高三物理補課怎麼補

1. 高三物理基礎差有哪些補救方法

物理基礎差是個很頭疼的問題，我們一起來看看怎麼補救吧。

每當聽到這種話，我心裡總是有那麼一點復雜。因為，初二物理和初三物理所學的物理知識幾乎是完全不同的，也就是說，初二物理學的不好，到了初三其實完全有機會逆襲的。可是，總有一些隱憂存在！

初二物理和初三物理雖然知識幾乎沒有關聯、但是那些重要的物理思維方式和科學方法技巧是相通的。初二物理如果基礎不太好，就意味著你與其他初二物理基礎好的同學有兩點落差：

一、【物理方法落差】：

初二物理本應該掌握的「思維方式和科學方法技巧」你卻沒有真正學到。這樣的話，到了初三就只能而且必須重新學習這些方法，而這是那些物理學霸們早就捷足先登的高度，因為他們已經掌握了學習物理的基本套路，而你還沒有形成自己的套路，這個「方法落差」需要你付出更多的努力。

二、【物理知識落差】：

「一輪復習」時只能而且必須克服比較大的困難，因為一輪復習是整個初二、初三物理知識的綜合性基礎復習，本來你初二就沒學好，再加上遺忘，另外又時間緊任務重，一輪復習那麼快，你就會極有可能遇到這種情況——初三物理學的很好了，但是初二物理卻一直沒有補上來。

導致最後初二物理那部分知識成了一直存在的短板！這個「知識落差」需要你加倍的努力。

所以說，一輪復習包括後面的二輪復習以及中考模擬，你都會遇到來自初二的那種＂原始阻力＂。

也就是說，初二物理這種原始基礎很重要，這一點，開學後馬上要進入初二學習物理的同學一定要注意——一定要打好初二物理基礎。

那麼，初二物理基礎不好的同學，到了初三怎麼辦呢？有沒有辦法逆襲呢。當然有辦法。

初二物理學的內容是運動、力學、聲學、光學、壓強、浮力、簡單機械、功和能、質量和密度等。整體來說，初二物理主要是「力學」！而初三物理學的內容是電學、電與磁、熱學、能源等，初三物理主要是「電學」。

也就是說中考物理的兩大模塊內容「力學」和「電學」分別在初二初三學。而這兩塊內容在初中物理是屬於幾乎沒有相互聯系的知識。（這一點和高中物理完全不同，高中物理電學與力學是密切相關聯的，高中物理力學學不好的話，電學學起來就特別特別吃力了）。

單從知識層面來說，初二物理與初三物理其實關聯性很小，這其實就已經很清楚的告訴我們了，初二物理知識如果沒有掌握好，初三物理是完全可以逆襲成學霸的。

2. 高中物理補課差了幾節今天去聽聽不太懂該跟著他們補么

還是應該繼續補的，聽不懂的話自己要多在家復習復習，自己領悟領悟，如果聽不懂的話就一直放在那不管，那還是繼續聽不懂，所以還是要多問問老師的，

3. 高三怎麼補課最有效

高三學生怎麼補課最有效
一是補信心。學生成績差，最缺的，其實是信心。因為不自信，認為不如別人，因而不想努力、不願付出。所以，首要的是激發他的自信心，讓他相信「我能行」。
二是補習慣。成績差的背後往往是習慣的缺失。因而，要幫助學生建立「六認真」的學習習慣(認真預習、認真聽課、認真練習、認真糾錯、認真考試、認真歸納整理)，通過抓習慣，指導其在學習的過程中一點一點地改進與提高。
三是補方法。方法比知識更重要。要結合具體的知識，教給學生記憶的方法、理解的方法和應用的方法。變「苦學」為「巧學、趣學」，激發其學習興趣與學習動力。
四是補知識。要講清知識的本質與來歷，從「是什麼」落實到「為什麼」。學生懂了以後，還要要求給老師復述一遍，用自己話准確地說出來。學生說的過程，就是知識內化的過程，因為，想得明白才會說得清楚。
給學生「補課」，根本的是，要激發他的學習信心、糾正他的學習習慣、教給他學習的學習，讓他有興趣地、有恆心地、科學地自主學習。
高三孩子什麼時候補課效果好
1、補課的效果和期間是沒得什麼相乾的，主要的是看孩子能否有個規矩的學習認知，能否有學習的趣味，再此那就是老師的教育能否有心得等。
2、還是學習夠不夠自主，如果給孩子補課，孩子處在被迫的情況，故而，老師即使不管多麼好也不咋滴。
3、給孩子補課要徵求孩子的看法，如果不願就算了，必須孩子滿意了才有意去學習，也就是說父母絕不能一廂情願的就是說為孩子思考，後面只會事與願違。

4. 即將上是物理一點也不懂怎麼補.我找老師補課.可是他出練習我一題也不懂.我做五年高考三年模擬不懂做.錯很多

專注於書本上的定理公式 對課後習題多加練習 物理注重的是理解和習題的練習 練習多了自然會將公式信手拈來 在學習之前多預習工作 將課後習題大致做出來 然後上課時候與老師講解的出入弄清楚 再做次習題 對比之前做的看看是否有問題沒弄清楚
考試後將錯題集中到糾錯本上；
最關鍵的是自信 相信自己可以學得好 要有信心去學 然後在一次次測驗考試中 增加信心
希望可以幫到你~~~~~

5. 上海的高中物理好難，已經選了怎麼辦有什麼辦法可以補上來，補習班可以么

可以通過平時上課認真聽講，也可以通過補習班進行補習。

想要學好高中物理需要大量做習題。看到這里，有的同學會覺得頭大。怎麼還要做題，其實，這個做題也是有竅門的哦。大家都知道物理公式有很多，但這並不意味著你全部要記住。同學們只需記住一些基本的，然後推導更復雜的公式就可以。做題的時候，也是這樣，做一些基本的習題就可以，不用太糾結那些很難的物理題。同時，不要跳著章節去做。講完一章，做相應章節的題就可以了，務必將所學章節的內容都弄明白。

在眾多培訓機構中致學教育的口碑最好，性價比最高。每個孩子的成長都寄託了家長與全社會的期望，而中小學時期的啟蒙教育作為成長的基礎，需要傾注更多愛與關注。上海致學教育承接著這樣一份期待於2004年成立，由華東師范大學教授、博士與市級教研員共同創建，專注於中小學生學習能力養成與學科輔導。輕松高效的教育模式，優秀的師資力量，中西融合的教學理念，致學教育將孩子成長所需的資源融合在一起，致力於打造最適合孩子的學習方式。

6. 高中選了物理科目，感覺好難，學不進去，報了補習班也沒有提升，怎麼辦

提高學習效率、找到學習方法。

高考前的心態：

1、適度平靜

高考之前的考試，有個別同學會考的特別好，而有的同學又會考的特別差，這時候，就會使一些同學產生焦慮的情況。

這時候，會有張揚的同學和內向的同學出現，在這里，如果你是張揚的同學，你可稍平靜一些；相反，平靜的同學可稍張揚一些。當然，保持自己最自然的方式，不要刻意追求。一定壓力下的平靜能使考前心態趨於平靜。

2、適度自信

這里說到地適度自信，是要考生考前找回以前自己考得好的經歷，相對的給自己一些鼓勵，但切忌不可盲目自信。自信，是給考前的心態打一劑良方，適量即好。

3、適度運動

運動，在什麼時候都非常重要，不能因為考試的壓力而去刻意的放棄運動，運動能使我們有個良好的身體，只有身體處於健康的狀態，考前的心態才不會因為身體的因素而受到影響。

4、充分准備

認真整理自己高考需要的工具及復習資料，做到每天都對自己知識有所了解，做到胸有成竹，心中不慌，從而防止考前焦慮的產生。

5、充分休息

高考來臨，切忌再使用疲勞戰術，考前疲勞，容易是自己的心態不穩定，不利於考試時水平的發揮。做好充足地休息，對自己的作息有一套完整的規劃。

7. 高中物理補課容易補上來嗎

物理其實是比較難的一個科目，如果你平時對物理感興趣，或者你可以理解它的一些基本條件，這樣就可以比較容易，而且學習起來也是比較簡單的。但是如果你平時一直學不會，其實也是非常困難的，所以你可以先嘗試補課，這樣就可以讓自己有更大的提升。

8. 高中物理如何快速補上

物理這門學科要日積月累,厚積薄發的!
高中物理注重抽象思維,對公式概念都是理性的理解而不是初中的那樣死記硬背,物理要慢慢來,任何學科沒有速成的,尤其是理科的學習.
樓主請你留意我的回答,我敢斷言:你一定要克服"速成"的想法,這個暑假好好利用,多看看書,不必猛背公式,因為你回頭來看還是忘得一干二凈,你要慢讀,就讀書,買一套上手的資料跟著進度做,做完對答案,看懂是關鍵,我就是這樣做的,所以我的物理成績一直是全班第一,奉勸君一句,慢工出細活,不要圖快,但要抓緊時間,因為你的時間可能不多了.
多花點時間看書,多抽點空做做那本資料,少玩點電腦,少做點沒意義的雜事,你的物理絕對能趕上!

9. 高中補物理，基礎很差，網課什麼平台可以補基礎，現在高二，物理幾乎不會

孩子物理不好,需要請高中物理家教老師來補習嗎?

現如今已經有很多的人想要上大學了,因為他們覺得人這一生不上大學是不完整的,但是他們總有偏科的現象,,例如物理,所以在高中的很多人的家長都選擇給孩子請高中物理家教進行補習功課,那麼請高中物理家教補習功課是有用的嗎?

物理補習班老師講課

怎麼樣選擇高中物理家教一對一、一對二的補課?還是去上大班補習?

我個人覺得如果是在家庭的承受經濟范疇之內,還是選擇一對一,一對二的補習比較好的,因為畢竟這樣老師就可以把所有的精力都放在你的身上了,因為這樣老師就可以把你存在的問題搞清楚,從而就能夠很快速的提高自己的物理成績了.

到這里關於請高中物理家教的有關內容就介紹完了,希望同學們都能夠有屬於自己的學習方式,發揮自己在學習方面的優勢.

10. 高三物理補課策略高手指教指教吧

本人不是補上去的，高一開始考60 70分，大家都菜，因為都是剛開始學那三大定律什麼的。但是高一的時候，老師特別好，所以，我做題不懂就問，老師也耐心的解答。很快我發現了問題出在了哪裡，時常在老師給我講解的時候，我就恍然大悟錯在了哪裡。後來物理我還考過滿分100@^_^@
告訴你我發現的根本問題：就是對基本定理定律理解不到位（前提、過程、結果、公式等內容）
高中基本上就是講了：牛頓3大定律，能量守恆，再配點光和電磁感應（還有什麼重點我拉掉了？）
3年的物理課，就是反復完善和加深你對這些定律的理解的過程。要補課，先抓基本的定理及相關公式等，搞定這些，你能答對70%不成問題。。
比方說：牛頓第二定律 物體的加速度跟物體所受的合外力F成正比，跟物體的質量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。
這個，關鍵是合外力，如果出錯了，很可能是合外力求錯了，丟三落四；然後，跟質量也有關系，不能只強調力，忽略質量的影響；合外力求錯了，加速度沒得談了。基本功不扎實，到了復雜的題目裡面，就更容易搞錯，搞錯前提、過程、結果、公式，找不到過度點（關鍵點）在哪裡等等。當然，講的比較簡單，但是，復雜的題目都可以抽離成簡單的部分，如果部分掌握的不到位，到了復雜的題目裡面，可能根本就找不到方向。
基礎差的話，開始難題不需要自己做，比如那些壓軸題！直接啃答案，老師的講解很重要，理解多少算多少，不懂就問，問老師問同學，實在理解不了，也沒什麼，那正好說明你功夫花錯地方了！重點是補基礎。
如果基礎很好，那才去鑽研復雜的題目，從中體會奧秘，吸收營養。。

希望對你有所幫助！