高中物理如何判斷正負電荷

㈠ 如何試探電荷是正是負

分辨正負電荷的依據：

正電是由正電荷產生的，在原子中就是組成原子核的質子；負電是由負電荷產生的，在原子中就是原子核外的電子。通俗一點解釋玻璃棒摩擦絲綢產生正電，橡膠棒摩擦皮毛產生負電的原因。

在原子中，帶正電的原子核對帶負電的電子有吸引的作用，但不同的原子核對電子的吸引能力是不同的。因此，玻璃棒中的原子的原子核對電子的吸引能力比絲綢中的原子核的吸引能力弱，因此玻璃棒摩擦絲綢時，電子就會跑向絲綢，從而使玻璃棒帶正電。同樣道理已可解釋橡膠棒摩擦皮毛後橡膠棒帶負電。

電荷間相互作用的規律：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。

正負電荷的區別：失去電子的物質帶正電荷，獲得電子的物質帶負電荷。

帶正電荷的原子核在凝聚態下只在原地震動，帶負電荷的電子可自由移動。

正電荷定向移動的方向為電流的方向。

在靜電學實驗中，常常需要檢驗物體是否帶電，物體帶何種電荷，電荷在導體上的分布規律等。常規的金屬泊驗電器，易受溫度、濕度的影響，效果較差，且不能直接檢驗電荷的正負。

而現有的用場效應管或晶體三極體製作的電子驗電器雖具有靈敏度高，受溫度影響小，可直接判斷電荷的正負等優點，但容易出現誤判，同種電荷在靠近和遠離驗電器時出現相反的結論，重復性差，准確度不高。

㈡ 物理中怎樣判斷一個帶電物體是正電荷還是負電荷

根據同種電荷互相排斥、異種電荷互相吸引，將帶電體用絕緣絲線豎直懸掛，用絲綢摩擦過的帶正電的
玻璃棒
靠近帶電體，如果相互吸引則帶電體帶
負電
；如果相互排斥則帶電體帶正電。

㈢ 高二物理 求詳細過程 如果判斷它是正負電荷 洛倫茲力怎麼判斷 詳細解釋 求各位大俠。

正電荷洛倫茲力向右，負電荷向左。但洛倫茲力方向都和電場力方向相反，故隨著速度增大加速度先增大後減小，當速度達到最大值後勻速。BD

㈣ 正負電荷的定義什麼是正電什麼是負電他們有什麼區別

似乎許多人不明白電與電荷的區別，那我先說一下電跟電荷的關系：
物理學中講到：物體有了吸引輕小物體的性質，就說他帶了電，或有了電荷。這種說法闡明了「電荷」與最初所講的「電」的關系，這里所說的「電」指的是最具普遍意義的電。而「電荷」是一種電的量度或者說是一種表現形式。人們常說的「電」是一種宏觀概念，「電荷」顧名思義就是一種微觀粒子的負荷。平日里所講的「電」可以指很多，比如說電流、電能等等，我們通常可以簡單的稱謂「電」。電流就是電荷的定向移動，電能就是電流對外做功時的能。有的時候「電」與「電荷」是可以通用的，這要看具體情況。總的來說「電」的概念比較廣，可以指很多，而「電荷」重點在「荷」上，也就是電的負荷，不知這樣說你明白了沒有。
關於正負電荷的定義，大學物理中也是這樣定義的，這是一種宏觀的解釋，是一個古老的定義。在物理學中還有一個定義：將質子帶的電規定為正電荷，電子帶的電規定為負電荷。由於這兩種電有著本質的區別，要加以區分，所以就起了「正」「負」這樣的名字，與性質無關，只是一個名稱而已。電荷的產生有以下幾種方法：
1.摩擦起電
2.接觸帶電。3.感應帶電。
摩擦起電是最簡單最常見的方法。玻璃棒與絲綢摩擦使玻璃棒帶正電，用橡膠棒與毛皮摩擦使橡膠棒帶負電。物體都是由帶正電的原子核和帶負電的電子組成的。普通物質兩種一樣多所以呈電中性。而絲綢舒服電子的能力要比玻璃棒束縛電子的能力強，所以摩擦後絲綢獲得了電子，玻璃棒失去了電子，所以玻璃棒多出來了正電荷，所以帶正電。同理，橡膠棒束縛電子的能力比毛皮強，所以獲得電子帶負電。摩擦起電時，某種電荷從一物體轉移至另一物體，從而使兩物體的中和狀態都遭到破壞，各顯電性。譬如在負電荷轉移的過程中，失去它的一方帶上正電，獲得他的一方戴上負電，因此兩個物體帶上等量異號的電荷。

㈤ 物理中怎樣判斷一個帶電物體是正電荷還是負電荷

利用電荷相互作用的原理判斷,同種電荷相排斥,異種電荷相吸引,用一已知電性的電荷與之相互作用,通過是吸引還是排斥來判斷.

利用定義,絲綢摩擦的玻璃棒帶正電,皮毛摩擦的橡膠棒帶負電.

根據電荷在電場的受力判斷,若受力與場強同向則為正電荷,若反向則為負電荷.

㈥ 物理物體帶正負電怎麼理解的如何判斷

你好！
帶正負電是因為物體內部的正電荷和負電荷數量不一樣或者分布不均勻，帶正電荷多的地方就是帶正電，會吸引負電荷，排斥正電荷，帶負電荷多的地方就是帶負電，會吸引正電荷，排斥負電荷
我的回答你還滿意嗎~~

㈦ 高中物理，怎麼知道該電子所帶的電荷正負

首先我們發現自然界只存在兩種電荷。同性電荷相排斥，異性電荷相吸引。富蘭克林定義用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷。之後庫侖通過扭稱實驗得出庫侖定律。由此定義電場強度，電場的方向是正試探點電荷受力的方向。你可以根據電子在電場中的受力判斷電子的正負。
這個題目中沒有給出電場的方向。不過有沒有無所謂，電子動能增加，必然受到電場力做正功，這樣電場方向就知道了。看v-t圖像，斜率減小，說明加速度減小，那麼力就減小，電場強度就減小。系統能量守恆，動能增加電勢能就要減小。

㈧ 在電場中怎樣看電荷的正負

粒子所受電場的作用力為F=qE,q為粒子所帶電荷,從粒子的運動軌跡可以判斷所受電場作用力F的方向（軌跡凹向那邊,F的方向就指向那邊）,再看場強的的方向,然後根據公式F=qE來判定q的正負（F跟E的方向是否一致,一致則q為正,否則為負）.
追問：那q的正負怎麼看
追問：E的方向呢？
追答：q的正負就是電荷的正負呀。q和E的方向至少題上給一個。