八年級物理a加答案是什麼

⑴ 初二物理試題及答案

一、選擇題(每小題2分,共24分)
1.一場大雪過後,人們會感到外面萬籟俱靜.究其原因,你認為正確的是( )
A.可能是大雪後,行駛的車輛減少,雜訊減小
B.可能是大雪蓬鬆且多孔,對雜訊有吸收作用
C.可能是大雪後,大地銀裝素裹,雜訊被反射
D.可能是大雪後氣溫較低,雜訊傳播速度變慢
2.助聽器的工作原理是利用儀器( )
A.引起頭骨、頜骨振動，傳到聽覺神經，引起聽覺
B.引起鼓膜振動,經過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經,引起聽覺
C.產生超聲波直接作用在聽覺神經引起聽覺
D.產生聲波直接作用在聽覺神經引起聽覺
3.如圖1所示,老師用同樣的力吹一根吸管,並將它的長度逐漸剪短,他在研究聲音的( )
A.響度與吸管長短的關系 B.音調與吸管材料的關系
C.音調與吸管長短的關系 D.音色與吸管材料的關系
4.2004年6月8日13時左右在南通市可以看到「金星凌日」的天文奇觀.「金星凌日」是在地球上看到金星從太陽面上移過的現象,它的產生和日食的道理相同.圖為發生「金星凌日」現象時的示意圖,圖中金星的位置應在( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5.下列事例中,屬於光的反射現象的是( )
A. 陽光下人的影子
B.人在河邊看到水中游動的魚
C.人在湖邊看到自己在水中的倒影
D.插在水中的筷子看上去好像折斷了
6.小汽車的擋風玻璃不豎直安裝的主要原因是為了( )
A.造型美觀 B.減少外界噪音干擾
C.增大採光面積 D.排除因平面鏡成像造成的不安全因素
7.一束光線與水面成銳角由空氣斜射入水中時,入射角為α,反射角為β,折射角為γ,則( )
A.α＞β＞γ B.α＝β＞γ C.α＝β＜γ D.α＜β＜γ
8.蠟燭放在離凸透鏡20cm的主光軸上,在透鏡的另一側光屏上得到放大的像,若把蠟燭向透鏡方向移動8cm,則所成的像一定是( )
A.放大的 B.縮小的 C.正立的 D.倒立的
9.某校新建成一個噴水池,在池底的中央安裝一隻射燈.池內無水時,射燈發出的一束光照在池壁上,在S點形成一個亮斑,如圖3所示.現往池內注水,水面升至a位置時,站在池旁的人看到亮斑的位置在P點;如果水面升至b位置時看到亮斑的位置在Q點,則( )
A. P點在S點的上方,Q點在S點的上方
B.P點在S點的上方,Q點在S點的下方
C.P點在S點的下方,Q點在S點的上方
D.P點在S點的下方,Q點在S點的下方
10.如圖4所示的四幅圖中,分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是( )
A.②① B.③① C.②④ D.③④
11.小明使用顯微鏡觀察時發現視野中有一小污點,為了判斷此污點究竟位於玻片上還是位於顯微鏡的鏡頭上,小明進行了如下操作:(1)移動玻片,結果視野中的污點不移動;(2)移動轉換器,將低倍物鏡轉換成高倍物鏡,結果視野中原先的污點仍然存在.由此可以推測視野中的小污點最可能位於( )
A.玻片上 B.低倍物鏡上
C.高倍物鏡上 D.目鏡上
12.如圖5所示是投影儀的結構圖,在水平旋轉的凸透鏡的正上方有一與水平面成45度角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕.物體發出的光線經過凸透鏡和平面鏡後,可在屏上成一清晰的像.一教師在使用投影儀時,發現在屏幕上的畫面太小,正確的調節方法是( )
A.減小投影儀與屏幕間的距離,下調凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
B.減小投影儀與屏幕間的距離,上調凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
C.增大投影儀與屏幕間的距離,下調凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
D.增大投影儀與屏幕間的距離,上調凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
二、填空題(每空1分,共23分)
13.音樂會上人們聽到優美的小提琴協奏曲,小提琴聲是由琴弦__________產生的,並通過________這種介質傳到人耳的.
14.雜訊是當今社會的四大污染之一，人們用_________來劃分雜訊的等級.成語「震耳欲聾」從物理學角度看是形容聲音的__________大.
15.學生小利為了探究「蜜蜂靠什麼發聲?」她剪去了蜜蜂的雙翅,蜜蜂依舊發出「嗡嗡」的聲音,結果表明:蜜蜂並不是靠翅膀的________發聲的.她用大頭針捅破了蜜蜂翅膀下的小黑點,蜜蜂就不發聲了.小利認為蜜蜂的發聲器官就是小黑點,不管小利的發現是否正確,我們應該學習她的__________.
16.如圖6所示,燈罩可使燈泡射向上方的光向著下方照射,這里應用了光的__________,地面上出現了桌子的影子,這是由於光的__________形成的.
17.太陽光經過三棱鏡後,被分解成各種色光,這是光的________現象.有三種色光適當混合能產生其它色光,這三種色光分別是紅光、__________和藍光.
18.觀看電影時,我們能從各個角度看到銀幕上的景象,是由於發生了光的__________反射.同時,我們能分辨出銀幕上不同人物的聲音,是因為他們的__________不同.
19.如圖7所示,魚缸中只有一條小魚,而眼睛從A點可以觀察到兩條,一條魚的位置變淺,另一條魚變大.前者是由於__________形成的________像(填「實」或「虛」).
20.很多廠商紛紛為自己的產品做廣告,但有些廣告製作卻忽視了其中的科學性.如圖8所示的廣告圖中有一處科學性的錯誤,請你找出來並簡要說明它違背了什麼物理原理或規律.圖中的錯誤是___________;它違背了光的___________.
21.AIM-9型響尾蛇導彈是由美國海軍武器研製中心研製開發的一種超音速紅外製導機載空對空導彈,其紅外製導彈頭能使導彈自動追尋敵機尾氣,從而達到自動尋找目標的目的,紅外製導器件比其他制導系統低格便宜成本低,無論白天黑夜均可使用,在電子干擾的情況下也可以使用.因此紅外製導器件有三個顯著的優點:①價格低廉、____________低;②能全天候作戰;③抗__________能力強.
22.如圖9所示,光線從一種介質射入另一種介質,MN為兩種介質的分界面,其中一種介質是空氣,則入射角為__________度,MN的__________側是空氣(選填「左」或「右」).
23.光在真空中的傳播速度是_________m/s.太陽、月亮、螢火蟲,其中不是光源的是_________.請你列舉一個能說明光沿直線傳播的例子___________________.
三、作圖題(每小題2分,共8分)
24.如圖10所示,一條入射光線從空氣斜射向魚缸中的水面,折射光線進入魚的眼睛(已畫出).請畫出入射光線的大致方向.
25.如圖11所示,A'B'是物體AB經過凸透鏡所成的像,CC'是主光軸.請在圖11中大致的位置上畫出凸透鏡和焦點F.
26.請在圖12的甲、乙的虛線框內分別畫一個適當的光學器件,使它滿足圖中改變光路的要求.

27.在一個乾枯的進底正中央P點趴著一隻青蛙,它能看到的視野范圍如圖13所示.天降大雨時井中全部灌滿水,若青蛙仍在P點,它的視野將發生變化.請你在圖13中利用光路圖確定青蛙視野變化後的大致范圍.
四、閱讀理解(每空1分,共7分)
28.圖14所示的漫畫說明了什麼問題呢?答:看起來池水變__________;這是____________現象.
29.閱讀下面的短文,請回答後面的問題.
黑色花為什麼很少見
我們生活在奼紫嫣紅、色彩繽紛的花的世界裡,但是我們卻很少看到黑色花.植物學家對四千多種花的顏色進行了統計,發現只有8種「黑色」花,而且還不是純正的黑色,只是偏紫色而已.為什麼會出現這種現象呢?原來花的顏色與太陽光及花瓣反射、吸收光有關.太陽光是由七種色光組成.光的顏色不同,其熱效應不同.有色不透明物體反射與它顏色相同的光,吸收與它顏色不相同的光,黑色物體吸收各種顏色的光.花瓣比較柔嫩,為了生存,避免受高溫傷害,它們吸收熱效應較弱的光,而反射熱效應較強的光.這就是我們看到紅、橙、黃色花多,而藍、紫花較少的緣故.若吸收七種色光,受高溫傷害就更大,花也更難生存,所以黑色花很少.
請回答:
(1)紅花反射什麼顏色的光?答:____________;吸收什麼顏色的光?答:__________;
(2)閱讀材料中沒有提到白花,請你判斷白花反射的色光是__________;
(3)材料中提到「光的顏色不同,其熱效應也不同」,請你比較紅色光與藍色光的熱效應強弱?答:熱效應強的色光是___________;
(4)讀完以上材料後,你認為世界上有純正的黑色花嗎?答:_____________.
五、實驗探究題(每空1分,共16分)
30.小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關.於是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確.右表是她在實驗時控制的琴弦條件.
(1)如果小蘭想探究弦發聲的音調與弦的材料的關系,你認為她應該選用表中編號為__________的琴弦(只填字母代號).
(2)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進而尋找出另外一些因素的關系,這種研究方法叫做「控制變數法」.如果選用A、B編號的兩種琴弦做實驗探究,則控制的變數是琴弦的____________.
(3)探究過程通常採用下列一些步驟:①實驗研究;②分析歸納;③提出問題(或猜想);④得出結論等.你認為小蘭要完成本探究的全過程,所採取步驟的合理順序應該是:___________(只填寫數字代號).
31.平面鏡是人們常用的工具,下面是某物理興趣小組對平面鏡的探究:
(1)小華同學在觀察平面鏡成像時,得出以下結論,你認為其中不正確的結論是( )
A.燭焰在平面鏡中成的像是虛像
B.若把點燃的蠟燭移近平面鏡,它的像變大
C.若把蠟燭的位置和它的像的位置用直線連接起來,則連線與鏡面垂
直
D.當點燃的蠟燭遠離平面鏡時,它的像也逐漸遠離平面鏡
E.當蠟燭以0.5m/s的速度靠近平面鏡,則蠟燭相對於其像的速度為1m/s
琴弦的
材料 琴弦的
長度/cm 琴弦的橫截
面積/mm 2
A 鋼 20 0.3
B 鋼 20 0.7
C 尼龍絲 30 0.5
D 銅 40 0.5
E 尼龍絲 40 0.5
(2)檢查視力時,眼睛距視力表應為5m,由於室內兩牆距離只有3m,小紅找來一塊平面鏡解決了這個難題,把平面鏡和視力表分別掛在相對的兩面牆上.這時小紅距平面鏡的距離應為__________m.
(3)城市中高樓聳立,且在高樓大廈外牆多鑲嵌著大幅平板玻璃,小勇經過一個十字路口時看到,路口右側樓房上嵌有面對正西南方向的平板玻璃,如圖15所示.他發現玻璃中一輛小車向西行駛到十字路口再向左轉彎,則這輛小車在轉彎後的行駛方向是___________.
(4)小麗在其表姐的新房中,發現靠在牆角的梳妝台上豎直安裝有互相垂直的兩塊平面鏡,鏡前的化妝品在鏡中成了很多像.如果在鏡前只放著一瓶香水,那麼,小麗將會看到_____________瓶香水.
32.小剛家有一焦距為50mm的照相機,他為了研究凸透鏡規律做了如下實驗:
(1)取下鏡頭,讓陽光正對鏡頭,觀察鏡頭對太陽光的作用,因鏡頭是一個__________,所以它對太陽光有__________作用.
(2)用鏡頭當作放大鏡使用,來觀察地上的螞蟻,鏡頭距螞蟻的距離__________50mm時,能看到螞蟻正立、放大的_________像.
(3)把鏡頭還原裝回相機,小剛在拍一顆桃樹的像時,桃樹在底片上成的像是倒立、__________的實像.
(4)拍完桃樹的像後,小剛想拍一朵較大的桃花的像,則小剛應___________(選填「遠離」或「靠近」)桃花,並將鏡頭__________(選填「遠離」或「靠近」)底片,即把鏡頭__________(選填「伸出去」或「縮回來」).
(5)小剛想近距離拍攝一張桃花上小蜜蜂的照片時,應滿足的條件是___________.
六、計算題(每小題6分,共12分)
33.透鏡焦距f的長短標志著折光本領大小,焦距越短,折光本領就越強,通常把透鏡集中的倒數叫做透鏡的焦度,用Φ表示,即Φ=1/f.平常我們的眼鏡的度數就是透鏡的焦度乘以100的值.
(1)求焦距分別為0.25m和0.5m的透鏡,其焦度分別為多少?
(2)+300度和-400度的眼鏡片,它們的焦度是多少?焦距又是多少?
34.汽車沿一平直公路以20m/s的速度行駛,其正前方有一座山崖,當汽車經過某處時,駕駛員按響喇叭,2s後聽到回聲,求按喇叭時距山崖有多遠?(V聲=340m/s)

⑵ 初二物理上冊題目及答案，越難越好，越多越好！

初二物理競賽題如下

賽點1 光的折射規律

例1 如圖，在一塊玻璃磚上挖去一塊半圓形的玻璃，如有一條通過圓心的光線射到該玻璃磚上，則正確的光路圖為( )

【切題技巧】自然光通過三棱鏡兩次折射後，在光屏在得到一條彩色光帶，從上到下依次為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光，這個現象說明同個棱鏡，對不同的色光的折射能力不同，對紅光的折射能力弱，對紫光的折射能力強．若是凸透鏡，對紫光的會聚能力就比對紅光的強，所以紫光的焦距小，紅光的焦距大，這種現象就是攝影上照片色差的形成原因．

【規范解答】b，a

【借題發揮】對光的折射的程度不僅與介質有關，還於色光的種類有關．不同的介質對同種色光的偏折程度不同，同種介質對不同色光的偏折程度也不同，光的色散就利用這個原理將自然光中的不同色光分開的．

【同類拓展】今年5月17日中午，我市部分市民看到了太陽

周圍出現個七彩「光環」，如圖，這就是「日暈」．這種天象形成

的重要原因是陽光通過無數小冰晶後發生了色散，其中各色光按紅、

橙、黃、_______、藍、靛、紫的順序依次排列，說明了陽光

是_______（填「單色光」或「復色光」）．

賽點4 眼睛看到的物體的顏色

例5 黑白照片在暗室進行加工時，所用的安全燈是紅色的，用的溫度計的液柱是藍色的，而不是紅色的，下列有關的說法中正確的是( )

A．暗室安全燈是紅燈，因而一切物體看起來都是紅色的，溫度計的紅色液柱在這種環境中不易看清楚

B．溫度計的藍色液柱在紅光照射下是黑的

C．藍色液柱在紅光下看得更清楚

D．紅色液柱在紅燈下反射白光

【切題技巧】紅色的安全燈發出紅光，藍色的液柱只透過藍光，吸收其他的色光，所以當紅光照射到藍色的液柱時，溫度計的液柱將紅光吸收了，沒有從溫度計來的光線進入眼睛，所以應是黑色的．

【規范解答】B

【借題發揮】我們談論物體的顏色指的是用太陽光照射物體時，人看到的物體的顏色，我們稱這時的顏色為物體的「本色」，但是如果照射的光線不是自然光，而是色光，此時物體反射或透過的就不是它的本色光，所以人看到的物體的顏色不僅與物體的本色有關，還與照射物體的光源有關．用一種色光照射其他本色的物體時，色光被吸收了，人看到的物體都是黑色．用一種色光照射本色為黑色的物體時，人看到的物體是黑色．用一種色光照射到白色物體上時，人看到物體的顏色和色光的顏色一致．

【同類拓展】用一支可以寫出紅顏色字的筆在一張白紙上寫一行字，則下列說法中正確的是( )

A．白紙上的這一行字，在陽光下會吸收白光中的紅色光，所以這一行字是紅色的．

B．白紙上的這一行字，在陽光下會反射白光中的紅色光，所以這一行字是紅色的．

C．白紙上的這一行字，由於它能發出紅光，所以這一行字是紅色的．

D．白紙上的這一行字，如果只用綠色光照射上去，這一行字就會是綠色的．

賽點5 散射

例6 沙塵暴是一種土地沙化形成的惡劣的氣候現象，發生沙塵暴時能見度只有幾十米，天空變黃發暗，產生這種現象的原因( )

A．只有波長較長的一部分光才能達到地面

B．只有波長較短的一部分光才能達到地面

C．只有頻率較大的一部分光才能達到地面

D．只有能量較大的一部分光才能達到地面

【切題技巧】這是空氣和灰塵對光的散射現象，空氣分子和灰塵對波長短的光散射多，散射光回到空中，留下來射到地面的是波長長的紅光和黃光、橙光，所以發生沙塵暴時天空變黃變暗．

【規范解答】A

【借題發揮】光在大氣中傳播時，空氣分子和空氣中的灰塵對光有散射的現象，波長較短的光容易被散射，波長較長的光不容易被散射，它們的穿透能力強些，所以禁止通行的燈用紅光，汽車的防霧燈用黃光，就是因為就是在能見度低的天氣里，它們傳播的比波長短的光遠，便於司機及早發現．光的波長和頻率的關系是：波長長的光，頻率小，能量小；波長短的光，頻率大，能量大．

【同類拓展】香煙點燃後，冒出的煙霧看上去是藍色的，這是因為( )

A．煙霧的顆粒本身是藍色的

B．煙霧將光線中其他色光濾掉，只有藍光透射出來

C．煙霧的顆粒對藍色光散射強烈

D．煙霧的顆粒吸收光線後，發出藍色熒光

參考答案1．C由圖可看出矩形玻璃磚被切割以後，左邊一塊可視為凹透鏡，右邊一塊可視為凸透鏡．凹透鏡可以使光線發散，凸透鏡可以使光線會聚．當d=0時，虛實焦點重合，平行光進，平行光線出；當d＞0時，光線會聚，如圖所示．2．C 3．如圖 4．綠,復色光 5．B 6．C

⑶ 八年級下冊物理20個填空題及答案

13．（2015泰州）有一杠桿經過調節，處於水平平衡狀態，如圖所示，在A點懸掛三個鉤碼（每個鉤碼重均為0.5N），要使杠桿水平平衡，需在B點懸掛2個鉤碼；取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測力計的拉力為3N，如改變測力計拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然水平平衡，測力計的讀數將變大．

解析：（1）一個鉤碼的重是0.5N，設杠桿一個小格是L，根據杠桿平衡條件F1L1=F2L2得，
1.5N×2L=FB×3L，FB=1N，即在B處掛2個鉤碼．（2）根據杠桿平衡條件F1L1=F2L2得，
1.5N×2L=FC×1L，FC=3N．如改變彈簧測力計拉力的方向，使之斜向右上方，阻力和阻力臂不變，動力臂減小，動力要增大，所以彈簧測力計示數變大，才能使杠桿仍然水平平衡．
14．（2015綏化）如圖，重為50N的物體掛在杠桿B點，OB=0.4m，OA=1m，在A端施加豎直向上的拉力F，當F=20N（杠桿自重忽略不計）時，桿桿在水平置平衡；測量質量的工具托盤天平也是杠桿，它屬於等臂（選填「省力」、「費力」或「等臂」）杠桿．

解析：根據杠桿的平衡條件：F•OA=G•OB
則：F×1m=50N×0.4m 解得：F=20N
平時測量質量的托盤天平是等臂杠桿．
15．（2015懷化）如圖所示，一處於水平平衡狀態的杠桿，杠桿上所標刻度每小格長為75px．某同學在研究杠桿平衡實驗時，在杠桿上的A點掛四個鉤碼，每個重為1N，用彈簧測力計在B點豎直向上拉杠桿，使杠桿水平平衡，此時彈簧測力計拉力的力臂為24cm，彈簧測力計的示數為2N．

解析：已知杠桿上所標刻度每小格長為75px．
則彈簧測力計拉力的力臂為8×75px=600px，
由杠桿平衡條件可知，G鉤碼×300px=F×600px，
即4N×300px=F×600px，解得F=2N．
16．（2015益陽）如圖是自行車手閘示意圖，手閘是一個簡單機械，這種簡單機械的名稱是杠桿，當圖中手對車閘的作用力F=10N時，剎車拉線受到力的大小為40N．

解析：由圖知，自行車手閘在力的作用效果下，能夠繞著鉚釘轉動，所以是杠桿的應用；
因為F1L1=F2L2，所以拉線受到的拉力為F′=×10N=40N．
17．（2015淮安）如圖所示，以中點O作為支點，調節杠桿水平平衡，在O點右側第8格上掛2個鉤碼，每個鉤碼的重力為0.5N，用彈簧測力計在O點左側第4格上豎直向下拉，使杠桿水平平衡，該拉力大小為2N；將測力計由圖示位置向左轉動，杠桿始終保持水平平衡，則測力計的示數將減小（選填「增大」、「減小」或「不變」）．

解析：（1）設每一格長度為L，由題意有：G×8L=F×4L，F===2N；
（2）將測力計由圖示位置向左移動，杠桿始終保持水平平衡，拉力對應的力臂變大，根據杠桿平衡條件可知，在右側鉤碼和力臂不變情況下，測力計的示數將減小．
18．（2015安徽）如圖，AB為能繞B點轉動的輕質杠桿，中點C處用細線懸掛一重物，在A端施加一個豎直向上大小為10N的拉力F，使杠桿在水平位置保持平衡，則重物G=20N．若保持拉力方向不變，將A端緩慢向上提升一小段距離，在提升的過程中，拉力F將不變（選填「增大」、「不變」或「減小」）

解析：（1）如圖，杠桿在水平位置，

LBA=2LBC，杠桿平衡，FLBA=GLBC，
所以G===2×10N=20N；
（2）杠桿被拉起後，如圖所示，

BA′為動力臂，BC′為阻力臂，阻力不變為G，△BC′D∽△BA′D′，
BC′：BA′=BD：BD′=1：2，
杠桿平衡，所以F′LBA′=GLBC′，F′==G=×20N=10N；
由此可知當杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，力F的大小不變.
19．（2015無錫）某人在動物園內，用彈簧測力計稱出了一頭大象的重量，在稱象過程中，他用到了吊車、鐵籠和一根很長的配槽鋼等輔助工具，操作步驟如下：

a、如圖甲所示，將鐵籠系於槽鋼上的B點，當吊車吊鉤在槽鋼上的懸吊點移至O點時，槽鋼在水平位置平衡．b、將大象引入鐵籠，保持吊鉤懸吊點O點和鐵籠懸掛點B點的位置不變，用彈簧測力計豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次在水平位置平衡，如圖乙所示，測得OB=150px，OA=9m，彈簧測力計的示數為200N，根據上述數據測出了大象的重量．
（1）大象的重為3×104N．
（2）設計步驟a的目的是消除槽鋼重力對杠桿平衡的影響．
解析：（1）如圖甲，槽鋼重力作用在AB中點，槽鋼重心到O點距離l1，
槽鋼在水平位置平衡時根據杠桿的平衡條件：G槽鋼×l=G鐵籠×OB…①
大象引入鐵籠後，再次在水平位置平衡時，
G槽鋼×l+F×AO=（G象+G鐵籠）×OB…②
②﹣①式得：F×AO=G象×OB，200N×22500px=G象×150px，所以：G象=3×104N；
（2）從（1）不難發現設置步驟a的作用：消除槽鋼重力對杠桿平衡的影響．
20．（2015大連）如圖所示，用輕質桿將一電燈吊起，O點是支點．請畫出動力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖．

解：從支點作動力F1作用線的垂線段，線段的長度即為動力臂；電燈對杠桿的拉力是阻力，方向豎直向下，由此畫出阻力的示意圖．如圖所示：

21．（2015黑龍江）如圖所示的杠桿（自重和摩擦不計），O為支點，A處掛一重為100N的物體，為保證杠桿在水平方向平衡，在中點B處沿F2（F或F1或F2）方向施加一個最小的力為200N．

解析：如圖，為使拉力最小，動力臂要最長，拉力F的方向應該垂直杠桿向上，即豎直向上（F2），動力臂為OB最長，杠桿在水平位置平衡，根據杠桿的平衡條件：
F2×OB=G×OA，所以：F=G×=100N×=200N．

22．（2015連雲港）在探究杠桿平衡條件的實驗中：
（1）如圖a所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向左調節．
（2）如圖b所示，調節平衡後，左側掛上鉤碼，在右側用彈簧測力計（圖中未畫出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便於測量力臂，應使彈簧測力計拉力的方向豎直向下．
（3）操作過程中，當彈簧測力計的示數達到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認為接下來合理的操作是左側鉤碼右移．（寫出一條即可）
（4）甲同學測出一組數據後就得出了「動力×動力臂=阻力×阻力臂」的結論，乙同學認為他的做法不合理，理由是一組實驗數據太少，具有偶然性，不便找出普遍規律．

解析：（1）調節杠桿的平衡時，由圖a杠桿左高右低，應將兩端的平衡螺母向左調節；
（2）力臂是支點到力的作用線的垂直距離．當彈簧測力計拉力方向與杠桿垂直時，拉力作用點到支點的距離就是其力臂，這樣便於從杠桿上直接讀出力臂，由圖杠桿水平平衡時拉力方向應豎直向下；
（3）當彈簧測力計的示數達到量程仍不能使杠桿水平平衡，可以換用更大量程的測力計；
根據杠桿的平衡條件，也可以減少左側鉤碼的數量或者左側鉤碼右移．
（4）只有一次實驗得出杠桿平衡的條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂．這種結論很具有偶然性，不合理．要進行多次實驗，總結杠桿平衡條件．

⑷ 初二上學期物理試卷和答案（最好要經典題型）

06年中考題匯編(透鏡及其應用)
一、選擇題：
(2006 河北)小明在探究凸透鏡成像規律時，保持凸透鏡的位置不變，先後把蠟燭放在a、b、c、d四點並分別調整光屏的位置，如圖2所示，探究後他總結出下列說法。其中正確的是（A ）
A．照像機是利用蠟燭放在a點的成像特點製成的
B．放大鏡是利用蠟燭放在b點的成像特點製成的
C．幻燈機是利用蠟燭放在d點的成像特點製成的
D．蠟燭放在b點成的像比它放在c點成的像大
(2006 上海浦東)某同學做凸透鏡成像實驗，當光屏距離凸透鏡12厘米時，發現光屏上有一個清晰縮小的像，由此可以判斷凸透鏡的焦距可能是 ( B )
A. 5厘米 B. 10厘米 C. 15厘米 D. 20厘米。
(2006 江西)有三個焦距都是20cm的凸透鏡，小明利用它們做了一些簡易光學器材，第一個做成了簡易照相機，拍攝了牆上的一幅畫；第二個做成了一台投影儀，演示了一張幻燈片;第三個直接作放大鏡用，觀察了一隻小昆蟲．使用過程中，下列對應關系連線正確的是（C ）

(2006 北京朝陽區)凸透鏡的焦距是12cm，將物體放在主軸上距透鏡中心7cm處，物體所成的像是（C ）
A．倒立、縮小的實像
B．倒立、放大的實像
C．正立、放大的虛像
D．正立、等大的虛像
(2006 臨沂市)李明同學的媽媽發現李明自從上了初中以後，學習比原來更刻苦了，但也發現李明看書時眼睛與書的距離比正常情況越來越近了，請你在下列判斷及矯正措施中選出正確的一項向李明同學說明（B ）
A．李明同學已患上近視眼，需要佩戴用凸透鏡製成的眼鏡
B．李明同學已患上近視眼，需要佩戴用凹透鏡製成的眼鏡
C．李明同學已患上遠視眼，需要佩戴用凸透鏡製成的眼鏡
D．李明同學已患上遠視眼，需要佩戴用凹透鏡製成的眼鏡
(2006 廈門)在「研究凸透鏡成像規律」的實驗中，下列說法正確的是：（C ）
A、光具座上器材的排列次序是蠟燭、光屏、凸透鏡
B、虛像也能成在光屏上
C、成實像時，當物距減小，像距增大，像變大
D、實驗前要調整蠟燭、光屏和凸透鏡的高度，使它們的中心在一條直線上
(2006 佛山) （ C ）

(2006 廣州海珠)蠟燭放在離凸透鏡40cm的主光軸時，在透鏡另一側的光屏上得到清晰放大的像．若把蠟燭在原來位置向遠離透鏡方向移動40cm，則所成清晰的像—定是（ D ）
A．虛像 B．放大的 C．正立的 D．縮小的
(2006 河北)小明在探究凸透鏡成像規律時，保持凸透鏡的位置不變，先後把蠟燭放在a、b、c、d四點並分別調整光屏的位置，如圖2所示，探究後他總結出下列說法。其中正確的是（A ）
A．照像機是利用蠟燭放在a點的成像特點製成的
B．放大鏡是利用蠟燭放在b點的成像特點製成的
C．幻燈機是利用蠟燭放在d點的成像特點製成的
D．蠟燭放在b點成的像比它放在c點成的像大
(2006宜昌)物體通過凸透鏡可以在光屏上形成倒立放大的實像，下列哪個光學儀器應用了這種成像原理（ C ）
A．照相機 B．放大鏡 C．幻燈機 D．汽車後視鏡
(2006 衡陽)人的眼睛像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當於一個凸透鏡。當人觀察物體時， 物體在視網膜上所成的像是（A ）
A．倒立、縮小的實像 B．倒立、放大的實像
C．正立、放大的虛像 D．正立、放大的實像
(2006 株州)電視機的遙控器可以發射一種看不見的光，叫做紅外線，用它可以實現對電視機的控制。有時遙控器並沒有對准電視機的控制窗口，而是沿某一合適的方向對准牆壁按下按鈕，也可以控制電視機，這是利用了 ( A )
A．光的反射 B光的折射 C．光的直線傳播 D．光速很大
(2006 太原)人的眼睛象一架照相機，物體射出的光經晶狀體折射後成像於視網膜上，視網膜上成的像是（ B ）
A.倒立、放大的實像 B.倒立、縮小的實像
C.正立、放大的虛像 D.正立、縮小的虛像
(2006 鎮江)常見的視力缺陷有近視和遠視．右圖是一位視力缺陷人員的眼球成像示意圖，他的視力缺陷類型及矯正視力需要配戴的透鏡種類是（ A ）
A．遠視眼，凸透鏡 B．遠視眼，凹透鏡
C．近視眼，凸透鏡 D．近視眼，凹透鏡
(2006 鎮江)一凸透鏡的焦距是10cm，將點燃的蠟燭從離凸透鏡50cm處移到15cm處的過程中，像的大小和像距的變化情況是（ B ）
A．像變大，像距變小 B．像變大，像距變大
C．像變小，像距變小 D．像變小，像距變大
(2006 徐州) 下列光學儀器中，不屬於凸透鏡應用的是（ C ）
A．放大鏡 B．近視眼鏡 C．照相機 D．顯微鏡
(2006 鹽城) 下列光路圖中，正確的是（A ）

(2006 錦州)下列說法中正確的是( A )
A.投影儀的鏡頭相當於一個凸透鏡
B.近視眼應配戴凸透鏡製成的眼鏡
C.藉助放大鏡看地圖時，放大鏡到地圖的距離應大於焦距
D.人眼相當於一架照相機，物體能在視網膜上成正立、縮小的實像
(2006 沈陽)甲在陽光充足的教室內，小陽手持一個焦距為10cm的凸透鏡在白牆和窗戶之間移動，可以在牆上看到窗戶的像，這個像是 ( B )
A.倒立、等大的 B倒立、縮小的
C.正立、放大的 D正立、縮小的
(2006 成都)關於四種光學儀器的成像情況，下列說法中正確的是（ C ）
A．放大鏡成正立、放大的實像
B．照相、機成正立、縮小的實像
C．幻燈機成倒立、放大的實像
D．近視眼鏡成正立、放大的虛像
(2006 成都)某照相機鏡頭焦距為10cm，小剛用它 來給自己的物理小製作參展作品照相，當照相機正對作品從50cm處向12cm處移動的過程中（ A ）
A．像變大，像距變大
B．像變大，像距變小
C．像先變小後變大，像距變大
D．像先變小後變大，像距變小
二、填空題：
(2006 內蒙) 下圖是「探究凸透鏡成像規律」的實驗，所用凸透鏡的焦距為10cm，實驗中凸透鏡的位置固定。當光屏在1.5倍焦距時，屏上有像。你認為在直線CD上，光屏的位置至少移動 cm時，就會出現任意移動蠟燭屏上都無像的現象。
答案：5
(2006 北京市)一束平行光線經過凸透鏡折射後的傳播方向如圖16甲所示，由圖可知，此透鏡的焦距為 cm；當把燭焰放在此凸透鏡左側12cm處時，如圖16乙所示，則從該凸透鏡右側通過透鏡可以看到一個 、放大的虛像（填：「正立」或「倒立」）。

答案：15cm；正立
(2006 蕪湖) 人眼結構中的晶狀體相當於一個 鏡，來自物體的光經過晶狀體在視網膜上成 （選填「正立」或「倒立」）縮小的像。人眼觀察物體最清晰而又不易疲勞的距離，叫做明視距離。根據老花眼的結構可判定，老花眼的明視距離 （選填「大於」、「等於」或「小於」）正常人眼的明視距離。
答案：凸透鏡，倒立，大於
(2006 黑龍江)在森林裡決不允許隨地丟棄透明飲料瓶。這是由於雨水進入飲料瓶後相當於一個_________鏡，對太陽光有_________作用，可能會導致森林火災。
答案：凸透 會聚
(2006 欽州市)照相機的鏡頭相當於一個 透鏡（選填「凸」或「凹」）；用放大鏡觀察郵票時（如圖8所示），看到的像是一個放大的 像（選填「實」或「虛」）。
答案：凸；虛
(2006 桂林)一次，小明在家寫作業時在書桌的玻璃台板上面滴了一滴水，透過水滴看下去，他發現壓在台板下面的動畫圖片上的文字變大了。這是由於此時的水滴相當於一個 ，圖片上的文字經過水滴折射後形成一個放大的 像（選填 「實」或「虛」）。
答案：凸透鏡,虛
(2006 宜昌)顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用相當於一個 透鏡，人眼通過顯微鏡觀察微小物體時，看到的是放大的 像(填虛或實)．
答案：凸；虛．
(2006 黃岡)體育運動中，科研人員經常利用頻閃攝影對運動員的動作進行分析與指導。頻閃攝影就是攝影光源在有節奏的閃光時，從光源射出的光線照射到運動員身上發生_______射，
又通過攝影機前的_______鏡
形成_____________________
像。觀察圖中照片，可知頻閃
攝影時要求背景較_________
(填「亮」、「暗」)。
答案：反射；凸透鏡；倒立、縮小的實像；暗
(2006 襄樊)在圓形魚缸中喂養著的魚，看起來要比真實的魚大，這是因為圓形魚缸相當於一個_ 鏡。
答案：凸透
（2006 長沙)如圖所示是一束平行光通過一個透鏡的情景，由圖可知該透鏡是__________透鏡。當它作為照相機的鏡頭，把物體放在2倍焦距之外時，能成倒立、縮小的_________像。
答案：凸 ； 實
(2006 株州)眼睛是心靈的窗戶。如圖1是表示小亮看遠處物體時的光路圖，他是____________眼。矯正的方法是戴____________透鏡片做的眼鏡。
答案：近視； 凹

(2006 長春)人的眼球好像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當於一個_______________透鏡，來自物體的光會在視網膜上形成一個_______________的像(選填「正立」或「倒立」)。如果長期不注意用眼衛生，會導致近視。有一種治療近視眼的手術，採用激光對角膜進行處理，使晶狀體和角膜構成的透鏡對光的偏折能力變得_______________些(選填「強」或「弱」)。
答案：凸(或會聚)；倒立；弱
(2006 錦州)小強用焦距一定的照相機拍攝景物。若他將照相機遠離被拍攝的景物，景物在底片上所成的清晰的像將____(選填「變大」、「變小」或「不變」)。
答案：變小
(2006 雲南)凸透鏡對光有會聚作用。一照相機鏡頭的焦距為15cm，要在底片上成清晰的人像，人與鏡頭的距離應 30cm(填「大於」、「小於」或「等於」)；底片上所成的像是 像(填「實」 或「虛」)。
答案：大於；實
(2006 昭興)人的眼睛在結構上和照相機非常相似，晶狀體相當於一個凸透鏡，能使物體成像在視網膜上。在下面的甲、乙示意圖中，屬近視眼的是 ，矯正時配戴的眼鏡鏡片應選用 （選填：「丙」或「丁」）。
答案：甲,丁

三、作圖題：
(2006 廣州)畫出圖13中的光線AB經過凸透鏡後的徑跡．
(2006 北京朝陽區)如圖9所示，根據光的折射情況，在虛線框內填上一個適當的透鏡。

(2006 四川樂山)在圖1中完成透鏡的光路圖．
(2006 廈門)在圖12中，完成光線從左邊射向凸透鏡折射後，再射向凹透鏡折射後的光路。

(2006 河北)按下面要求作圖。圖甲是遠處物體在某人眼睛成像的示意圖，請在圖乙中的虛線框內填上適當的透鏡，使遠處物體成像在視網膜上。

（2006 泰州) 請在圖10中畫出近視眼看物體所成像的大致位置，並在像上標出與物體上A點相對應的像點A′。

(2006 錦州)請你畫出圖4中入射光線的折射光線。

答案

(2006 泰安)根據下面兩圖中的入射光線或折射光線，分別作出相應的折射光線或入射光線。

四、實驗題：
(2006 連雲港)在做凸透鏡成像的實驗中，所用透鏡的焦距為10cm。某同學按下圖所示放置好蠟燭和透鏡後，左右移動光屏始終得不到燭焰完整的像，其原因是 。該同學作適當調整（物距不變）後，移動光屏，直到光屏上得到燭焰清晰、完整的像。該像的性質是 。

答案：燭焰、透鏡、光屏中心不在同一高度 ； 倒立、放大、實像
(2006 無錫)小明站在同一位置用數碼相機(焦距可改變)對著無錫著名景點——錫山先後拍攝了兩張照片甲和乙，如圖所示。他產生了這樣的疑問：物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關系呢?小明對此進行了探究。

(1)小明找來了一些凸透鏡，但不知道它們的焦距，請你為他提供一種測量透鏡焦距的方法。(可畫圖說明)

(2)測出凸透鏡焦距後，小明先後選用了三個焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡，在保持物距始終為35cm的情況下依次進行實驗，發現所成的像越來越小。請你根據實驗結果判斷小明在拍攝哪一張照片時照相機鏡頭的焦距較大。

(3)在探究過程中，小明總是讓物距保持不變，請你說出他這樣做的理由。

答案：(1)將凸透鏡正對著太陽，在透鏡的另一側放一張紙，調節透鏡到紙面的距離，直至紙面上出現最小、最亮的光斑，測出光斑到凸透鏡的距離，即為凸透鏡的焦距 (其它方法正確同樣給分)
(2)拍攝乙照片時照相機鏡頭的焦距較大
(3)凸透鏡所成實像的大小與物距、焦距都有關系，因此研究實像的大小與焦距的關系時應控制物距不變

(2006 福州)請仔細閱讀下文，按要求回答問題。
人類的眼睛
人類的眼睛很像一架照相機。眼睛與照相機的不同之處是：人的眼睛是通過調節晶狀體的彎曲程度，改變晶狀體的焦距來獲得清晰的 、縮小的實像，如圖17所示；普通照相機是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰。由眼睛的調節作用所能看清的最遠點，叫遠點，正常眼的遠點在極遠處。眼睛所能看清的最近的點，叫近點，正常眼的近點約距眼睛10cm。眼睛是人體的重要器官，長時間的用眼，比如看書，看電視、計算機，都可以引起眼睛的疲勞，眼睛疲勞常見症狀是頭疼腦漲、眼睛發干。看物體時間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離，正常眼的明視距離25cm。
(1)請把文中像的性質補充完整。
(2)人的眼睛是通過改變晶狀體的 獲得清晰的像，普通照相機是在物距確定的情況下通過改變 使像變得清晰。
(3)根據上文，你認為人的正常眼睛的觀察范圍是： (填以下選項)。
A．0～10cm B．10cm～25cm C．10cm一極遠處 D．0～25cm
(4)如何預防眼睛疲勞，請你提出一條合理化建議： 。
答案：(1)倒立；(2)焦距(或彎曲程度)，像距；(3)c；(4)讓物體與眼睛的距離為25 cm (或不要長時間看書，中間要適當休息，或多做眼保健操)(其他建議合理即可)

(2006 福州)如圖12所示，周倩和幾位同學在做「探究凸透鏡成像規律」的實驗時，在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實像。這時，周倩同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近透鏡）之間，結果原來在光屏上的清晰的像變得模糊了。
（1）為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和透鏡位置的前提下，應該如何移動光屏？
_________________________________________________________________
（2）圖13所示的四幅小圖中正確表示周倩同學近視眼成像情況和矯正做法的是（ ）
A、②① B、①③ C、②④ D、③④

答案：（1）光屏向遠離凸透鏡的方向移動；（2）B
(2006 韶關)小明利用光具座、凸透鏡（焦距為10cm）、蠟燭、火柴、光屏，做「探究凸透鏡成像規律」的實驗．
(1)光具座上有A、B、C三個滑塊用於放置凸透鏡、光屏或蠟燭（如下左圖），其中在B上應放置： ．

(2)實驗中發現光屏上成像如上右圖，你認為造成這種現象的原因是： ．
(3)觀察並記錄凸透鏡成像的情況時，應測量 和 ．
(4)將蠟燭放在距凸透鏡16cm處，前後移動光屏，小明 （填「能」或「不能」）在光屏上看到清晰的像．
(5)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然後前後移動光屏，他
（填「能」或「不能」）在光屏上看到完整的像．
答案：(1) 凸透鏡 (2) 蠟燭、凸透鏡、光屏三者中心不在同一水平線上
(3) 物距 ； 像距 (4) 能 (5) 能

(2006 南通) 在用光具座研究凸透鏡成像規律的實驗中：
(1)測量凸透鏡的焦距如圖所示，則該凸透鏡的焦距為_____cm．
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點燃蠟燭後，調節燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_______________上．
(3)當燭焰距凸透鏡30cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、_____的實
像．_______就是利用這一成像規律工作的(填光學儀器)．
答案：（1）9.4(9.2—9.5) (2)同一高度 (3)縮小；照相機

（2006 內蒙）給你一個透鏡，不知道是凸透鏡還是凹透鏡，請你簡要寫出三種判斷方法。
答：（1）
（2）
（3）
答案：（1）透鏡對著太陽光（平行光源）移動，另一側有亮點說明是凸透鏡
（2）用手去摸，中間厚、兩邊薄的說明是凸透鏡
（3）點燃蠟燭，在另一側的屏上看能否成像，能成像的是凸透鏡