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大學物理怎麼看電勢是否為零

發布時間:2023-03-17 21:27:00

⑴ 誰知道電場強度什麼情況為零,電勢什麼情況為零

1)電場強度是反映電場本身的力的性質的物譽肢毀理量 其大小表示電場的強弱 當兩個帶等量同種電荷的小球放在同一條直線上 其連線飢談的中點場強為零(沒有電場線通過)
2)電勢是描述電場能性質的物理量 它在數值上等於單位正電荷由該點移動到零勢點時電場力所做的功.電勢是一個標量 有電場本身決定 與零勢點選取有關 與放入的試探電荷無關 但規定 無窮遠處電勢為零
綜上 場強與電勢沒有必然聯系 場強大的地方電勢不一定高 場強為零的地方電勢不一定為零!
靜電場這一部分 初學極其容易混淆 一定要緊抓慶備概念 牢記各種特例!

大學物理中,導體內部場強為零,則在其內部電勢也為零嗎電勢差為零嗎

電場辯散肢為零,則電勢差為零,但是電勢不一定,電勢是相對的,任意一掘和個導體,其電勢是多少都可以,就看你怎攜世么選取電勢零點

⑶ 一道大學物理判斷電勢的問題

對於計算電勢,從零電勢點開始計算,則逆電場方向積分,圖中U2的積分表達式中,dx始終為正悶敗,而E2方向向左,螞慎顫在式中的值也為正,所以積分孝猜的結果應該是正的。

⑷ 可以列舉一下 在電場中電勢什麼時候為零么

點電荷無窮遠處電勢為零;等量異號電荷連線的中垂線電勢為零;不等量異號電荷連線靠近負電荷的垂線電勢為零。

⑸ 大學物理關於電勢的問題

結論:電荷都在求的外邊面,內部電勢為0。
具體:
首先,定義無窮遠處電勢為零(此處沒必要解釋)。
根據高斯定理:∮EdS=q/ε0;
當r<b時,高斯面內沒有電荷,所以E=0,
當r>=b時,高斯面內包含電荷q,那麼E=q/(4πε0r^2)。
分別對電場E積分得到電勢φ;
當r<=b時,φ=q/(4πε0b);
當r>=b時,φ=q/(4πε0r)。

⑹ 大學物理,靜電場的電勢,選擇題判斷正誤

全部選項都是錯誤的。
分析:電場強度E與電勢梯度dU/dL的關系是 E=dU/dL 。
均勻電場中,E不變,說明沿著場強方向的電勢變化均勻,不是電勢相等。A選項錯誤。
如果某個位置處的電勢為零,它旁邊其他位置處的電勢不為零,那麼電勢就有變化,得到電場強度不為零。可見,電勢為零處,電場強度磨返臘可能不為零。B選項錯誤。
電場強瞎滑度越強處,說明該處的電勢梯度越大(沿著電場方向的電勢變化越快),但電勢不一定越高世消。C選項錯誤。
電場強度為零處,說明該處電勢梯度為零(電勢相等),但電勢不一定等於零。D選項錯誤。

⑺ 大學物理,為什麼導體接地後電勢為零具體情況,請再看看補充

B板的電勢為0,一般來說我們都是取大地為電勢0點(無窮遠)。電荷會轉移到大地上去,

⑻ 大學物理中的感應電動勢正負號的判定

大學物理中的感應電動勢正負號的判定

電磁感應
1.[感應電動勢的大小計算公式]
1)E=nΔΦ/Δt(普適公式){法拉第電磁感應定律,E:感應電動勢(V),n:感應線圈匝數,ΔΦ/Δt:磁通量的變化率}
2)E=BLVsinA(切割磁感線運動) E=BLV中的v和L不可以和磁感線平行,但可以不和磁感線垂直,其中sinA為v或L與磁感線的夾角。 {L:有效長度(m)}
3)Em=nBSω(交流發電機最大的感應電動勢) {Em:感應電動勢峰值}
4)E=BL2ω/2(導體一端固定以ω旋轉切割) {ω:角速度(rad/s),V:速度(m/s)}
2.磁通量Φ=BS {Φ:磁通量(Wb),B:勻強磁場的磁感應強度(T),S:正對面積(m2)} 計算公式△Φ=Φ1-Φ2 ,△Φ=B△S=BLV△t
3.感應電動勢的正負極可利用感應電流方向判定{電源內部的電流方向:由負極流向正極}
*4.自感電動勢E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系數(H)(線圈L有鐵芯比無鐵芯時要大),ΔI:變化電流,∆t:所用時間,ΔI/Δt:自感電流變化率(變化的快慢)}
△特別注意 Φ, △Φ ,△Φ/△t無必然聯絡,E與電阻無關 E=n△Φ/△t 。 電動勢的單位是伏V ,磁通量的單位是韋伯Wb ,時間單位是秒s。
楞次定律
楞次定律是一條電磁學的定律,從電磁感應得出感應電動勢的方向。其可確定由電磁感應而產生之電動勢的方向。它是由俄國物理學家海因里希·楞次在1834年發現的。
感應電流的磁場總是要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。
注意:「阻礙」不是「相反」,原磁通量增大時方向相反,原磁通量減小時方向相同;「阻礙」也不是阻止,電路中的磁通量還是變化的.
它的公式是:
(如圖所示)
其中 E 是電感,N 是線圈圈數,Φ 是磁通量。
1833年, 楞次 在概括了大量實驗事實的基礎上,總結出一條判斷感應電流方向的規律,稱為楞次定律( Lenz law )。
楞次定律可表述為 :
閉合迴路中感應電流的方向,總是使得它所激發的磁場來阻礙引起感應電流的磁通量的變化.
楞次定律也可簡練地表述為 :
感應電流的效果,總是阻礙引起感應電流的原因。
一、難點分析
1. 從靜到動的一個飛躍
學習「楞次定律」之前所學的「電場」和「磁場」只是局限於「靜態場」考慮,而「楞次定律」所涉及的是變化的磁場與感應電流的磁場之間的相互關系,是一種「動態場」,並且「靜到動」是一個大的飛躍,所以學生理解起來要困難一些。
2. 內容、關系的復雜性
「楞次定律」涉及的物理量多,關系復雜。產生感應電流的原磁場與感應電流的磁場兩者都處於同一線圈中,且感應電流的磁場總要阻礙原磁場的變化,它們之間既相互依賴又相互排斥。如果不明確指出各物理量之間的關系,使學生有一個清晰的思路,勢必造成學生思路混亂,影響學生對該定律的理解。
3. 學生知識、能力的不足
要能理解「楞次定律」必須具備一定的思維能力,而大多數學生抽象思維和空間想像能力還不是很強,對物理知識的理解、判斷、分析、推理常常表現出一定的主觀性、片面性和表面性,所以在某些問題的理解上容易出差錯。
二、突破難點的方法
1. 正確理解「楞次定律」的內容及「阻礙」的含義
(1)「楞次定律」的內容:感應電流具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。
(2)對「阻礙」二字旅純的理解:要正確全面地理解「楞次定律」必須從「阻礙」二字上下功夫,這里起阻礙作用的是「感應電流的磁場」,它阻礙「原磁通量的變化」,不是阻礙原磁拆搏咐場,也不是阻礙原磁通量。不能認為「感應電流的磁場必然與原磁場方向相反」或「感應電流的方向必然和原來電流的流向相反」。所以「楞次定律」可理解為:當穿過閉合迴路的磁通量增加時,感應電流的磁場方向總是與原磁場方向相反;當穿過閉合迴路的磁通量減小時,感應電流的磁場方向總是與原磁場方向相同。另外「阻礙」不能理解為「阻止」,應認識到,原磁場是主動的,感應電流的磁場是被動的,原磁通量仍然要發生變化,阻止不了,而感應電流的磁場只是起阻礙作用而已。感應電流的磁場的存在只是削弱了穿過電路的總磁通量 變化的快慢銀如,而不會改變 的變化特徵和方向。例如:當增大感應電流的磁場時, 原磁場也將在原方向上一直增大,只是增大得比沒有感應電流的磁場時慢一點而已。如果磁通量變化被阻止,則感應電流就不會繼續產生。無感應電流,就更談不上「阻止」了。
2. 掌握應用「楞次定律」判定感應電流方向的步驟
(1)明確原磁場的方向及磁通量的變化情況(增加或減少)。
(2)確定感應電流的磁場方向,依「增反減同」確定。
(3)用安培定則確定感應電流的方向。
3. 弄清最基本的因果關系
「楞次定律」所揭示的這一因果關系可用圖1(圖1在哪我也不知道)表示。感應磁場與原磁場磁通量變化之間阻礙與被阻礙的關系:原磁場磁通量的變化是因,感應電流的產生是果,原因引起結果,結果又反作用於原因,二者在其發展過程中相互作用,互為因果。
4. 正確認識「楞次定律」與能量轉化的關系
「楞次定律」是能量轉化和守恆定律在電磁運動中的體現,感應電流的磁場阻礙引起感應電流的原磁場的磁通量的變化,因此,為了維持原磁場磁通量的變化,就必須有動力作用,這種動力克服感應電流的磁場的阻礙作用做功,將其他形式的能轉變為感應電流的電能,所以「楞次定律」中的阻礙過程,實質上就是能量轉化的過程。
5. 多角度理解「楞次定律」
(1)從反抗效果的角度來理解:感應電流的效果,總是要反抗產生感應電流的原因,這是「楞次定律」的另一種表述。依這一表述,「楞次定律」可推廣為:
①阻礙原磁通量的變化。
②阻礙(導體的)相對運動(由導體相對磁場運動引起感應電流的情況)。可以理解為「來者拒,去者留」。
6.與之相關的解題方法
電流元法:在整個導體上去幾段電流元,判斷電流元受力情況,從而判斷道題受力情況
等效磁體法:將導體等效為一個條形磁鐵,進而作出判斷
自感現象
自感現象是一種特殊的電磁感應現象,它是由於線圈本身電流變化而引起的。
概念:由於導體本身的電流發生變化而產生的電磁感應現象,叫做自感現象。
流過線圈的電流發生變化,導致穿過線圈的磁通量發生變化而產生的自感電動勢,總是阻礙線圈中原來電流的變化,當原來電流在增大時,自感電動勢與原來電流方向相反;當原來電流減小時,自感電動勢與原來電流方向相同。因此,「自感」簡單地說,由於導體本身的電流發生變化而產生的電磁感應現象,叫做自感現象。
自感現象中產生的感應電動勢叫自感電動勢。自感電動勢的大小跟穿過導線線圈的磁通量變化的快慢有關系。線圈的磁場是由電流產生的,所以穿過線圈的磁通量變化的快慢跟電流變化的快慢有關系。對同一線圈來說,電流變化得快,線圈產生的自感電動勢就大,反之就小。 對於不同的線圈,在電流變化快慢相同的情況下,產生的自感電動勢是不同的,電學中用自感系數來表示線圈的這種特徵。自感系數簡稱自感或電感。
此現象常表現為阻礙電流的變化。
自感現象在各種電器裝置和無線電技術中有廣泛的應用。日光燈的鎮流器就是利用線圈的自感現象。
自感現象也有不利的一面,在自感系數很大而電流有很強的電路(如大型電動機的定子繞組)中,在切斷電路的瞬間,由於電流強度在很短的時間內發生很大的變化,會產生很高的自感電動勢,使開關的閘刀和固定夾片之間的空氣電離而變成導體,形成電弧。這會燒壞開關,甚至危人員安全。因此,切斷這段電路時必須採用特製的安全開關。
交變電流
1.交變電流是一定要有恆定的周期
2.改變方向而不改變大小的電流只要做周期性變化,且在一周期內的平均值等於0,就是交變電流
3.改變大小而不改變方向的電流一定不是交變電流
交變電流的變化規律
根據法拉第電磁感應定律可以匯出,電動勢e隨時間變化的規律為:
e=Em sin wt (1) e=nBSw×sinwt (n是匝數,B是磁場強度,S是面積,w是角速度)
式中Em是個常數,表示電動勢可能達到的最大值,叫做電動勢的峰值(peak value),w是發電機線圈轉動的角速度.
由於發電機的電動勢按照正弦規律變化,所以但個負載為電燈等用電器時,負載兩端的電壓u,流過的電流i,也按正弦規律變化,即
Um=nBSw
Im=nBSw/(R+r)
u=Um sin wt (2)
i=Im sin wt (3)
式中Um和Im 分別為電壓和電流的峰值,而e,u,i則是這幾個量的瞬間值.
這種按正弦規律變化的交變電流叫做正弦式交變電流,簡稱正弦式電流(sinusoidal current).
正弦式電流是最簡單有最基本的交變電流.電力系統中應用的大多是正弦式電流
遠距離輸電
①當輸送相同功率時,直流線路造價低,架空線路桿塔結構較簡單,線路走廊窄,同絕緣水平的電纜可以運行於較高的電壓;
②直流輸電的功率和能量損耗小;
③對通訊干擾小;
④線路穩態執行時沒有電容電流,沒有電抗壓降,沿線電壓分布較平穩,線路本身無需無功補償;
⑤直流輸電線聯絡的兩端交流系統不需要同步執行,因此可用以實現不同頻率或相同頻率交流系統之間的非同步聯絡;
⑥直流輸電線本身不存在交流輸電固有的穩定問題,輸送距離和功率也不受電力系統同步執行穩定性的限制;
⑦由直流輸電線互相聯絡的交流系統各自的短路容量不會因互聯而顯著增大;
⑧直流輸電線的功率和電流的調節控制比較容易並且迅速,可以實現各種調節、控制。如果交、直流並列執行,有助於提高交流系統的穩定性和改善整個系統的執行特性。
右手定則
右手定則
right-hand rule
對於一個向量的叉乘,我們定義
A×B=C
注意A和B的順序不能搞反
讓向量A的方向沿手背,向量B沿四手指的指向,那麼向量C的方向就是翹起大拇指的方向(垂直於A,B形成的平面)
這就是右手定則,也叫安培定則。
右手平展,使大拇指與其餘四指垂直,並且都跟手掌在一個平面內。把右手放入磁場中,若磁力線垂直進入手心(當磁感線為直線時,相當於手心面向N極),大拇指指向導線運動方向,則四指所指方向為導線中感應電流的方向。
電磁學中,右手定則判斷的主要是與力無關的方向。
如果是和力有關的則全依靠左手定則。
即,關於力的用左手,其他的用右手定則。
電流元I1dι 對相距γ12的另一電流元I2dι 的作用力df12為:
μ0 I1I2dι2 × (dι1 × γ12)
df12 = —— ———————————
4π γ123
式中dι1、dι2的方向都是電流的方向;γ12是從I1dι 指向I2dι 的徑矢。安培定律可分為兩部分。其一是電流元Idι(即上述I1dι )在γ(即上述γ12)處產生的磁場為
μ0 Idι × γ
dB = —— —————
4π γ3
這是畢-薩-拉定律。其二是電流元Idl(即上述I2dι2)在磁場B中受到的作用力df(即上述df12)為:
df = Idι × B
確定在外磁場中運動的導線內感應電流方向的定則,又稱發電機定則。也是感應電流方向和導體運動方向、磁力線方向之間的關系判定法則。
做握手狀適用於發電機手心為磁場方向大拇指為物體運動方向手指為電流方向~~` 確定導體切割磁感線運動時在導體中產生的動生電動勢方向的定則。右手定則的內容是:伸開右手,
使大拇指跟其餘四個手指垂直並且都跟手掌在一個平面內,把右手放入磁場中,讓磁感線垂直穿入
手心,大拇指指向導體運動方向,則其餘四指指向動生電動勢的方向。動生電動勢的方向與產生的
感應電流的方向相同。
右手定則確定的動生電動勢的方向符合能量轉化與守恆定律。
應用右手定則注意事項
應用右手定則時要注意物件是一段直導線(當然也可用於通電螺線管),而且速度v和磁場B都要垂直於導線,v與B也要垂直,
右手定則能用來判斷感應電動勢的方向,如用右手發電機定則判斷三相非同步電動機轉子的感應電動勢方向。

大學物理,感應電動勢的

沒有切割磁感線,所以感應電動勢為零。

大學物理,求感應電動勢 第三題

據題設,任一時刻t穿過迴路的磁通量Φ=Lx
Φ=LAcoswt <1>-->
據法拉第電磁感應定律
e=-N*dΦ/dt <2>
推出,線圈中的感應電動勢
e=NLAwsinwt

求感應電動勢的大學物理題

根據法拉第電磁感應定律
dε=B*dr*v=Bωrdr
兩邊同時積分 得ε-0=Bω*(L^2/2-0)
即ε=BωL^2/2

感應電動勢的正負

如果U(t)是正值的話,電勢是左邊的電極高,因為電磁感應使得正電荷積累在左邊,所以左邊的電勢高。

大學物理感應電動勢計算題

先假定電流恆定算總磁通
安培環路定理:B=μi/2r
法拉第電磁感應定律:e=-(dΦ)/(dt),
對dΦ=Bds=Bbdr積分,下限為d,上限為2d,
得總磁通Φ隨電流變化規律,再對t求導

物理中自感的感應電動勢

感應電壓可能超過穩定時的電壓。
感應電流不會超過穩定時的電流,雖然總電流增加時,電感中的電流最終會大於剛才的穩定電流,但是『感應電流』是阻礙電流變化的,產生的感應電流絕對不會超過電路的電流,否則就不是「阻礙電流變化了」,而成了促進電流變化。
電感有一個特性:它上面的電流不能發生突變,所以才有了「鎮流器」這個名稱。這是因為電感是一個儲存能量的原件,他本身不消耗電能。 我們知道,能量是不能夠突然變化很多的,電感儲存的能量公式為 W = 0.5L*I^2 .因為能量不能突變,所以電流I也不能突變。
但是感應電動勢就不一樣了,感應電動勢 E = L*dI/dt 。dI/dt表示電流對時間的變化率。 日光燈,當啟輝器導通,鎮流器會有一個電流,當啟輝器斷開後,電路中電流短時間內突然變為零, dI/dt數值很大,E就很大,遠大於電源電壓,這個電壓用來作為日光燈管的開啟電壓。 如果產生的感應電動勢不夠大,燈管沒有被導通,那麼我們就會看到如光等啟輝器一閃一閃的,知道燈管被導通。

物理感應電動勢。

E=ΔΦ/t
=nBΔS/t
=500*10^-3*100*10^-4/0.2
=0.025V

公式用錯了,不解釋。感應電動勢只與磁通量變化量有關,至於E=2BLV,就是兩個項圈運動

後者准確,因為必須要有閉合迴路才會有感應電流,一支金屬桿切割磁感線會產生感應電動勢卻無電流。

⑼ 大學物理問題,這題第四問為什麼球內電勢為零。

首先,因為內球接地,所以內球電勢跟地面電勢一樣為0。
然後,只需證明內球內空間沒有電場就可以了。
設氏胡內球內有一點P的電場強度不為0,就可以過P點作一條電場線,這電場線既不能在無電荷處中斷,又不能穿過導體,就只能起於球內壁的某點兒停止於另一點。
而這兩個點既然是在同一條電場線上,電勢就不可能相等。而這與導體(金皮運屬球)是等勢體矛盾了。
所以可以知道內球內電場強度為0。
所以電勢也燃核梁為0。

⑽ 大學物理,圖示一均勻帶電球體,總電荷為+Q,第二題的電場為零那電勢不該是零嗎

球殼內場強為零沒錯。但場強為零,電勢不一定為零,考慮最簡單的情形,一個球形帶電導體,內部場強為零,但它的電勢不為零。
本問題中球殼外的電場,相當於所有電荷集中於辯仔球心所產生的電場,所以球殼內部與表面電勢燃宴都是攜段汪Q/(4πεr2),正確答案為D選項。

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