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初中物理2個雞蛋多少克

發布時間:2022-11-23 03:57:58

㈠ 初中物理必背公式。

有兩套單位(國際單位和常用單位)

序號 公式 適用范圍 各物理量及單位
ρ= 求物體的密度、質量和體積 ρ
密度 kg/m3
質量 kg
體積 m3
g/cm3 g cm3
求物體的速度、路程和時間 速度 m/s 路程 m 時間 s
km/h km h
求做功的功率、功和做功時間 功率 w 功 J 時間 s
kw kwh h
基本公式(只能採用國際單位)

序號 公式 適用范圍 各物理量及單位
1 G = m g 求物體的重力和質量 G 重力
N m 質量
kg g
9.8N/kg
2 F浮=ρ浮g v排 求受到的浮力液體密度、體積 F浮 浮力
N ρ浮 液體密度
kg/m3 v排排開(浸在)液體體積 m3
3 P =ρ浮g h 求液體的壓強、密度和深度 P 壓強
Pa ρ浮 液體密度
kg/m3 h 深度
m
4 P = F / S 求物體的壓強壓力、受力面積 P 壓強
Pa F 壓力
N S 受力面積
m2
5 W = F s 求機械做功的多少、力和距離 W 功
J F 做功的力
N s 做功的距離
m
6 η=W有/W總×100% 求機械效率和有用功、總功 η 機械效率 W有 有用功
J W總 總功
J
7 I = U / R
(W=Pt= I2 R = U2 /R) 求電路中的電流、電壓和電阻 I 電流
A U 電壓
V R 電阻
Ω
8 P = U I 求電功率、電壓和電流 P 電功率
W U 電壓
V I 電流
A
9 Q=I2Rt 求電路產生的電熱 Q 電熱
J I 電流
A R 電阻
Ω t 時間
s
10 Q = m q 求燃料完全燃燒放出的熱量、燃料質量、熱值 Q 熱量
J m 質量
kg q 熱值
J/kg (J/ m3)
11 Q = cmΔt 求物體吸收或放出熱量、比熱容和溫度變化量 Q 熱量
J c 比熱容
J/(kg ℃) m 質量
kg Δt溫度差

12 F1L1=F2L2 求作用在杠桿的力和力臂 F1 F2 動力和阻力
N L1 L2 動力臂和阻力臂
m
13 W=UIt 求電功 U電壓 I電流 t時間
推導出的公式(只能使用國際單位)

公式 適用范圍 公式 適用范圍
F浮 = G-F拉 知道彈簧測力計在空氣和液體中的示數差求浮力 F浮 = G 物體在液體中漂浮或懸浮時求浮力
W有=Gh 求把物體抬高時做的有用功 W總 = F S 求作用在機械上的動力做的總功
F=1/n(G+G動) 滑輪組中已知物重和動滑輪重求拉力 S = n h 求繩子自由端的距離S和物體或動滑輪移動的距離h
η=G / n F 已知物重和拉力求滑輪組的機械效率 R = U2 / P 已知用電器的額定電壓和額定功率求電阻
P = I2 R 已知電流和電阻或在串聯電路中求電功率 P = U2 / R 已知電壓和電阻或在並聯電路中求電功率
W = U I t
W=Pt= I2 Rt= (U2 / R)t 已知電路中的電壓、電流和通電時間求消耗的電能。 Q = P t 純電阻電路中求用電器產生的熱量
專題二 初中物理常數、常用單位換算
一、常數

g g = 9.8N/kg,粗略取10 N/kg 聲音在15℃的空氣的傳播速度: v = 340m/s
水的密度 1.0g/cm3 =1.0×10 3kg/m3 光和電磁波的速度 c = 3.0×10 8m/s = 3.0×10 5 km/s
標准大氣壓下水的沸點 100℃ 1節干電池的電壓 1.5V
水的比熱容 c= 4.2×10 3 J/(kg ℃) 家庭電路的電壓 220V
冰水混合物的溫度 0℃ 安全電壓 不高於36V
人耳聽覺范圍 20-20000Hz 保證休息和睡眠不超過 50d B

二、常用單位換算

長度 1 m =__10 3__ mm =__10 6___μm (微米)=__10 9____ nm(納米)
面積 1m2 = 10 2 dm2 = 10 4 cm2 = 10 6 mm2
體積 1 m 3 = 10 3 dm 3 (升L)= 10 6 cm 3(毫升mL) = 10 9 mm 3
密度 1×10 3 k g / m 3 =__1___g / cm 3
大氣壓強 1標准大氣壓 = 760 毫米水銀柱(mmHg) =1.01×10 5Pa=0.76米水柱
速度 1 m / s = __3.6__k m / h
電能 1度(電)=_1_KW·h = __3.6×10 6___ J
物理量 名稱 速度 質量 密度 力 重力 壓強 浮力
符號 V m ρ F G P F浮
國際單位 單位 米/秒 千克 千克/立方米 牛 牛 帕斯卡 牛
符號 m/s kg kg/m3 N N Pa N

義 運動物體在單位時間內所通過的路程。 物體所含物質的多少。 單位體積的某種物質的質量。 力是物體對物體的作用。物體間力的作用是相互的。 由於地球的吸引而使物體受到的力。 物體單位面積上受到的壓力。 浸在液體中的物體受到液體對它豎直向上的浮力。
物理量 名稱 功 功率 機械效率 比熱容 溫度 熱量 熱值
符號 W P η c t Q q
國際單位 單位 焦耳 瓦特 ―――― 焦/(千克攝氏度) 攝氏度(常 用單位) 焦耳 焦/千克
符號 J W ―――― J/(kg ℃) ℃ J J/kg

義 作用在物體上的力使物體在力的方向上通過一段距離。這個力就對物體作了功。 物體在單位時間內所做的功 有用功跟總功的比值 1kg某種物質,溫度升高1℃時吸收的熱量 表示物體的冷熱程度。 在熱傳遞過程中傳遞能量的多少 1kg某種燃料完全燃燒時所放出的熱量
物理量 名稱 電流 電壓 電阻 電功 電功率 電熱
符號 I U R W P Q
國際單位 單位 安培 伏特 歐姆 焦耳 瓦特 焦耳
符號 A V Ω J W J

義 1秒鍾內通過導體橫截面的電荷量。
使電荷發生定向移動形成電流的原因。 導體對電流的阻礙作用。 表示電流所做功的多少或消耗電能的多少 電流在1秒鍾內所做的功。表示電流做功的快慢。 電流通過導體時所產生的熱量。
專題三 初中物理基本物理量
專題四 常用估算量
電流: 計算器100μA 燈0.2A 電冰箱 1A 空調 5A
電功率:計算器 0.5mW 電燈60W 電冰箱 100W 空調 1000W 洗衣機 500W 電熱水器
1000W
質量:硬幣 6g 中學生 50Kg 雞蛋50g
密度:人 1×10 3 k g / m 3 空氣 1.29 kg/m3 冰0.9×10 3kg/m3 ρ金屬 >ρ水 >ρ油
體積:教室180 m 3 人0.05 m 3
面積:人單只腳底面積250 cm 2,
壓強:人站立時對地面的壓強約為10 4Pa;大氣壓強10 5Pa
速度:人步行1.1m/s 自行車 5m/s 小汽車40m/s
長度:頭發直徑和紙的厚度70μm 成年人腿長1m 課桌椅1m 教室長10m寬6m高3m
力:2個雞蛋的重力 1N專題五 常見隱含條件
1. 光滑:沒有摩擦力;機械能守恆
2. 漂浮:浮力等於重力;物體密度小於液體密度
3. 懸浮:浮力等於重力;物體密度等於液體密度
4. 勻速直線運動:速度不5. 變;受平衡力;動能不6. 變(同7. 一物體)
8. 靜止:受平衡力,9. 動能為零
10. 輕小、輕質物體:質量可忽略不11. 計
12. 上升:重力勢能增加
13. 實像:倒立的像(小孔成像、投影儀、照像機),14. 光線相交,15. 實線
16. 虛像:正立的像(平面鏡、放大鏡、凹透鏡),17. 光線的延長線或反向延長線相交,18. 虛線
19. 物距大於像距:照像機的成像原理
20. 升高到:物體的末溫
21. 升高:物體溫度變化量
22. 白氣:液化現象;看得見是小液滴,23. 水蒸氣是肉眼看不24. 見的
25. 不26. 計熱損失:吸收的熱量等於放出的熱量(Q吸=Q放);消耗的能量等於轉化後的能量
27. 正常工作:用電器在額定電壓下工作,28. 實際功率等於額定功率
29. 串聯:電流相等;選擇公式P = I2 R計算和比較兩個量的大小
30. 並聯:電壓相等;選擇公式P = U2 /R計算和比較兩個量的大小
31. 燈都不32. 亮,33. 電流表無示數:電路斷路(有電壓處斷路)
34. 燈部分亮,35. 電流表有示數:電路短路(無電壓處短路)
36. 家庭電路用電器都不37. 工作:保險絲燒斷,38. 短路或總功率過大 專題六 容易被理解錯誤的知識點
密度不是一定不變的。密度是物質的屬性,和質量體積無關,但和溫度有關,尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。
天平讀數時,游碼要看左側,移動游碼相當於在天平右盤中加減砝碼。
勻速直線運動的速度一定不變。只要是勻速直線運動,則速度一定是一個定值。
平均速度只能是總路程除以總時間。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間,包含中間停的時間。
受力分析的步驟:確定研究對象;找重力;找接觸物體;判斷和接觸物體之間是否有壓力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
平衡力和相互作用力的區別:平衡力作用在一個物體上,相互作用力作用在兩個物體上。
物體運動狀態改變一定受到了力,受力不一定改變運動狀態。力是改變物體運動狀態的原因。受力也包含受包含受平衡力,此時運動狀態就不變。
慣性大小和速度無關。慣性大小隻跟質量有關。速度越大隻能說明物體動能大,能夠做的功越多,並不是慣性越大。
慣性是屬性不是力。不能說受到,只能說具有,由於。
物體受平衡力 物體處於平衡狀態(靜止或勻速直線運動)。這兩個可以相互推導。物體受非平衡力:若合力和運動方向一致,物體做加速運動,反之,做減速運動。
1Kg≠9.8N。兩個不同的物理量只能用公式進行變換。
月球上彈簧測力計、天平都可以使用,太空失重狀態下天平不能使用而彈簧測力計還可以測拉力等除重力以外的其它力。
壓力增大摩擦力不一定增大。滑動摩擦力跟壓力有關,但靜摩擦力跟壓力無關,只跟和它平衡的力有關。
兩個物體接觸不一定發生力的作用。還要看有沒有擠壓,相對運動等條件。
摩擦力和接觸面的粗糙程度有關,壓強和接觸面積的大小有關。
杠桿調平:左高左調;天平調平:指針偏左右調。兩側的平衡螺母調節方向一樣。
動滑輪一定省一半力。只有沿豎直或水平方向拉,才能省一半力。
畫力臂的方法:一找支點(杠桿上固定不動的點),二畫力的作用線(把力延長或反向延長),三連距離(過支點,做力的作用線的垂線)、四標字母。
動力最小,力臂應該最大。力臂最大做法:在杠桿上找一點,使這一點到支點的距離最遠。
壓強的受力面積是接觸面積,單位是m2。注意接觸面積是一個還是多個,更要注意單位換算:1 cm2 = 10-4m2
液體壓強跟液柱的粗細和形狀無關,只跟液體的深度有關。深度是指液面到液體內某一點的距離,不是高度。
固體壓強先運用F=G計算壓力,再運用P=F/S計算壓強,液體壓強先運用P=ρg h計算壓強,再運用F=PS計算壓力(注意單位,對於柱體則兩種方法可以通用)
托里拆利實驗水銀柱的高度差和管子的粗細傾斜等因素無關,只跟當時的大氣壓有關。
浮力和深度無關,只跟物體浸在液體中的體積有關。浸沒時V排=V物,沒有浸沒時V排<V物
求浮力要首先看物體的狀態:若漂浮或懸浮則直接根據F浮 = G計算,若有彈簧測力計測可以根據F浮 = G-F拉計算,若知道密度和體積則根據F浮=ρg v計算。
有力不一定做功。有力有距離,並且力距離要對應才做功。
簡單機械的機械效率不是固定不變的。滑輪組的機械效率除了跟動滑輪的重力有關外還跟所提升物體的重力有關,物體越重,拉力也越大,機械效率越高,但動滑輪的重力不變。
物體勻速水平運動時,動能和勢能不一定不變。此時還要考慮物體的質量是否發生變化,例如灑水車,投救災物資的飛機。
機械能守恆時,動能最大,勢能最小。可以由容易分析的高度和形變大小先判斷勢能,再判斷動能的變化。
分子間的引力和斥力是同時存在,同時增大和減小。只是在不同的變化過程中,引力和斥力的變化快慢不一樣,導致最後引力和斥力的大小不一樣,最終表現為引力或斥力。
分子間引力和大氣壓力的區別:分子力凡是相互吸引的都是因為分子間有引力,但如果伴隨著空氣被排出或大氣壓強的變化則說明是大氣壓力。例:兩塊玻璃沾水後合在一起分不開是大氣壓力,水面上提起玻璃彈簧測力計示數變小是因為分子間有引力。
物體內能增大,溫度不一定升高(晶體熔化,液化沸騰);物體內能增加,不一定是熱傳遞(還可以是做功);物體吸熱,內能一定增加;物體吸熱溫度不一定升高(晶體熔化,液體沸騰);物體溫度升高,內能不一定升高(還和物體的質量等因素有關);物體溫度升高,不一定是熱傳遞(還可以是做功)
內能和溫度有關,機械能和物體機械運動情況有關,它們是兩種不同形式的能。物體一定有內能,但不一定有機械能。
熱量只存在於熱傳遞過程中,離開熱傳遞說熱量是沒有意義的。熱量對應的動詞是:吸收或放出。
比熱容是物質的一種屬性,是固定不變的。比熱容越大:吸收相同熱量,溫度變化量小(用人工湖調節氣溫);升高相同溫度,吸收熱量多(用水做冷卻劑)。
內燃機一個工作循環包括四個沖程,曲軸轉動二周,對個做功一次,有兩次能量轉化。
太陽能電池是把太陽能轉化為電能。並不是把化學能轉化為電能。
核能屬於一次能源,不可再生能源。
當前人們利用的主要是可控核裂變(核反應堆)。太陽內部不斷發生著核聚變。
音調一般指聲音的高低,和頻率有關,和發聲體的長短、粗細、松緊有關。
響度一般指聲音的大小,和振幅有關,和用力的大小和距離發聲體的遠近有關。
音色是用為區別不同的發聲體的,和發聲體的材料和結構有關。(生活中的有些用高低來描述聲音的響度)
回聲測距要注意除以2
光線要注意加箭頭,要注意實線與虛線的區別:實像,光線是實線;法線、虛像、光線的延長線是虛線。
反射和拆射總是同時發生的,
漫反射和鏡面反射都遵守光的反射定律。
平面鏡成像:一虛像,要畫成虛線,二等大的像,人遠離鏡,像大小不變,只是視角變小,感覺像變小,實際不變。
照像機的物距:物體到相機的距離,像距:底片到鏡關的距離或暗箱的長度。投影儀的物距:膠片到鏡頭的距離,像距:屏幕到投影儀的距離。
照相機的原理:u>2f,成倒立、縮小的實像,投影儀的原理:2f>u>f,成倒立、放大的實像,放大鏡的原理:u<f,成正立、放大的虛像。
透明體的顏色由透過和色光決定,和物體顏色相同的光可以透過,不同的色光則被吸收。
液化:霧、露、雨、白氣。 凝華:雪、霜、霧淞。凝固:冰雹,房頂的冰柱。
汽化的兩種方式:蒸發(任何溫度下進行)和沸騰(一定溫度下進行)。液化的兩種方法:降低溫度和壓縮體積。
沸騰時氣泡越往上越大,沸騰前氣泡越往上越小。
晶體有熔點,常見的有:海波,冰,石英,水晶和各種金屬;非晶體沒有熔點,常見的有:蠟、松香、瀝青、玻璃。
六種物態變化:
晶體熔化和液體沸騰的條件:一達到一定的溫度(熔點和沸點)二繼續吸熱。
金屬導電靠自由電子,自由電子移動方向和電流方向相反。
串聯和並聯只是針對用電器,不包括開關和電表。串聯電路電流只有一條路徑,沒有分流點,並聯電路電流多條路徑,有分流點。
判斷電壓表測誰的電壓可用圈法:先去掉電源和其它電壓表,把要分析的電壓表當作電源,從一端到另一端,看圈住誰就測誰的電壓。
連電路時,開頭要斷開;滑片放在阻值最大的位置;電流表一般用小量程;電壓表的量程要看電源電壓和所測用電器的額定電壓;滑動變阻器要一上一下,並且要看題目給定的條件先擇連左下或右下;電壓表一定要放在最後再並在所測用電器的兩端。
電路中有電流一定有電壓,但有電壓不一定有電流(電路還得閉合)。
電阻是導體的屬性,一般是不變的(尤其是定值電阻),但它和溫度有關,溫度越高電阻越大,燈絲電阻表現最為明顯。
串聯電路是等流分壓,電壓和電阻成正比,也就是電阻越大,分得電壓越大。
並聯電路是等壓分流,電流和電阻成反比,也就是電阻越大,電流越小。
測電阻和測功率的電路圖一樣,實驗器材也一樣,但實驗原理不一樣。(分別是R=U/I和P=UI)測電阻需要多次測量求平均值,減小誤差,但測功率時功率是變化的,所以求平均值沒有意義。
電能表讀數是兩次讀數之差,最後一位是小數。
計算電能可以用KW和h計算,最後再用1KWh=3.6×10 6J換算。
額定功率和額定電壓是固定不變的,但實際電壓和實際功率是變化的。但在變化時,電阻是不變的。可根據R=U2/P計算電阻。
家庭電路中開關必須和燈串聯,開關必須連在火線上,燈口螺旋要接零線上,保險絲只在火線上接一根就可以了,插座是左零右火上接地。
磁體上S極指南(地理南級,地磁北極,平常說的是地理的兩極)N極指北。
奧斯特發現了電流的磁效應(通電導體周圍有磁場),製成了電動機,法拉第發現了電磁感應現象,製成了發電機。沈括發現了磁偏角。湯姆生發現了電子。盧薩福建立了原子核式結構模型,貝爾發明了電話。
磁碟、硬碟應用了磁性材料,光碟沒有應用磁性材料。
電磁波的速度都等於光速,波長和頻率成反比。
電動機原理:通電線圈在磁場中受力轉動,把電能轉化成機械能。外電路有電源。
發電機原理:電磁感應,把機械能轉化成電能,外電路無電源。
專題六 考場應該技巧
要充滿自信。相信自己已復習得很出色,考試題都練過同種題型,我一定能做對。
時間觀念強。按照順序答題,有難度的題要敢於放棄,把會做的題做完做對,就成功了。
看清物理過程。明確所要考察的是哪個過程。
看準關鍵詞,挖掘隱含條件。這樣可直接得到正確答案,並能繞開試題設置的陷井。
答題要規范。作圖題要用鉛筆和三角板,實驗題要看清實驗目的,寫出條件,計算題要寫出解、答寫公式,有代入過程,有必要文字說明,加下標。
計算要准確。寫算式,不要簡單口算,注意小數點。
做好選擇題。最好的方法是排除法,根據自己的知識先排除最直接的。不能根據思維定勢來判斷。
檢查要仔細。有問題的不要急於改,要多種方法判斷,不能確定的要相信第一次的答案。

㈡ 初中物理

在頭兩天半學期的物理概念

一。測量

1。比較公認的標准,稱為單位。

2。國際上開發的測量單位統一稱為單位(SI)國際系統

3。單位的長度(l)是米,用符號m表示

4。時間(t)以秒為單位,由符號S

5所示。質量表示多少對象所含物質

6質量單位是千克,符號化的表達

7千克大規模使用的:..

1)了解測量范圍(當測量范圍)

2)選擇適當的起始規模

3)接近你想要打勾

4)閱讀,視覺和規模的垂直

8的對象。長度單位;千米(公里),為米(m),分米(dm),將公分(厘米),毫米(mm),納米(nm),微米(毫米)

1公里= 1000M,1M = 10DM =100厘米=千毫米= 1000000Mm = 1000000000nm

1毫米= 1000MM,1毫米= 1000nm的

9質量(m)測量:質量是物體的屬性(屬性表示對象的性質不變,它不隨物體的溫度,位置,形狀,狀態的變化改變

10質量單位;噸(T),公斤(kg),克(g),毫克(mg)

1T為千公斤,1千克= 1000克,1G = 1000毫克

11質量測量工具:

1)資產負債

2)電子稱

3)尺度

4)托盤秤

2。 <BR聲音

1。產生由於物體的振動的任何聲音/> 2。物理發聲體的振動稱為聲波傳播的 3,空氣或其它物質。聲振動實際上是信息和能量的聲源,通過周圍的材料(通常稱為介質)來傳播的材料不移動

4。聲波無法傳播在真空

5。聲波不僅散布在空氣中,也能分散在液體和固體。在不同介質中聲波的傳播速度是不同的。聲音在空氣中的速度也與溫度有關,溫度低,聲音的速度是小 *空氣中聲波的傳播速度為340米/秒,當聲波遇到障礙物

6以下現象時有發生在通信過程;。聲波的一部分被反射回,這是回聲

7。不同的障礙物表面聲波的反射和不同容量的吸收。聲波的能力,通常光滑堅硬的表面反射,柔軟多孔的表面聲波吸收

8的能力。如何使用和減少聲波反射在建築科學,叫做建築聲學

9。進入耳道聲波振動引起鼓膜的耳膜底部和聽小骨的振動通過杠桿三種巧妙的系統組成達到巢的耳朵,所以,在耳窩振動

10奧斯特液體;。放在一起的電場和磁場

11人對聲音的耳朵的感知強度稱為響度(也稱為卷)

12發聲體的振動幅度。所謂的幅度。振幅實驗證明,響度與發聲體是關繫到更大的響度越大

13的振幅。聲音的響度還跟距離身體約

15。聲音音調和發音體振動對速度,物體在每秒振動的物理數量做了幾哦啊頻率(頻率),用f表示。頻率的單位是赫茲,簡寫為Hz,符號為Hz

16。與可聽聲語音音高時 17。頻率超過2萬赫茲的超聲波稱為聲波,聲波在20Hz以下的頻率被稱為次聲

18。發音體被稱為做隨機振動雜訊
..>

1三個發光物體本身可以被稱為 2光源是一種沿該行

*案件;。陰影成像,小孔徑成像,

3。通常情況下,使用物理直箭頭表示光的傳播路徑的圖像和方向,所以被稱為線性光

4。所謂平滑的鏡面反射面,反射鏡表面是一個平面鏡被稱為光

5反射定律;。時發生的反射光,入射光和在同一平面上的法線,並且反射的光入射在反射角度等於入射角

6的角度的正常線的各邊的反射光。在光路中的反射光的可逆

7。當平行光入射到平面鏡,反射光線仍然是平行光,這種反射稱為鏡面反射。平行光線通過這些端面反射,反射的光線不再平行,而是指向各個方向,這就是所謂的漫反射

8。平面鏡如虛像,圖像的鏡像和對象距離等於,等等等於物體的大小,因此圖像和該對象是鏡像對稱

9。從一種介質進入另一種介質中,該發生偏轉現象稱為折射光

10時從空氣中的光浸入水或其他透明介質時,光的折射到正常偏轉角的傳播方向傾斜的光折射小於入射角。減小入射角,折射角也減小,反之亦然,增大入射角,折射角也增大,當入射角= 0(入射光垂直於界面),折射角= 0時,折射的光偏轉

11當入射光更接近正常,折射的光更接近正常時入射角相同的角度,折射玻璃的角度比折射在水中的角度越小,則不會發生(在折射角越小,折射的更大的能力)

12。光的折射,光路,並且是可逆的/> 13 <br。最常用的透鏡是凹透鏡是其他

14。球體的球形透鏡C1,C2中心被稱為透鏡的直主光軸上,在透鏡的中心點O稱為透鏡光心臟

15。鏡頭(中粗,細兩面)都聚集在光的影響,因此也被稱為凸會聚透鏡。凹(中間薄,厚兩側)具有在光發散的效果,所以被稱為凹發散透鏡平行於主光軸變成發散光通過所述凹折射光,其延長線的反向相交於主點軸時,交叉點被稱為虛凹F

16。我們反對的鏡頭距離被稱為物距,用u表示。放像從被調用,用v透鏡像距表示

17。當u> 2F,其比透鏡的另一側且小於2F富力塑造成為一個倒立在降低的實像當f <U <2F,為大於凸透鏡的另一側成倒2F當u <F,後面的直立作為一個放大的虛像中的對象的相同側上的放大的實像。

18波段的光散射現象稱為光譜。如果讓光的顏色中的一個,通過一個棱鏡,它不能再分散時,該陰影被稱為單色。紅色,最大的紫色折射,所以最小的折射會產生白光。合成的幾個所謂的復色光單色光,白光是復色光。

19。在不同深淺的紅色,綠色,藍色色調叫三。

4。運動和力

1。對象相對於一個位置改變到稱為機械運動的另一個目的,所述之移動。

2。所有對象的本質是運動的,靜止的物體也不是絕對的存在。

3。機械運動,運動和靜止的物體,我們所描述的是相對的。我們使用的老法官對象B的對象運動是否稱為參考。

4。運動路徑稱為直線運動的直線運動。

5。所謂由從當沿著一條直線的對象,如果用相同的距離相等時,這個運動被稱為勻速直線運動的路徑的長度移動物體。 6。通過旅程在單位時間內做的物體的勻速運動稱為中用於表示運動的物理問題的速度的速度的物理物體的速度。速度勻速運動方程為速度=距離/時間(V = S / T)

走在單位的SI系統都為米(m),時間單位為秒(s),所以該單位的速度是米/秒(米/秒),速度的常用單位還有千米/小時(公里/小時)

*它的意義;每秒對象由米開外的數量

速度越大,越小運動,速度越快,越運動。慢

1)V = S / T(V,S比例)

1)S = VT(V,T逆)

2)T = S / V(T ,S比例)

7比較運動物體的方法的速度。

1)控制時間常數,比較/> 2)從同一控制的路程<br,比較時 8勻速直線運動距離 - 時間(ST)的圖像通過坐標原點的直線傾斜

9,如果由不相等,則該運動移動的距離相等的時間內的對象。所謂變速運動。物體做沿直線叫做變速直線運動變速運動。

10。這樣做的目的距離所用的時間除以速度直線運動是在這段時間內物體的平均速度。

11。力不能留下任何物體存在,物體之間的相互作用力。

12。力可以使物體變形。

*力是改變的原因,運動狀態

物體運動狀態變化------力可以改變運動 13。力能在競選

14使靜止的物體。力還可以改變物體 15的運動方向。物體的速度變化的運動的大小或方向被稱為狀態變化。因此,力可改變物體的運動狀態。

16。力效應和受力方向。力研究結果還指出實施和生效。

17。的力,方向和力的作用點的大小稱為三要素。使用與該出來的三要素箭頭餓了力線,這是力圖符號。

18。當的方式具有同等的力量,更大的力,力的作用點是比較顯著的力量。

19。牛頓力的單位,簡稱牛。符號N * 1N相當大的比重有兩個雞蛋

20。所謂的力測功機測功機實驗室測量儀是常用的彈簧測力計。

21。重力的方向總是豎直向下。

22。沉重的線垂直於測試表面是否垂直或水平。重力的物理作用的作用點的對象上被調用的重心。

23。地球在約9.8克牛植/公斤,比例系數,它表明表面附近,地球的物體的9.81公斤牛引力質量。

24.F稱為力F1和力F2的F2,F1和F被稱為

25。的兩個或更多個所謂的力的合成過程中所需的力。

26。在相同的方向上的力的力是相等的2和2上的力的大小,與兩個力的方向相同的驅動力,在相反的方向上的力是相等的兩個力兩者之間的大小差異力量,與在同一方向的兩股勢力較大的力的方向的力。

27。物體保持靜止或勻速直線運動,物理對象被表示為平衡這兩種力量或幾個力平衡,力可以改變物體的運動狀態,而對象是處於一種平衡狀態,盡管幾個力作用,但它並沒有改變運動狀態,這些合力為零。

28。在僅沿時,他們和幅值相等,方向相反的權利,他們可以使身體保持平衡的同一行同一對象的兩個力的作用。

29。一個對象到另一對象的滑動表面電阻,稱為滑動摩擦。

30。阻礙物體的相對滑動力的發生,稱為靜摩擦。

31。在滾動摩擦對象也已經阻礙了滾動運動。

*相同的情況下,滾動摩擦比滑動摩擦小得多。

32。粗糙度與在接觸表面上的壓力的性質和材料的物體的手的滑動摩擦。

33。所有的對象,無論是靜止的還是運動的,它有一個方法來保持運動的原始狀態(靜止也是運動狀態)這種性質的物理性質稱為慣性。

34。慣性(固定性質)對象本身的固有屬性。

35。相關對象的慣性的大小和質量。一個對象的更大的質量,更大的慣性,越難改變運動狀態。相反,較小的物體的質量,較少的慣性改變其運動狀態下,更加容易。

36。一切始終保持原來的對象靜止狀態或勻速直線運動,直到有外力迫使它改變這種狀態。這就是著名的牛頓第一定律,也叫「慣性定律」。

37。由牛頓第一定律,當外力的物體,始終保持不斷運動的原始狀態,觀察,如果原來還在,它始終是固定的。如果原議案,它總是原來的速度(大小和方向都不變)做勻速直線運動。

第一學期(完)

2天半學期物理概念

機械與動力

1。繞固定點轉動的力的作用下被調用,它被稱為一個固定樞轉點O時,桿的旋轉力,以促進功率稱為F1堅硬棒桿,阻礙桿曳力F2的轉動被調用時,從支點到時動作的電力線(沿力的力引線的方向作用點)的距離L1被稱為動力臂,稱為從支點的阻力臂L2距離,動作的阻力線。

2。所有的杠桿,如果杠桿靜止或繞樞軸轉動不均,則杠桿處於平衡狀態。

3。強制電阻* = *動力臂阻力臂的F1 * L1 = F2 * L2

4。滑輪由罐所包圍,可以繞小輪的軸線旋轉。

5。滑輪是杠桿的變化,因此它屬於機械杠桿,根據工作條件,可分為固定的和可移動的滑車滑輪。

6。固定軸移動的滑輪叫定滑輪。定滑輪可以被看作是一個杠桿臂,如使用一個固定皮帶輪和不費力,但可以改變力的方向。

7。軸滑輪沿與對象移動至稱為可動帶輪。動滑輪可以保存為使用動滑輪半力RD一桿,但是卻又無法改變力的方向。

8。作用在物體上的力,並沿該對象的方向的距離的力,物理學上這個力表示物體上做機械功,稱為工作就完成了。

9。更大的作用在物體上的力,更大的物體移動的距離,由力越所做的工作的對象的方向的力。鑼10。力

由W的對象等於力F和距離S的力的方向的物體移動的產品(W = FS)

。的11個單位的牛,以米為單位的距離,所以電源單元力是牛*米,被稱為焦耳,稱為由J.(1焦= 1牛*米)

*付諸代表焦炭,符號舉行兩個雞蛋高1米,起重作用有關焦炭力,瓶裝水,二樓10千克提到從一樓,演技約300焦升力。

12。單位時間內所做的工作被稱為功率,該集團與比較速度的功能。由P表示功率,W表示功率,T表示做功的時間,功率可以表示為P = W / T

13。在SI系統,動力裝置為瓦,符號是W.1瓦= 1焦耳/秒1千瓦= 1000瓦,1兆瓦=百萬瓦特

14。物理學,如果一個對象可以在其他對象做的工作,我們說對象具有能量,簡稱即可。

15。而在一定高度的物體具有稱為重力勢能物體的能量由於具有的電勢變化被稱為彈性勢能,彈性線勢能。重力勢能和彈性勢能稱為勢能。

16。引力勢的對象採取的策略中的質量並在更大的物體的質量,更高的位置的高度尺寸,使其具有更大的重力勢能。彈性

17。物體越大形變勢,由對象具有更大的彈性勢能。

18。由於物體的運動呼籲動能。

19。一個對象的更大的質量,更大的速度,動能越大。

20。動能和勢能稱為機械能。

21。機械功率等於做是為了克服所做的機械功的電阻,即省不能使用任何機械動力的工作,這一結論被稱為成功的原理。

兩個熱和能量。

1。溫度表示物體的冷熱程度。

2。為了准確地測量物體的溫度,首先需要建立一個名為溫標標准。 (常見的攝氏溫標溫度出價)

3。常用溫度計是根據製成的液體的熱膨脹和收縮的原理。

4。當使用溫度計,首先要看其量程(測量范圍),然後看它的最小刻度值,它是由每一小格代表要選擇合適的溫度范圍內溫度計測量對象的值。測量,溫度計的玻璃泡應充分與物體接觸,不要觸摸燈泡的玻璃側壁或容器的底部,閱讀時,溫度計不應該離開物體,眼睛的視線應與水平溫度計單位內。

5通常用於測量體溫的溫度計稱為溫度計。 (醫用溫度計)

6。物體是由分子組成。

7。分子小,數量大,有一定的差距。相當在一個直徑為0.00000000001米球形

8分子不斷地做隨機運動...(布朗運動;花粉的孩子---分子)

9體溫升高,分子運動。由於分子的運動越強烈具有與對象的溫度的關系,它通常是把分子的這種運動稱為分子熱運動。 (分子不動的時候-273.15度的溫度)

10。分子的相互作用(引力和斥力)之間存在

11。從高溫熱量達到了低溫物體或物體從物體的低溫部的高溫部分的現象蔓延,被稱為熱傳遞現象。

12。有三種方式的傳熱;人傳導,對流和輻射熱從沿途與物體的高溫部分傳遞到對象稱為熱傳導的低溫部分中的導電材料和該分子不移動

13 ....由液體流動或氣體來實現該方法被稱為在對流的對流熱傳遞中的液體流動的字或氣體。

14。熱物體發出的熱量向外現象稱為真空 15就可以進行,所說的熱能量吸收或釋放物的傳熱過程Q如何多少卡路里來表示它的國際單位常用符號為單位能源; ....焦(一個約1400焦的火柴完全燃燒會放出熱量燒一壺水672 000焦。)

16。由上述目的,在相同質量的物質組成是恆定的,它僅吸收升高的溫度下(類型的物質)與和該對象的原始溫度無論相同溫度升高的幅度的熱量,熱量的質量吸收在物體上時,大量的熱量被物體更優質的吸收。

17。一種物質的單位質量,溫度上升,熱1度吸收,稱為這種物質的比熱容。符號的比熱容為C,單位為J /(千克* C)。同一物質的質量相等,溫度降低1攝氏度釋放和吸收上升1攝氏度的熱量相等的熱量。

18。水的比熱容量是比較大的一個共同的物質。

19。分子由於其動能被稱為動能分子的熱運動。

20。物體的動能是身體內的所有分子和分子勢能的總和。內部能量單元是關注的焦點。

21。所有對象都具有的能量。在大約

22能跟體溫。也與該對象的內部容積可以,上的狀態。

23。在對象中的能量變化可通過作用熱和熱傳遞,並且作用在物體等效的內部能量的變化被轉移以兩種不同的方式來實現。

24。與其他形式的能量的過程中作用可以相互轉化。

25。熱傳遞的三種模式和熱傳導,對流和輻射中的對象之間的能量轉移是過程。

26。在四沖程內燃機的工作,在做功沖程的是內部能量轉化為機械能。
第二學期(完)

㈢ 初中物理中常用到的估測值如一個雞蛋多少g

學生步距:50cm
教室高度:4m
一般住宅一層樓高度:3m
步行速度:4~5km/h
騎自行車速度:14km/h

㈣ 100克食物到底有多少相當於什東西么的重量

約為2個雞蛋的重量。約5~6片全麥麵包。

1000克是1公斤,是2市斤,

100克是1000克的十分之一,即2市斤的十分之一就是2兩。

所以100克就是2兩。

物理學中兩個雞蛋是1牛(初中物理教材說的),由G=mg(g約等於10,精確點是9.8N/Kg,估算的)來算,m=0.1kg=100g。註:m是兩個雞蛋的質量。

相關換算

1 噸 = 1,000,000 克 (一百萬克)

1 公斤(1千克) = 1,000 克 (一千克)

1 市斤 = 500克 (1 克 = 0.002市斤 )

1毫克= 0.001 克 (1克=1000毫克)

1微克= 0.000 001 克 (1克=1000000微克)

1納克= 0.000 000 001 克(1克=1000000000納克)

以上內容參考:網路-克

㈤ 一個雞蛋有多重

一個雞蛋重約50克。
含蛋白質6-7克,脂肪5-6克。一個雞蛋的營養,以中等大小為例,能量為70~80千卡,蛋白質6~7克,脂肪4~5克,膽固醇約250mg,此外,雞蛋還有較全面的維生素及礦物質,且主要集中在蛋黃。
蛋白
蛋白是殼下皮內半流動的膠狀物質,體積約佔全蛋的57%-58. 5%。蛋白中約含蛋白質12%,主要是卵白蛋白。蛋白中還含有一定量的核黃素、尼克酸、生物素和鈣、磷、鐵等物質。
蛋白又分濃蛋白,稀蛋白。濃蛋白:靠近蛋黃的部分蛋白,濃度較高。稀蛋白:靠近蛋殼的部分蛋白,濃度較稀。
蛋黃
蛋黃多居於蛋白的中央,由系帶懸於兩極。蛋黃體積約全蛋的30%~32%,主要組成物質為卵黃磷蛋白,另外脂肪含量為28. 2%,脂肪多屬於磷脂類中一的卵磷脂。對人類的營養方面,蛋黃含有豐富的維生素A和維生素D,且含有較高的鐵、磷、硫和鈣等礦物質。
雞蛋的營養分析:
1、雞蛋含有豐富的蛋白質、脂肪、維生素和鐵、鈣、鉀等人體所需要的礦物質,蛋白質為優質蛋白,對肝臟組織損傷有修復作用;
2、富含DHA和卵磷脂、卵黃素,對神經系統和身體發育有利,能健腦益智,改善記憶力,並促進肝細胞再生;
3、雞蛋中含有較多的維生素B和其他微量元素,可以分解和氧化人體內的致癌物質,具有防癌作用。
食用雞蛋注意事項:
1、放前別水洗:最好放到冰箱的冷藏層,尤其是氣溫較高時,可減緩雞蛋變質;存放前不要為了干凈,水洗或濕布擦雞蛋表面,這樣會破壞蛋殼原有的保護膜,導致微生物從微孔進入蛋內。
2、連殼煮最好:據研究證實,連殼水煮蛋的營養流失最少,消化吸收最好;第二是水煮荷包蛋,隨後才是雞蛋羹、煎荷包蛋,炒雞蛋的營養流失最多,消化吸收也最差。

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與初中物理2個雞蛋多少克相關的資料

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