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高中物理題應該怎麼做

發布時間:2022-05-16 12:53:05

『壹』 高中物理題怎麼做

第一:心態要放平和。面臨考試時,你可能因為過度緊張而導致思維紊亂,導致原本會的題目也不會了。切記要放平心態,不要讓緊張影響你的發揮。
第二:基本功要打好。有些題你做練習時會做 不代表考試也會做,這是因為你可能在練習是參考書本或依賴答案,故雖然做出來但並未真正掌握這類題目。切記高考物理考核的不只是知識記憶,更多是高階思維,記得不可不懂裝懂,練習時獨立思考,不會的題目一定要弄懂!打好扎實的基本功,考試時的高階思維題目才能迎刃而解。

『貳』 我要怎麼做高中物理題告訴我你們的方法吧

我現在是高二的學生,在理綜上,我覺得我還是小有成就的(吹下牛~~哈!)。對於物理方面的,其實就是把基礎的知識弄懂,基礎知識教科書上我覺得太爛(那些專家真不知道怎麼想的!)。可以買一本教輔,像什麼53(5年3年那個,班上N多人啃),或者是我覺得好用的王後雄學案(沒打廣告,確實好用),前面都會有那些基礎知識的,看懂了就邁出第一步了。然後就是公式,公式上的話最好能自己推導一下,其實公式都是從基礎知識得來的。就比如說高一學習的牛頓第二定律:物體加速度的大小跟物體受到的作用力成正比,跟物體的質量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。就推導出F=ma。然後就是題目了。做題目的話其實要聯系生活,要能想像。就像力的問題,生活中處處存在力,走路就是摩擦力提供動力,汽車加速跑也就是發動的牽引力提供動力,這樣和生活聯系在一起,基本上必修1、2(萬有引力也是有的)就可以解決了。然後就是多用能量守恆定律解決問題,分析物體的能量損失、本身帶有的能量和原狀態的能量大小,這些都可以。
然後就是物理上不用做多少道題目,搞題海戰術。只要做一些例題就行了。過久,再做一遍,熟悉下公式和定理,慢慢就有質變了。溫故而知新就是這個道理。

『叄』 如何學好高中物理

1高中學好物理的方法
高中物理是公認的比較難的一科,大部分學生物理都不好,而且一到考試物理不及格的學生大有人在,那麼這么難的物理該怎麼才能學會呢?

學物理其實需要計算的地方並不多,但是需要具有很好的思維能力,一把只有抽象思維能力比較強的人才能學好物理。物理一道大題做出來以後,公式是不多的,只有幾個公式和解題步驟,但是卻需要你想明白是怎樣的一個過程,這個就復雜了,這也是物理的難點所在,很多學生就是在這上面卡殼了,所以即使是看到答案也看不懂。

學好物理最基本的就是聽好課,把基礎知識搞清楚,基礎要掌握牢固,尤其是物理公式和物理過程一定要在老師講課時認真聽,因為只有把這些小的知識點一個個都掌握了、都學透了,才能在以後做綜合題目時不會太困難。

2物理怎麼能考80分
其實物理沒基礎不重要,重要是是要掌握思路,懂得學習方法,只有知道物理到底該怎麼學以後才能真正提高分數,否則一味做題或者是看答案,根本就無濟於事。物理是一門會了不難的學科,思路通了想不考高分都難。

學好物理首先是砸實每一個知識點,徹底弄懂每一個物理過程,不要不懂裝懂,更不能好像明白了就過去了,一定要徹底弄懂了才可以,否則含糊做一百道題都不如真懂一道題效果好。做物理題一般都是有類型題的,哪類題目不會做,可以專攻那類題目,直至做會為止。

物理遇到不會的,就要多動腦思考,自己多琢磨,實在不會再去看答案或者問老師,這樣記憶效果更深刻,而且對該類題目印象更深。物理要想學好,課本一定要熟,每個知識點都要牢記,例題都要好好做,這樣很有幫助。
2高中物理快速提分技巧

一、融合領會,學好物理知識,這是基礎

首先掌握基礎知識。就是指課本上的每一個定理、定義、概念、公式。雖然物理是理科,但概念、公式、定理、定義紛雜繁多,都需要在理解的基礎上進行掌握,而它們是做題的指導思想,極為重要。

搞定了基礎再來看基礎題,就是那些最簡單最常見的,一般一道題一個到兩個公式也基本不用太多思考的,單純考驗定理、定義、概念、公式有沒有掌握的那種題目,用他們來幫助消化基礎知識。現在你可以再回過頭來,再去理解你曾經記憶的知識和做過的題目,重新去理解那些物理概念,推導物理公式,把它的本質研究清楚,理解透徹。

第二、貫通全局,抽象核心題型,這是升華

首先要構建完備的物理知識體系。對自己的物理知識和技能進行系統化的整理,可以類似思維導圖或者列樹狀圖,從而有效的對理論的記憶和知識進行整理,形成清晰的知識架構和知識脈絡,讓整個知識結構更有邏輯也更加扎實。

第三、總結和分析也是提分的關鍵

物理解題過程出現失誤的原因太多了,需要大家自己去總結和分析。如果不去分析自己的短板究竟短在哪裡,做題就沒有意義。僅僅知道自己出了錯誤是沒有用的,不注意總結和分析,這一次在哪裡跌倒,下一次還會跌倒在同樣的地方。

『肆』 高中物理題該怎麼做呢

這個題目要把整個過程分析清楚就好做了,否則是不容易下手。
首先,ab棒在恆力F作用下向上做變速運動,ab棒就有了一定的速度,就產生了感應電流,於是就有安培力,用楞次定律判斷,安培力肯定是斜向下,隨著速度的增大,安培力也在增大,直到某一時刻安培力與重力沿斜下的分量之和與F平衡,速度不再增大,安培力也不增大,這就是速度的最大值也是題中說的速度穩定。之後撤去F,ab將做減速運動,安培力不斷減小,直到速度為0,安培力也為0,此時ab還受重力的作用,必然下滑,速度又開始增大,再次產生感應電流,注意安培力方向發生改變,方向是斜向上,直到安培力的大小和重力沿斜下分量平衡,速度再次達到最大值,題中已經給出這個速度和向上的速度大小相同,此後ab受力平衡勻速運動到出發點。
這個過程分析出來,題目就好解答了。
下滑過程安培力和重力沿斜下分量平衡:f=BIL=mgsinθ(1)
I=E/R=BLV/R(2)
由(1)(2)可解出速度v=(Rmgsinθ)/B^2L^2
上升過程,安培力與重力沿斜下分量之和與恆力F平衡
F=mgsinθ+f
又因為上升最大速度和下降最大速度相等,那麼所受安培力也相等
所以f=mgsinθ
則F=2mgsinθ

『伍』 高中物理如何解題

1. 首先學物理最重要的是要看書,把書上的定理和例題學明白了,能做到將書上的知識點貫穿起來,形成一個系統,物理考試至少能在80%
2. 需要大量做題,建議你可以考慮五年高考三年模擬的同步練習版本。不會做的題標上記號(我一般在題號上畫圈),做錯的題在題號上話叉。遇到不會的題不要糾結很長時間,3分鍾如果想不出來就去看答案,然後把答案抄上,再讀一遍題和答案,然後立刻做下一道。做下一道的時候想一想能不能用上之前的方法。
這樣在經過一個月左右的做題以後,基本上就能順利的解題了,祝你好運

『陸』 高中物理怎樣才能學好,快速提高成績

一、了解物理學科特點
物理學科的基本特點是:知識量大、涉及面寬。
體現有四多:概念多、規律多、公式多、實驗多。
面對如此多的知識含量,首先要確立一個原則,就是「先死後活,不死不活,死去活來」的原則。就是說該記的必須記住,記不住就談不上靈活運用。記不住也就不會有運用物理知識解決有關問題的能力。只有掌握了知識才能逐步培養出分析問題能力、實驗動手能力和科學探究能力。這個原則對於基礎薄弱的考生尤其重要。
二、勤奮刻苦付出代價
人之初,性本懶,懶是學習的大敵,不少考生存在怕苦、怕累,甚至厭學的情緒。學習是一種艱苦的勞動。要想取得良好的成績,就必須付出代價,有耕耘才會有收獲。要不斷地與懶惰思想作斗爭,勤奮出天才,勤奮才能出成績。
三、擁有經驗豐富的物理老師來指導學習
擁有一個經驗豐富的物理老師,為你指導學習,那定是可以事半功倍。
四、學會自我查缺補漏
學習要有主動性,被動學習永遠得不到成績提高。高中生在學習物理時,要主動學會自我查缺補漏,時時反省自己在學習中出現的問題,以及在學習每章節知識點時是否是高效率。只有定期回顧,檢查前期的學習效果,才能在後期的學習中得到進步。
五、整理錯題本
將平時考試和練習中的錯誤記錄在案,並總結歸納產生錯誤的原因,查找相關的知識漏洞,及時補缺。必須做到犯過的錯誤不可重復再犯。所謂從「錯誤中得到發現,定是前進的一大步

『柒』 高中的物理很難,該如何更好的掌握物理知識呢

很多同學提起高中物理,都會望而生畏,直呼太難了。有的同學甚至說,「高中就算選了物理學科,大學我也不要選了。」「我就撿了個筆帽,再抬頭已經跟不上老師的節奏了」這些都是同學真實的心態。確實,物理想學好,的確需要付出很多的努力。

1.運動的合成與分解的思想。

運動的合成與分解的思想和方法是處理一個復雜的運動,特別是曲線運動時經常採用的方法。將復雜的、陌生的運動分解成兩個我們學過的簡單、特殊運動,這樣便於問題的研究和解決。比如,平拋運動分解為水平方向上的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動、小船過河問題分解成為船在靜水中的運動和船不動水流的運動、牽連速度問題分解成為沿繩(桿)方向的運動和垂直於繩(桿)方向的運動,擺線運動分解成為勻速直線運動和勻速圓周運動,等等。在合成與分解中,平行四邊形定則或者三角形定則扮演者重要的角色。合久必分,分久必合,在分分合合中,問題便得到了解決。

2.等效替代的思想。

等效替代法是研究物理問題常用一種方法, 它是在保證某種效果(特性和關系)相同的前提下,將實際的、陌生的、復雜的物理問題和物理過程用等效的、簡單的、易於研究的物理問題和物理過程代替來研究和處理的方法。掌握等效替代法及應用,體會物理等效思想的內涵,有助於提高考生的科學素養,初步形成科學的世界觀和方法論,為終身的學習、研究和發展奠定基礎。

高中物理中比較典型的等效替代思想內容有:質點、重心、理想氣體、點電荷、平均速度(加速度、力等)、發電機模型、電動機模型、在處理復合場問題時的等效重力場、在分析復雜的電路問題時的等效電路圖、等效電源電動勢和等效電源內阻、電學實驗中的等效替代法測電阻,上面提到的運動的合成與分解實際上也是一種等效的方法。

3.宏觀微觀結合的思想;

高中物理是研究物質的運動規律和基本結構的自然學科。在學習中,我們不僅要關注物體的宏觀現象,更重要的還要看隱藏在宏觀現象背後的微觀本質,只有宏觀表現和微觀解釋結合在一起,才能更全面、更准確地反映物體的規律和本質。在平時的練習中和高考中也很注重這方面內容的考查。高中這方面的內容很多,比較典型的有:電流的微觀本質、安培力和洛倫茲力的關系、感生電動勢和動生電動勢的本質、電阻率的微觀解釋、電阻熱功率的微觀解釋、氣體壓強的微觀解釋、光電轉化裝置工作的相關計算,等等。

4.微分求和的思想;

我們知道,高中物理在研究物體的運動時,多是特殊的運動,比如勻速直線運動、勻變速直線運動、平拋運動、勻速圓周運動等,對於這些特殊的運動,呈現出一定的規律,我們有相應的基本規律和公式來解決。但是,還有一些運動,比如一般的變速直線運動、一般的曲線運動,對於這樣的運動,一般的規律便無能為力,微積分便能應付自如。微積分最重要的思想就是「微元」與「無限逼近」,好比一個事物始終在變化,你就很難研究,但通過微元分割成一小塊一小塊,那就可以認為是常量處理,最終加起來就行。在微分中,任何曲線運動都可以看成是直線運動,任何變速運動都可以看成是勻速運動。微積分學是微分學和積分學的總稱。它是一種數學思想,『無限細分』就是微分,『無限求和』就是積分。無限就是極限,極限的思想是微積分的基礎,它是用一種運動的思想看待問題。微積分堪稱是人類智慧最偉大的成就之一。

在高中物理中,微積分思想多次發揮了重要作用,比如,相關圖像中面積的物理含義、變力做功的計算、一些勢能的計算、流體問題、動量定理在磁場和電磁感應綜合問題中的應用,電荷量的計算,等等。

高中物理中接觸的微積分還是比較基礎的、初級的內容,准確的說,就是微元求和的思想方法,和真正意義上的大學高數中的微積分還是有區別的。

學無定法,但有常規。大家加油。

『捌』 物理選擇題答題技巧高中

高中物理選擇題占物理總成績的1/3還多,因此,首先需要掌握選擇題的答題技巧,爭取這部分的分數
一、審題是解好一道選擇題的關鍵,那麼審題應該注意些什麼呢?首先要做到逐字逐句地仔細閱讀,其次還要在閱讀的過程中對一些關鍵的字詞加以特別的關注 。
二、閱讀選項,選項作為選擇題區別於其他題型的一個明顯標志,它既是考核同學們學習能力的一種方法,同時也從某一個方面或角度給出了大家一定的提示,所以我們要閱讀好選項,研究好選項,還有利用好選項
三、高中物理選擇題做題技巧
一,學會逆向思維
高考題目一般是不朝綱的,當考生對於一道題毫無頭緒時,不妨先靜下心來看看平時所學的定義。性質公式有哪些可套到這道題上的
一般來說,我們是看期末,再聯想到選用解題方法,而此時我們可以選擇逆向思維,一到面目猙獰的題目也許會變得可親可愛起來。例如,當你不知道該用運動學中諸多公式中,哪一條的時候可把運動學中各個公式都寫在草稿紙上看題目中已經告訴我們了要多少量 ,要求是什麼量,逐條對比各個公式,從中選擇合適的。雖然花時間默寫公式了,但卻從解題中省下了更多的時間,達到了提高效率的目的 。
二、題目中找答案
高考試題中沒有一個字是多餘的,其實有的時候作者已經將答案高高懸掛在題幹上了,只是看你願不願意抬頭看一下。例如有一年高考的時候,選擇題最後一題,第八題詢問的是劈尖干涉的 條紋變化情況由於平時上課時老師提到過劈尖干涉,看到這道題目時,很多同學就開始回憶老師上課是怎麼講的。由於考試緊張,再說劈尖干涉也不是老師重點強調的內容。很多同學想來想去卻想不出來,反而越想越緊張,不知道該怎麼辦。其實這道題目的題干中已經告訴我們,劈尖干涉的有關性質,我們只要仔細閱讀一下題目就能迎刃而解,這道題目 考的是我們對新知識的學習能力,而不是對已有知識的反饋能力 。
三、把握出題規律
從評分標准中可以看出,對於選擇題考生應該慎之又慎,寧可漏過1000,不可錯殺一個。告訴大家一個小經驗,物理選擇題中不太可能有ABCD同時選中了整個高三的題目做下來。我一共也只碰到過兩三次這種情況,所以當我們認為四個選擇都對的時候要三思而行。對於題乾的含義,應當站在出題者的角度來揣摩,而不應該主觀臆斷,對於選擇的安排我們應當瞭然於胸,什麼樣的選擇,可能有對稱的兩個答案,什麼樣的可能只有一個什麼樣的可能。有三個者對於我們的解答不如參考 。
四,做好考前練習
最最重要的是,做好考前練習,提高選擇題的答題水平,一個很好的辦法就是做一些專項練習。如買一套模擬卷,把裡面的選擇題挑出來單獨做同樣的方法,也適用於填空題,實驗題,計算題的計算時間與正確率,及時糾正錯誤。而對於學有餘力的同學,可以略微看一下考綱。不要求內容如,動量等,對於某些解答題目有意想不到的作用 。

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