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哪些資格考試包含物理知識

發布時間:2022-09-23 09:31:33

❶ 初中物理教師資格證考試內容

初中物理教師資格證考試一共有三科,分別是綜合素質,教育知識與能力,學科知識與教學能力。考試內容具體如下:

一、物理學科與教學知識

1、物理專業知識:掌握與初中物理密切相關的大學力學、熱學、電磁學、光學等基礎知識。掌握初中物理的知識和技能,能運用物理基本原理和基本方法分析和解決有關問題。掌握物理學研究方法和實驗手段,了解物理學發展的最新動態。

2、物理教學知識:理解初中物理課程的性質、目標和基本理念,熟系教材。了解物理教學原則,認識物理教學過程的基本特點及其規律,熟悉初中物理常用的教學方法。知道物理教學活動包括的主要環節,具備物理教學設計、課堂教學、課外活動和教學評價的相關知識。

❷ 物理高中教師資格證要考的是哪三科

高中物理教師資格證筆試要考《綜合素質》和《教育知識與能力》以及《物理學科知識與教學能力-高中》。

(3)物理學科知識與教學能力

科三主要會考高中的物理知識,例如運動、牛頓運動定律、拋體運動、磁場、電磁感應等。計算和選擇基本上認真學習加上刷題,並且錯的可以整理成錯題本。教學設計背一些公式,背一下銜接話術遇到題往上套就可以了。

❸ 想報名教師資格證,初中物理好考嘛,知道考哪

想報名教師資格證,初中物理好考。

教師資格證考試高中物理筆試科目:

1、教師資格證考試高中物理國考:教師資格考試筆試主要考綜合素質、教育知識與能力、高中物理學科知識與能力。

2、教師資格證考試高中物理省考:教師資格考試主要考教育學和心理學課程。具體考試內容詳見當地教育行政部門或者受委託的高等學校的有關規定。有些省份還需要考教師職業道德,教育政策法規,學科專業素質,教育方法,教育教學基本素質和能力,教學法。

(3)哪些資格考試包含物理知識擴展閱讀:

考教師資格證報名繳費注意事項:

考生必須在各省份規定網上繳費截止前登錄報名系統查詢報名資格審核結果,審核通過的考生必須在規定時間內通過網上支付繳納報名考試費。逾期不繳納報名費者,按自動放棄報名資格處理。考生報名資格必須經過審核通過方進行網上支付報名費的操作,報名資格未經審核或審核不通過的考生均不能網上支付報名費。

可支付銀行包括:建設銀行、工商銀行、平安銀行、民生銀行、興業銀行、農業銀行、廣東發展銀行、北京銀行、郵政銀行、華夏銀行、交通銀行、浦發銀行、光大銀行、北京農村商業銀行、渤海銀行、中信銀行、中國銀行、上海銀行、銀聯支付。

參考資料來源:網路-教師資格證

❹ 教師資格證考試初中《物理》考什麼

全國統考,初中教師資格證考試《物理》考試內容:(一) 物理學科與教學知識
1. 物理專業知識
(1)掌握與初中物理密切相關的大學力學、熱學、電磁學、光學以及原子和原子核物理的基礎知識。
(2)掌握初中物理的知識和技能,能運用物理基本原理和基本方法分析和解決有關問題。
(3)掌握物理學研究方法和實驗手段;了解物理學發展的歷史和最新發展動態。
2. 物理教學知識
(1)理解初中物理課程的性質、目標和基本理念,熟悉《義務教育物理課程標准(2011年版)》。
(2)了解物理教學原則,認識物理教學過程的基本特點及其規律,熟悉初中物理常用的教學方法。
(3)知道物理教學活動包括的主要環節,具備物理教學設計、課堂教學、課外活動和教學評價的相關知識。
(二)教學設計
1. 分析物理教材
(1)能根據《義務教育物理課程標准(2011年版)》和教材,分析教學內容,確定其在初中物理中的地位和作用。
(2)能結合初中生的認知水平、已有知識與技能基礎分析教材,確立教學重點與難點。
2. 確定物理教學目標
(1)理解「知識與技能」、「過程與方法」、「情感、態度與價值觀」三維目標的含義。
(2)能根據《義務教育物理課程標准(2011年版)》、教學內容以及學生的基礎和發展需求,確定並准確表述具體的教學目標。
3. 選擇教學策略和方法
(1)能根據教學目標、教學內容和初中生特點,選擇合適的教學策略和教學方法。
(2)能根據教學實際合理選擇、利用和開發教學資源。
4. 設計物理教學過程
(1)能根據物理教學過程的特點和規律,合理安排教學內容,設計教學過程。
(2)能創設物理問題情境,激發學生的學習興趣,有效地將學生引入學習活動。
(三)教學實施
1.課堂學習指導
(1)掌握指導學生學習的方法和策略,能依據物理學科特點和初中生的認知特徵,恰當地運用教學方法,幫助學生有效學習。
(2)能根據學生的學習反饋優化教學。
2.課堂教學組織
(1)掌握初中物理教學的基本形式和策略,能有效組織多樣化的教學,尤其是探究式教學與研究性學習。
(2)教學過程條理清楚、重點突出,能適時地對教學內容進行歸納總結,合理布置作業。
(3)能恰當選用教學媒體,整合多種教學資源,提高物理教學效率。
(四) 教學評價
1. 物理學習評價
(1)能對學生的學習活動進行正確評價,促進學生的發展。
(2)能運用多樣化的評價方法,激發學生的學習興趣,幫助學生了解物理學習狀況、養成良好的學習習慣、改進學習方法。
2. 物理教學評價
(1)能依據《義務教育物理課程標准(2011年版)》倡導的評價理念,在教學過程中恰當體現評價的診斷、反饋、激勵、甄別等功能。
(2)能運用教學反思的基本方法和策略對教學過程進行反思,並針對存在的問題提出改進思路。

❺ 教師資格考試科目是什麼

1.幼兒教師資格證報考科目:


幼兒教師資格證筆試考幼兒綜合素質、保教知識與能力2科。


幼兒教師資格證面試不分科目。


2.小學教師資格證報考科目:


小學教師資格證筆試考小學綜合素質、教育教學知識與能力2科。


小學教師資格證面試考1科。在學科中任選一科報考即可。


小學教師資格證面試科目包括語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術、心理健康教育、信息技術、小學全科、特殊教育、法語、德語、西班牙語、藏語文、朝鮮語文、彝語文。


3.初中教師資格證報考科目:


初中教師資格證筆試考中學綜合素質、教育知識與能力、初中學科知識與能力3科。


初中教師資格證面試考1科。在學科中任選一科報考即可。


初中學科知識與教學能力包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語、特殊教育、法語、德語、西班牙語、藏語文、朝鮮語文、彝語文。


4.高中教師資格證報考科目:


高中教師資格證筆試考中學綜合素質、教育知識與能力、高中學科知識與能力3科。


高中教師資格證面試考1科。在學科中任選一科報考即可。


高中學科知識與教學能力包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、日語、俄語、特殊教育、法語、德語、西班牙語、藏語文、朝鮮語文、彝語文。


5.中職教師資格證報考科目:


中職文化課:筆試考中學綜合素質、教育知識與能力、高中學科知識與能力3科。


中職專業課:筆試考中學綜合素質、教育知識與能力2科。


中職實習指導:筆試考中學綜合素質、教育知識與能力2科。


中職面試由各省自主安排。

❻ 教師資格證考試初中《物理》考什麼

可以參考考試大綱來看《物理學科知識與教學能力》(初級中學)

一、考試目標

一)物理學科與教學知識及能力

掌握物理專業知識、技能以及所使用的實驗手段和思維方法;了解物理學發展的歷史和最新發展動態;理解初中物理課程的性質和基本理念;熟悉《義務教育物理課程標准(2011年版)》的課程目標、基本內容和教學要求;掌握物理教學的基本理論,並能在教學中靈活運用。

二)物理教學設計能力

能根據教學內容特點和《義務教育物理課程標准(2011年版)》的要求,針對初中生的認知特徵、知識基礎、學習需要及個體差異等制定具體的教學目標;

確定教學重點和難點,合理利用教學資源,選擇教學策略和教學方法,設計多種形式的教學活動;能創設物理問題情境,激發學生學習的主動性和積極性,有效地將學生引入學習活動,合理設置作業。

三)物理教學實施能力

掌握指導學生學習的方法和策略,能依據物理學科特點和初中生的認知特徵,恰當地運用教學方法,幫助學生有效學習;

掌握物理教學的基本形式和策略,能有效組織多樣化的教學,能運用現代信息技術、發揮多種媒體的教學功能;能指導學生進行科學探究和研究性學習;能適時地對教學內容進行歸納總結;能根據學生的學習反饋優化教學。

四)物理教學評價能力

掌握物理教學評價的基本方法,能恰當地對學生的學習進行評價;注重評價目標的多元化,能利用多樣化的評價方式促進學生發展;了解教學反思的基本方法和策略,能對自己的教學過程進行反思,提出改進教學的思路。

二、考試內容模塊與要求

一)物理學科與教學知識

1、物理專業知識

1)掌握與初中物理密切相關的大學力學、熱學、電磁學、光學以及原子和原子核物理的基礎知識。

2)掌握初中物理的知識和技能,能運用物理基本原理和基本方法分析和解決有關問題。

3)掌握物理學研究方法和實驗手段;了解物理學發展的歷史和最新發展動態。

物理教學知識

1)理解初中物理課程的性質、目標和基本理念,熟悉《義務教育物理課程標准(2011年版)》

2)了解物理教學原則,認識物理教學過程的基本特點及其規律,熟悉初中物理常用的教學方法。

3)知道物理教學活動包括的主要環節,具備物理教學設計、課堂教學、課外活動和教學評價的相關知識。

二)教學設計

1、 分析物理教材

1)能根據《義務教育物理課程標准(2011年版)》和教材,分析教學內容,確定其在初中物理中的地位和作用。

2)能結合初中生的認知水平、已有知識與技能基礎分析教材,確立教學重點與難點。

2、 確定物理教學目標

1)理解「知識與技能」、「過程與方法」、「情感、態度與價值觀」三維目標的含義。

2)能根據《義務教育物理課程標准(2011年版)》、教學內容以及學生的基礎和發展需求,確定並准確表述具體的教學目標。

3.選擇教學策略和方法

1)能根據教學目標、教學內容和初中生特點,選擇合適的教學策略和教學方法。

2)能根據教學實際合理選擇、利用和開發教學資源。

4、設計物理教學過程

1)能根據物理教學過程的特點和規律,合理安排教學內容,設計教學過程。

2)能創設物理問題情境,激發學生的學習興趣,有效地將學生引入學習活動。

三)教學實施

1、課堂學習指導

1)掌握指導學生學習的方法和策略,能依據物理學科特點和初中生的認知特徵,恰當地運用教學方法,幫助學生有效學習。

2)能根據學生的學習反饋優化教學。

2、課堂教學組織

1)掌握初中物理教學的基本形式和策略,能有效組織多樣化的教學,尤其是探究式教學與研究性學習。

2)教學過程條理清楚、重點突出,能適時地對教學內容進行歸納總結,合理布置作業。

3)能恰當選用教學媒體,整合多種教學資源,提高物理教學效率。

四)教學評價

1、物理學習評價

1)能對學生的學習活動進行正確評價,促進學生的發展。

2)能運用多樣化的評價方法,激發學生的學習興趣,幫助學生了解物理學習狀況、養成良好的學習習慣、改進學習方法。

2、物理教學評價

1)能依據《義務教育物理課程標准(2011年版)》倡導的評價理念,在教學過程中恰當體現評價的診斷、反饋、激勵、甄別等功能。

2)能運用教學反思的基本方法和策略對教學過程進行反思,並針對存在的問題提出改進思路。

(6)哪些資格考試包含物理知識擴展閱讀

教師資格考試報考條件

符合以下基本條件的人員,可以報名參加教師資格考試:

1、具有中華人民共和國國籍;

2、遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德;

3、符合申請認定教師資格的體檢標准;

4、符合《教師法》規定的學歷要求。

一)幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷。

二)小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業及以上學歷。

三)初中教師資格,應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及以上學歷。

四)高級中學和中等職業學校教師資格,應當具備高等師范院校本科或者大學本科畢業及以上學歷。

五)中等職業學校實習指導教師資格,應當具備中等職業學校畢業及以上學歷,並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術等級。

❼ 物理教師資格證考試科目2022年

2022年物理教師資格證包括初級中學和高級中學兩個學段,都是考三個科目。科目一和科目二都是考《中學綜合素質》和《教育知識與能力》,科目三分別為《初級中學物理學科知識與教學能力》和《高級中學物理學科知識與教學能力》。2022年上半年,教師資格證筆試考試已經考完了,現在開始學習的話,是報名2022下半年的教師資格證筆試考試,考試時間為10月29日(周六),報名時間大概是九月初,可以關注中小學教師資格證官網的通知,不要錯過了報名時間。

2、科目一是相對來說簡單一些,可以稍微少一點時間,但是他又是以前完全沒有學過的東西。

3、而科目三的話是物理方面的知識,從初中,高中,大學都有接觸過物理相關知識,這樣的話還是有一定基礎的,可以在相對較較短時間內重新找回以前的做題感覺。

❽ 物理教師資格證考什麼

要考:《綜合素質》、《教育知識與能力》、《物理學科知識與教學能力》。教師資格證考試分為筆試和面試兩種,筆試的話就是考的上面所提到的三個內容,面試的話大概就是一些場景型的,考驗膽量和表達能力。物理教師資格證考試又有初中和高中之分,如果你想要考初中物理教師資格證的話,你的考試內容就是《中學綜合素質》、《中學教育知識與能力》、《初中物理學科知識與教學能力》。《中學綜合素質》考試內容包括:職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養、基本能力。《中學教育知識與能力》考試內容包括:教育基礎知識和基本原理、中學課程、中學教學、中學生學習心理、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學德育、中學班級管理與教師心理等八大模塊。《初中物理學科知識與教學能力》考試內容包括:物理學科知識、教學設計、教學實施、教學評價這四部分的內容。如果想要考高中物理教師資格證的話,又分國考和省考兩種,1、教師資格證考試高中物理國考:教師資格考試筆試主要考綜合素質、教育知識與能力、高中物理學科知識與能力。2、教師資格證考試高中物理省考:教師資格考試主要考教育學和心理學課程。有些省份還需要考教師職業道德,教育政策法規,學科專業素質,教育方法,教育教學基本素質和能力,教學法。

❾ 考教師資格證初中物理考大物嗎

考。

《物理學科知識與教學能力》(初級中學)考試內容包括物理學科與教學知識(物理專業知識、物理教學知識)、教學設計(分析物理教材、確定物理教學目標、選擇教學策略和方法、設計物理教學過程)、教學評價(物理學習評價、物理教學評價)。

《綜合素質》(中學)考試內容包括職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養、基本能力。《教育知識與能力》(中學)考試內容包括教育基礎知識和基本原理、中學課程、中學教學、中學生學習心理、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學德育、中學班級管理與教師心理。

教師資格制度

是國家對教師實行的一種法定的職業許可制度;教師資格是國家對准備進入教師隊伍,從事教育教學工作的的人員的基本要求;教師資格制度規定了從事教師職業必須具備的基本條件。

國家實行教師資格制度後,只有具備教師資格(持有國家頒發的教師資格證書)的人,才能被聘任或任命擔任教師工作。教師資格作為一種法定的國家資格一經取得,即在全國范圍內不受地域、時間限制,具有普遍適用的效力,非依法律規定不得隨意撤銷。

❿ 教師資格證考試高中《物理》考什麼

教師資格證考試高中物理筆試科目:

1、教師資格證考試高中物理國考:教師資格考試筆試主要考綜合素質、教育知識與能力、高中物理學科知識與能力。

2、教師資格證考試高中物理省考:教師資格考試主要考教育學和心理學課程。具體考試內容詳見當地教育行政部門或者受委託的高等學校的有關規定。有些省份還需要考教師職業道德,教育政策法規,學科專業素質,教育方法,教育教學基本素質和能力,教學法。

面試技巧

一般面試時間約10分鍾。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績為合格或不合格。

講課 給10分鍾時間准備,然後把這段話以講課的形式也就是給學生上課的形式講出來 講之前回答兩個問題,講之後回答兩個問題,主要強調情景教學關於考官的提問,可能會涉及說課內容,但主要是關於教育教學發展動態、政治思想理論或者關於考生個人的,比如為什麼想當老師等等。

(10)哪些資格考試包含物理知識擴展閱讀:

申請教師資格與應當具備的學歷條件:

1.幼兒園教師:幼兒師范學校畢業及其以上學歷;

2.小學教師資格:中等師范學校畢業及其以上學歷;

3.初中教師資格:高等師范專科學校或其他大學專科畢業及其以上學歷;

4.高中、中等職業學校教師資格:高等師範本科學校或其他大學本科畢業及其以上學歷;

5.中等職業學校教師實習指導教師資:中等職業學校畢業及其以上學歷,並具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級;

6.高等學校教師資格:研究生或者大學本科畢業學歷;

7.成人教育教師資格:高等、中等學校畢業及其以上學歷。

在校生(大二、大三、應屆畢業生)憑學生證或相關證明均可報名參加考試。

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