血後,經過飼養、解剖,終於在按蚊胃腔和胃壁中發現了瘧原蟲。1898年,他在患瘧疾的鳥類血液中發現了類似的著色胞囊,在蚊子的唾液中觀察到鳥類瘧原蟲----變幻蟲的子孢子,從而證實了蚊子在傳播瘧疾中的假說。1899羅斯年率領一個探險隊深入瘧疾猖獗的西非地區,經過3個月的實地考察,羅斯終於在蚊子胃腸道中發現了人類瘧原蟲的卵囊,更進一步證實了瘧疾是由瘧蚊傳播的。他的研究為瘧疾的防治創造了條件。
通過一系列工作,羅斯發現了蚊子是傳抪瘧疾的媒介,他在蚊子胃腸內發現了瘧原蟲,並搞清了瘧原蟲在蚊子體內繁殖的過程,寄生蟲的繁殖在雌性蚊子體內,再到唾液腺,咬人時注入皮膚。---來自網路

Ⅶ 著名的生物學科學家有哪些

一、格雷戈爾·孟德爾

格雷戈爾·孟德爾(Gregor Johann Mendel,1822年7月20日—1884年1月6日),奧地利帝國生物學家。出生於奧地利帝國西里西亞海因策道夫村,在布隆(Brunn)(今捷克的布爾諾)的修道院擔任神父,是遺傳學的奠基人,被譽為現代遺傳學之父。

二、查爾斯·羅伯特·達爾文

查爾斯·羅伯特·達爾文(Charles Robert Darwin,1809年2月12日—1882年4月19日)[1],英國生物學家,進化論的奠基人。曾經乘坐貝格爾號艦作了歷時5年的環球航行,對動植物和地質結構等進行了大量的觀察和採集。


三、弗朗西斯·哈利·康普頓·克里克

弗朗西斯·哈利·康普頓·克里克,(英文名:Francis Harry Compton Crick,1916年6月8日-2004年7月28日),英國生物學家,物理學家,及神經科學家。最重要的成就是1953年在劍橋大學卡文迪許實驗室與詹姆斯·沃森共同發現了脫氧核糖核酸(DNA)的雙螺旋結構。

四、路易斯·巴斯德

路易斯·巴斯德(Louis Pasteur,1822年12月27日——1895年9月28日),男,1822年12月27日出生於法國東爾城,畢業於巴黎大學,信仰天主教,法國著名的微生物學家、愛國化學家,1895年9月28日逝世。

五、童第周

童第周(1902.5.28-1979.3.30),浙江鄞縣(今寧波市鄞州區)人,生物學家、教育家、社會活動家,中國實驗胚胎學的主要創始人,中國海洋科學研究的奠基人,生物科學研究的傑出領導者,開創了中國「克隆」技術之先河,被譽為「中國克隆之父」。

Ⅷ 生物學家有哪些著名人物

1、查爾斯·羅伯特·達爾文,英國生物學家,進化論的奠基人。曾經乘坐貝格爾號艦作了歷時5年的環球航行,對動植物和地質結構等進行了大量的觀察和採集。

以上內容參考:網路-詹姆斯·杜威·沃森

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以上內容參考:網路-西德尼·奧爾特曼

以上內容參考:網路-查爾斯·羅伯特·達爾文

Ⅸ 著名的生物學家有哪些

世界最著名的十大生物學家是:達爾文、林奈、拉馬科、哈維、法布爾、海克爾、布爾班克、孟德爾、瓦維洛夫、澳森和克里克。
達爾文 (1809-1882), 1809年2月12日,達爾文出生在英國的施魯斯伯里。祖父和父親都是當地的名醫,家裡希望他將來繼承祖業,16歲時便被父親送到愛丁堡大學學醫。 但達爾文從小就熱愛大自然,尤其喜歡打獵、採集礦物和動植物標本。進到醫學院後,他仍然經常到野外採集動植物標本。 1831年,達爾文從劍橋大學畢業。他放棄了待遇豐厚的牧師職業,依然熱衷於自己的自然科學研究。這年12月,英國政府組織了「貝格爾號」軍艦的環球考察,達爾文經人推薦,以「博物學家」的身份,自費搭船,開始了漫長而又艱苦的環球考察活動。 1832年2月底,「貝格爾」號到達巴西,達爾文上岸考察,向船長提出要攀登南美洲的安第斯山。 當他們爬到海拔4000多米的高山上時,達爾文意外地在山頂上發現了貝殼化石。達爾文非常吃驚,他心中想到:「海底的貝殼怎麼會跑到高山上了呢?」經過反復思索,他終於明白了地殼升降的道理。達爾文腦海中一陣翻騰,對自己的猜想有了更進一步的認識:「物種不是一成不變的,而是隨著客觀條件的不同而相應變異!」 後來,達爾文又隨船橫渡太平洋,經過澳大利亞,越過印度洋,繞過好望角,於1836年10月回到英國。在歷時五年的環球考察中,達爾文積累了大量的資料。回國之後,他一面整理這些資料,一面又深入實踐,同時,查閱大量書籍,為他的生物進化理論尋找根據。1842年,他第一次寫出《物種起源》的簡要提綱。1859年11月達爾文經過20多年研究而寫成的科學巨著《物種起源》終於出版了。在這部書里,達爾文旗幟鮮明地提出了「進化論」的思想,說明物種是在不斷的變化之中,是由低級到高級、由簡單到復雜的演變過程。 這部著作的問世,第一次把生物學建立在完全科學的基礎上,以全新的生物進化思想,推翻了「神創論」和物種不變的理論。《物種起源》是達爾文進化論的代表作,標志著進化論的正式確立。 《物種起源》的出版,在歐洲乃至整個世界都引起轟動。它沉重地打擊了神權統治的根基,從反動教會到封建御用文人都狂怒了。他們群起攻之,誣蔑達爾文的學說「褻瀆聖靈」,觸犯「君權神授天理,」有失人類尊嚴。 與此相反,以赫胥黎為代表的進步學者,積極宣傳和捍衛達爾文主義。指出:進化論轟開了人們的思想禁錮,啟發和教育人們從宗教迷信的束縛下解放出來。 緊接著,達爾文又開始他的第二部巨著《動物和植物在家養下的變異》的寫作,以不可爭辯的事實和嚴謹的科學論斷,進一步闡述他的進化論觀點,提出物種的變異和遺傳、生物的生存斗爭和自然選擇的重要論點,並很快出版這部巨著。晚年的達爾文,盡管體弱多病,但他以驚人的毅力,頑強地堅持進行科學研究和寫作,連續出版了《人類的由來》等很多著作。達爾文本人認為「他一生中主要的樂趣和唯一的事業」,是他的科學著作。還有一些在旅行中直接考察得到的最重要的科學成果,如:達爾文本人所寫的著名的《考察日記》和《貝格爾號地質學》、《貝格爾號的動物學》等。在他的著作中,具有特別重大歷史意義的是《物種起源》,表明達爾文的進化論思想和自然選擇理論的逐步發展過程。《物種起源》的出版是一件具有世界意義的大事,因為《物種起源》的出版標志著十九世紀絕大多數有學問的人對生物界和人類在生物界中的地位的看法發生了深刻的變化。《物種起源》的出版,引起造化論者和具有目的論情緒的科學家們(而這些人卻是占絕大多數)對達爾文學說的猛烈攻擊,也引起維護達爾文主義的相應斗爭,積極參加這一斗爭的除達爾文本人外還有進步的博物學家;他們到處都成為達爾文學說的熱烈擁護者。 1882年4月19日,這位偉大的科學家因病逝世,人們把他的遺體安葬在牛頓的墓旁,以表達對這位科學家的敬仰。

Ⅹ 什麼是生物學家

以生命為研究對象的成功人群就可以稱之為生物學家。生物學可以分為動物學,植物學,微生物學等,所以生物學家又可以細為動物學家,植物學家,微生物學家等。根據研究生命活動的內容,又分為生態學家、生理學家、遺傳學家、細胞生物學家、分子生物學與系統生物學家等。

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