化學分析員應具備哪些素質

① 化學工程技術師需要具備哪些東西

化學工程技術師，屬於專業技術崗位。

化學工程師需要具備的東西：化學專業背景，熟練掌握化學學科相關基礎知識，熟練掌握相應技能。

化學技術工程師，對一個人的邏輯思維要求比較高。因為化學技術工程師，需要進行試驗設計、試驗方案的制定。化學試驗工程師是會接觸到各類化學葯品。化學技術工程師，一定要做好職業防護。尤其是在接觸有毒化學葯品時。成為一名化學工程師，認真、細心是一定要具備的素質。因為化學工程師會要做試驗。試驗需要嚴謹細致的操作。化學工程師是一定要具備的心理素質。化學技術工程師，一般是就職於一個企業的核心部門。化學技術工程師，是一類很有前途的職業。

② 化學分析員職責

提供你參考
（一）、精密儀器的管理。
安放儀器的房間應符合該儀器的要求，以確保儀器的精度及其使用壽命。同時做好儀器的防震、防塵、防腐蝕、穩壓工作。
對精密儀器應建立專人管理制度，管理人員應接收相應的培訓才能上崗操作。儀器的所有信息（名稱、規格、數量、單價、廠家、購買日期等）都要記錄在案。
每台精密儀器還應當建立相應的工作檔案，包括：
1、儀器說明書、配件清單等
2、安裝、調試、鑒定、驗收驗證、維修記錄等
3、使用規程、保養規程等
4、使用記錄
（二）、非精密儀器的管理。
安放儀器的房間應能基本符合該儀器的要求，以確保該儀器的使用能達到要求。儀器應根據實際使用情況建立相應的工作檔案（可參考精密儀器的相關管理規定）。儀器應該有專人進行保養維護。管理儀器的人員應具備一定的管理能力。
三、實驗室制度的學習。
為保證實驗室工作的有序進行，制訂了一系列的各項實驗室管理制度，主要包括下列內容：
（一）各級人員的崗位責任制度
（二）檢驗工作的保證制度
（三）儀器設備的申購、驗收、使用、維護與檢修管理制度
（四）檢驗標准、操作規程、原始記錄、檢驗報告的管理制度
（五）危險性葯品、貴重葯品和試劑的管理制度
（六）實驗室安全制度。
（七）檢品的收檢、檢驗、留樣制度。
（八）菌、毒種及細胞系保管制度。
（九）標准品管理制度。
（十）計量管理制度。
（十一）保密制度。
（十二）差錯事故管理制度。
（十三）技術人員培訓進修制度。
四、原始記錄及數據的整理
（一）、實驗記錄規范化標准和具體內容要求。
實驗記錄的統一標准格式，要求實驗記錄必須有下列主要內容：實驗名稱、實驗內容、實驗日期、實驗條件、實驗材料、實驗過程、實驗結果、實驗結論及記錄者簽名。
1.實驗名稱：要求寫明本次檢驗的名稱。
2.實驗內容：本次檢驗具體要作的內容。
3.實驗日期：本次檢驗的年、月、日。
4.實驗條件：實驗室的溫度、濕度等信息。可並入實驗過程中。
5.實驗材料：檢驗過程中用到的試劑。檢驗中用到的儀器等。亦可並入實驗過程中。
6.實驗過程：詳細記錄本次檢驗過程中所出現的具體情況及所觀察到的反應過程。需保留所有的原始記錄於實驗記錄本上。此實驗過程應反映出本次檢驗的最原始的數據。
7.實驗結果：檢驗所獲得的實驗數據及反應現象。
8.實驗討論：對本次實驗結果進行分析、討論。並得出結論。
9.記錄者簽名，同時簽上復合人與最終審核人。記錄人、復合人、審核人必須是三個不同的人。
（二）、實驗原始記錄的書寫規范要求
1. 實驗記錄是指在實驗室中進行科學研究過程中，應用實驗、觀察、調查或資料分析等方法，根據實際情況直接記錄或統計形成的各種數據、文字、圖表、圖片、照片、聲像等原始資料，是進行科學實驗過程中對所獲得的原始資料的直接記錄，可作為不同時期深入進行該課題研究的基礎資料。實驗原始記錄應該能反映實驗中最真實最原始的情況。
2. 實驗記錄必須用統一格式帶有頁碼編號的專用實驗記錄本記錄。
3. 實驗記錄本或記錄紙應保持完整，不得坑坑窪窪。
5. 實驗記錄應用字規范，須用藍色或黑色字跡的鋼筆或簽字筆書寫。不得使用鉛筆或其它易褪色的書寫工具書寫。實驗記錄應使用規范的專業術語，計量單位應採用國際標准計量單位，有效數字的取捨應符合實驗要求；常用的外文縮寫（包括實驗試劑的外文縮寫）應符合規范，首次出現時必須用中文加以注釋；屬外文譯文的應註明其外文全名稱。
6.實驗記錄不得隨意刪除、修改或增減數據。如必須修改，須在修改處劃一斜線，不可完全塗黑，保證修改前記錄能夠辨認，並應由修改人簽字或蓋章，註明修改時間。
7. 計算機、自動記錄儀器列印的圖表和數據資料等應按順序粘貼在記錄紙的相應位置上，並在相應處註明實驗日期和時間；不宜粘貼的，可另行整理裝訂成冊並加以編號，同時在記錄本相應處註明，以便查對；底片、磁碟文件、聲像資料等特殊記錄應裝在統一製作的資料袋內或儲存在統一的存儲設備里，編號後另行保存。
8. 實驗記錄必須做到及時、真實、准確、完整，防止漏記和隨意塗改。嚴禁偽造和編造數據。
9. 實驗記錄應妥善保存，避免水浸、墨污、卷邊，保持整潔、完好、無破損、不丟失。
10.對環境條件敏感的實驗，應記錄當天的天氣情況和實驗的微氣候（如光照、通風、潔凈度、溫度及濕度等）。
12.實驗過程中應詳細記錄實驗過程中的具體操作，觀察到的現象，異常現象的處理，產生異常現象的可能原因及影響因素的分析等。
13.實驗記錄中應記錄所有參加實驗的人員；每次實驗結束後，應由記錄人簽名，另一人復合，實驗室負責人或上一級主管審核。
14.原始實驗記錄本必須按歸檔要求整理歸檔，實驗者個人不得帶走。
15、各種原始資料應仔細保存，容易查找。
五、QC職業道德。
QC人員應遵守本崗位的職業道德，不以權謀私，不弄虛作假，不投機取巧。堅持「科學、公開、公證、嚴謹」的工作作風，認真行使QC的權利。不受其它部門和企業領導的不正當引導。獨立行使質量檢驗崗位的職權。
A、QC應做到取樣及時,檢驗及時,出具檢驗結果及時。
B、做到取樣准確、試劑准確、分析准確、計算準確、結果准確。
C、遇到事故應按三不放過的原則（精華）認真處理,即未查清事故原因不放過,未吸取事故教訓不放過,未制定整改措施不放過。
D、檢驗數據要做到科學、准確和及時，必須使用法定計量單位。
E、正確使用儀器設備，正確標定化學試劑。
F、堅持努力學習業務技術，不斷提高檢驗技術能力。保證本企業產品的質量信譽

③ 化學工程師應具備什麼能力

1、具有高度社會責任感和良好道德修養，具有為祖國現代化建設服務的思想；

2、具有良好的文化素質；

3、具有強健的體魄與健康的心理素質；

4、具有較強的自學能力、表達與交往能力以及處理工程實際問題的能力；

5、系統地掌握化學工程與工藝的基礎理論與專業知識，能夠結合化工生產的社會經濟目標，從事研究、開發、設計、生產與企業管理等工作。

6、富有求實精神、創新精神、合作精神和應變能力，具有一定的國際交往能力；

7、熟練掌握一門外國語，通過國家外語四級考試；

8、具備使用計算機的基本技能。

(3)化學分析員應具備哪些素質擴展閱讀：

工作內容：

儀器的應用技術開發及方法研究；

依照國內國際標准對產品進行技術測試；

對產品進行出廠檢定；

為客戶提供可靠的售前及售後技術服務支持。

職業要求：

教育培訓： 分析化學及相關專業，本科及以上學歷。

工作經驗： 了解各類分析儀器，具備獨立設計及執行實驗方案並分析實驗結果的能力；熟練使用計算機網路和辦公自動化軟體；具有高度的責任心和良好的溝通能力以及快速學習的能力。

參考資料來源：網路-化學技術工程師

參考資料來源:網路-注冊化工工程師

參考資料來源：網路-化學工程

④ 作為一名化工生產操作工,應該具備哪些素質

首先具備提出問題、分析問題、解決問題的能力，就是說根據本單位產品能夠設計出先進的生產工藝工裝，提高產品的質量與效率。再就是如果有新產品開發的任務，必須能根據產品的性能與用途，合理制定出生產工藝，包括使用材料製造工藝和熱處理工藝等。三、作為技術員必須有認真負責的態度，在工作中一絲不苟，特別是在制定工藝過程中，無論是繪圖還是工藝文件，應當反復校對，然後交與主管審核。四、要經常下車間與工人交流，吸取他們的經驗，並能夠及時解決車間遇到的技術難題。這只是本人在工廠中多年積累的一點愚見，僅供參考，我也是在工廠做技術工作的，你可以加我為好友或入我的團隊，共同探討技術問題

⑤ 化學學科核心素養有哪些

化學學科核心素養包括「宏觀辨識與微觀探析」「變化觀念與平衡思想」「證據推理與模型認知」「科學探究與創新意識」「科學精神與社會責任」5個維度，其內涵分述如下。

素養1 宏觀辨識與微觀探析

能從不同層次認識物質的多樣性，並對物質進行分類；能從元素和原子、分子水平認識物質的組成、結構、性質和變化，形成「結構決定性質」 的觀念。能從宏觀和微觀相結合的視角分析與解決實際問題。

素養2 變化觀念與平衡思想

能認識物質是運動和變化的，知道化學變化需要一定的條件，並遵循一定規律；認識化學變化的本質是有新物質生成，並伴有能量的轉化；認識化學變化有一定限度，是可以調控的。能多角度、動態地分析化學反應，運用化學反應原理解決實際問題。

素養3 證據推理與模型認知

具有證據意識，能基於證據對物質組成、結構及其變化提出可能的假設，通過分析推理加以證實或證偽；建立觀點、結論和證據之間的邏輯關系；知道可以通過分析、推理等方法認識研究對象的本質特徵、構成要素及其相互關系，建立模型。能運用模型解釋化學現象，揭示現象的本質和規律。

素養4 科學探究與創新意識

認識科學探究是進行科學解釋和發現、創造和應用的科學實踐活動；能發現和提出有探究價值的問題；能從問題和假設出發，確定探究目的，設計探究方案，進行實驗探究；在探究中學會合作，面對「異常」現象敢於提出自己的見解。

素養5 科學精神與社會責任

具有嚴謹求實的科學態度，具有探索未知、崇尚真理的意識；贊賞化學對社會發展的重大貢獻，具有可持續發展意識和綠色化學觀念，能對與化學有關的社會熱點問題做出正確的價值判斷。

(5)化學分析員應具備哪些素質擴展閱讀：

所謂化學學科核心素養是指學生通過化學學科學習而逐步形成的正確價值觀念、必備品格和關鍵能力。「關鍵能力」屬於智力因素，「必備品格」主要屬於非智力因素，「正確價值觀念」屬於價值取向。

核心素養是黨的教育方針的具體化，是連接宏觀教育理念、培養目標與具體教育教學實踐的中間環節。黨的教育方針通過核心素養這一橋梁。

社會性是人的本質屬性。社會參與，重在強調能處理好自我與社會的關系，養成現代公民所必須遵守和履行的道德准則和行為規范，增強社會責任感，提升創新精神和實踐能力，促進個人價值實現，推動社會發展進步，發展成為有理想信念、敢於擔當的人。

責任擔當。主要是學生在處理與社會、國家、國際等關系方面所形成的情感態度、價值取向和行為方式。具體包括社會責任、國家認同、國際理解等基本要點。

實踐創新。主要是學生在日常活動、問題解決、適應挑戰等方面所形成的實踐能力、創新意識和行為表現。具體包括勞動意識、問題解決、技術應用等基本要點。

⑥ 化學分析工程師需要的職業素養幫忙說一下啊。。謝謝

耐心、細心、誠心

⑦ 分析化學的分類是什麼

分析化學的分類是：結構分析、形態分析、能態分析。

結構分析是指研究物質的分子結構或晶體；形態分析是指；鑒定物質中含有那些組分，及物質由什麼組分組成。測定各種組分的相對含量，確定物質的結構和存在形態及其與物質性質之間的關系等。

分析化學是關於研究物質的組成、含量、結構和形態等化學信息的分析方法及理論的一門科學，是化學的一個重要分支。

分析化學（Analytical Chemistry）的主要任務是鑒定物質的化學組成（元素、離子、官能團、或化合物）、測定物質的有關組分的含量、確定物質的結構（化學結構、晶體結構、空間分布）和存在形態（價態、配位態、結晶態）及其與物質性質之間的關系等。

分析化學的特點：

1、分析化學中突出「量」的概念。如：測定的數據不可隨意取捨；數據准確度、偏差大小與採用的分析方法有關。

2、分析試樣是一個獲取信息、降低系統的不確定性的過程。

3、實驗性強。強調動手能力、培養實驗操作技能，提高分析解決實際問題的能力。

4、綜合性強。涉及化學、生物、電學、光學、計算機等,體現能力與素質。分析化學工作者應具有很強的責任心。

(7)化學分析員應具備哪些素質擴展閱讀

分析化學作用：

1、農業 。農業中常用於土壤、農葯、化肥、的監測。

2、工業生產。工業生產中質檢檢驗產品、原材料等常用到分析化學。

3、環境保護。環境監測(大氣、水、土壤分析等）

測定空氣中污染物如NO2,SO2,CO等含量，這兩者不僅對人體呼吸道有影響，而且造成酸雨。煙鎘會引起腎功能衰退，吸入過多會頭痛，頭暈，嘔吐，胸痛，死亡。

4、體育。用於體育比賽中興奮劑檢測。

5、刑事偵破。各人頭發中微量元素含量不同，通過測定可判斷現場的頭發是誰的。

⑧ 化驗員應具備的基本素質

飼料行業的化驗員首先具備化學分析知識，對原料的價格，生產工藝熟悉，感官，化驗那些指標熟悉，易摻那些東西，摻假的東西如何定性和定量；對飼料生產工藝熟悉，感官，化驗那些指標，對動物營養要了解，要懂管理。

⑨ 鋼鐵公司的化學分析員應具備哪些專業素質需要掌握什麼儀器操作鋼鐵中元素分析的主要實驗手段有哪些

最少你應該要認識簡單的化學儀器。鋼鐵分析中常用的有分光光度計，定碳儀，酸鹼滴定管等常用分析儀器。一般的鋼鐵廠在煉鋼過程中又分爐前，爐中分析。爐前和爐中一般分析C,S,Mn,Cr,P等。還要速度快和准，好讓爐前工人根據你出的報告對鋼爐中的鋼水做出及時的調整。後面還有很多嘿嘿！我干這個10年了.以後可以經常交流。